精選團(tuán)結(jié)作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
沒(méi)有人比李致新更能深刻地體會(huì)到“協(xié)作”含義。
從1988年到1999年的短短的十二年，李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉，與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的中國(guó)人。在接受記者采訪時(shí)，他說(shuō):“一個(gè)人在自然面前是微不足道的，但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難。”
不是有 “同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?
其實(shí)啊，人們協(xié)作的領(lǐng)域何止在挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)極限方面呢?不久前，一條科學(xué)界消息再次引起世人關(guān)注:中、美、日、德、法、英六國(guó)科學(xué)宣布，他們繪制出了比去年六月的人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準(zhǔn)確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國(guó)科學(xué)家協(xié)作的成果嗎?不僅科學(xué)家們?cè)诤献�，�?dāng)年人體內(nèi)3萬(wàn)至4萬(wàn)個(gè)基因也甚明事理，彼此分工合作，組成了據(jù)說(shuō)是地球上最聰明的動(dòng)物——人，又為這個(gè)地球增加了一個(gè)物種，其功績(jī)實(shí)該彪炳史冊(cè)!
不久前，不，該說(shuō)是上個(gè)世紀(jì)了，還有個(gè)時(shí)髦話題，那就是:全球化。據(jù)說(shuō)一架波音747客機(jī)需要一萬(wàn)多個(gè)零部件，其中的絕大部分是非波音公司獨(dú)自生產(chǎn)或者美國(guó)國(guó)內(nèi)公司其提供的，而是來(lái)自世界各國(guó)的眾多公司，特別是新加坡和韓國(guó)，咱中國(guó)還為他們提供飛機(jī)的平衡尾翼呢。這些來(lái)自世界各地的零部件齊集美國(guó)，由波音公司組裝。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，分工越來(lái)越細(xì)，合作互補(bǔ)越來(lái)越密切，國(guó)與國(guó)之間、企業(yè)與企業(yè)之間就會(huì)像波音公司與各零部件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣，表現(xiàn)出更大的依賴性，世界便逐漸成為人們所說(shuō)“地球村”。
說(shuō)到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水橫流，空氣中彌漫著刺鼻的因子。風(fēng)一吹，來(lái)自撒哈拉的“金子”滿天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的中國(guó)特產(chǎn)綢衣、也覺著這天好像在蒸包子�？窗�，這就是人類和自然不合作的惡果!真是罪過(guò)。
好在，這個(gè)問(wèn)題已越來(lái)越被人重視，各國(guó)正加緊合作，共同研究實(shí)施保護(hù)環(huán)境的計(jì)劃，但愿人類的協(xié)作還有與自然的合作會(huì)讓上面的圖畫消失吧!
團(tuán)結(jié)作文 篇2
從前，有一只無(wú)惡不作的狐貍。一天，它突然很想吃兔子肉，于是，它就到森林里去找兔子吃。
狐貍在森林里一邊走一邊尋找著肥美的兔子。忽然，它看見一群又肥又大的兔子走過(guò)來(lái)了。狐貍藏在草叢里，等兔群靠近了，它猛撲過(guò)去，大聲喝道：“蠢兔子，要是不想全被吃掉的話，就趕快把你們當(dāng)中最瘦小、最虛弱的兔子交出來(lái)！”那些膽小的兔子們聽了后，任憑那只最瘦小、最虛弱的兔子怎么哭鬧、抗議，其他的兔子還是讓狐貍吃掉了它。吃完，狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，心想：“這群蠢兔子，真笨！如果我一直要他們交出最弱小的兔子，那么兔群很快就能被我吃光的！哇哈哈！”的確沒(méi)過(guò)多久這群兔子就被狐貍吃光了。
