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團結(jié)作文

時間:2021-11-03 17:03:45 團結(jié) 我要投稿

【精選】團結(jié)作文合集九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的團結(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】團結(jié)作文合集九篇

團結(jié)作文 篇1

  今天下午,老師給我們做了一個記憶力游戲。

  這個游戲是這樣做的:老師先讓我們趴在桌子上,然后,老師在黑板上寫幾個數(shù)字,再讓我們抬頭看黑板,在十妙鐘內(nèi)比比誰能把數(shù)字記正確。

  游戲開始了,老師先讓我們準備,然后趴在桌子上,這時我很緊張,心里想:我會不會把題目看錯呢?老師一聲下令:抬頭。我馬上抬起頭來,眼睛一眨不眨地盯著黑板,原來,只有六個數(shù)字,太簡單了,十秒鐘一眨眼就過去了,老師把答案遮住,讓我們把答案寫在紙上,后來,老師問:有沒有對的?我把手舉得老高。然后,老師又讓我們趴在桌子上,老師說:一二三起!我馬上看,因為我太緊張了,把題目看錯了,老師把答案說出來,我看看我的紙寫錯了一個字,老師又說:有沒有辦法把十個數(shù)字記住,大家議論紛紛,終于,想出了一個辦法,這個辦法是:大家團結(jié)起來,一個人記兩個數(shù)字,把答案告訴大家。老師讓我們試一試這個辦法,結(jié)果,我把一個數(shù)看錯了,我們這組寫錯了,但其他組記對了。

  今天的游戲讓我明白,人多力量大。

團結(jié)作文 篇2

  “冬天快要來了,我們要抓緊找到豐富可口的食物,明白嗎?”這是黑螞蟻頭領“大面包”在說話。它啊,可是個不錯的領袖哦!就連它的兒子“小面包”也是一表人才。“小面包”既聰明又可愛,還幫了螞蟻們不少的忙呢!

  這天,所有的黑螞蟻都出去找食物了,就剩下一個排的黑螞蟻看家。到了晚上,黑螞蟻頭領“大面包”以為大家肯定都找到了豐富的食物。誰知,回來的黑螞蟻都是兩手空空,誰也沒有找到一點兒的食物。眼看就要入冬了,“大面包”急得團團轉(zhuǎn),恨不得派出所有的黑螞蟻去找食物,哪怕就是找到一點兒食物也是好的。

  正在這時,鄰國的紅螞蟻向“大面包”所在的黑螞蟻發(fā)起了總攻,黑螞蟻大敗而歸,紅螞蟻大獲全勝。91只黑螞蟻團隊僅剩41只了,而且紅螞蟻還搶走了黑螞蟻僅存的一點兒糧食。蟻食兩空,對黑螞蟻造成了重創(chuàng)。

  這下可完了,外出尋找食物的黑螞蟻還是一點兒收獲也沒有。正在這時,“小面包”好像發(fā)現(xiàn)了什么,走著走著,它突然聞到一股香噴噴的味道,走近一看,原來是一塊大肥肉。它高興得不得了,立刻回家找?guī)褪。黑螞蟻聽到后像是找到了救星一般,立刻組織大家前去搬運!耙、二、三,起……”黑螞蟻快快樂樂地把食物搬回了家,一路上還哼著小曲……

  晚上黑螞蟻一邊吃著香噴噴的食物,一邊說:“還是團結(jié)力量大啊!”

團結(jié)作文 篇3

  早上,我像有心事似的,一個“驢打滾”起了床。我揉了揉惺忪的眼睛,想使勁擺脫睡神的困擾。想到今天即將開始的拓展活動,心中不禁有些興奮:考驗我們的時候到了。也許興奮互相傳染吧,宿舍里其他同學也都起床了。

  集合了,同學們有的交頭接耳、熱烈討論,有的摩拳擦掌、躍躍欲試,……整個隊伍處處彌漫著一股亢奮的勁兒。來到拓展園門口,我們都有些按捺不住,伸長了脖子往里面瞧,時刻準備著沖到里面去。

  分好組后,老師帶著我們來到了第一個項目——鋼絲前。細長的鋼絲在陽光下冒著逼人的光,一閃一閃,是要告訴我們什么嗎?老師要求我們一個一個從鋼絲上走過去,中途不能落地。身為隊長的我,自告奮勇第一個走,我搖搖晃晃,努力控制自己的平衡,一小步一小步地向前挪去。可好景不長,快要踩到鋼絲另一端的鐵跺上時,我腳下一滑,摔了下去,癱坐在地上。又有許多同學踴躍嘗試,可都失敗了。

