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團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-01 19:23:51 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

  團(tuán)結(jié)就是力量這是我們每一個(gè)同學(xué)從小就了解的。它的意思就是:只要我們團(tuán)結(jié)起來,我們就一定會(huì)成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的,但是你仔細(xì)翻一下你的記憶寶典,就沒有這樣的例子嗎?我就有!

  上學(xué)期,學(xué)校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點(diǎn)擔(dān)心因?yàn)槲覀儼嘣谒膫(gè)班級(jí)里個(gè)子是最矮的了,五一班個(gè)子最高。比賽開始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子,一開始的時(shí)候我們有的是倒著拉的,有的是轉(zhuǎn)身向前拉的,而且還經(jīng)常換動(dòng)作沒有聽到了同學(xué)的加油聲,有點(diǎn)失望。就在我快失敗的時(shí)候,聽到了老師和同學(xué)給我加油:“加油加油!把它們?nèi)坷聛!”我們的心仿佛連在一起了好像不有說就可以知道再說什么。于是我們?nèi)w動(dòng)作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!

  從這件事情中,我們就可以知道了團(tuán)結(jié)的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說,這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟?我們?yīng)該團(tuán)結(jié)起來得到這股力量,讓它變得更強(qiáng)大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個(gè)圈叫做團(tuán)結(jié)圈。

  讓我們靜下來好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強(qiáng)嗎?十分強(qiáng)!我想對(duì)你們說一句話:“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來了,都不要斤斤計(jì)較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團(tuán)結(jié)力量。

  讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng)造這個(gè)擁有強(qiáng)大力量的團(tuán)結(jié)圈,一起迎接陽光明媚的明天!

團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

  你們聽說過團(tuán)結(jié)就是力量的故事嗎?你們感受到過團(tuán)結(jié)的力量無窮無盡嗎?

  記得去年的一次,學(xué)校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學(xué)和五年級(jí)的同學(xué)比,雖然我們比他們高一年,但我們班里的人數(shù)比五年級(jí)少二十幾個(gè)人,同學(xué)都感到很沮喪。這時(shí)我語重心長的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說:“只要我們團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就一定會(huì)贏得比賽。比賽開始了,加油,我們是最好的,不能輸,只能贏……”同學(xué)聽了,像小魚吃東西一樣奔向同一個(gè)方向。像一根稻草被擠在了一起。終于,團(tuán)結(jié)友愛的我們以少勝多,同學(xué)們高興的不得了,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  還有一次考試的時(shí)候。大家紛紛答題,當(dāng)我在答題時(shí),無意之間看見了同桌坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)的,臉色也不太好。我好奇地問:“你怎么不做試卷啊,再不做試卷,時(shí)間就不夠了!彼f:“我……沒帶筆!”他的聲音在顫抖,一定特著急,我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時(shí)的他情不自禁的流出了眼淚。

  第三次,班里的小芬錢丟了,她哭著說:“這是我這個(gè)星期的生活費(fèi)。我爸爸媽媽都出差了,讓我這幾天自己買飯吃,該怎么辦啊?”同學(xué)們都圍在一起,聽著她的講述。我的心十分難受,眼睛也濕潤了,我要如何幫助她呢?此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說:“如果你愿意,可以到我家吃,我媽媽可會(huì)做菜了,她燒的菜可好吃了!薄罢娴膯幔课铱梢愿阋黄鸪詥?”放學(xué)后,我和她一起回到家里吃晚飯,從此我們的關(guān)系也越來越好了。

  如果同學(xué)之間多一份關(guān)愛,少一些爭斗,多一份真摯,少一份心眼。那么我們這個(gè)“小家”就會(huì)多一份歡樂,學(xué)校這“大家”就會(huì)多一份團(tuán)結(jié)。那么就讓我們攜起手來,彈奏出一首友誼之歌吧!

