精選團(tuán)結(jié)的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇1
今天下午,老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒(méi)交日記本,便來(lái)查他的本子。結(jié)果老師在他的書(shū)包里找到了本子,打開(kāi)一看,“哇”一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。這可是我們的循環(huán)日記本!他不寫(xiě),就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來(lái)分的分?jǐn)?shù)啊,經(jīng)過(guò)這樣的“減分”,我們整個(gè)灰太狼小隊(duì)的日記成績(jī)就又上不去了。
回家后,我做完作業(yè),回想此時(shí),心理感受很深。首先,我們要知道團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能的高分,獲第一名。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,一場(chǎng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑比賽,某隊(duì)的某個(gè)隊(duì)員突然停下來(lái)不跑了,那后面的隊(duì)員怎么辦?前面的人不就白費(fèi)力氣了嗎?這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)勝出了!要知道,一根火柴燃不起火,十根火柴火焰高、孤掌難鳴,獨(dú)腳難行……啊總言而之,每個(gè)集體想勝其他集體,那么這個(gè)集體里的每個(gè)成員都要有一顆充滿(mǎn)“集體榮譽(yù)感”的心,并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,只有這樣才能獲勝!
朱真黎沒(méi)寫(xiě)日記這件事給我?guī)?lái)的感受真深刻,使我銘記在心,我以后一定會(huì)吸取他的教訓(xùn),做得更好,為“灰太狼小隊(duì)”加油、鼓氣的!
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇2
咦?這一條條會(huì)動(dòng)的黑虛線(xiàn)是從哪里來(lái)的?我來(lái)到廚房,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕。
我蹲下身子仔細(xì)觀察,哦,原來(lái)是一群黑色的小螞蟻,它們正在勤勞的搬運(yùn)糧食——一團(tuán)快要融化的糖。他們很有秩序的一個(gè)接一個(gè)爬上那座“小山”,咬下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)拖到背上,他們很快很平穩(wěn)的走著,不讓那比自己打上好幾倍的糖掉下來(lái)——這可是冬天寶貴的糧食呀!
可是在這么有秩序的隊(duì)伍里,也難免有一些不合拍的音符,你瞧,那只小螞蟻跟群體跑反了方向,一頭撞在了一只大螞蟻的身上,這只大螞蟻叔叔沒(méi)有生氣,用觸角拍了拍它,像是在說(shuō):“小朋友,走路要看著方向呀,下回可不要在撞著人了!”小螞蟻滿(mǎn)臉的歉意,像一個(gè)知錯(cuò)了的小朋友,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,叔叔,下回我一定會(huì)注意的!焙呛,小螞蟻真是知錯(cuò)就改,在后面的運(yùn)送過(guò)程中,再也沒(méi)有犯這樣的錯(cuò)誤了。
團(tuán)結(jié)的力量就是大,小螞蟻們不一會(huì)兒就把食物運(yùn)送完了,工作完成,他們還是有秩序的一個(gè)緊跟一個(gè),回到洞里去了。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇3
人們都說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”。在周末的跆拳道課程,我們進(jìn)行拔河比賽。
一開(kāi)始,教練把我們?nèi)客瑢W(xué)先分成兩組,按腰帶的級(jí)別進(jìn)行分組。分成了“初級(jí)組”與“高級(jí)組”,我給分到了高級(jí)組里。
第一局,每組派兩名同學(xué)上場(chǎng)比賽。我們高級(jí)組派了我和我的好朋友“小白”上場(chǎng);初級(jí)組派了兩個(gè)與我們體形相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)上場(chǎng)。拔河比賽正式開(kāi)始,場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)非常激烈,中間的繩子很快就給我們拉過(guò)紅線(xiàn),第一局我們贏了,比分1比0。
第二局,我們兩組各派了五個(gè)健將上場(chǎng),拔河比賽第二局正式開(kāi)始,場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)更加激烈了,中間的繩子再一次靠近我們。耶!第二局又是我們勝利了,比分2比0,太棒了!