  這時,老師提示了一句:“剛才同學們看到了,一個人要想從鋼絲上走過去確實不太容易。如果兩個人一起走呢?試一試吧!”我和商文迪的目光碰在一起,擦出了會心的火花,我們不約而同地要求第一組開始。

  我們兩人一只手緊握住,另一只手抓住起始處的扶欄,默數(shù)了“三二一”后,同時松開扶欄,四手互相支撐,輕輕地緩緩的往終點移動。突然,商文迪一個后傾差點掉下,我趕緊向前一帶她,我們倆一起搖晃了幾下,終于平穩(wěn)了步伐。兩人相視一笑,緊張化云而去,留下的只有互相的信任?斓侥康牡氐蔫F跺了,商文迪見我在后面還未完全跟上,她一只腳邁上鐵跺,等著我過來后才收回了另只腳。我們出色地完成了第一個項目,開了個好頭,難道剛才看到鋼絲閃呀閃的,是要告訴我們團結(jié)才會過去!正是靠著兩個人的團結(jié)和互助,又有很多對同學成功走過了鋼絲。

  隨后,我們大隊人馬浩浩蕩蕩地來到這里最高的云步橋。云步橋高高聳立在云端之中,顯得十分端莊與高貴。我先發(fā)奪人,一個箭步躥了上去,專找繩子的結(jié)點,手腳并用,很快就爬了上去,開始進行高空吊木橋。一陣清風向我吹來,全身清爽極了。遠處,一幢幢樓房在向我招手,一棵棵樹木迎風擺動,在美景中進行活動可真是美差事!俗話說得好:“上山容易下山難”,果真如此,這云步橋又這么高,確實是增加了許多難度,我先觀察了一下地勢,然后反過身子,倒抓網(wǎng)子,一踩一踏地輕松下來了。

  第二遍的時候,卻在李睿哲哪兒卡住了。大腹便便的他,緩緩地艱難地向上爬,把一大批人死死地堵在后面。也許是剛才走鋼絲的經(jīng)歷吧,“團結(jié)互助”深深印在了我們的心里,同學們竟沒有一個人去催促,沒有一個人去抱怨,而是沉住氣兒,耐住性子,給他一些指點、一些推扶,等他爬上去我們才跟上他。最后,我們?nèi)M都順利地完成了兩遍。成功和順利的原因,就是團結(jié)吧!

  接下來,還有許多項目也是需要團結(jié)的力量才得以完成!

  團結(jié)是金,團結(jié)是財,團結(jié)是力。因為團結(jié),所以讓我們能夠輕松地戰(zhàn)勝困難,贏得最后的成功與勝利。團結(jié)的力量真大!

團結(jié)作文 篇4

  星期天的早上,我和同學們來到班,來做一個小游戲,叫“不倒森林”。

  我們分成三組,老師給我們每個人一根長木棒,第一組的同學們先來玩這個游戲。他們一上場,整個氣氛就緊張起來,果然不出我所料,第一場很快就結(jié)束了,失敗。第二場又開始了,他們有非常大的進步,可是還是有一些女同學被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學開始了,他們還不如第一組的女同學呢!他們一上場就開始互相指責,到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個道理,只要隊友團結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開始了,我的動作有點慢,導致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時調(diào)整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯,因為我們在觀察其他小組的過程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。

  游戲時間結(jié)束了,老師說:“你們玩完了這個游戲,有什么感想嗎?”我說:“是我動作有點慢,才輸?shù)袅诉@次比賽。”有的同學說:“都怪我們互相指責……”有的同學說:“因為我們沒有遵守規(guī)則……”說著說著,同學們異口同聲:“讓我們再試一次吧!”我們?nèi)嗤瑢W都上場了,沒有一個輸?shù)袅吮荣。老師笑了,因為我們終于明白了比賽的意義。

團結(jié)作文 篇5

  如果說沒有星星的夜空就不會明亮;如果說沒有風雨的磨難,鮮花就不會艷麗;那么如果沒有老師的鼓勵和同學們的努力,哪還有真正的體育比賽的呢?也是在這比賽的背后,我懂得了團結(jié)。所以,讓我們珍惜那一刻的“團結(jié)的流星”吧!

