團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文1
20xx年，我已經(jīng)成為了世界上著名的探險(xiǎn)家。
有一天，我在野外探險(xiǎn)，突然頭上有一股強(qiáng)大的吸力把我吸了上去，我暈了過去。
等我醒來，看見這里風(fēng)景宜人，草地上開滿了小花，里面有一群不足30厘米搞的小怪物。正在我疑惑不解時(shí)，來了一個(gè)大怪物，嘴里咕嚕了幾句，我身上的萬能翻譯器說：“歡迎你來到火星！”他又說：“來，我?guī)闳ビ瓮嬉幌禄鹦前桑 贝蠊治锝衼砹艘惠v計(jì)程車，讓我坐上去。剛上車，突然迎面開來了一輛車，我說小心，可司機(jī)不慌不忙地一按開關(guān)，車前拋出一根繩子，車順著繩子就開了過去了。我不知道這是怎么回事。大怪物說：“我們火星上那根繩子就是我們的路，你沒發(fā)現(xiàn)我們這里沒有路嗎？”
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文2
俗話說得好：團(tuán)結(jié)就是力量。我覺得這句話說得還真有道理。
記得有一次上體育課，老師組織我們進(jìn)行一次籃球比賽。我們分成了“陽光隊(duì)”和“騎馬隊(duì)”后，就興高采烈地進(jìn)入了場(chǎng)地。
“開始！”隨著老師一聲令下，比賽開始了。(.)我先到球，得意極了，心想：“就讓我來大顯身手吧！”于是我只顧著自己帶球和找機(jī)會(huì)投籃，可總被半路攔截而丟了球，我每次拿到球都沒想過要傳給隊(duì)友，有時(shí)連大好機(jī)會(huì)都錯(cuò)失了。直到上半場(chǎng)結(jié)束，雙方比分是11：5，我們暫時(shí)落后。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們隊(duì)分析了落后的原因，隊(duì)友提醒說：“以后誰拿到球，如果沒有機(jī)會(huì)投籃要把球傳給別的隊(duì)員才行��！”我這才恍然大悟，“對(duì)��！打籃球就要相互合作啊。我們是一隊(duì)在打球，而不是一個(gè)人，我可要改變一下戰(zhàn)略呀�！�
下半場(chǎng)開始了，每當(dāng)我搶到球，一看到隊(duì)友的位置比我好，就趕緊把球傳給他們，只見他們也大都能抓住機(jī)會(huì)，投籃得分。
轉(zhuǎn)眼間，距離結(jié)束還不到5分鐘了，隊(duì)友小陳從對(duì)方球員手里搶到了球，他邊帶球邊跑，遇上攔截的人了，又把球傳給了我，分散了對(duì)方注意力，我抓緊時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)身投籃，球進(jìn)了！這時(shí)，老師說：“比賽結(jié)束�！蔽覀冏罱K以22：18贏了本次比賽。真是太好！
在這次比賽中，我們通過團(tuán)隊(duì)合作贏得了比賽，從中我也真正懂得了“團(tuán)
結(jié)就是力量”的道理。
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文3
拔河比賽，大家團(tuán)結(jié)起來。
同學(xué)們一蜂窩地來到操場(chǎng)上。頓時(shí)，這里就像炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。田太國拿起繩子，身體斜著，腳夾住前面一個(gè)人的腳。向明志把最后一截繩子綁在了自己的身上，拽住繩子，以免會(huì)掉。大家畜勢(shì)待發(fā)。
"噓”哨聲一響，松松掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊(duì)員們拍了拍手，跺了跺腳："602加油，602必勝。；向明志咬著牙，閉著眼睛，使勁往后扯。嘿嘿！我們班是不會(huì)輸給你們的，就等著乖乖認(rèn)輸吧，哈哈哈……“喻科凡把所有的力氣集中在這根繩子。他來了個(gè)"手有勁”，把中間的旗子過了一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)方看我們很厲害，他們只好使出保命力氣。我們班簡(jiǎn)直若無其事，一拉一扯，就只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。一不留神，紅旗又移過去了一點(diǎn)。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的，始終不知道誰贏誰輸呢？怎么還沒有贏呀，我都急死了。田太國使出老虎般的力氣，死死地繩子，一扯。紅旗過來了。對(duì)方十幾個(gè)人招架不住，“砰"地一聲，全都倒在地下。哈哈，我不是跟你們說了嗎？你們不是我們班的對(duì)手！我們班天下無敵！
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文4
星期六的時(shí)候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng)，真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴。。。。。。很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