團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

  有人說你是一顆星,我們便是一顆綴成集體的這條星河,有人說你是一株草,我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說你是一朵花,我們便是匯成集體的這塊花圃。

  有一次,我在公園里悠閑地邊逛邊吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,我靈機(jī)一動(dòng)故意掰了一點(diǎn)兒面包扔到地上,螞蟻們立刻有了動(dòng)靜,它們圍住了面包,嘗試著搬起來,可是單憑這幾只小螞蟻想搬動(dòng)面包,就是雞蛋碰石頭——自不量力,一番嘗試過后,螞蟻們知道自己搬不動(dòng),便四處散開!肮,知難而退了吧,放棄了吧,知道自己沒有能力而放棄了美食了吧!”我幸災(zāi)樂禍地想到。但是事實(shí)并非如此,幾分鐘后,一個(gè)浩浩蕩蕩的螞蟻大軍竟然來到,它們爬到面包前咬的咬,扛的扛,可面包依然紋絲不動(dòng),這時(shí)又有幾只螞蟻?zhàn)吡耍蟾湃フ規(guī)褪至税桑?/p>

  果不其然,又來了一大群螞蟻,只見有的螞蟻搬,有的咬,有的扛,搬不動(dòng)就幾只螞蟻抬,面包終于動(dòng)了一下,開始慢慢挪動(dòng)了,最后竟然被搬進(jìn)了附近的蟻巢,我目瞪口呆,小小的螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)?這一幕不由得讓我想起在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,兩人三足比賽時(shí),我和同學(xué)在一起,由于前幾天我與他吵架,所以誰也不想理誰,結(jié)果我們一路上摔了一跤又一跤,最后得了個(gè)“第一”,現(xiàn)在想想,如果我們團(tuán)結(jié)一致,就不會(huì)得了個(gè)倒數(shù)第一。

  馬克思說過:“我們知道一個(gè)人是微弱的,但是我們也知道,集體就是力量!眲⒒f:“萬夫一力,天下無敵!贝迒⒉f:“一棵小草是微不足道的,一片草原是遼闊無邊的。”那么多名言讓我們團(tuán)結(jié),我們又有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?從今往后,不管干什么事,我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

  團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神!}記

  在人生的道路上,我懂得了許多許多——感恩,回報(bào),答謝,助人為樂等等……當(dāng)然,我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。古人曾說過,眾人一條心,黃土變成金。就在這個(gè)周六,我們真的.見證了它的真理,也證實(shí)了“一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑”這句話。我們上了作文班,老師神秘地說:“今天,我們要玩一個(gè)小游戲,但是現(xiàn)在不能告訴你們哦”。我們七嘴八舌地猜著,到底是什么呢?有些好奇心強(qiáng)的同學(xué)甚至開始試探起了老師,但老師仍然守口如瓶,沒有告訴那些同學(xué)們。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們由于想快點(diǎn)知道那個(gè)游戲到底是什么,所以迅速地跑回了教室……

  老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天,我們要玩‘踩報(bào)紙’的游戲!蓖瑢W(xué)們想撥開云霧見到青天,恍然大悟地說:“終于知道了,區(qū)區(qū)踩報(bào)紙,多簡單!我們肯定能贏!”老師將游戲規(guī)則一一告訴我們。我們快速分好組,我和幾個(gè)要好的朋友組成一組,很快,比賽開始了!

  因?yàn)橛捎谖覀兘?jīng)驗(yàn)不足,所以由另一組先上,好讓我們可以汲取他們的經(jīng)驗(yàn)。另一組的比賽開始了,但由于有位同學(xué)的性子很急躁,老是向前走,但是后面的人跟不上,他也難以走動(dòng),最終把報(bào)紙扯壞了,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我們吸取了以后,有個(gè)同學(xué)決定讓我來喊口號(hào),其實(shí)口號(hào)非常簡單,就是“左--落,右---走”是不是很簡單啊,可是我還是掌握不太熟練,只能跟他們的步伐走,雖然速度很慢,但是我們還是到達(dá)了終點(diǎn),而且報(bào)紙依然是完好無損的。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來!

  由于1號(hào)同學(xué)們興趣大失,所以準(zhǔn)備再來一次,老師同意了,這次,他們做的很棒,老師表揚(yáng)了所有的同學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)比吃了蜜還甜!

  當(dāng)我寫完這篇文章時(shí),我深有感觸:我感覺,團(tuán)結(jié)比金錢更重要,我們一定要重視自己的友誼與人與人之間的團(tuán)結(jié),和朋友們一定要珍惜友誼!

