關(guān)于螞蟻團(tuán)結(jié)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的螞蟻團(tuán)結(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇1
今天我閑著沒事,便來到我家門口的樹前,準(zhǔn)備觀察螞蟻。
咦?說來奇怪,我在樹上找了半天,連眼睛都成斗雞眼了,除了樹皮和正在努力長到樹冠的山藥葉外,什么也沒發(fā)現(xiàn),螞蟻哪去了?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,一隊(duì)螞蟻拿著各種食物渣滿載而歸的爬到了家(小小的樹洞),什么?它們怎么爬上來的,我怎么沒看見?這時(shí),那隊(duì)螞蟻又回來了,只見它爬到了山藥葉的莖上,不一會就沒了身影,我湊進(jìn)去一瞧,哈!原來它們早就發(fā)現(xiàn)了我,爬到了莖的另一邊,螞蟻在跟我往捉迷藏呢!還走地道,信不信我一壓壓你個(gè)桃花開!
我的眼睛一直跟著它們,不一會兒,那隊(duì)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,所有螞蟻一起和蜈蚣展開了戰(zhàn)斗,它們一會兒在蜈蚣的前面咬他的頭,一會兒又在蜈蚣的后面,鉆來鉆去的攻擊它,一只螞蟻原路返回,見到同伴便用觸須去碰同伴的觸須,好像在說:那里有大蜈蚣,快去咬死它回來做午餐!不久,越來越多的螞蟻趕來,顯然是剛才那只螞蟻搬來的救兵,它們一起上,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子,因?yàn)轵隍际芰藗,螞蟻人?shù)又多,不一會,就死了。
雖然蜈蚣死了,可怎么把蜈蚣運(yùn)回去呢?放心,螞蟻有它們的辦法,只見螞蟻們把蜈蚣吃成小塊小塊的,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回洞里,不一會就把蜈蚣全部運(yùn)完了。
事后,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,它比鐵還硬、比鋼還強(qiáng)、比金還貴,螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡螞蟻,更喜歡他們的精神。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇2
昨天,我有了一個(gè)“螞蟻傳奇”。它是一個(gè)透明的小盒,里面有七只螞蟻和螞蟻果凍。今天早上,它們挖了一個(gè)深深地洞。螞蟻們絡(luò)繹不絕地把果凍碎碎從洞里挖出來。其中有幾只日本弓背蟻在上面一直不干活,像是精疲力竭了。
第二天,螞蟻們挖了一條“連綿起伏的長城”。這一下是日本弓背蟻挖了。過了一會兒,哇!又往上挖了一點(diǎn)兒。我想:過不了多少天就可以挖通很長很長的“通道”了。不知道再過幾天螞蟻會挖出怎么樣的大迷宮呢?
我喜歡這個(gè)“螞蟻傳奇”。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇3
聽說螞蟻很有團(tuán)結(jié)合作精神,我半信半疑,于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細(xì)觀察。
我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細(xì)又長的腳都長在胸上,頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的危險(xiǎn)程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》里面看到的,因?yàn)槲蚁胙芯恳幌挛浵伒膴W秘所以就買了一本。
為了看它們是否團(tuán)結(jié)合作,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先找來一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開始搬運(yùn)這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我把它放出來,看見有一塊餅干就回去報(bào)告總部,它們使勁搬運(yùn)著,可是餅干絲毫沒有動,于是就搖了搖觸角好像在說:“請快來增援!辈痪茫芏嗪芏嘀晃浵伨挖s來了,它們使勁搬運(yùn)著,餅干越推越快,不久就到洞口了。
你瞧,螞蟻多團(tuán)結(jié)呀!