"快來看哪，有這么多螃蟹！"我們立刻一大群人圍了上去�？匆娦∠镎娴挠泻芏囿π吩谂滥亍４蠹荫R上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個(gè)姐姐看見了，鼓勵(lì)我說："來，姐姐教你。"我小心翼翼地翻開石頭，學(xué)著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只。"媽媽 ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹。"我高興地大叫起來。"你真能干�？矗沁叀�"媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的`方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈，很認(rèn)真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來，媽媽告訴我："這是他們合作，螃蟹就無處可逃了。"哦，原來是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說的沒錯(cuò)，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。
時(shí)間過得真快，我們?cè)摶厝チ�，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著�?團(tuán)結(jié)就是力量。。。。。。"是呀，我們要"以團(tuán)結(jié)互助為榮"，只要團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不怕。
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文5
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話我覺的就是在說小螞蟻，你可別看小螞蟻一只的力量很渺小，那如果一百只、一千只、一萬……別不信，我就說說我看到的吧。
以前書中都說螞蟻力氣大，我不相信，直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱，簡(jiǎn)直就跟在大烤爐里似得，忽然從天上掉下來了一只知了，不知道是被熱死還是怎么死的，當(dāng)時(shí)我也沒有怎么在意，吃完飯，我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過了好一會(huì)，奶奶叫我去外面玩，外面不太熱了，多看電視對(duì)眼睛不好，在她的嘮叨下我只能無奈地把電視關(guān)了。
玩什么呢？我無聊地想著，便不由自主的坐在了奶奶放在門口的椅子上。忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn)，我定睛一看，原來是小螞蟻。它們?cè)诟陕锬�？出于好奇我走了過去，原來是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那具尸體，它爬了過去推了推，可是推不動(dòng)，于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食，可是我卻大錯(cuò)特錯(cuò)，原來它是尋找?guī)褪秩チ�。不一�?huì)兒它就帶了一大群同伴過來，黑壓壓的一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來卻抬不走，怎么辦呢，后面其余沒事的螞蟻就補(bǔ)上來補(bǔ)上來，中途也有許多的螞蟻因?yàn)闆]有力氣就退出去休息，后面的補(bǔ)了上來，斷斷續(xù)續(xù)的，他們終于到了家。
后來我才知道小螞蟻才是動(dòng)物界的大力士，可以抬動(dòng)比自己大三倍的東西，連大象都比不過呢，更重要的是，那個(gè)下午我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量的”真正含義。
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文6
今天我們?nèi)６紒淼搅讼鲁菂^(qū)體育館，準(zhǔn)備參加一次隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班先到了休息區(qū)，放下書包，活動(dòng)了一會(huì)兒身子，就來到了寬闊的體育場(chǎng)上排好了隊(duì)伍練了練口號(hào)。這時(shí)主席臺(tái)上的老師說：“入場(chǎng)式開始了！”第一個(gè)走過主席臺(tái)的是六（3）班的人，他們昂首挺胸，飛快地走過主席臺(tái)。接下來代表荷蘭的是五（2）班的同學(xué)，他們的踏步非常整齊。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我的心“砰砰”跳個(gè)不停，只聽見施雨萌大喊“一，一，一二一，一，一，一二一……！”我們就一起踏步走過了主席臺(tái)。
等我們回到了位置上。跑步比賽開始了！第一輪是韋寒上場(chǎng)，只聽裁判員一聲發(fā)令；預(yù)備，“砰”！一槍打下去。結(jié)果韋寒注意力不集中，慢了一會(huì)兒，等跑的時(shí)候，已經(jīng)是最后一名了。