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  “捧讀經(jīng)書,將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號(hào),我們下午的船拳比賽就拉開了帷幕。

  上午的大課間,我們雖然沒有練習(xí)船拳,但早在上個(gè)星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時(shí)間練習(xí),為了什么?為了班級(jí),為了集體的榮譽(yù)。

  中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開始練習(xí),他們也都練得異常認(rèn)真,我雖然沒參加比賽,但聽見他們響亮的口號(hào),我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結(jié)束后,孫老師又為我們準(zhǔn)備好了“小紅帽”,讓我們比賽時(shí)戴著。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?

  下午的政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,因?yàn)檎卫蠋煹耐险n,我們都怕來不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見我們,初一四班永不言!

  比賽開始了,初一一班隊(duì)形很特殊,但隊(duì)形太容易看見每一個(gè)人的舉動(dòng)了,打得好不好,在臺(tái)上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個(gè)大大的”武”字,很有氣勢(shì),打得也很好,隊(duì)形也保持得很好。

  我們班,一群”小紅帽”上場(chǎng)了,頓時(shí)氣氛就不一樣了,真擔(dān)心半路會(huì)有大灰狼出現(xiàn),讓他們輸?shù)舯荣。我們班打得也算整齊,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結(jié)果到底怎么樣呢?

  后來,又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來了精彩的武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。

  終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結(jié)果時(shí)間了,大家都很期待,當(dāng)聽到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時(shí)我們都報(bào)以熱烈的掌聲表示祝賀,當(dāng)然一大部分是為自己班級(jí)鼓的掌。

  這次的船拳比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量——人心齊,泰山移!當(dāng)然我們也會(huì)和三班說一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”

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  一個(gè)星期一,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。

  升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動(dòng)作,一會(huì)兒看看圖書館,一會(huì)兒說說悄悄話。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過,把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個(gè)女同學(xué)說:“這么多書,每本都貼著編號(hào),要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲,這時(shí),老師過來了:“噓,我會(huì)告訴你們的。”

  時(shí)間過得好慢!早讀過去了,第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,課間操也過去了。老師卻一個(gè)字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說:“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長隊(duì)傳書!”“耶!”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。

  到了圖書館附近,我們開始忙了起來,都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個(gè)人抱怨,也沒有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來,不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,大家玩得很開心!

  五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

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  團(tuán)結(jié)力量大,萬眾一心,就能創(chuàng)造奇跡。自古以來有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的千古名句,就比如:單絲不成線,獨(dú)木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來。合作的力量是多么強(qiáng)大呀。下面我就來給大家說一說合作的力量。

  四年級(jí)的一天,我們學(xué)校在開春季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一項(xiàng)是接力賽活動(dòng),這個(gè)接力賽的參賽員可不是一般的,他是老師精心挑選出來的,而我,也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開始前我心里一直為自己打氣,并不斷地鼓勵(lì)自己:“每年我們班接力賽都是第一,今年應(yīng)該也不例外,加油,楊一凡!”

  萬事俱備,只欠東風(fēng)。一切都準(zhǔn)備就緒,就差那一聲槍響。三,二,一,只聽見“砰”一聲巨響,比賽開始了。

  頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)只能聽見跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲,而我絲毫沒有被著噪音所打擾,現(xiàn)在我只能聽見我的心臟砰砰跳的心跳聲,我特別緊張。輪到我啦,只見對(duì)面的隊(duì)友如風(fēng)一樣的向我奔來,將球快速的傳到我的手中,生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球,盡可能地向?qū)γ媾苋ィ遗艿囊呀?jīng)神志不清了,分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對(duì)面,我把球迅速地握在隊(duì)友的手里,接著像箭一樣沖出賽場(chǎng)。咦?怎么回事兒?我們?cè)趺幢葎e人慢那么多名參賽選手?一打聽才知道,前面的隊(duì)員由于過度緊張而不小心沒有抓住球,當(dāng)他把球撿回來的時(shí)候。旁邊的班級(jí)已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒有抓住球的同學(xué)也十分懊悔,但是我們班的同學(xué)并沒有責(zé)怪他,而是紛紛鼓勵(lì)他說:“友誼第一,比賽第二,雖然這一次失誤了,但我們還有機(jī)會(huì),以后我們可以再從新得到第一名的獎(jiǎng)狀!

  雖然這次比賽我們沒有得到第一名?墒俏覀?nèi)喽贾懒藞F(tuán)結(jié)合作的重要性,團(tuán)結(jié)的城墻是不可消毀的,只要有團(tuán)結(jié)合作的精神,不可能的事情也可能成功。

  俗話說:“人心齊,泰山移!焙献鞯牧α渴嵌嗝磸(qiáng)大呀!