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇4
大大的腦袋上鑲嵌著比小米粒還小的眼睛,兩條長而彎的觸角,細(xì)細(xì)的腰上有四條細(xì)腿,整個(gè)身子似絨頭一般大小。
螞蟻?zhàn)≡谙伋怖,分成:蟻后、雄蟻和公蟻,是個(gè)大家族。一般由蟻后生“小寶寶”,讓公蟻來“照看”,這樣一個(gè)新的生命,就誕生了。螞蟻?zhàn)畲蟮膼酆檬窍矚g吃甜食……
記得有一次,一群黑螞蟻從我家客廳“路過”,排得“隊(duì)伍”是那么的整齊,像固定在了一條直線上。我一時(shí)興起,從廁所里端出一杯水,“嘩”一聲響,黑螞蟻立刻被我制造的“汪洋大!卑鼑恕V灰,黑螞蟻不慌不忙地游到一起,圍成一團(tuán),后面的螞蟻見事不妙,也紛紛跑入了我制造的“汪洋大!崩铮浵亗円黄饾L呀滾,終于滾出了我制造的“汪洋大!保浵亗兪馑榔床,贏得了我的'喝彩……
我喜歡這群團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏的小螞蟻。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇5
大自然是我們?nèi)祟惖哪赣H,而動物就是人類的老師。比如:蜜蜂的辛苦勞動,告訴了我們?nèi)艘趧。今天,就讓我來告訴你,螞蟻能教會我們什么道理。
前兩天,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,還有一個(gè)”小哨兵”—一只小螞蟻正趴在洞口嗅著什么。我想:反正閑著沒事,我就來看看螞蟻是怎么搬東西回洞穴的吧!
我趕緊跑回家拿了一塊面包片,然后又回到螞蟻洞,掰下一小塊面包放在地上,看看螞蟻怎么解決這個(gè)“大餐”!靶∩诒蔽浵伩吹矫姘,嗅了嗅,又沿著面包轉(zhuǎn)了幾圈,就頭也不回地回到了洞穴,它是怎么了?是不是覺得太大了?我剛想把面包掰小一點(diǎn),突然,“小哨兵”就帶著“大部隊(duì)”來了,只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻洞之間川流不息地跑著,不一會兒,它們就把這“美味”抬到了洞穴入口,我趕快找來一塊石頭壓在上面,小螞蟻們搬不動了,大點(diǎn)兒的螞蟻就負(fù)責(zé)將“美味”啃碎,其他小點(diǎn)的螞蟻就排著整齊的隊(duì)伍,把碎片搬回家。不大一會的功夫,這小塊面包便被螞蟻們的智慧和團(tuán)結(jié)搬走了……
一只小小的螞蟻憑借團(tuán)結(jié)的力量,竟然能搬動比它們大很多倍的東西,這不正是告訴我們遇到困難時(shí),要團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,永不放棄嗎?
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇6
這天晚上,我正在看動畫片——《團(tuán)結(jié)的小螞蟻》。動畫片中有一個(gè)情節(jié)緊緊栓住了我的心:小螞蟻?zhàn)≡诤_,突然發(fā)了洪水,它們措手不及,來不及逃避。我想它們定死無疑,但萬萬沒有向?qū),它們竟抱在一起,積成一個(gè)團(tuán),滾動著逃奔到了遠(yuǎn)方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場災(zāi)難。我感到非常疑惑,就問媽媽:“為什么螞蟻遇到洪水,會抱成一個(gè)團(tuán)呢?”“你自己去做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎?”媽媽笑著回答我。
說干就干,我在樹下找到一個(gè)螞蟻窩,用美食把它們從洞里引出來后,迅速地裝到一個(gè)瓶子里,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒熱水。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奮力掙扎著……不一會兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。
看到這一切,我失望極了,難道動畫片里的情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我,決定再試一次。
我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往里倒熱水,忽然靈機(jī)一動,會不會是螞蟻懼怕熱水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個(gè)小黑團(tuán),滾到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去時(shí),小黑團(tuán)里層的螞蟻都活了下來,這簡直跟動畫片里講的一模一樣。
我高興得一蹦三丈高,可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時(shí),為什么會立刻聚成團(tuán)?于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家,他們在水中抱成一團(tuán),是為了減少螞蟻團(tuán)隊(duì)整體的傷亡,這是當(dāng)它們在災(zāi)難中保存團(tuán)隊(duì)實(shí)力的最好的方法。當(dāng)我合上百科全書時(shí),我真為那群小生命的團(tuán)結(jié)和勇敢而感動!
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