緊接著兩百米跑步又開始了，只聽槍聲一響，施雨萌像一支離弦的箭一樣，好像要飛起來了，可是最后沖刺的時(shí)候落了一名，我們激動(dòng)的大叫：三（4）班加油！施雨萌加油！這時(shí)幾乎整個(gè)體育場(chǎng)的人都目瞪口呆地看著我們班，施雨萌終于為我們班拿了第一名。
今天我們班拿了一個(gè)第一名，全班都很高興。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)才能拿笫一，只有團(tuán)結(jié)，努力，有榮譽(yù)感，我們才能進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文7
聽爸爸說螞蟻是團(tuán)結(jié)的，剛開始我不相信但是現(xiàn)在我信了。我們家樓下有好多螞蟻窩。一天，我在樓下玩，一個(gè)螞蟻群引起了我的注意，我仔細(xì)地觀察，這群螞蟻身體的顏色是呈紅色，腳上長(zhǎng)了大約六七根細(xì)毛，他們長(zhǎng)著六條細(xì)小的腿，一個(gè)像鉗子似的嘴，和兩只靈敏的觸角，聽爸爸說它的觸角是用來感覺周圍環(huán)境和尋找食物的。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍，應(yīng)該是當(dāng)官的吧。正在這時(shí)突然我發(fā)現(xiàn)從旁邊又跑來了一只螞蟻，也不知道這只螞蟻向大家說了些什么，這群螞蟻的大部隊(duì)就一起朝著一個(gè)方向進(jìn)軍了，好奇的我蹲在地上想看個(gè)究竟。原來這只跑來的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛毛蟲，它是來搬救兵和這只毛毛蟲搏斗的。一群螞蟻和毛毛蟲的搏斗進(jìn)行的非常激烈。
可以看出毛毛蟲也用盡了渾身解數(shù)，他一翻身壓在了很多螞蟻身上，正在這時(shí)突然又來了一群螞蟻，把受傷的螞蟻給背進(jìn)了洞，然后又出來迎戰(zhàn)。最后毛毛蟲終于被這群團(tuán)結(jié)的螞蟻嚇住了，就想要逃跑，結(jié)果卻被螞蟻攔住，這下毛毛蟲被團(tuán)團(tuán)圍住，進(jìn)退兩難，再也逃不過螞蟻群了。后來被螞蟻四分五裂，每只背了一塊帶回家。我想：我們?nèi)祟�，為什么連一只小小的螞蟻都不如呢？如果我們的同學(xué)之間，也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛，遇到困難共同想辦法克服，那么，我們的生活會(huì)更快樂！
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文8
“加油！加油！”每當(dāng)我無聊的時(shí)候都會(huì)想到那次歡愉的拔河比賽及氣動(dòng)山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團(tuán)結(jié)的小手。團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,好似一堵堅(jiān)硬的水泥墻一樣,堅(jiān)硬無比。不會(huì)輕易地被打破。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的手使大家聯(lián)系在一起，使這個(gè)世界美好……
那天，太陽普照大地，小草也在明媚的陽光下顯得更加可愛，就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下，我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)。只見廣場(chǎng)上人山人海，講話聲也是此起彼伏，可不熱鬧！“馬上就要比賽了，你們先準(zhǔn)備一下�！崩蠋熀吞@可親地對(duì)著我們說。話音剛落，同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了：有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽父母叮嚀……看到這，我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開始比賽了，同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子，咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣，額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠。“加油！加油！”這時(shí)，觀眾們都奮力地給我們打氣，希望我們能獲得比賽的勝利。聽到加油聲后，我立馬把腳向后一蹬，雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉。可是，老師卻說了一個(gè)令人沮喪的話——紅繩子在對(duì)方對(duì)手一邊，聽到這話后，我和我的小伙伴們并沒有放棄，終于，在我們不懈努力下，我們獲得了那次比賽的第一名。
