【推薦】螞蟻團(tuán)結(jié)的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的螞蟻團(tuán)結(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇1
今天,我在家門口看見許多螞蟻在地上爬。我很好奇,便蹲下身子仔細(xì)看。
我看見螞蟻們背著食,紛紛往家里趕,把食放進(jìn)自己家里,然后又出來找食。我便拿了一塊餅干放在地上。一只螞蟻看見了,趕緊去搬,可是搬不動(dòng),就轉(zhuǎn)身回去找“援兵”。它在回家的路上,碰到了它的同伴,就用觸角一碰,被碰的螞蟻們明白了,然后一起去抬餅干,可還是抬不動(dòng)。螞蟻又回去找了好多“援兵”一起抬餅干。哇!餅干動(dòng)起來了,變成了一塊會(huì)走路的餅干。螞蟻們把餅干抬到洞口,可洞口還沒有餅干大呢,怎么辦?螞蟻們想出了一個(gè)辦法。把餅干咬碎,然后一塊一塊地搬進(jìn)了螞蟻洞。
小螞蟻們可真聰明啊!媽媽還告訴我:“螞蟻能搬起比自己身體重400倍的東西!蔽浵佭真是個(gè)聰明的大力士呢!
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇2
國慶長假,我和爸爸媽媽到千島湖外婆家玩,我外婆家在山區(qū),空氣很好。10月1日,天公不作美,下著毛毛細(xì)雨,不能出去玩,只能待在家中做作業(yè)。
在做作業(yè)中間休息時(shí)間,我無意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在吃一只大它們好幾倍的死飛蛾。我在想,幾只小螞蟻怎么可能搬的動(dòng)呢?忽然,小螞蟻搬來了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!來了好多好多螞蟻。在一群螞蟻的努力下,它們把飛蛾搬到了自己的巢穴。螞蟻的力量真?zhèn)ゴ螅@讓我了解到團(tuán)結(jié)就是力量,我們一(2)班是一個(gè)大集體,只要我們螞蟻中隊(duì)團(tuán)結(jié)起來,還有什么不能做到。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇3
小螞蟻,大力士,齊心協(xié)力搬東西。
小螞蟻頭上有一對(duì)觸角,像長長的天線。頂部還有兩個(gè)小圓球,這是它們用來傳遞信息的,眼睛是黑色的,圓圓的,它老是低著頭走路,看上去非常低調(diào)。它的嘴巴像兩把黑色的小小的鐮刀,鋒利極了,如果仔細(xì)看的話,還能發(fā)現(xiàn)它身上有細(xì)細(xì)長長的絨毛。它胸部還有三對(duì)足,它們匆匆忙忙地來回奔跑。有一句話是這么說的:急的像熱鍋上的螞蟻,就是寫螞蟻跑的快,它的'腹部還像橢圓形的雞蛋。
有一次,有幾個(gè)螞蟻偵查兵來到洞口,看到一座面包山,偵查員驚喜地喊:“喔,好大好甜的面包山,我要趕快叫小伙伴來搬!”偵察兵看到一只小螞蟻,就把這個(gè)信息通過觸角傳遞給它,不一會(huì),就來了一大群的螞蟻,這些螞蟻有的拉,有的切,有的推,還有的搬,它們齊心協(xié)力努力搬著。可是面包山對(duì)它們來說實(shí)在是太大了,它們感到力不從心,于是它們連忙回家去叫救兵。又來了一大群螞蟻,它們團(tuán)結(jié)在一起互相幫忙,經(jīng)過大家的努力,終于把面包山搬回了家。
螞蟻雖小,但力量很大,它們個(gè)個(gè)都是大力士。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇4
今天我在樹下乘涼,無意間發(fā)現(xiàn)腳邊有一團(tuán)黑乎乎的東西再向前挪動(dòng)。仔細(xì)一看,原來是一群黑螞蟻正奮力的搬著食物。
他們好團(tuán)結(jié)啊,不管前方有著怎樣的困難,他們都積極應(yīng)對(duì),互相幫助、照應(yīng)……在我們平常的生活中,也要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)互助,友愛。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇5