  “六一班的總分第一名,是100分。”我默默讀著公告欄上的“冬季三項”比賽的得分情況!耙,我們班是第一!”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過后,我仔細想了想:如果沒有同學們的努力,老師的鼓勵,我們班會得第一嗎?那天下午,舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始,我們班的同學個個躍躍欲試。當然,甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看著我們,我知道,那是信念!案骶透魑,預備,開始!”隨著裁判老師的一聲令下,比賽開始了:我和王子文兩個人,協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩,身體隨著大繩的擺動,也一起擺動。開頭的同學,也踩著節(jié)奏往前跳去,后面的同學也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱,用堅信的眼光看著我們。1個、2個、3個……100個、101個、102個……隨著個數(shù)的增加,時間的流逝。時間到了,我們以180個的好成績?nèi)〉昧说诙.斎,在這之后其他的項目,同學們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽儯?/p>

  對!鄧中夏曾說過:“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山!敝灰覀儓F結(jié),沒用什么克服不了的事。也只有團結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績。團結(jié)就是力量,沒有團結(jié),世間就沒有和諧!

  團結(jié)就是力量,讓我們珍惜的“團結(jié)流星”吧!在這一刻成功后,我懂得了團結(jié)。

團結(jié)作文 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們: 大家下午好! 今天,我為大家演講的題目是《團結(jié)一致,保衛(wèi)火炬!》 火炬是神圣、崇高、激情的凝聚物,他是一個民族的象征,他是所有人都想接觸的“圣物”,它就像一個明星,所到之處,都洋溢著喜悅! 圣火就像是上天賜給人間的生命之火——生生不息。然而,當它在3月24日,在那個遙遠的地方——希臘點燃時,獨分子的陰謀也開始實施了。 圣火在火炬手的手中受到了保護,同時也受到了每個有愛國之心的中國人的保護,在每個期盼奧運的人們的心中進行著永久的傳遞! “中國,萬歲”,“北京,萬歲”。圣火來到了!當圣火傳到中國殘疾女孩金晶的手中時,她帶著微笑,在眾人的簇擁下前行。華人華僑興奮地呼喊著,他們?yōu)樽约旱膰冶陡凶院!就在這時,人群傳來了一聲“滅火了”的聲音,頓時,人群炸開了鍋,金晶立刻緊抱著火炬,不讓火炬受到一點傷害!

  作為一名殘疾火炬手,她的勇敢和鎮(zhèn)定受到了每個有愛國心的.中國人的尊敬和愛戴,讓人們?yōu)橹湴痢K屓藗兎判摹鹁鏁踩膫鬟f到祖國的心臟北京。 下面的一條消息,可能會震驚了全世界。 法國在巴黎舉行的議會上,決定支持獨分子破壞、騷擾火炬的傳遞,而且原法西斯八國都紛紛響應,表示對火炬?zhèn)鬟f中獨分子破壞一事坐視不管、甚至支持,認為中國進行的火炬?zhèn)鬟f是錯誤的,甚至準備不參加本次北京奧運會。 而在中國,響應的是: “五一”、“六一”讓肯德基、家樂福冷門! 法西斯們這些妄想破壞中國和平統(tǒng)一的人,讓我們每個中華兒女為之憤慨。我堅信:在全國人民的共同努力下,他們的陰謀絕不會得逞! 我們作為一個小學生,能做到的,就是宣傳,發(fā)動更多的人去支持火炬的傳遞,告訴世界: 中國是一個和睦的大家庭,只要我們團結(jié)一心,無論多么強大的國家反對火炬的傳遞,我們都無所畏懼。我堅信:中國必勝!

團結(jié)作文 篇7

  這一階段,我在很努力地寫循環(huán)日記。我們小隊非常特別,叫——灰太狼,其他小隊分別是喜羊羊、美羊羊、暖羊羊,就我們一只“狼”,只要我們多一顆星,我們就能吃“羊”了,F(xiàn)在,我們和暖洋洋小隊平等,而且每一次寫循環(huán)日記他們總得第一,這讓我心里很不是滋味。

  上上一次,我寫循環(huán)日記,得了86分,這個分數(shù)雖不高,但對于我來說是一個最高的分數(shù),因為平常只得過85分,今天我破了我的最高紀錄?墒牵喌街煺胬鑼憰r候,他卻沒寫,我很生氣,因為這一次連王江圣都得了很高的分數(shù),他卻沒有寫,就是說我們肯定輸了,我的這個分數(shù)就被浪費了,我們停了一星期的循環(huán)日記,但是,他也沒問吳老師要本子,想補不上那一篇作文,如果他這樣,也能提高我們小隊的分數(shù)。

  這一件事,給我了深刻的感受。我們小隊要第一就要團結(jié),只有整體好,我們的小隊才會好,我今后一旦不會為我們小隊抹黑,還會努力為我們小隊爭光,我們都會努力的!

