團結就是力量作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的團結就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。
團結就是力量作文1
初中的校園生活多姿多彩,各種各樣的比賽經(jīng)常會出現(xiàn)在我們的的生活中,有學習的,有體育的,有個人的,也有集體的……無論哪種比賽,我覺得對于班集體來說,只有團結,才是比賽成功的關鍵。我們的陽光校園,也因為有了團結而更加精彩。
記得那是一個艷陽高照的下午,我與班上另外19名選手坐在操場上,心情激動地等待著初一年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班,我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始!”裁判一聲令下,在我們前面的這個班級開始用力地搖繩,選手們一個個飛快地跳進去,又飛速地跳出來。他們的動作如同行云流水,沒有絲毫的停頓,搖了一圈又一圈。哨聲響起,他們班的成績居然有298個!我們班的選手一下就炸開了鍋,開始竊竊私語起來:“298個!我們平時練習的最高紀錄也只有245個啊!這差別也太大了吧!毕胂胛覀儼嗥匠S柧殨r五個錯一個的效率,我們心中存留的一點希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況,走過來鼓勵我們說:“害怕了?還沒有上場,就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的,你們同樣可以。只要團結起來,沒有什么做不到!”
這時,裁判員開始催促我們班進場比賽了。體育老師伸出手來說:“來,為你們班加個油吧!薄@蠋煹脑捯幌伦尤计鹆舜蠹业亩分,班上的選手圍成一圈,伸出右手疊到一起喊道:“6班,加油!”聲音是那么的整齊洪亮,帶著必勝的決心和信心,我們邁著自信的步伐走向賽場。
“預備……”班上兩位甩繩的同學立刻搖起了長繩。“開始!”第一個同學沖進了繩,緊接著是第二個、第三個……眼前早已沒有別的東西,只有一根快速搖動的長繩,耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的噪聲,只聽到班上同學的加油聲在耳畔不斷回響!斑有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學搖的更快了,繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,發(fā)出呼呼的響聲,汗水一滴滴從我的額上滑落,刺痛了我的雙眼,又順著我的脖子掉進衣服,卻沒有一點時間去抹!笆、九、八、七……”當?shù)褂嫊r響起時,繩子也越搖越快,我的心中只有一個信念:快點,再快點,我們一定會贏的!
哨聲終于響了,我們20名選手早已累得想要趴下,瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來:“猜猜你們跳了多少個?328個!你們太棒了!”“什么?328個,不可能吧!”顧不上渾身的酸痛,我立馬站了起來。聽到這個消息,全班的同學早已掌聲雷動,成了一片歡樂的海洋!
那一刻,我感受到了痛并快樂著!那一刻,我知道了團結就是力量!那一刻,我明白了團結就是人生的一大法寶,掌握了它,你就掌握了成功的真諦!
團結就是力量作文2
“耶!耶!……”聽了這個聲音,你肯定會想:咦,這是什么聲音?如果你想知道的話,那就繼續(xù)往下看吧!
順著聲音尋去,哦!原來是老師剛宣布了傳球比賽的消息!
游戲規(guī)則是這樣的:把三十六人分成三個組,每組有十二人,再把十二人分成兩個小組圍成一個圈。在三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,如若沒有傳完,球在哪一組隊員手中,那一組隊員將在三十秒內(nèi)抱頭蹲二十個;如若傳完,方可取勝。
聽了這個消息,同學們都大喊:“什么!三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,這是不可能的!”老師的游戲規(guī)則,引來了同學們的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一個人傳球需要一秒,那么十二個人傳一圈就需要十二秒,傳五圈就需要一分鐘,是老師的時間的兩倍。天哪,好難!放眼一看:同學們有的愁眉苦臉,好像在擔心自己在比賽時是否會出丑;有的好像在心里敲打著自己的如意算盤,想著自己如何能在比賽中取勝;而有的卻喜上眉梢,踴躍地舉手,希望老師能夠選到他。老師和顏悅色地說:“請第一組同學到大廳等候!闭f著,把球遞給了xxx。到達大廳,我站在那里,一臉茫然,不知所措,手心里也時不時地滲透著冷汗。再看同學們,他們一個個也面露緊張,臉上繃得緊緊的。尤其是那個拿球的,好像被控制住的機器人,晃都不敢晃一下。老師來后,我們的游戲就開始了。只見那球在同學們的手中正悠閑地散著步,愜意極了!最后,不幸的是,“懲罰之花”落到了我們手中,看另一組幸災樂禍的眼神,有的樂得跳了起來,真恨不得上去打他一頓。