過(guò)了幾天，這只狐貍又想吃兔子了。它找到一群比上一次更肥更大的兔子，撲過(guò)去大聲喊道：“快交出最弱小的兔子，要不然我就把你們?nèi)汲怨�！”可是，這一群兔子和上次那一群不一樣。他們不僅沒(méi)有交出最弱小的兔子，反而還勇敢地說(shuō)：“我們才不會(huì)把最弱小的兔子交給你呢！來(lái)！大家一起沖�。 彼械耐米佣枷裼⒂碌膽�(zhàn)士一樣向前沖！有的兔子撿起地上的小石子向狐貍?cè)尤ィ挥械耐米优郎纤蓸�，用松果�?dāng)子彈砸狐貍的眼睛；還有的一邊把樹枝投向狐貍，一邊召集其它動(dòng)物們來(lái)打狐貍。最后狐貍招架不住，倉(cāng)皇而逃。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
團(tuán)結(jié)就是力量！只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。就說(shuō)拔河比賽，如果不團(tuán)結(jié)，隊(duì)員們往左邊用一些力，右邊用一些力，那么這個(gè)隊(duì)不可能獲勝。
每到校運(yùn)會(huì)，其中必有拔河，我們班為此準(zhǔn)備了很久。
我們班與121班比賽，我們班派出了20個(gè)“大力士”，121班也不甘示弱。要知道，121班有很多大個(gè)子，這一站必是“死戰(zhàn)”！
哨聲一響，比賽開始！我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù)，121班也不落下風(fēng)�？墒撬麄儾粓F(tuán)結(jié)，發(fā)力不一致，所以到最后我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)贏得本場(chǎng)比賽，獲得進(jìn)入總決賽的機(jī)會(huì)。
118班也進(jìn)入了總決賽，我們兩班比賽隊(duì)員休整后，開始終極一戰(zhàn)。
哨聲一響，比賽開始！118班的上陣隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂赃吰疵募佑�，全班同學(xué)擰成了一股繩。“我們一定能贏！”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊(duì)員不相上下，個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力，發(fā)出如猛獅般巨吼：“一、二、三。”一鼓作氣，把118班上場(chǎng)的人全都拉倒了�！拔覀冓A啦！”全班歡呼雀躍！118班的人說(shuō)：“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)。”對(duì)呀，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們?cè)趺磿?huì)勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量！只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧，同學(xué)們！團(tuán)結(jié)能使你收獲更多！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
今天，我讀了二則寓言，兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐去謀生，旅途中餓得頭暈眼花，筋疲力盡，眼看快不行了。此時(shí)上帝雪中送炭，給他們送來(lái)了一支漁竿和一簍魚。上帝說(shuō)：“你們各取所需吧!”于是，一人取走了漁竿，一人抱走了漁簍。拿著漁竿的人要走很遠(yuǎn)的路才能趕到海邊垂釣，困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程，就倒地不起了;抱走漁簍的人興沖沖地生火烤魚，美滋滋地飽餐了幾頓，后來(lái)，他趕到了海邊，可是只能望“海”興嘆，他沒(méi)有漁竿，最終餓死在海灘上!
上帝并沒(méi)有給他們出難題，怨誰(shuí)?我從另一則寓言中得到了答案。
山火包圍了一大群螞蟻，眼看螞蟻將要灰飛煙滅，一只螞蟻急中生智，大喊一聲：“咱們要抱在一起沖出去!”結(jié)果，螞蟻們抱成了一大團(tuán)，從大火中滾了出來(lái)，螞蟻成功地沖出了山火的包圍，得救了。
靠什么，團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)使愚蠢變得聰明，使弱小變得強(qiáng)大，使微乎其微的個(gè)體變成堅(jiān)不可摧的群體。螞蟻尚知如此，人類焉能不知?