團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)的力量更是無窮的。讓我們從今天起，團(tuán)結(jié)一致，使我們的世界更加美好！
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文9
人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房……每當(dāng)讀到這一篇文章，我就想起了那次拔河比賽。
那一天體育課上，我們和(2)班來了一次拔河比賽。先開始，張老師說明了比賽規(guī)則：“一局定勝負(fù)，二班站在繩子的一邊，三班站在繩子的另一邊，哪班把紅條拉到自己線那一邊，哪班勝出”。
比賽開始了，同學(xué)們表現(xiàn)良好，紅條子卻依然不動(dòng)，漸漸的，我們班同學(xué)的手心開始出汗了，有人的手緩緩松了，紅條子朝他們那邊去了一點(diǎn)，同學(xué)們的臉上漲的通紅通紅，活像一個(gè)個(gè)的大蘋果，就在這時(shí)，紅條又向他們那邊去了一點(diǎn)，顯然，他們勝出的幾率已達(dá)到百分之七十五以上，看到這樣的場(chǎng)景，我著急萬分，突然想起老師曾對(duì)我們說過的一句話：團(tuán)結(jié)就是力量！于是，我對(duì)他們說：“等一會(huì)，我數(shù)一，二，三，當(dāng)數(shù)到3時(shí)，咱們一起用力”。剛說完，紅條又往他們那邊去了一點(diǎn)，眼看他們就要贏了，我亮起嗓子叫了起來：“一！二！三！”。紅條瞬間飛了過來，三班勝！
通過這次拔河比賽，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文10
一個(gè)人的力量是微乎其微的，就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟；十個(gè)人的力量是難以想象的，就像森林里的一只猛獸；如果百人團(tuán)結(jié)一心，就像晴天里的一天巨龍，就算是五岳之首的泰山，也可以輕易之間使它改變航向。
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名為“解手鏈”。需要有同學(xué)們互相組合手拉手，在最快的時(shí)間解開手鏈。在游戲開始之余，老師告訴我們：“這首先需要團(tuán)隊(duì)的共同的力量來完成，也需要大家的智慧。”游戲開始了，我們迅速地圍成了一個(gè)圓圈，交叉拉手，在嘗試許久之后，我們終于完成了第一步，下一步就是解手鏈了，如果這一步完成不到位，就將會(huì)前功盡棄，我們謹(jǐn)慎地嘗試著，在嘗試若干次后，始終沒有成功，無奈之下，我們又看了別組的進(jìn)展，只見他們也是垂頭喪氣，可另一組也已經(jīng)完成大半了，忽然，一個(gè)念頭閃過，我們要團(tuán)結(jié)！看罷多余，我們又開始了游戲，這一次，我始終想著：我們要團(tuán)結(jié)，在一次又一次失敗之后，我們終于解開了第一個(gè)手鏈，與此同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)女生那邊已經(jīng)全部勝利了。雖然我們失敗了，可貴在參與，更何況我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，這次游戲可以說是讓我受益匪淺。
團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的。問題比謎底更重要。只要團(tuán)結(jié)，就沒有解不開的“手鏈”，沒有克服不了的困難。
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文11
當(dāng)我緊握著自己的獎(jiǎng)杯，心中感到十分激動(dòng)與自豪，因?yàn)槭撬�，讓我明白了，團(tuán)結(jié)，是什么！它讓我懂得，團(tuán)結(jié)的真諦！
那次是一次體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，等待老師公布一件事情，我還清楚的記得，上周籃球比賽時(shí)，我們的“戰(zhàn)況”，籃球比賽一直是我們班同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，每次都取得好成績(jī)，自然，我們?cè)谏蠄?chǎng)時(shí)，每個(gè)人都自信滿滿，認(rèn)為對(duì)手太弱，自己一個(gè)人就可以打敗他們，但是，我們之間缺乏密切的配合，就開始露出一個(gè)個(gè)破綻，不是進(jìn)攻時(shí)被對(duì)方搶球到手，就是回防時(shí)被人投球進(jìn)籃，開始我們并不在意，可打著打著，漸漸地變得狼狽了，只是毫無目的的打球，沒有配合，一定不會(huì)取得太好的成績(jī)的，我想。
想著想著，老師從教學(xué)樓里走了出來，手里拿著一些東西，離近了一看，哦！是一堆小木條，老師走過來，嚴(yán)肅地說：“上次我們的籃球比賽打的不理想，為什么呢，是我們的能力不夠？還是……”
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文12
一天，鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了