第二局仍是我們輸了,我們懊惱不已。這時,老師嚴肅地對我們說:“你看,你們站的圓圈那么大,傳起球來不是很慢,還有,當別人把球傳給你時,有的同學反應太遲鈍,導致耽誤了時間。最重要的是,你們不團結!”聽了老師的話,我們恍然大悟。有個同學小聲說:“快快,我們快把圓圈縮小。”說著,我們就擠到了一塊,有的同學還做著接球的動作。游戲開始了,只見同學們一個個全神貫注,球也像小鳥一樣在我們手中飛著,當老師說四圈的時候,我的心已經(jīng)跳到了喉嚨眼兒,唯恐球在這時出一步差錯,同學們也都屏息凝神,注視著球來回轉(zhuǎn)動,教室里也像死一般地寂靜。第五圈了,“!成功了!成功了!”同學們歡呼著……
今天,我才真正領悟到“人心齊,泰山移”的含義……
團結就是力量作文3
今夜,青島國信體育場“如是劇場”群星璀璨,燈光閃爍。參賽的選手們精神抖擻,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人,既緊張又期盼的氣氛把“齊魯情”民樂團的器樂比賽推向高潮。主持人卻故意賣著關子說:“大家猜一猜是哪一個民樂團得了第一名?”臺下的回答毫不謙虛,都在說自己的樂團呢!
“恭喜青島市李滄區(qū)少年宮的民樂團獲得了第一名!”“什么?我們樂團取得了團體第一名?這不是做夢吧!”我掐了一下自己的大腿,“哎呦喂,疼!”我尷尬地抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)誰也沒有在意我。張子航高興地摟著高琦森又蹦又跳;卜林婷高興得用力與身邊的同學擊掌;李樂融高興得都哭了……
這讓我想起了一年前……“你干什么,彈錯了好多地方,怪不得我們總是拿不到一等獎!可惡。”“你也好不到哪兒去,排練的時候還彈錯了曲子!”“我終于發(fā)現(xiàn)了,在這個團隊里有濫竽充數(shù)的人,那就是你!”
每次比賽結束,大家都會互相埋怨,總認為失敗是別人的錯。在贏得“齊魯情”團體比賽第一名之前,我們這個民樂團是屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗。
就連平時的排練都打不起十足的精神,琴也不敢彈或拉太大聲音。最自信的二胡首席曲志皓也是一副心不在焉的狀態(tài),巴不得趕緊逃離這個讓他難以呼吸的地方。沈祎瑋更是離譜,每次排練發(fā)揮正常,比賽就會緊張地出狀況。大家的責怪聲成了蠱惑,逢賽就錯讓她非常自卑。
小伙伴們強烈要求指揮換人,指揮卻說:“你們現(xiàn)在的狀況,換了沈祎瑋,還會有李祎瑋或者王祎瑋。你們有沒有想過,互相埋怨的情緒會影響我們的臨場發(fā)揮。我們是一個團隊,不僅僅要做好自己,還要幫助隊友克服困難,找到解決的方法。大家多鼓勵沈祎瑋,她就不會有一上場就恐懼的心理啦!”
大家覺得指揮的話非常有道理,每次賽前就會獻計獻策。有人對沈祎瑋說:“名次不重要,重在參與!庇腥苏f:“你如果緊張就別看臺下的觀眾,看我們,看樂器,看舞臺嘛!”“沈祎瑋,你是最棒的!”漸漸地,沈祎瑋自信了,錯誤率也越來越少。大家對待排練的態(tài)度簡直是180度大轉(zhuǎn)變,用對待比賽一樣的激情和態(tài)度對待練習。終于,功夫不負有心人,團結的我們獲獎了!
“此時此刻,我想起白天女排獲得奧運會冠軍時,教練郎平說的話:“我們的隊員技巧上不是最優(yōu)秀的,贏得這次比賽,關鍵是我們非常團結。我們并不關注結果,而是用心追求每一分。該是什么就是什么,特別是到關鍵的時候,要敢出手!”團結就是力量,團結就是力量,這力量是天,這力量是鋼……”獲獎的小伙伴們?nèi)滩蛔〕似饋怼?/p>
團結就是力量作文4
星期二下午我們四年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學們已經(jīng)開始進行練習了。我們的班主任反復地說著注意事項,強調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠處,聽到李老師傳來的聲音:“先進行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準備上場”。
我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!
