有關(guān)團結(jié)作文600字五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的團結(jié)作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
團結(jié)作文600字 篇1
在二十一世紀的青少年們,都需要團結(jié)友愛,互相幫助,把友愛傳遞到每一個人的身上。俗話說得好:團結(jié)力量大。只有團結(jié)友愛才能做更多事,才能做得更好,更快樂!有一次科學課要做實驗,我們班有很多同學忘記帶吸管了,小綺帶了一大包的吸管,就拿到班級里發(fā)了半包給同學。人實在是太多了,十分擁擠,我在那時候才發(fā)覺我們班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不過我也很滿足的!拿完吸管大家上課都上得很開心!。∥覀兊男【_真是團結(jié)友愛呀。!我還有一位有愛的好朋友和她的外婆,她們是欣欣跟婆婆。有一次,我、欣欣和她的外婆約好去公園玩。我們玩累了,就坐在像鋪了一件綠油油的、一望無際的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。這時候,我突然發(fā)現(xiàn)出門時出得慌,就忘了帶水壺,非常口渴。欣欣看見了,向她的外婆要了5塊錢,并說了我的事情,婆婆就說讓我隨便買去喝。我聽了很高興,欣欣就和我手挽著手,拿著錢去旁邊的小賣部買水喝。走到小賣部,我心想:這是婆婆的錢,我不能花得太多,就買了一瓶3元錢的礦泉水,就高高興興地跑回草地上,坐下來把剩下的2塊錢交給婆婆,并對婆婆說:“謝謝你的好意,這是剩下的2元,還給您!薄安唬挥昧,這2塊錢就當是你的了,不用還給我了!”婆婆說!安唬牌,您的好意我已經(jīng)收下了,”我現(xiàn)在心里雖然很感動,可是我還是裝出一個很“兇”的感覺,說,“但是這剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了!逼牌艧o話可說了,就把錢從我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有愛的!。∥乙潎@團結(jié)友愛,因為它讓我感到感動、開心、快樂!團結(jié)友愛,我們在行動!
團結(jié)作文600字 篇2
在豐富多彩的生活中,關(guān)于合作的事例數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應該對合作的重要性有正確的認識,讓團結(jié)合作充實我們的生活。合作在任何時候,任何地方都是必不可少的,比如說螞蟻搬東西。
今天傍晚六點多鐘的時候,我吃面包片時不小心弄掉了一小塊。過了沒多久,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻,它們鉆到面包片下面,齊心協(xié)力的拱啊拱啊,頓時我仿佛聽到了有人在喊:“加油!加油啊!”小螞蟻們拱了半天,可是面包片卻紋絲不動。我心想:這塊面包片對你們小螞蟻來說太沉重了,你們幾個就像小矮人搬火山一樣,怎么可能搬得動呢?正想著,就看到幾只小螞蟻爬走了,只剩一只小螞蟻在面包片周圍爬來爬去。我想:其它螞蟻都走了,是放棄了嗎?還是去搬救兵了呢?這只小螞蟻為什么留下來了呢?是因為它舍不得丟下這塊面包片,還是它為了守衛(wèi)面包片呢?果然,不出我所料,就在這時,我看到了浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊快速的前行到了面包片旁。它們有的在前面拖,有的爬到后面推,還有的鉆到面包片底下扛。可是,我看那面包片仍然紋絲不動。于是,又有幾只螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>
六點多鐘的時候,我看到更多的螞蟻從四面八方趕了過來,只見它們爬到面包片上,咬啊咬,把面包片咬的四分五裂。然后螞蟻們分成了幾個小隊,拖的拖,拉的拉,扛的扛,推的推,分別用不同的'方法把面包片搬走了,看到小螞蟻搬面包片的情景,我忽然也懂得了“集體力量大無比”這句話的含義。此刻,我耳邊好像奏起了“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵……”
團結(jié)的力量帶來了成功,只要我們?nèi)巳藞F結(jié)一心,就能讓原本辦不到的事情成為現(xiàn)實,取得勝利。
團結(jié)作文600字 篇3
在森林里生活著一群小精靈,他們很團結(jié)還很勇敢,并一起生活在五個南瓜房里,房子下面有座花園,那里的花香氣撲鼻,一陣風吹過,鮮花隨風搖頭。
有一天,五個精靈去找食物,它們各有優(yōu)點,也有不足,可他們都很團結(jié)。他們走到一片大田野,田野中有很多奇異的植物,有紫蘋果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人參……小精靈們高高興興的采集了一些食物后,說說笑笑的走了。這時,突然冒出三個面貌丑陋的妖怪出來搶食物,把小精靈們嚇了一大跳。三個妖怪兇狠地說:“快把食物交出來,不然別怪我們對你們不客氣!”“有種你來搶!精靈們生氣地說。三個妖怪聽后,勃然大怒,喊道:“敢這樣對我們說話,不想活了!”于是,他們打了起來,最后,小精靈們失敗了,三個妖怪把小精靈和食物一起帶走了,還準備把他們都吃了。于是,他們就把小精靈們捆住了。這時,一個妖怪高興地說:“我要吃那個最好的!”另一個妖怪生氣了,說:“憑什么你吃,我也要吃!”第三個妖怪不愿意了,憤怒地說:“為什么只能你們倆吃,我還要吃呢!”這時,幾個小精靈還是互相幫助,團結(jié)友愛一起想辦法怎么逃走。然而,那五個妖怪說著說著卻打了起來。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說:“他們打了起來,我們可以趁機逃走!”其他小精靈也高興地說:“太棒了!”