團結(jié)作文 篇8

  螞蟻是個龐大的家族,它們的生活充滿了許許多多的奧秘。閑暇的時候,我最喜歡靜靜地去觀察小螞蟻啦。

  有一次我特意帶著面包渣和放大鏡,來到了小區(qū)圍墻邊。有幾只小螞蟻正在東奔西走,急著覓食呢。我把面包渣輕輕地撒落到地上,那幾只小螞蟻就迫不及待地爬了上去。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬起這么重的面包渣呢?真是自不量力!惫徊怀鑫宜,有兩只小螞蟻張開鋒利的牙齒緊緊地咬住面包渣,使勁的往后拽,可是面包渣卻絲毫未動。這時另外幾只小螞蟻按原路返回了巢穴,它們一定是去搬救兵了吧。

  不一會兒,一列螞蟻軍隊排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的朝面包渣這邊進攻來了,我被它們震撼了。霎時間,成百上千的螞蟻迅速包圍了面包渣并抬起,緩慢地向巢穴移去。

  我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料明白了:螞蟻是用分泌物的氣味來交流的,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物,并不斷加強氣味。

  通過這次觀察,我明白了團結(jié)就是力量;人心齊,泰山移。螞蟻的精神是多么值得人們學習啊!

團結(jié)作文 篇9

  夜空因繁星而夢幻動人,不僅一顆,而是一群。

  初春,草漸漸換上了嫩綠的舞裙,仿佛已經(jīng)準備好迎接新一天的到來,一束清晨的光芒落下,留給我心頭一陣溫暖。

  不知什么原因,我們組最近總是不在狀態(tài),每日回蕩在耳畔的是令人心煩的相互指責,冷嘲熱諷。因為一名同學的失誤致使全組如同古代的沙場,兵荒馬亂吵得不可開交,在這里每個人多少都會被這種負面情緒影響,大概是寒流還未散盡,空氣里彌漫著令人窒息的冰冷,我還依稀記得那件事。

  不知是哪天了,因為自己的隨便一句玩笑,無意間傷到了他,此后我們再也沒有像往常那樣一起其樂融融,卻因為我們的懶散,如同不求上進的蝸牛一樣萎靡不振。往日的信心和決心也慢慢被時間沖淡,當我們幡然醒悟發(fā)現(xiàn)自己的處境時已經(jīng)陷入泥潭,誤入歧途了,整個組在不停的淪陷,墮落,仿佛漂泊在海洋中的一葉扁舟。

  我們并不甘愿每日坐在班級的最后,落下隊伍。課上總是只能看到組長高舉的雙手,卻因為我們不配合,導致錯失良機,下課了,課間的籃球比賽成為了我們最期待、最期盼的事情,兩支隊似乎毫無懸殊,八年級的學生完全可以憑借經(jīng)驗獲勝,但是結(jié)果出乎意料,正好反之。陽光正好,微風不燥,一瞬間我看到了那個微不足道的七年級班級,他們每個同學都在不停的助威,一個個深邃的眼神中凝聚著期待與信任,而隊員們在彼此擁抱,隱約能夠聽見幾句“加油”而在比賽過程中,他們十分默契的配合,仿佛比起比賽,這是屬于他們的舞臺,沒有批評與嫌棄,取而代之的是一個眼神,一個擁抱,一句加油,耳邊縈繞的擊掌聲助威聲吶喊聲,仿佛一支針,刺入我心,剎那間心如南風過境,盛開十里,一切迷霧散,我在他們的背影中想起了一個叫做團結(jié)的精神,內(nèi)心深處迎來一陣熱烈的呼喊,全身布滿溫暖,一種力量,默默支撐著我,一瞬間,一幅幅畫面,如同電影一樣在腦海中放映,有在我們努力下取得成功的喜悅,有我們在拔河時一起努力的溫暖,有我們曾經(jīng)一起許下的諾言……

  比賽結(jié)束了,教室靜極,遙遠的仿佛另一個陌生的星球,我笑著說了一句對不起,我們一起努力吧!瞬間教室恢復了往常的喧鬧,我們回到了以前,陽光不偏不倚地篩下。

  光影浮動,留給我陣陣余溫。

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