該男生們上場了。看,男生們每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學在繩子兩旁都做好了準備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍,換了幾位同學,安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團結就是力量”。
團結就是力量作文5
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵……”這首《團結就是力量》是我們班同學奮勇前進的進行曲。
別看我們班平時吵吵鬧鬧的,但真要認真起來,我們也不會比別人差!
體操比賽時,我們班那個苦練!一開始,我們都不拿比賽當回事,認為只要會做就行了,隊伍排得橫七豎八的,體操動作不僅不整齊而且不標準;后來,比賽日期越來越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點整,準時到操場集合,遲到1分鐘,圍著操場跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個星期,我們的隊伍已經(jīng)排得不錯了,動作也標準了許多,但有幾個同學跟不上拍子,我們就加大了運動量,只要有時間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。
到了比賽那天,同學們的心里十分緊張,認真地觀摩其他班的表演。幾十分鐘過去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊,準備表演!罢223班入場!彪S著主持人的聲音落下,我們整齊地踏著步入場,聽上去就像一個人踏步的聲音。我們一進入場地,就立刻散開,盡量讓隊伍整齊劃一!邦A備動作預備起!一二三四……”廣播開始響了,同學們馬上集中精神開始做操。我們做得那樣認真,以至于不知道周圍的人做得怎樣。體側運動時,我看到同學們的動作是那么標準,那么整齊,仿佛是一個個機器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會進前三的!到跳躍運動時,我們拍手的聲音像是一個人發(fā)出的,那么響亮,那么整齊。退場時,我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場地!敖K于做完了!”“分數(shù)一定不低!”同學們松了口氣!223班,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道!鞍!”同學們高興的跳了起來!最終榮獲二等獎!
我們班不僅十分團結,還愛助人為樂。像同學甲的筆掉了,同學乙?guī)兔炱饋;同學丙不會做某道題,同學丁就會耐心的教同學丙。我們班的張康豪同學,有一次腿摔斷了,同學就組成了“愛心幫助小隊”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個星期后,張康豪同學的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛心幫助小隊”,正是因為他們,張康豪的腿才會提前恢復。
“向著太陽,向著新中國,發(fā)出萬丈光芒!”我們班一定會更加團結,更加友愛,發(fā)出萬丈光芒!
團結就是力量作文6
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮!薄耙粋和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細一想,也不無道理!叭齻臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團結就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉著、堅定、團結一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
滿分理由:
這是一篇主題突出、內(nèi)容充實、富有現(xiàn)實意義的滿分佳作。
文章開頭從大家熟知的“三個臭皮匠頂個諸葛亮”、“三個和尚沒水吃”的俗語說起,恰當貼切,展示了小作者扎實的語文功底和聯(lián)想能力。接下來,用一個關于螞蟻的小故事生動地闡釋了“團結就是力量”的主題,然后,由物及人,聯(lián)系現(xiàn)實,用活生生的抗震救災事實再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現(xiàn)實意義,表現(xiàn)出小作者深刻的思想積淀。
縱觀全文,作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問題的深度均超出了同齡人的水平,值得贊賞。
團結就是力量作文7
團結是什么?古人云:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。是的,我在這次“輕叩詩歌的大門”班級活動中,真正體會到了團結的力量。
因為我們語文課這一單元學習有關詩歌的內(nèi)容,所以老師就想讓我們舉辦一場詩歌朗誦大賽,增添我們對詩歌的興趣與了解。接到這個消息,我和爸爸媽媽忙得不亦樂乎。我們小組先開了一場視頻會議,借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料,和詩歌一起導入電腦;然后再找關于詩歌的圖片,精心挑選;安兆涵媽媽再給詩歌排版,最后爸爸給我們的PPT寫了一個完美的序,才大功告成。
盼星星盼月亮,終于盼到了投票競賽的那天。當天晚上,我懷著一顆忐忑不安的小心臟,打開了手機,仔細閱讀了一遍規(guī)則,當看到“不能選自己組”這一條規(guī)則時,我嘆了口氣,誰不想選自己組呢?經(jīng)過仔細閱讀,我選出了第一、二、五組,他們選的詩歌不僅有趣,而且插圖也很不賴。最后,王老師宣布了各組的投票成績,看到我們組只得了個倒數(shù)第二名,我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎?有序,有插圖,還有每個組員的頭像。豈有此理。∵@可是我們花了好多時間才弄好的!媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣,不禁笑起來:“看你那副樣兒,來,喝杯水解解氣!比缓笥终Z重心長道:“失敗乃成功之母,你知道王老師組織這次活動為了什么嗎?不僅僅為了讓你們對詩歌更進一步了解,更重要的是培養(yǎng)你們這種‘從哪兒跌倒,就從哪兒爬起’的精神,讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎?你可以爭取在那次比賽中得一個理想的名次呀!”是呀,媽媽的話激起了我對朗誦比賽的希望。
于是我們又開始準備朗誦比賽了,先是分配朗讀的部分,再一個個地指導,然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。
等呀等,終于等到了比賽那天。我一個一個地觀看了同學們的視頻,看到趙溶沁的朗誦時,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上畫了關于他朗誦詩歌的畫,朗誦得抑揚頓挫。
晚上老師發(fā)起了投票,我不管三七二十一先選了我們小組,再選了趙溶沁等人。過了一會兒,投票成績出來了,果然我選得沒錯,趙溶沁是第一名,我們小組是第二名!我又跳又叫,開心得不得了。
我想,贏得這次比賽的,不僅是組員們之間的心有靈犀,還是我們團結一心,團結的力量幫助了我們!