三個妖怪打完之后,第二個妖怪贏了,他高興地說:“現(xiàn)在食物都是我的了!”回過頭一瞧,哪還有小精靈們的影啊,只有一張字條,上面寫著:一個強大的人,永遠也不及一群團結(jié)的人!妖怪看了,頓時火冒三丈,怒氣沖沖的喊道:“小精靈們,你們等著,我一定會回來報仇的!
團結(jié)作文600字 篇4
有一天,一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可果吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。最終它離開了蜂群。
小蜜蜂來到了一片樹林,可它現(xiàn)在太餓了,根本飛不動,于是它就坐在樹下休息,蜜蜂想:“要不我休息好了就回去吧!朋友一定會給我蜜吃的!”可它轉(zhuǎn)念一想搖了搖頭:“如果回去,分到的還是少,那樣過了一會兒,就又餓了!那該怎么辦?”想著想著它就睡著了。
蜜蜂醒來后,伸了個懶腰,就張開翅膀往樹林深處飛去,蜜蜂看到一朵鮮艷奪目的花,就上前采蜜,可誰知剛吃完,沒飛多遠,肚子又“咕嚕咕嚕”地叫起來。
蜜蜂沒辦法!爸欢喑砸恍┟郏峙虏粔颉。它想著,只好多采一些蜜,采完了再一起吃,可雖然它一直采蜜和不停地扇動的翅膀,不僅沒有填飽肚子,反而越采越累,最終倒在地。
當它醒來的時候,已經(jīng)是晚上了,可是深夜里它分不清方向,正好有一只螢火蟲經(jīng)過這里,它問:“你是誰。俊泵鄯湔f道:“我是蜜蜂,在這里迷路了!薄拔乙粋人的光太微弱了,要不我去叫伙伴位起來吧!”螢火蟲自言自語道。蜜蜂還不知道螢火蟲想干什么,螢火蟲就一溜煙兒跑了。
過了一會兒,螢火蟲和它的朋友們來了,它們合在一起,像一盞明燈,照亮著蜜蜂一直飛到家,蜜蜂向螢火蟲們道了謝回到了家里。
蜜蜂不好意思地說:“對不起,我錯了!贝蠹壹泵卮鸬溃骸皼]關(guān)系中,我們會原諒你的!
于是蜂群又過上了平靜又熱鬧的生活。
團結(jié)作文600字 篇5
大課間時間到了,但今天的大課間和以往有些不同,因為我們要進行短繩和長繩比賽。不一會兒短繩就測完了,迎來了激動人心的長繩。
我們個個精神抖擻,對這次比賽信心十足。不論是跳長繩的人,還是啦啦隊的人都開始抓緊練習了。而我很榮幸的成為了跳長繩的一員。我仰望藍天,藍天和太陽仿佛也在為我們加油;我又看了一下別的班,我不禁嚇了一跳,這么快!要為班級贏看來還不是很容易啊。
我們開始了試跳。前面的人一個個地跳過,馬上就到我了,我的心跳的比兔子還快。到我了,我跑進繩內(nèi),奮力一跳,再快速跑出去,就這樣跑啊跑。
試跳完后,我們才開始了正式的長繩比賽。
“大家準備好了嗎?”廣播大聲說:“那么,請把繩子甩起來!預備……開始!”大家迅速進入狀態(tài)了。我們班的啦啦隊非常給力,光聲音就可以把他們壓退,我們雖然只上場了16個人,但力量卻是一個班的。我們每跳一個,啦啦隊就大聲激動的數(shù)一個,讓我們更加有力。到我了,我和原來試跳時一樣,奮力跑進,跳一個,又奮力跳出去,一直循環(huán)。周老師也感著:“跑出去!跑出去!跑!跑!”又到我了,我和之間前一樣跑跳,可是跑出去的時候稍微慢了點,于是便斷了。我一轉(zhuǎn)身,趕緊跑了。又跳了一會兒,我意然又斷了,眼鏡還掉了,陳佳雯幫我撿起來后,在一旁啦啦隊中的趙文萱又幫我拿眼鏡,我的心頓時暖了。
“時間到!”廣播說道,當我們知道我們以300多個的好成績?nèi)〉玫谝粫r,我們興奮極了,但我知道是我們班一起贏的!
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