團(tuán)結(jié)作文 篇5
三月二十七日清晨，早早來(lái)到了本部，第一次外出比賽，沒(méi)有父母的陪伴，與十位同學(xué)、兩位教練員在一起，我們的內(nèi)心無(wú)疑是激動(dòng)、興奮的。
在前往香港以及在香港比賽的幾天中，我們必須無(wú)時(shí)不刻的緊跟老師的隊(duì)伍，晚上不獨(dú)自出酒店，每天都要清潔衣物、燒熱水，與家長(zhǎng)每天通信保平安，保管好自己的所有貴重物品，這些都挑戰(zhàn)著我們的自理自立能力。遇到事情沉著冷靜，同學(xué)將香港移動(dòng)數(shù)據(jù)及電話卡弄丟了，她沒(méi)有大喊大鬧，冷靜的尋找，無(wú)聲的情況下順利找回。
比賽前一天晚上，得知要與比自己大三四歲的人進(jìn)行比拼時(shí)，我們的內(nèi)心多半有些緊張、不安，也有些激動(dòng)。那時(shí)的我們是靜的，沒(méi)有以前那樣吵鬧、焦躁。每個(gè)人心里只想著四個(gè)字：“加油！拼命！”，回到各自房間，互相監(jiān)督，互相安慰，互相打氣，保持自己最好的狀態(tài)。
到了比賽場(chǎng)場(chǎng)，坐在觀眾席上休息的時(shí)候，望著場(chǎng)上激烈的比賽，心里不由得又揪了一把，深呼吸“加油，加油！”在心里為自己打氣。超強(qiáng)的紫外線和高溫，衣服很快就被緊張的汗水浸濕，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨，老師讓我們做到陰涼處時(shí)，都依然坐在場(chǎng)邊，觀看比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)。
賽場(chǎng)上，每個(gè)人都繃緊了身體，希望我們能快些進(jìn)球。每場(chǎng)比賽都進(jìn)行的很焦灼，雙方你來(lái)我往，拼搶的很厲害。這時(shí)候我想起教練賽前給我們叮囑的，狹路相逢勇者勝，關(guān)鍵時(shí)候見看誰(shuí)能咬緊牙關(guān)。進(jìn)球時(shí)，場(chǎng)下的隊(duì)員都十分的激動(dòng)，從凳子上跳起來(lái)為場(chǎng)上隊(duì)員繼續(xù)加油鼓勁。但我們也不慌張，不驕傲，穩(wěn)扎穩(wěn)打。老師通過(guò)隊(duì)員的體力不停調(diào)換，越戰(zhàn)越勇，不像剛開始那樣緊張，慢慢調(diào)整自己的狀態(tài)，再接再厲。體現(xiàn)出我們“高新俠”勇敢拼搏、勇往直前的精神。
輸球時(shí)，咬緊牙關(guān)，頓覺可惜，但也不氣餒，一下下調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，老師也在場(chǎng)下進(jìn)行指導(dǎo)。
與已將練習(xí)三年的`強(qiáng)隊(duì)比賽時(shí)，看著她們運(yùn)球高超的技術(shù)，在羨慕的同時(shí)我們反倒更加的努力，想方設(shè)法使我們自己盡快興奮起來(lái)，不能被她們嚇到。比賽的角逐下來(lái)雖然沒(méi)能獲勝，但我們已經(jīng)十分盡力了。有時(shí)一天有中午連在一起的兩場(chǎng)比賽，太陽(yáng)十分毒辣，加上我們已經(jīng)比了一場(chǎng)的緣故，隊(duì)員們的體力已經(jīng)不像開始那樣充沛了。不過(guò)，我們都還是堅(jiān)持了下來(lái)，勇敢去搶球，拼搏，努力爭(zhēng)取射門的機(jī)會(huì)。也同樣在這輪比賽中，我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，體力跟不上、技術(shù)的欠缺。雖然有些隊(duì)已經(jīng)練習(xí)了三年了，不過(guò)，我相信只要給我們一些時(shí)間，通過(guò)我們大家的共同努力和團(tuán)結(jié)一心，我們完全可以超過(guò)我們自己，在未來(lái)的球場(chǎng)上爭(zhēng)自己的一席之地。