團結就是力量作文8
如果把每個民族比作一汪池水,那么56個民族無疑就可以匯聚成一片汪洋大海,56個民族的力量匯集在一起,這個力量就堅不可摧。同樣的,校園難道不是56個民族的縮影嗎?每個年級,每個班,都會有來自不同地區(qū)不同民族的同學。
經(jīng)歷過,感觸更深。每次聽到彝族的山歌,我的思緒就被扯回三年前。
她是彝族來的插班生,六年級了,小學都要畢業(yè)了,每個人都有自己的小圈子,小組分工的時候每個人都干著自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何況她彝族那邊的生活習慣,似乎和我們格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我們,在我們下課聊天的時候,她總會站在一旁,嘴唇動動,但又不知道說什么。
就這樣過去了大半年,她也習慣了孤獨,下課的時候也是坐在自己的位置上發(fā)呆。
好像忘了是什么原因,學校要舉行一次表演。小學的最后一次表演,大家都計劃著要表演什么節(jié)目或唱什么歌,就算那些沒有特長的,也報名了后勤工作。老師看著這么踴躍報名的我們,笑得合不攏嘴。下課,她走進了辦公室。她看著老師,輕輕的說:“老師……我想報名……”她頓了一頓,“唱歌,可以嗎?”老師看了看報名表,搖了搖頭:“不行,唱歌的人都滿了,這次唱歌的名額本來就不多……”她垂頭喪氣的走出了辦公室。
表演開始,我們班的節(jié)目是在最后一場,可就在演出進行了一半的時候,那位要唱歌的女生突然捂著肚子,臉色蒼白。這把老師和同學嚇壞了,急忙把她送去了醫(yī)務室,老師回來的時候,還有兩個節(jié)目就輪到我們班了。
老師召集同學,問有沒有誰愿意接替那位女生去表演的。同學們面面相覷,沒有一個人敢出聲。是啊,現(xiàn)在臨時上場,都沒有練習過,有誰敢上去呢?老師沉默了,同學也沉默了,一時間鴉雀無聲。這時候,有一只手在最后一排伸了起來,慢慢的,很猶豫。老師看見了,愣了一下,同學們也紛紛向后看。她?她會嗎?她看到同學不信任的目光,手又放下了。
老師似乎下了決心,對著她,說:“你上吧,但是你沒有帶磁帶來,只能清唱了。行嗎?”她很爽朗的答應了。
我們班表演的時候,所有人的目光都集中在她的那個小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,沒有背景音樂也絲毫不影響她的歌聲,那么好聽,純凈,把我們帶回了她的家鄉(xiāng)。原本不喜歡她的同學,也開始認真的聽她唱,唱完后,全場,至少是我們班,掌聲雷動。我看見,她的眼里,有淚花。
之后,她變得開朗,活潑,會主動參與我們的討論,小組合作也有了她的身影。她是我們班的一員。
是啊,只有一個班的人都團結在一起,力量才會更大,那么,擴大到一個校園,一個民族,一個國家。團結,才會更強大。班級是,民族亦復如是。
團結就是力量。
團結就是力量作文9
在小學中,我去過許多次旅游。但至今令我印象最深刻的,還是我們在畢業(yè)前的最后一次旅游——去黃埔軍校。
沒錯,在這熱得不像話的一天,我們旅游的目的地就是以上所述說的——黃埔軍校。在到點之際,同學們都興高采烈地坐上了涼爽舒適的旅游車。導游哥哥小華與我們一路高歌,笑聲接連不斷,大家的興致更是提高了不少。
在欣賞了眾多美麗的路上風景后,我們終于到達了目的地。下車后,導游小華哥哥帶領著我們?nèi)バ@锏牟┪镳^里參觀。館里到處都有歷史悠久的古物,還有栩栩如生的油畫。介紹了周恩來,孫中山等著名人物的生平,讓我們目不暇接。
但使我印象最深的還是中午野炊與下午的兩個游戲。
中午的野炊很辛苦,即使我們每天都在看父母烹飪,覺得做飯這件小事soeasy!但真正到自己動手時,有些人還是會手忙腳亂。而且,因為我們是一個團隊,就要有團結合作的精神,分工也要很明確。平常父母半個小時就能做完的事,我們卻要花比他們多幾倍的時間才做完。但到最后做完時,心中還是會有幾分喜悅的,畢竟這是自己辛苦的勞動成果。
下午的兩個游戲,一個是“共同進退”和“南水北調(diào)”。這兩個游戲,顧名思義,一個是共同進,共同退;另一個是把南方的水調(diào)到北方去。由于兩個游戲我都有參加,所以感受也蠻深的。同感身受的我,也深深地明白了其中的道理。