第三局,每組各派七個(gè)同學(xué)上場(chǎng),我們兩組各派了兩個(gè)小健將和五個(gè)大健將。緊張的比賽繼續(xù)進(jìn)行中,我們組齊心協(xié)力地將繩子拉向紅線(xiàn)內(nèi),哇噻!我們?cè)僖淮蝿倮,比?比0。
最后一局比賽,為了比賽公平,我們兩組派出了體形均勻的同學(xué)。比賽開(kāi)始了,這一回,盡管初級(jí)組的同學(xué)非常使勁;可是我們還是輕輕松松贏到最后,比分是4比0。今天的拔河比賽我們贏了。
我發(fā)現(xiàn):只要我們多人去做一件事,就代表我們很團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇4
在一次拔河比賽中,我們班輸了,我在家里悶悶不樂(lè),媽媽對(duì)我說(shuō):“別不開(kāi)心了,失敗是成功之母!蔽衣(tīng)了還是不開(kāi)心,因?yàn)槲蚁耄覀兠恳淮问,我們一直沒(méi)成功過(guò)。
我拿起媽媽給的面包,吃了起來(lái),不小心把一大塊面包掉到地上了,我說(shuō):“還好,上面的這能吃,我把上面的吃掉,把下面的給扔掉。
不一會(huì)兒,一只小螞蟻?zhàn)叩矫姘,但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是?jiàn)食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,突然一大群螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),我大吃一驚,怎么會(huì)有這么多螞蟻。
不一會(huì)兒,那螞蟻爬上爬下的。我心想:你們這群小不點(diǎn),也想搬動(dòng)我的面包,沒(méi)門(mén)!突然,又一大群螞蟻來(lái)了,約一百只,它們把面包分成了一小塊一小塊的,然后搬回洞,兩分鐘過(guò)去了,我的面包竟然少了三分之一。之后,不過(guò)七分鐘,我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說(shuō):“為什么它們也能搬動(dòng)呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)。
小小螞蟻,上千只就可搬動(dòng)泰山,我們?nèi)艘惨獔F(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇5
一個(gè)春天的清晨,梅花鹿和猴子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
猴子說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù),你不會(huì)爬,你瞧,我一下子就從樹(shù)上爬到了樹(shù)頂,意思就說(shuō)我的本領(lǐng)比你大!泵坊共环䴕獾恼f(shuō):”你會(huì)爬樹(shù)我會(huì)跳遠(yuǎn),你看我一下子就從原地跳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我的本領(lǐng)比你大!
它們倆不甘示弱,就決定請(qǐng)大象伯伯當(dāng)裁判,大象伯伯說(shuō):”小河對(duì)岸有棵果樹(shù),你們誰(shuí)能摘到果子,誰(shuí)的本領(lǐng)就算最大!
猴子和梅花鹿一起想辦法。猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,他對(duì)梅花鹿說(shuō):”梅花鹿你帶我過(guò)河,我去摘果子,這怎么樣?“梅花鹿覺(jué)得猴子的辦法好,于是就答應(yīng)了。
梅花鹿帶著猴子過(guò)了河,猴子爬上果樹(shù),順利的摘下了又大又甜的果子,它們倆又興奮又開(kāi)心。梅花鹿又帶著猴子回到了對(duì)岸,把果子交給了大象伯伯看,大象伯伯笑瞇瞇的對(duì)它們倆說(shuō):”大家團(tuán)結(jié)起來(lái),本領(lǐng)才是最大的!