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  嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀,難度汪洋海。眾人劃槳呦,開動(dòng)大翻船。一棵小樹呀,弱不經(jīng)風(fēng)雨,百里森林呦,并肩耐歲寒,耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話團(tuán)結(jié)就是力量。

  記得去年會(huì)操比賽前,我們都心不在焉地練習(xí)著;有的同學(xué)不認(rèn)真做,有的同學(xué)不會(huì)做,有的同學(xué)怕累著不愿意做。老師看在眼里記在心里。上課時(shí)老師給我們講了一個(gè)小故事:一位英國科學(xué)家聽說螞蟻能滅火就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一個(gè)點(diǎn)著的香扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻們慌亂了?啥牒,螞蟻們開始有秩序地向火上吐蟻酸救火,一分鐘后火被撲滅了,可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后,英國科學(xué)家再次把香頭擁進(jìn)了蟻窩,這次螞蟻不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被螞蟻撲滅了,這次竟然無一只螞蟻死亡。螞蟻在發(fā)生大的火災(zāi)或水災(zāi)時(shí)會(huì)迅速滾成球滾出火海,或漂浮逃生。當(dāng)老師講完時(shí)我們明白:團(tuán)結(jié)就是勝利。同學(xué)們練操時(shí)再也不松懈了。

  比賽了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖摟地上了場(chǎng),隊(duì)列排得十分整齊,小腰板,那叫一個(gè)挺,眼睛睜得那叫一個(gè)圓。同學(xué)們都十分認(rèn)真,生怕得不上“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我也十分緊張,聽準(zhǔn)口令,盡力把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。我前面那位平時(shí)做操動(dòng)作都不對(duì)的小王鵬,經(jīng)過這一段時(shí)間的練習(xí),把每一個(gè)動(dòng)作做得既到位又漂亮。還有王子婧,她平時(shí)總愛摸摸這兒,動(dòng)動(dòng)那兒,可今天做完一節(jié)操,站的是紋絲不動(dòng)。他們都這樣了,平時(shí)的那些做操小將們更不能落后。這時(shí)我把所有的緊張拋在了腦后,認(rèn)認(rèn)真真地做起操來。該做韻律操了,平時(shí)男同學(xué)們總是沒有樂感,動(dòng)作不協(xié)調(diào)。今天你再看,他們比女生做得還好呢!這都是老師的功勞呀!退場(chǎng)了,大家這才松了口氣。在場(chǎng)的老師都向我們伸出了大拇指,這時(shí)廣播里傳來了我們勝利的消息,同學(xué)們立刻歡呼雀躍,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的微笑。

  “真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了:“一加十,十加百,百加千千萬……”

團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

  在美麗的森林里,生活著一些動(dòng)物,有小兔乖乖,有小豬皮皮,有山羊咪咪,還有刺猬尖尖,它們幸福地生活著?墒巧掷飦砹艘恢淮罄匣ⅲ(dòng)物常常受到老虎威脅,它們決定團(tuán)結(jié)起來想個(gè)辦法消滅老虎。

  想什么辦法好呢?它們?nèi)フ?qǐng)教森林里最聰明的狐貍聰聰,狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著報(bào)仇的事,所以爽快地答應(yīng)了,狐貍在屋里走來走去,眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停,不一會(huì)兒,它想出一條妙計(jì)。他對(duì)幾個(gè)小動(dòng)物說:“我家對(duì)面有一個(gè)山崖,只要能把老虎引誘到那個(gè)山崖邊,再讓刺猬尖尖刺它,我們出其不意推它下去!贝蠹衣犃诉@個(gè)辦法,都覺得好,可是誰去引誘大老虎呢?這可是很危險(xiǎn)的事。幾個(gè)小動(dòng)物都爭著去,最后狐貍聰聰覺得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危險(xiǎn)性小,成功的機(jī)會(huì)大一些。