我們勝不驕、敗不餒。經(jīng)過(guò)幾輪精彩、激烈的比賽，我們用我們堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神取得了此次邀請(qǐng)賽一個(gè)不錯(cuò)的好成績(jī)。希望我們這些來(lái)自大西北的年輕的曲棍球隊(duì)里的“高新俠”們，能再接再厲，勇往直前，超越自己！
團(tuán)結(jié)作文 篇6
一天，燈籠、陽(yáng)光和燈光三只小蝴蝶一起去花園里玩。他們玩得可開心了，忽然，下了一場(chǎng)大雨，三個(gè)小蝴蝶害怕極了。
小蝴蝶飛呀飛呀，飛到白桃姐姐家，她們給白桃姐姐說(shuō)：“白桃姐姐，能讓我們?cè)谀氵@躲會(huì)兒雨嗎？”白桃姐姐回答：“對(duì)不起，我只讓燈光妹妹來(lái)我家躲雨�！睙艋\和陽(yáng)光說(shuō)：“燈光你愿意去嗎？”燈光回答：“我們?nèi)齻�(gè)是好朋友，要一直在一起。對(duì)不起白桃姐姐，我不愿意去�！�
她們飛呀飛呀飛到紅瑰姐姐家，她們給紅瑰姐姐說(shuō)：“紅瑰姐姐，能讓我們?cè)谀氵@躲會(huì)兒雨嗎？”紅瑰姐姐回答：“對(duì)不起，我只讓燈籠妹妹來(lái)我家躲雨�！标�(yáng)光和燈光說(shuō)：“燈籠你愿意去嗎？”燈籠回答：“我們?nèi)齻�(gè)是好朋友，要一直在一起。對(duì)不起紅瑰姐姐，我也不愿意去�！�
她們繼續(xù)飛呀飛呀，飛到黃迎姐姐家，她們給黃迎姐姐說(shuō)：“黃迎姐姐，能讓我們?cè)谀氵@躲會(huì)兒雨嗎？”黃迎姐姐回答：“對(duì)不起，我只讓陽(yáng)光妹妹來(lái)我家躲雨�！睙艋\和燈光說(shuō)：“陽(yáng)光你愿意去嗎？”陽(yáng)光回答：“我們?nèi)齻�(gè)是好朋友，要一直在一起。對(duì)不起黃迎姐姐，我也不愿意去。”
三只小蝴蝶飛呀飛呀，她們的翅膀已經(jīng)淋濕了。烏云后的太陽(yáng)公公看見了三只團(tuán)結(jié)的小蝴蝶，就把烏云推開，讓溫暖的陽(yáng)光照射在小蝴蝶身上，小蝴蝶的翅膀曬干了。
三只小蝴蝶手拉著手，對(duì)著太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝您給我們溫暖。”
團(tuán)結(jié)作文 篇7
有一戶人家，住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子，家里還養(yǎng)著一只神狗和一只神貓，狗叫哈利，貓叫雪兒。
我們都知道，狗和貓是仇人，所以老是打架。可是，這家人養(yǎng)的狗和貓卻是和睦相處，很是友好。雪兒是白色的，比哈利小，哈利是黑色的，比雪兒大。
每一次，該吃飯的時(shí)候，奶奶就用一個(gè)碗給哈利和雪兒飯，哈利的狗食在右邊，雪兒的貓食在左邊，哈利總是讓雪兒先吃，雪兒吃完了，哈利再吃。在一起玩的時(shí)候，哈利也總是很自覺地讓著雪兒。它們相處得真友好。
但是，家里人總是覺得哈利比雪兒大，因此更喜歡雪兒一些。
當(dāng)然，什么也逃不過(guò)哈利的眼睛，這讓他很傷心。哈利想找一個(gè)機(jī)會(huì)，跟爺爺奶奶說(shuō)讓它們對(duì)自己好一點(diǎn)。
有一天，爺爺要帶哈利去散步，散完步，該回去了，哈利想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)！爺爺讓哈利跟他回去，可哈利偏不回去。最后，奶奶過(guò)來(lái)了，哈利就開口說(shuō)話了：“爺爺、奶奶，你們?yōu)槭裁磳?duì)雪兒好，不對(duì)我好呢？”爺爺奶奶好像意識(shí)到自己錯(cuò)了，忙說(shuō)：“哈利呀！對(duì)不起，想不到你會(huì)這么在意，我們以后一定會(huì)好好補(bǔ)償你的。”哈利點(diǎn)點(diǎn)頭，跟爺爺奶奶回家去了。
