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團(tuán)結(jié)的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇1
今天上午,我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看全校的文藝表演。太陽(yáng)暖暖地照在我們身上,我們正在享受著這美好時(shí)光。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的一個(gè)節(jié)目,名字是“七彩小蠟筆”的情景劇。
這個(gè)表演很有趣,一出場(chǎng)我就被他們吸引住了,這是為什么呢?原來(lái)他們穿著蠟筆的服裝,有紅的、黃的'、綠的、紫的、粉的、灰的……他們頭在還戴著尖尖的像蠟筆頭的帽子,可愛(ài)極了,像極了一支支的小蠟筆呢!
我不僅喜歡它們的服裝,還喜歡他們的對(duì)話和動(dòng)作。我非常用心地觀看這個(gè)情景劇,從中發(fā)掘出了他們的內(nèi)容:有個(gè)小孩,要畫(huà)一幅花的圖畫(huà),但他不知道花應(yīng)該要用什么顏色的蠟筆,一會(huì)說(shuō)黃色,一會(huì)說(shuō)紫色,所以黃色和紫色就爭(zhēng)吵了起來(lái),然后他們打起來(lái)了,黃色摔倒了,筆芯也斷了,黃蠟筆哭了,接著,紫色拿來(lái)一個(gè)卷筆刀,把黃色抬了進(jìn)去,把筆削尖了。最后,小孩說(shuō)花是要用七彩顏色的。這個(gè)情景劇表演僅用了三分鐘就告訴了我們,每個(gè)人都有自己的作用,都很重要,我們要和諧相處,不能打架,團(tuán)結(jié)一致才能更好地為社會(huì)作貢獻(xiàn)!
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇2
一個(gè)春天的清晨,梅花鹿和猴子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
猴子說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù),你不會(huì)爬,你瞧,我一下子就從樹(shù)上爬到了樹(shù)頂,意思就說(shuō)我的本領(lǐng)比你大!泵坊共环䴕獾恼f(shuō):”你會(huì)爬樹(shù)我會(huì)跳遠(yuǎn),你看我一下子就從原地跳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我的本領(lǐng)比你大!
它們倆不甘示弱,就決定請(qǐng)大象伯伯當(dāng)裁判,大象伯伯說(shuō):”小河對(duì)岸有棵果樹(shù),你們誰(shuí)能摘到果子,誰(shuí)的本領(lǐng)就算最大。“
猴子和梅花鹿一起想辦法。猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,他對(duì)梅花鹿說(shuō):”梅花鹿你帶我過(guò)河,我去摘果子,這怎么樣?“梅花鹿覺(jué)得猴子的辦法好,于是就答應(yīng)了。
梅花鹿帶著猴子過(guò)了河,猴子爬上果樹(shù),順利的'摘下了又大又甜的果子,它們倆又興奮又開(kāi)心。梅花鹿又帶著猴子回到了對(duì)岸,把果子交給了大象伯伯看,大象伯伯笑瞇瞇的對(duì)它們倆說(shuō):”大家團(tuán)結(jié)起來(lái),本領(lǐng)才是最大的。“
梅花鹿和猴子聽(tīng)了,不由得臉紅了。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇3
今天,我急急忙忙的寫(xiě)完了作文,又一次來(lái)到了螞蟻的家。在無(wú)限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的`視野中變大了。
在螞蟻家旁的墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會(huì)怎么樣,當(dāng)水怪正要撲上去的時(shí)候,它們都四處逃散,可是,他們細(xì)小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬(wàn)能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動(dòng)不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動(dòng),他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么,可惜我不懂他們的語(yǔ)言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻,感嘆著;團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能化險(xiǎn)為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。
這么美麗的景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇4
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有團(tuán)結(jié)合作精神,我半信半疑,于是我在家里開(kāi)始尋找螞蟻來(lái)觀察?墒墙(jīng)常看到的螞蟻今天卻成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細(xì)觀察。
我看見(jiàn)螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細(xì)又長(zhǎng)的腳都長(zhǎng)在胸上,頭上還有一對(duì)觸角可以用來(lái)傳遞信息,還能試探食物的危險(xiǎn)程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書(shū)》里面看到的,因?yàn)槲蚁胙芯恳幌挛浵伒膴W秘所以就買(mǎi)了一本。
為了看它們是否團(tuán)結(jié)合作,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先找來(lái)一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來(lái),螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著整齊的.隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開(kāi)始搬運(yùn)這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我把它放出來(lái),看見(jiàn)有一塊餅干就回去報(bào)告總部,它們使勁搬運(yùn)著,可是餅干絲毫沒(méi)有動(dòng),于是就搖了搖觸角好像在說(shuō):“請(qǐng)快來(lái)增援!辈痪,很多很多只螞蟻就趕來(lái)了,它們使勁搬運(yùn)著,餅干越推越快,不久就到洞口了。
你瞧,螞蟻多團(tuán)結(jié)呀!