  事情說好后,幾個(gè)小動(dòng)物分頭行事,白兔乖乖來到大老虎家門前,聽見老虎的呼嚕聲,原來老虎還在睡覺,白兔乖乖找來一塊石頭向老虎的門窗砸去,砰的一聲響,老虎被驚醒了,它睜開朦朧的睡眼走出來,發(fā)現(xiàn)了白兔乖乖,第一反應(yīng)就是想去吃掉它,白兔靈機(jī)一閃,拼命地向山崖跑去,老虎窮追不舍,白兔利用它身材矮小、動(dòng)作靈敏的優(yōu)勢(shì),迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不備,一個(gè)驢打滾,使勁地刺向它的腳,老虎被刺得疼痛難忍,它看見一個(gè)滿是刺的圓球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。這個(gè)時(shí)候,狐貍聰聰把準(zhǔn)備好的石灰粉撒向老虎,小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎,老虎的眼睛已經(jīng)看不見了,狐貍聰聰對(duì)幾個(gè)小動(dòng)物使了一個(gè)眼色,趁老虎擦眼睛的時(shí)候,把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后,小動(dòng)物們?cè)谏掷锟鞓返纳钪?/p>

  通過這件事,小動(dòng)物們明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

  已經(jīng)快了,在這個(gè)陽光暴曬的天氣,我們將迎來一屆盛大莊重的跳大繩比賽,操場(chǎng)上的人都練得熱火朝天,我們也不例外,我累得氣喘吁吁,葉桐跳得滿頭大汗,一切的一切都是為了跳大繩準(zhǔn)備,我們六個(gè)班各不知道對(duì)方的實(shí)力,我們的記錄也一次次被刷新,只是為了這個(gè)比賽。六個(gè)班現(xiàn)在誰也不能保留實(shí)力了。

  開始了,盧老師簡單把比賽要求說了一下:一、要保持紀(jì)律;二、先試煉5分鐘,再正式比賽;三、吹哨后,甩繩的喊“一、二、三”……后面的規(guī)則我沒有聽見,因?yàn)樘沉。首先上?chǎng)的是四班,葉桐說四班最高記錄是57個(gè),先是試跳,我看了看四班的跳況,心想:葉桐聽誰造謠的,這技術(shù)怎么可能跳57個(gè)?誰知,那只是他們班的幌子,只不過是保存實(shí)力罷了,當(dāng)跳到48個(gè)的時(shí)候我們膛目結(jié)舌,心想四班的真實(shí)實(shí)力不容小覷,壓力有點(diǎn)大了,我靜靜地看著他們,直至54下時(shí),他們才肯罷休。該我們了,我的心忐忑不安地跳著,先預(yù)賽5分鐘,我們也保留實(shí)力,可是盧老師說我們女生多了1個(gè),男生少了1個(gè),便把胡文鳳換下,讓宋明軒到我們這隊(duì)來,雖說宋明軒也很厲害,可這畢竟不是原配,心里又多了一層包袱,開始跳了,沒想到張真瑞那一隊(duì)開局便壞了,我心急如焚,心里又多了一層包袱,面對(duì)四班的下馬威,我們也不甘示弱,三層包袱使我感到更緊張,我們心里默數(shù)著:1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……時(shí)間一分一秒過去了,我們卻越加興奮:50、51、52、53、54、55!我們終于倒下了,我們的臉上處處是喜悅,真所謂“三軍過后盡開顏”,小勝了四班,四班也垂頭喪氣。后來我們組跳了第一,我們歡呼雀躍。

  上第一節(jié)課時(shí),我們興奮的心情不能平靜,馬老師卻說要看班級(jí)成績,我們垂頭喪氣地,因?yàn)槲覀儼嘀挥?0個(gè)。不過不要緊,這次輸了還有下次,況且55個(gè)讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……"每當(dāng)我聽到這首歌鏗鏘有力的旋律時(shí),我心中便出現(xiàn)了2008年學(xué)校秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班拔河時(shí)的場(chǎng)景。那次拔河讓我記憶猶新.也讓我明白了一個(gè)道理。

  記得那天,班主任張老師挑選了20位本班的“大力士”,與上屆的年級(jí)冠軍對(duì)決。同學(xué)們心里很緊張,生怕再次輸給他們,但老師讓我們團(tuán)結(jié)一心,并告訴我們:對(duì)手不可怕,只要我們齊心協(xié)力,就一定會(huì)開創(chuàng)新局面。

  開始拔河了,我們心中只有一個(gè)想法,要?jiǎng)、要(jiǎng)佟⒁獎(jiǎng)佟谝粓?chǎng)我們VS二班。這一場(chǎng)我們拔得很漂亮,二比零,贏了。這個(gè)贏,同學(xué)們很平淡,因?yàn)椋嘞鄬?duì)比較弱。緊接著二班又?jǐn)〗o了三班。