有一天,我在外面玩,玩著玩著,我留意到了一只小螞蟻。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊餅干,那塊餅干很大,我估計(jì)那只螞蟻抬不動(dòng)。果然,那只螞蟻回到洞里去了,我以為那只螞蟻退縮了?墒,我沒走多遠(yuǎn),那只螞蟻又回來了,而且還帶著一大群螞蟻來了。這時(shí),我心想:螞蟻,你帶這么多的螞蟻來有什么用呢?你們畢竟是螞蟻嘛。然而,出乎我的意料,那幾只螞蟻不僅把那塊餅干抬起來了,而且搬運(yùn)的速度還很快。
接下來,我故意給它們?cè)O(shè)定障礙。首先,我把那塊餅干弄成兩半,我把另外一塊藏起來,看它們?nèi)グ崮囊粔K。可是,螞蟻們又迅速找了一隊(duì)螞蟻來。好奇的我被吸引住了,心想:A計(jì)劃不成功,那我就開始B計(jì)劃。我在餅干旁邊放一些石頭,再趁它們不注意時(shí)下“石頭雨!苯Y(jié)果,螞蟻們很靈活地跟我“走位!彼鼈兣肋^石頭,又讓一些螞蟻開路,讓后面的爬過去。它們分工合作,成功躲過我的“石頭雨”。多么團(tuán)結(jié)的螞蟻!我看著看著,情不自禁地贊嘆道。
在螞蟻身上,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇6
昨天,地球上陽光明媚,溫暖如春。我在四樓的孿生兄弟在樓下玩耍。玩的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它的大小和我的鉛筆芯一樣。
為了不打擾螞蟻,我們悄悄地走過去,仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)。洞旁邊有一塊大餅干。一只小螞蟻嗅了一會(huì)兒,然后把餅干轉(zhuǎn)過來,試著移動(dòng)了幾次,然后匆匆向“家”走去。進(jìn)去一會(huì)兒后,小螞蟻帶著一小隊(duì)軍隊(duì)直奔餅干。然而,這群小螞蟻根本不能移動(dòng)餅干。我們看到他們焦急地跑來跑去,好像在討論什么。然后大多數(shù)螞蟻撤退了,只留下幾只螞蟻守衛(wèi)著“美味的食物”。正當(dāng)我和哥哥感到驚訝的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)撤退的螞蟻從山洞里出來了。這一次,數(shù)百名“大部隊(duì)”直奔“美味”。我們只看到它們?cè)凇懊牢丁焙投囱ㄖg無休止地奔跑。不一會(huì)兒,他們都把“美味”帶回了“家”。他們排列得非常整齊,好像一群群的士兵在游行。它們非常整潔,非常有節(jié)奏。
然后,我看到了另一群螞蟻。他們正在一個(gè)接一個(gè)地把土壤移走。他們正在擴(kuò)大土地,為冬天做準(zhǔn)備。
來回看著它們忙碌的身影,我想:螞蟻不懈的努力工作精神值得學(xué)習(xí)!看著他們搬運(yùn)比自己大幾倍的東西,我深深地意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量!我欽佩他們一起工作的精神。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇7
早上,媽媽給我和弟弟吃餅干。在吃的時(shí)候弟弟和我掉了幾塊餅干在墻角,我吃完了,就去玩了,當(dāng)我有事走到墻角的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻?zhàn)呦蛭液偷艿艿舻娘灨,我看到了就趕緊叫弟弟過來看。我們蹲在墻角觀察著它。
在它后面跟著一只螞蟻,它走那幾塊餅干前面然后轉(zhuǎn)身,用它的觸角碰另一只螞蟻的觸角,好像在說:“我找到食物啦!我找到食物啦!快告訴其它螞蟻!”然后那只報(bào)信的螞蟻就回到螞蟻洞里了,一會(huì)兒,那只報(bào)信的螞蟻從螞蟻洞里出來了,后面跟著一群群螞蟻,那些螞蟻先是一只只去支撐著餅干,然后一些螞蟻再爬到空的地方,這些螞蟻就慢慢地搬起了那幾塊餅干,在餅干上面有一只螞蟻,就是它帶領(lǐng)著螞蟻們前進(jìn),就這樣,一隊(duì)隊(duì)螞蟻搬著它們今天找到的食物回家了。
看到了螞蟻般餅干的過程,我感受到,像螞蟻這樣的團(tuán)結(jié)一心的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
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