這一切，也讓小小的雪兒聽見了，雪兒很愛哈利，一直把哈利當(dāng)哥哥，所以，她聽見這些話，很傷心。哈利回到了家，雪兒就跑到哈利面前，難過(guò)地對(duì)他說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，是因?yàn)槲也艜?huì)讓你很不高興嗎？”哈利自然還是友好地說(shuō)：“不，我現(xiàn)在已經(jīng)很高興了。我愛你，雪兒！”他們擁抱在了一起。
他們以后更加知道要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，可愛的哈利和雪兒是多么快樂(lè)和幸福呀！
團(tuán)結(jié)作文 篇8
陽(yáng)光一路明媚，青春的活力永不停息。那天，陽(yáng)光正好，青春的我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)首次接力賽。
參加接力賽的每個(gè)班級(jí)都需要派出男女同學(xué)各十名，先從十名女生開始跑。而我，幸運(yùn)但又不幸的成為了我們班的第一棒。
比賽馬上要拉開帷幕了，同學(xué)們都聚集在了操場(chǎng)上。這時(shí)，學(xué)生代表走向了主席臺(tái)。而他的任務(wù)呢，就是帶領(lǐng)我們向這接力賽進(jìn)行宣誓。同學(xué)們的宣誓聲一次又一次的響起，接力賽在一片滔天宣誓聲中正式開始。
作為第一棒，何謂幸運(yùn)呢？因?yàn)榭梢詾榘嗉?jí)爭(zhēng)光；那何謂不幸呢？因?yàn)榈谝话舻男睦飰毫φ娴耐Υ蟮摹?/p>
身為運(yùn)動(dòng)員的我們?cè)缫颜b待發(fā)，雄赳赳氣昂昂地走向了跑道。
“嘣——”一聲搶響傳來(lái)，我立馬邁開步伐向接力點(diǎn)沖去。就這樣，接力棒在我們手中不停的傳遞著。同學(xué)們真的很努力：在我們落后時(shí)，他們奮力追趕；在我們領(lǐng)先時(shí)，他們更加努力保持地位。終于，在侯鵬同學(xué)盡力邁向終點(diǎn)的步伐中，我們班獲得小組第一。
在最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)時(shí)，大家都很激動(dòng)。雖然只是贏得了小組第一，但我卻認(rèn)為——我們贏得了全世界，因?yàn)�，這時(shí)我們共同努力的結(jié)果，是我們以汗水加之努力得到的回報(bào)。它無(wú)關(guān)成績(jī)，無(wú)關(guān)名次，亦與獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)關(guān)。
最終的成績(jī)出來(lái)了，我們班第五名，一將近一秒之差與第四名擦肩而過(guò)。大家沒(méi)有互相指責(zé)，只是以互相安慰和積極面對(duì)來(lái)接受這份成績(jī)。我們都明白，這次比賽是我們自己跑出來(lái)的，所以這份結(jié)果，我們會(huì)自己扛！這次接力賽也是對(duì)班級(jí)的考驗(yàn)，通過(guò)這次考驗(yàn)，我們更加團(tuán)結(jié)。
若干年后，回憶起這次接力賽，我們一定是笑著的。
團(tuán)結(jié)作文 篇9
窗外，熱烘烘的太陽(yáng)照耀著大地，空氣變得異常悶熱。人們不說(shuō)話了，小鳥也不在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌了，小花小草低著頭，好像在為什么是受到了委屈而傷心。而在教室里，亂的炸開了鍋，吵鬧的聲音不絕于耳。原來(lái)我們要做一個(gè)游戲呢!