梅花鹿和猴子聽(tīng)了,不由得臉紅了。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇6
下課鈴叮鈴鈴的響了,小明、小剛還有其他同學(xué)都興奮的跑出去玩。
小明想出一個(gè)新游戲,就對(duì)小剛說(shuō):“我們和別的同學(xué)一起玩拔河吧?”小剛點(diǎn)頭表示同意。于是,他們找來(lái)一根長(zhǎng)繩,在長(zhǎng)繩的中間綁了一個(gè)紅領(lǐng)巾,做好拔河的準(zhǔn)備。其他看到的同學(xué)很好奇,就跑上前來(lái)要求參加。小明把同學(xué)們分成兩組,每組三個(gè)人,讓小剛當(dāng)裁判,小剛一聲令下,拔河比賽開(kāi)始了。小明作為左面這一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),用勁的往自己這邊拉繩,同時(shí)還大聲的喊:“加油、加油!”,另外兩位同學(xué)聳著肩膀也向后仰著身體和小明保持一致,右腳在后左腳在前用力拔著。對(duì)方的三名同學(xué)當(dāng)然也不想讓自己的隊(duì)伍落后,帶頭的同學(xué)也是兩腳分開(kāi),身體后仰著用勁拔,臉都掙得通紅,第二位同學(xué)則站在繩的右側(cè),保持同樣的姿勢(shì)往后拉,最后一名同學(xué)背對(duì)著他們,做著背著包袱的動(dòng)作把繩勒在肩膀上,低著頭使勁往前邁步。裁判不時(shí)吹著哨子為各隊(duì)加油,場(chǎng)面非常熱鬧。
通過(guò)拔河比賽,同學(xué)們都明白了輸贏不是最重要的,重要的是我們要團(tuán)結(jié)在一起,為集體的榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇7
只見(jiàn)一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。
過(guò)了好一會(huì)兒,可愛(ài)的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲(chóng)子占領(lǐng)了。那只蟲(chóng)子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會(huì)扔下食物逃之夭夭,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒(méi)有束手待斃。竟然放下食物,和蟲(chóng)子決一死戰(zhàn)。而蟲(chóng)子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲(chóng)子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲(chóng)子。蟲(chóng)子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開(kāi)了架勢(shì)。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲(chóng)子時(shí),蟲(chóng)子這才覺(jué)得不對(duì)勁,趕緊往回跑?伤恢,小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”,蟲(chóng)子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲(chóng)子在螞蟻們的'撕咬下掙扎了一會(huì)兒,便沒(méi)氣了。弱小的小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲(chóng)子。
通過(guò)這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇8
有一天,小猴和它的三位好朋友一起來(lái)到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的鮮花露出了美麗的笑容,小猴們玩得真興奮。
小猴們非常高興地踢著球,忽然,有一只穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進(jìn)了小河里,大家一邊議論一邊想辦法,穿黃色衣服的小猴說(shuō)道:我有一個(gè)不錯(cuò)的主意,穿藍(lán)色衣服的小猴問(wèn):有什么好主意?穿黃色衣服的小猴說(shuō):我們一起爬到樹(shù)上,手牽著手,尾巴卷著尾巴,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,接近河邊的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽(tīng)了興奮地說(shuō):這果然是個(gè)好主意!
小猴們迅速地爬上小樹(shù),手牽著手,尾巴卷著尾巴,果然像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,不一會(huì)兒,最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上,小猴們高興極了。
小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球,它們真是一群團(tuán)結(jié)的小猴!
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇9
上午,第三節(jié)課,我們騰出了一節(jié)課的時(shí)間排練節(jié)目。
為了舞臺(tái)效果,老師重新排了一下隊(duì)形,本處于第二排中間的我,劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排,自己有些許失落。
大局觀猶為重要,一個(gè)一個(gè)眼光狹窄,只顧個(gè)人利益,一時(shí)之利的人是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的。合唱是一個(gè)高難度的任務(wù),它不僅需要準(zhǔn)確、精細(xì)的個(gè)人發(fā)音。也需要整齊,有力的集體歌聲。除它們外,隊(duì)形的美觀是一個(gè)重要的因素,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,如果站的歪七扭八,參差不齊,聲音越美妙,不和諧的感覺(jué)就越強(qiáng)烈。
同理,想要好的節(jié)目效果,隊(duì)形是關(guān)鍵,老師調(diào)換位置是考慮到集體的美觀,是從整個(gè)集體利益出發(fā)。
無(wú)論是學(xué)生還是成年人,這樣缺乏大局觀的想法并不少見(jiàn),甚至尤多?傆腥恕耙孕∪酥亩染又埂保瑒e人為集體的進(jìn)步改變,卻被看成了私人利益、私人恩怨的結(jié)果。
在我們不滿(mǎn)于他人的做法時(shí),也可以思量一下對(duì)方這樣做的原因、目的,這樣豈不少了許多誤會(huì)?面對(duì)集體,我們也要有大局觀,不因個(gè)人利益而反對(duì)、拋棄集體利益,試著理解別人,也解不開(kāi)自己的“心結(jié)”。
如果老因?yàn)閯e人而搞得自己烏煙瘴氣,那可就太可悲了。
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