“共同進退”這個游戲是最累的。在毒辣的陽光下,我們滿頭大汗,試著用多種口令來調(diào)整默契度。當我們瞧見別人都已經(jīng)超過我們了時,我們更是心急如焚,但我們沒有輕易放棄。在佩詩的一聲令下,我們邁出了成功的第一步。在別人的鼓勵下,我們邁出了成功的一步又一步……慢慢地,離終點已不遠了,等到了終點的那一刻,我才明白了什么叫“喜悅”。
而在“南水北調(diào)”中,我明白了什么叫“團隊的力量”。
我們每個人先拿到一條半截水管,聽教官講清楚規(guī)則后,所有的班級得到了五分鐘的練習,但水還是會漏?晌覀儾粫p言放棄,我們先找出漏水的原因,接著再做修改。隨著口哨吹起,水也隨著流起。你別說,還真挺緊張的。雖然水在順利地流下去,可還是會有一點小紕漏,水還是會滴下來,有人還是會不合作。比賽已經(jīng)接近尾聲,我們速度加快。還有幾秒種時,水剛剛好開始流,但是到一半的時候,哨子響了。
雖然我不知道我們最終成績是多少,但是我深深地體會到:一個人的力量是有限的,而團隊的力量卻是無限的。俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”無論什么時候,團隊的力量總是強大的。
畢業(yè)旅行,讓我增長了知識,也讓我明白——團結就是力量
團結就是力量作文10
今天上午《作文?返睦蠋煄е覀冞@些校園小作家到益豐康莊園,參加“喚醒”葡萄樹的活動,其實從一個星期前我就開始盼望著今天的活動。去之前我一直以為,“喚醒”葡萄樹就是到了現(xiàn)場每人給我們發(fā)一個葡萄苗種到地里,到了現(xiàn)場才恍然大悟,原來“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹從土里解救出來。
從介紹中,我得知我們要挖的葡萄樹叫“夏黑”,它是一種雜交葡萄,我迫不及待地想要趕緊開始。園里的阿姨給我們做了示范后,“喚醒”葡萄樹的活動終于開始了。
我和哥哥一人拿了一個大鐵鍬,分別找了一個位置下手,挖葡萄樹表面看起來不難,其實非常難。因為我勁小,比我還高的鐵鍬拿在手里有點不聽使喚,我學著大人的樣子開始一點點的挖土,挖了好久,卻只挖出來一根葡萄枝,正當我發(fā)愁時,媽媽說:“你那兒不可能再有了,快過來幫哥哥吧!”聽了媽媽的話我趕緊跑了過去。
哥哥那里已經(jīng)挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不動了,我趕緊幫哥哥一起挖,經(jīng)過我倆商量,哥哥比我高半頭,也更有勁兒,他負責挖,我負責小心翼翼的把快要露出來的葡萄枝解救出來。經(jīng)過我們倆的共同努力,一棵好大的葡萄枝從土里鉆了出來!班溃⊥诔鰝長頸鹿!”我自言自語道,說著,便笑了起來。
接著,我們又去對付另外幾棵葡萄樹苗。咦?這棵被鐵絲纏住了!這棵也是!還有這棵……正在我們發(fā)愁時,媽媽打消了我們的困惑,她說把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面,這樣才能用土給它們蓋上一層被子,它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣,就像這樣!說著,媽媽用手攥住葡萄枝,在鐵絲里靈巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來。我和哥哥學著媽媽的動作,可是葡萄枝根本不聽我們使喚,緊緊的纏繞在鐵絲上,好像故意在捉弄我們,媽媽看著我倆憋的通紅的小臉,笑著說:“你們不能用蠻力,要想辦法,不然會傷到小苗的,你們把葡萄苗再壓低點試試!”按照媽媽的建議,我們試了一下,果然奏效,葡萄枝很快就從鐵絲上解脫了!就這樣,在我和哥哥共同努力下,很快就把被綁架的小苗“解救”出來了。
接下來就是把葡萄枝固定在鐵絲上,我和哥哥還是分好工,女孩更細致,我就負責用塑料環(huán)固定,哥哥更粗枝大葉點,負責扶著葡萄枝,經(jīng)過我們倆的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開了。
時間像飛箭,不一會兒,就該排隊了。望著這7棵葡萄樹,我想,如果我還在一個人孤軍奮戰(zhàn),也許一棵也挖不出來。還真應了那句話,團結就是力量!