老師告訴我們：“我把你們分為兩組。每組一張報(bào)紙，你們先練習(xí)一下，看那一組踩在報(bào)紙的人多，不能把腳踩在外面，否則就輸了。”
我們的教室里就出現(xiàn)了這樣的情景：同學(xué)們一組在這里，一組在哪里，低著頭議論著，過(guò)了一會(huì)卻又站在報(bào)紙上開始練習(xí)，教室里亂的一團(tuán)糟。“我發(fā)現(xiàn)兩只腳站在報(bào)紙上人不是很多，我們可不可以每一個(gè)人背著一個(gè)人站在報(bào)紙里?”一個(gè)女同學(xué)問(wèn)，“嗯，應(yīng)該可以吧�！蔽覀冇珠_始練習(xí)，一個(gè)同學(xué)自告奮勇站上去啦，接著我們一個(gè)接一個(gè)的站上去了，我們現(xiàn)在興心滿滿。
老師先讓另一組的同學(xué)參加比賽，只見同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跑進(jìn)報(bào)紙里，時(shí)間十分緊迫。“3、2、1，時(shí)間到!”老師大聲喊，環(huán)顧四周。呀，有一個(gè)女孩的腳站在了外面，棄權(quán)了。輪到我們了，我們自信的沖上前去，我正好站在一塊有空地的地方，咦，怎么四周人這么少啊，他們?cè)趺催�沒(méi)上來(lái)啊!快點(diǎn)呀!怎么被撞倒了，我在心里暗自叫苦，這下我們肯定輸了!
比賽的結(jié)果十分明顯，另一隊(duì)贏了，我們輸了，我們垂頭喪氣的站在一旁，那隊(duì)卻歡呼雀躍。
雖然我們輸了，但這個(gè)游戲卻讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)，才嫩百戰(zhàn)百勝。
團(tuán)結(jié)作文 篇10
隨著老師的一聲哨響，二班的同學(xué)們歡呼雀躍，二班在這次拔河比賽中戰(zhàn)勝了我們班，奪取了第一名。
周五下午，我校舉行了一次拔河比賽，這次比賽的開始可謂一波三折。中午，天氣悶熱，艷陽(yáng)高照，沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)，可天空不作美，下午上課前卻突然變了天，天空陰云密布，不一會(huì)兒，如綠豆般的雨點(diǎn)從天空中滴落下來(lái)，雨越下越大，操場(chǎng)很快就淋濕了，我們也只能回到教室上課。
到了第二節(jié)課，雨停了，太陽(yáng)公公又重新露出了笑臉。初二級(jí)部四個(gè)班來(lái)到操場(chǎng)集合，我們班首輪的對(duì)手是四班，參加拔河的隊(duì)員們出來(lái)活動(dòng)了一下，準(zhǔn)備開始比賽。兩班的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，雙手緊握麻繩，準(zhǔn)備完畢。
嘟隨著體育老師的一聲哨響，雙方隊(duì)員身體后仰，雙腳分開，把自己的重心降低，用盡吃奶的勁，只見我方隊(duì)員一步一步的往后挪，繩子迅速的往我方這邊移動(dòng)，我們班贏了第一回合。雙方交換場(chǎng)地再戰(zhàn)第二回合，可沒(méi)想到，我們班在十秒內(nèi)就輸了這回合，之后，我們才知道原來(lái)是四班多了一個(gè)人。最終，我們還是戰(zhàn)勝了四班，我們將于戰(zhàn)勝三班的二班爭(zhēng)奪冠軍。
在決賽中，第一回合，我班隊(duì)員用上九牛二虎之力，可還是對(duì)二班沒(méi)有任何辦法，第一回合我們班迅速的輸?shù)袅�。第二回合，我們�(cè)陂_始時(shí)占盡場(chǎng)面優(yōu)勢(shì)，在這緊要關(guān)頭，我方隊(duì)員后勁不足，很快敗下陣來(lái)。二班的同學(xué)們?cè)谂詺g呼，而我方同學(xué)卻垂頭喪氣。在比賽過(guò)后，我們班認(rèn)真總結(jié)，我們準(zhǔn)備在明年取得更好的成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有困難是解決不了的。
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