橡皮說：“鉛筆、卷筆刀呀，我們都為小主人做了這么多事，我們?nèi)酥姓l的功勞大！”。鉛筆說：“我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅擞辛宋�，才可以做畫畫、寫作等方面的事�！本砉P刀不服氣地說：“我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅藢懽鲿r(shí)，把你的心臟寫壞了，我還可以幫助你把你的心臟修理一下�！毕鹌じ环䴕獾卣f：“小主人畫畫時(shí)，畫錯(cuò)的地方，還可以用我擦干凈、重畫�！便U筆、橡皮和卷筆刀爭(zhēng)先恐后地說著著誰的功勞最大
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家，紛紛離開了，再也不是好朋友了
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文13
曾幾何時(shí)，我們習(xí)慣了“人人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”；曾幾何時(shí)，我們聽?wèi)T了“人不為己，天誅地滅”；曾幾何時(shí)，我們看慣了利來利往的紛爭(zhēng)，變得自私狹隘……可是，這樣的行為除了讓我們變得麻木冷漠，別無他用。所以讓我們攜起互助的手吧，為謀求共同發(fā)展，為延續(xù)美好品德，為一種靈魂的豐潤(rùn)。
當(dāng)看到合歡植物在遭遇天敵時(shí)都仍想著幫助同類時(shí)，我們每個(gè)人是否都應(yīng)當(dāng)捫心自問：“作為萬物之靈長(zhǎng)的人類，我做得到嗎？”
曹植有詩曰：本自同根生，相煎何太急。這是手足相殘的一幕悲劇。但是只有傷害才是一種可悲嗎？不，不懂得互助亦是一種可悲的傷害。當(dāng)有人對(duì)暈倒的老人熟視無睹時(shí)，當(dāng)有人對(duì)市霸猖狂行徑一臉漠然時(shí)，當(dāng)有人對(duì)哭泣的孩子置之不理時(shí)，我聽到一種破碎的聲音――道德的破裂和人性的悲哀。很難想像，只有這種行徑的社會(huì)如何發(fā)展，如何前進(jìn)。所以，為了共同的發(fā)展與利益――請(qǐng)攜起互助的手。
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文14
一天，萬里無云，春風(fēng)拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒找到食物，小力的腳已經(jīng)很酸了，就坐下休息。小力眼睛一掃，看見一個(gè)白白的東西在草叢里。它一看，呀！原來是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想：今天晚上的晚飯有著落了。可是，它用盡全身力氣都搬不起來，小力一拍腦門：有了，我可以去找小伙伴呀！它飛快地“跑”進(jìn)洞里。不一會(huì)兒，成千上萬的螞蟻從洞里爬了出來。小力喊口號(hào)：“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來�！耙欢�、一二走”。螞蟻們就開始走了。它們走了很久很久，走到了石頭路邊。小力說了一句：“伙伴們，加油��！”螞蟻們就開始走石頭路了，有很多螞蟻都被石頭絆倒了，骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說：“大家不要放棄，我們要堅(jiān)持�！蔽浵亗兟犃诵×Φ脑挾分径既紵饋砹耍鼈凖R心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。
它們真是一群團(tuán)結(jié)的小伙們呀！
簡(jiǎn)評(píng)：作者想象力豐富，對(duì)畫面觀察很仔細(xì)，生動(dòng)的語言讓文章頗具趣味性。
團(tuán)結(jié)_400字作文_字?jǐn)?shù)作文15
有兩句話一句是：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。還有一句是：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。有人會(huì)問了，人多就是力量，但為什么三個(gè)和尚卻沒水吃了呢？那是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)。所以，團(tuán)結(jié)就是力量。
在學(xué)習(xí)上，團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)勝困難；在賽場(chǎng)上，團(tuán)結(jié)讓我們贏得榮譽(yù)；在集體生活中，團(tuán)結(jié)讓我們更開心。
在我們一年一次的拔河比賽上，我們班才有六十五個(gè)人，而我們的對(duì)手三班有七十三個(gè)人。我們都覺得這次會(huì)輸，比賽時(shí)，我們沖著一個(gè)目標(biāo)―贏而努力奮斗，而他們卻有的說話，有的鬧完，只有幾十個(gè)人在努力拉繩子。我們雖然人少，但是齊心協(xié)力。最后，還是我們獲得了冠軍。
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