團結就是力量作文11
寒風蕭瑟,刺骨的寒風卻仍然吹不熄運動員們內(nèi)心的熱火。一位位運動員摩拳擦掌,手執(zhí)接力棒,邁著堅定的步伐步入場內(nèi),準備就緒,只聽得一聲槍響劃破天際,各個運動員沐浴在陽光之下,追逐風兒的影子,奔跑在場上。
只一眼望去,場外的同學們一個個都翹首以待,盼望著自己班級的選手的那一抹疾影出現(xiàn)在賽道之上。終于,盼來了萬眾期待的'那個熟悉的身影,同學們一個個都一邊扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一邊激動地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在參賽一般緊張。
在一片吶喊助威之中,送去了運動員們愈奔愈遠的身影。他們拼盡全力奔到終點,將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個人的手中。一根輕輕的接力棒,卻承載著所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。
人群中忽然之間出現(xiàn)一陣騷動,場外的人們一個個急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細細一看,原來一位運動員不慎傳錯了棒,將棒傳給了其它班級的參賽選手。
好容易才將接力棒成功傳遞到下一個人的手上,那位運動員退出場外,目光卻如同攝影師的相機一般死死地定格在自班選手的身上,眉頭皺得擰在一起,卻是一言不發(fā),好似在沉思著什么事情一般。
只見那個接錯棒的運動員咬緊下唇,拼盡全力,邁出最大的步子努力追趕著。近了,更近了,到達終點了,她成功將接力棒遞給下一個人。
這是最后一圈了,最后一棒的選手沖他笑了笑,仿佛在說道:“辛苦你們了,接下來就看我的了!
不必要過多的言語,只一個眼神的默契,就好似在回復道:“加油!我相信你!”
只見她咬緊牙關,用盡畢生之力一個勁兒地往前沖刺。額上若隱若現(xiàn)的青筋仿佛在吶喊。果然,不負眾望,她一躍領先,堅持沖到終點,成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來,歡呼雀躍。
我鎖定了她們的身影,穿過人群,對她們進行了采訪。結束后,我又私底下詢問了她們:“如果說是因為剛剛有一個人傳錯棒而讓你們錯失第一,那么你們會責怪她嗎?”
“當然不會啊,這是集體的項目,不應該將錯誤歸咎于一人身上,”她們不約而同地答道,“接力賽的每一棒都至關重要,每一個人的力量都非常關鍵,正是這種力量,才有了今天的第一!
是的,正是每個人拼搏的力量,才有了最后的勝利,這種力量,大概就是老生常談的團結了吧。
團結就是力量作文12
請大家相信“團結就是力量!”不信?請看我們學校一年一度的運動會吧。
這一天,校園彩旗飄揚,運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式,我們邁著整齊的步伐,走過主席臺,我們大聲地喊著班級口號:“五班五班,身手不凡!超越夢想,勇往直前!”其他班的同學也排著整齊的隊伍,嘴里也喊著自班的口號。運動員、老師代表講話。最后,張校長振奮人心地宣布:“春季運動會正式開幕!”