  冠軍到底花落誰家,成敗與否都在最后的這場(chǎng)比賽上,三班同學(xué)的力量不可以小看,他們一個(gè)個(gè)可是“超級(jí)大力士”,更何況是連續(xù)五年的冠軍。

  決勝場(chǎng)開始了,兩個(gè)班的同學(xué)們都在摩拳擦掌。我們班的想法仍然還是要?jiǎng)、要(jiǎng)佟蠋熢诖驓猓瑳]有上場(chǎng)的同學(xué)也在吶喊,上場(chǎng)的隊(duì)員們已經(jīng)熱血沸騰……

  第一盤開拔了。。∥覀儎倭,真是意想不到,但我們也不敢太高興,因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>

  第二盤,我們雖然相持了很久,不知道真的是力量懸殊,還是有點(diǎn)驕傲,又?jǐn)〗o了三班。

  第三盤開始了,這可是最后的機(jī)會(huì)。同學(xué)們的心都提到了噪子眼上了。剛開始,紅布向三班移動(dòng)過去,拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊:“挺住,加油!”聽聲音,似乎情況不妙,我們憋住氣,一起用力,嘿!贏了。耶!同學(xué)們忘乎所以地大喊,這可是進(jìn)入小學(xué)從未有過的勝利,太讓人喜出望外了。我們是那么地開心,因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一心,取得了勝利,奪得了六年以來的第一個(gè)拔河冠軍。

  通過這次拔河比賽,我明白了;眾人一條心,黃土變成金。這句話說的就是團(tuán)結(jié)力量大。

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  有一天,一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可果吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞。最終它離開了蜂群。

  小蜜蜂來到了一片樹林,可它現(xiàn)在太餓了,根本飛不動(dòng),于是它就坐在樹下休息,蜜蜂想:“要不我休息好了就回去吧!朋友一定會(huì)給我蜜吃的!”可它轉(zhuǎn)念一想搖了搖頭:“如果回去,分到的還是少,那樣過了一會(huì)兒,就又餓了!那該怎么辦?”想著想著它就睡著了。

  蜜蜂醒來后,伸了個(gè)懶腰,就張開翅膀往樹林深處飛去,蜜蜂看到一朵鮮艷奪目的花,就上前采蜜,可誰知?jiǎng)偝酝辏瑳]飛多遠(yuǎn),肚子又“咕嚕咕!钡亟衅饋怼

  蜜蜂沒辦法!爸欢喑砸恍┟,恐怕不夠”。它想著,只好多采一些蜜,采完了再一起吃,可雖然它一直采蜜和不停地扇動(dòng)的翅膀,不僅沒有填飽肚子,反而越采越累,最終倒在地。

  當(dāng)它醒來的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了,可是深夜里它分不清方向,正好有一只螢火蟲經(jīng)過這里,它問:“你是誰?”蜜蜂說道:“我是蜜蜂,在這里迷路了!薄拔乙粋(gè)人的光太微弱了,要不我去叫伙伴位起來吧!”螢火蟲自言自語道。蜜蜂還不知道螢火蟲想干什么,螢火蟲就一溜煙兒跑了。

  過了一會(huì)兒,螢火蟲和它的朋友們來了,它們合在一起,像一盞明燈,照亮著蜜蜂一直飛到家,蜜蜂向螢火蟲們道了謝回到了家里。

  蜜蜂不好意思地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!贝蠹壹泵卮鸬溃骸皼]關(guān)系中,我們會(huì)原諒你的!

  于是蜂群又過上了平靜又熱鬧的生活。

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  “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動(dòng)物上,為什么呢?那可就要從幾天前說起了。

  前幾天,我放學(xué)回家的時(shí)候,剛好路過樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個(gè)東西,我仔細(xì)看了看,原來是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲子,螞蟻們正把它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。過了一會(huì)兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來,也加入了搬蟲子的這一行列。好一個(gè)壯觀的情景!

  不知我怎么的,似乎被它們給觸動(dòng)了,我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的。不一會(huì)兒,我在草坪的邊上找到了一個(gè)小洞口,足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠(yuǎn),螞蟻們真能搬著對(duì)它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎?