精彩無需等待。開幕式一完,緊張的各項比賽就開始了?,跑道上一只只離弦的劍,沙坑前騰空的一躍,操場上瀟灑的扣籃,還有上下翻飛的毽子,密不透風的跳繩,就連小小的壘球都在空中劃出了美麗的弧線。一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。
看,四百米的賽場上,隨著“叭”一聲槍響,運動員們像脫韁的小馬爭先恐后地互相追逐!凹佑停佑!”我們拉拉隊又歡呼起來。小俁參加了四百米跑步。他像一只矯健的兔子,當跑完第二圈全程的時候,別的運動員才剛跑完第一圈,他是我們?nèi)昙壨茸铋L的人,別看他才十歲,個頭已經(jīng)超過了一米六,照這個速度長下去,估計過不了幾年身高就能超過姚明了!最終小俁奪得了男子四百米跑步冠軍。
有一種勝利叫堅持。最振奮人心的就是20xx米長跑比賽。小贏參加20xx米比賽,圍著跑道要跑十圈,只見他像一匹奔馳的駿馬,每跑一圈都比其他運動員領先好多,我們拉拉隊本來喊的“四五班加油!四五班加油!”可看他這么厲害,我們便激動地喊著“小贏加油!小贏加油!”最終他沖過了終點線,拿到了20xx米男子冠軍,我們?yōu)樗麣g呼雀躍。小飛也取得了第三名的好成績。就連小宮也跑到了終點線。
小童參加了女子20xx米長跑比賽,每跑一圈,我就鼓勵她,為她加油吶喊。終于,她來到了終點。在跨入終點的那一剎那,她癱坐在了地上。這時我的心中不由得一振,到底是一股怎樣的力量將她推向20xx米這一漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢?突然,我明白了,是堅定的毅力和無比巨大的勇氣!啊,運動員們,我們?yōu)槟銈凃湴,我們(yōu)槟銈冏院溃?/p>
這次運動會,我參加的是拉拉隊。我握著麥克風,沖在拉拉隊的最前列,拼命地為我們班的運動員加油吶喊。我們的聲音就像進軍號,鼓舞每一位運動員沖向勝利的前方。在下一次運動會中,我想我們的拉拉隊會做得更好。
雖然這一天很累,可是我看到了我們班全體同學為了班級團結一心,不怕吃苦,勇往直前的拼搏精神,我們是團結的大家庭。正因為這種團結,才使得我們班在這次運動會中不斷地取得驕人的成績,所以,團結就是力量。我更愛我們的班集體了!
團結就是力量作文13
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”是。】船F(xiàn)在的美麗湘鄉(xiāng)不就是湘鄉(xiāng)人民團結一心的結果嗎?湘鄉(xiāng)旅游大使、觀光電梯,不能見證湘鄉(xiāng)在一步步前進嗎?進口水果、進口玩具、外教,不能見證湘鄉(xiāng)在一點一點地跨上國際嗎?這一切的一切不都歸根于湘鄉(xiāng)人民團結的力量嗎?在這短短的幾年里,湘鄉(xiāng)所有的事物都在變化。
小舉動,體現(xiàn)高素質(zhì)
一張小紙條被“沒良心的主人”給拋棄了,風兒無情地吹著,小紙條痛苦的呻吟,一會兒被風吹到這邊,一會兒被風吹到那頭。沒有任何一個人發(fā)現(xiàn)它。這時,一個身穿校服,戴著鮮艷紅領巾的少先隊員,彎下身子伸手撿起了那張小紙條,把小紙條送回了“家”(垃圾桶)。一個三年級的小朋友竟然能做出如此舉動,小小的身驅(qū),也擋不住他金色般發(fā)光的精神。連一個小孩都知道一張小小的紙條會影響一條街道的美感,這難道不能夠體現(xiàn)湘鄉(xiāng)人民的思考與素質(zhì)也在一點點進步嗎?
臟話、小廣告,從此消失了
那些討人厭的臟話從人們口中轉(zhuǎn)換成了一句句溫暖人心的“你好”“謝謝”“沒關系”。當你和別人吵架時,有人會告訴你:“同是湘鄉(xiāng)人,不必為小事傷感情!”當你遇到困難準備放棄時,有人會告訴你:“生活從來都不會是一帆風順的,你會在挫折中學到很多。來!站起來!我們陪你一起渡過難關!”當你獲得榮譽時,有人會對你說:“你真棒!不過千萬別驕傲哦!”正因為臟話的消失,使得湘鄉(xiāng)人民的心連得更近,靠得更緊了。隨著臟話的消失,小廣告也跟隨著消失了。一張小小的廣告紙就可以影響整個物體的美觀,墻上、電線桿上都少不了它們“瘦小”的身影。它們就像湘鄉(xiāng)的“牛皮癬”,怎么治也治不好?稍谥驹刚叩凝R心協(xié)力下終于“打敗”那些難纏的“牛皮癬”。這難道不能體現(xiàn)出湘鄉(xiāng)人民的舉動一點點進步嗎?
新火車站的建設正在熱火朝天地進行,在這背后又有多少人付出了多少汗水與辛勞,湘鄉(xiāng)大使的誕生,讓我們看到了一個個選手的蛻變與“化繭成蝶”,家潤多的盛大開張,給湘鄉(xiāng)又增添了一筆絢爛的色彩;一個個剛出生的嬰兒,給湘鄉(xiāng)又帶來了新的希望;交警、帶著紅袖章的安全監(jiān)督員,保護著我們出行的安全……
夢想的力量不可估量,團結的力量更不可估量,所有人都在這個夢想努力,既然我們有了夢想,創(chuàng)建省級文明城市,并且在很努力的爭取,我們就團結在一起,共同去實現(xiàn),共同去完成這個夢想!讓我們再次喊出我們的心聲“創(chuàng)建省級文明城市,我們在行動!let’sgo!
團結就是力量作文14
今天,我和姐姐還有弟弟一起去看了電影,名字叫作《新地道戰(zhàn)》。
電影講的是:在一個陽光明媚的早晨,麥包和他的好朋友一起在學校的空地上玩紙飛機,老師叫他們上課,他們就一個接一個地跑回了教室。忽然,在不遠處,一個八路軍敲響了鐘。同學們問:“為什么要敲鐘?”老師說:“鬼子來了!崩蠋煄ьI著小朋友們躲進了地道。
鬼子們抓到了很多村民,鬼子問村民,那個八路軍在哪里?村民們都說:“不知道!
在一個黑色的夜晚,麥包從地道里爬了出來,想去救村民們。他看見守牢門的鬼子正在睡覺。他從鬼子口袋里找到了鑰匙,偷偷把牢房打開了。但是,正在這時,日本鬼子已經(jīng)來了。麥包突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個洞,他忙把鑰匙扔進洞里去,自己躲進了村民們中,那鑰匙正好砸到了地道里的朱古力。鬼子們說:“怎么好像多了一個人。”但村民們說:“沒有多也沒有少呀!”第二天清晨,鬼子又來問村民:“八路在哪里?”一個村民義正言辭地說:“不——知——道!”鬼子們發(fā)怒了,他們把那個叔叔槍斃了?吹竭@了,我非常佩服叔叔的勇氣,同時也恨透了小鬼子們。
又一個早晨,鬼子又來到了村子中里。忽然一顆石子飛來打中了一個鬼子的頭,接著一顆、兩顆……鬼子被打得落荒而逃。鬼子們氣極了,他們抓到了麥包的妹妹,麥包用彈弓打中了鬼子頭上的石頭,石頭掉了下來,壓住了小鬼子。鬼子們又往地道里放毒氣,麥包和大家抬起一塊塊石頭,擋住了毒氣,盡管筋疲力盡,但是沒有一個退縮的,弄得鬼子們狼狽極了。我非常欣賞麥包和他朋友們的聰明和勇氣。
又一次,鬼子開著車往火藥庫里趕。麥包他們想:“一定要炸掉火藥庫,不能讓鬼子們再欺侮中國人了!睜敔斦f:“我們挖出一條地道,直接通往火藥庫,然后炸毀它!丙湴f:“不行,這樣太耗時間了,會來不及的!丙湴椭旃帕σ黄鹋赖搅嘶鹚帋欤麄兝鄣么蠛沽芾。麥包說:“我去點炸藥。”說著他就往火藥庫里爬。他拿出一根火柴,把它擦燃,然后往炸藥的引線那里放,可是剛燒到一半的時候就熄滅了。麥包心里非常著急,他又試著去點了一下。可是這時,麥包被鬼子發(fā)現(xiàn)了,只聽“轟”的一聲響,在外面的村民們以為麥包死了,都傷心地哭著。忽然,麥包從石縫里鉆了出來,大家都為麥包歡呼祝賀。
電影在勝利的歡呼聲中結束了,但麥包和好朋友們的團結和勇敢永遠留在了我的腦海中。
團結就是力量作文15
同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量作文。
對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團結就是力量作文!
少年時的語文課本上有這么一個故事,其內(nèi)容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳?shù),說得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。
會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。
有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量作文!
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