  沒想到我被這些小生靈的團(tuán)結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時(shí)間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞口。

  看到螞蟻如此團(tuán)結(jié),我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi),它們會(huì)聚集在一起,形成一個(gè)球,于是,就在這熊熊烈火中滾動(dòng)尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價(jià)!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團(tuán)結(jié)的舉動(dòng)!我不由得地對(duì)螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒錯(cuò),正是因?yàn)檫@一種敬畏感,才讓堅(jiān)持著見證螞蟻那無比團(tuán)結(jié)的一幕幕。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能搬動(dòng)龐然大物;正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團(tuán)結(jié),才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏!

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  孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!迸既蛔x到《論語》的這一句,我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友,也是他們讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得越發(fā)具有強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力。

  說道“友直”,就不得不提及汪穎杰。別看他平時(shí)瘋瘋癲癲的,他可是我們組里最正直的人了!有一次考試卷發(fā)下來,我呆呆的看著那幾道題,想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際,汪穎杰碰了我一下,并傳了張紙條給我:陳昊,我錯(cuò)的有道題我看到你好像是對(duì)的,我們能不能到后面去,你幫我講講;你錯(cuò)的我有些是對(duì)的,我們也可以一起討論一下。于是我們請(qǐng)示了值日班長,到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責(zé),給我講得很仔細(xì),當(dāng)然我也很認(rèn)真的在聽。“終于訂正好了。”我向汪穎杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說:“我們?cè)谝粋(gè)組嘛,互幫互助都是應(yīng)該的,你也教了我題目,多謝啊。”那是我第一次覺得成長在這樣的小組真是很美好!

  小組中還有一位同學(xué)讓我印象深刻,并且他是可以歸為“有多聞”一類的,這就是我們班的好學(xué)生——金業(yè)人。作為我們班的班長,雖然他總會(huì)有很多事,各種忙碌,但我們都知道,在他的字典里是沒有“不可能”這三個(gè)字的,他總是能很好的平衡好學(xué)習(xí)和工作,我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業(yè)總是不折不扣的完成,然后按時(shí)上交,他的作文也經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典。作為我們組的組長大人,他總是帶領(lǐng)著我們討論問題、解決問題,發(fā)揮著我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。也許他最喜歡那個(gè)“一根筷子馬上就折斷了,而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事,他相信著它,并踐行著它。

  歌曲里唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。的確,只要所有人團(tuán)結(jié)一心,努力在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,并取長補(bǔ)短,那么團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得攻無不克,戰(zhàn)無不勝。相信我們小組是最棒的!

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  每個(gè)人在童年里都會(huì)有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),我也不例外。它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

  螞蟻,是眾人所知的大力士,但是他的身體太小,所以難以將食物搬到巢穴與伙伴一起吃。盡管如此,螞蟻們也毫不退縮,因?yàn)樗麄兙哂幸环N力量——團(tuán)結(jié)。以前我非常討厭螞蟻,一是因?yàn)樗麄兛傁矚g偷吃東西,二是他們咬人很痛?墒墙裉欤腋淖兞藢(duì)螞蟻的印象。

  早上,我肚子餓了去找“好多魚”吃,結(jié)果一粒掉在了地上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄地爬到我掉的那粒東西上,迫不及待地去搬,可惜沒成功。我的意洋洋地想:以你的本事能搬起它,除非太陽從西邊出來。

  本以為螞蟻知難而退,可令我出乎意料的是:那只螞蟻叫來了五六只會(huì)一起幫忙。它們一邊爬一邊好像在商量怎樣才能搬動(dòng)食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來——有的蹲在東西底下,有的站在它上面。注視著這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來越濃。這是一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊(duì)伍突然停了,原來是食物太重了,“隊(duì)長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來了,他們抬著食物返回巢穴。在途中,他們累得筋疲力盡,但為了與同伴享用這頓美食,勇往直前。最終,這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

  真是一場(chǎng)激烈的搬運(yùn)活動(dòng)呀!小小的螞蟻竟有如此團(tuán)結(jié)的精神。在生活中,人人都認(rèn)為螞蟻的力氣很小,要想搬過一些食物比登天還難。今天,我目睹了這一切,我才領(lǐng)悟到螞蟻的力量是無法抵擋的。它們那團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻、團(tuán)結(jié)一致,還有什么困難不能克服呢?

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