【精品】螞蟻團結(jié)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的螞蟻團結(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻團結(jié)的作文 篇1
一天,我在院子里看見許多螞蟻不停地爬來爬去。我想:它們一定在找過冬的食物。
我就打死了一只大蒼蠅放到一只螞蟻的面前,螞蟻就爬到蒼蠅身上聞了聞,它好像在想我一個人是搬不動的。它就到洞里叫來了好多同伴,他們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻像作戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣,來到蒼蠅處個個用盡力氣蒼蠅慢慢的搬動了。一只螞蟻好像說:“加油,加油。”他們用了好大的力氣搬到家里。我想:今天晚上,他們可以美餐一頓。
螞蟻是多么勤勞又是多么團結(jié),這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻團結(jié)的作文 篇2
周二,課間休息的時候,我和同學(xué)們來到操場邊的大樹下,玩起了挖寶藏的游戲。我們每人拿一塊尖尖的石頭當(dāng)鏟子迅速的挖了起來。
不一會的功夫就挖出了一個小坑。我們正得意呢!一只小螞蟻從坑里爬了出來,東瞅瞅,西望望,緊接著一群群,一隊隊的“螞蟻兵”就像身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人似的,一個個踏著整齊的步伐,奮不顧身的向我們走來。我們被眼前情景嚇了一跳,意識到可能是驚動了螞蟻窩。螞蟻們個個臨危不懼,好像是為了保護自己的家園而向我們宣戰(zhàn)呢!我們停止了挖坑,被它們這種團結(jié)的精神感動了!同學(xué)們看到了么,團結(jié)的力量有多大,可以在最危難的時刻保護自己,保為家園!國弱則民弱,國雄則人強!我想:“祖國媽媽在日益強大,我生活在這樣溫暖的大家庭里,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,多參加對社會有用的公益活動,從小培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),將來為報效祖國時刻準(zhǔn)備著!蔽迨鶄民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家!“讓我們各民族兄弟姐妹團結(jié)起來吧!共同努力,使我們中國像巨人一樣永遠屹立在世界的東方!
螞蟻團結(jié)的作文 篇3
今天我閑著沒事,便來到我家門口的樹前,準(zhǔn)備觀察螞蟻。
咦?說來奇怪,我在樹上找了半天,連眼睛都成斗雞眼了,除了樹皮和正在努力長到樹冠的山藥葉外,什么也沒發(fā)現(xiàn),螞蟻哪去了?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),突然,一隊螞蟻拿著各種食物渣滿載而歸的爬到了家(小小的樹洞),什么?它們怎么爬上來的,我怎么沒看見?這時,那隊螞蟻又回來了,只見它爬到了山藥葉的莖上,不一會就沒了身影,我湊進去一瞧,哈!原來它們早就發(fā)現(xiàn)了我,爬到了莖的另一邊,螞蟻在跟我往捉迷藏呢!還走地道,信不信我一壓壓你個桃花開!
我的眼睛一直跟著它們,不一會兒,那隊螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,所有螞蟻一起和蜈蚣展開了戰(zhàn)斗,它們一會兒在蜈蚣的前面咬他的頭,一會兒又在蜈蚣的后面,鉆來鉆去的攻擊它,一只螞蟻原路返回,見到同伴便用觸須去碰同伴的觸須,好像在說:那里有大蜈蚣,快去咬死它回來做午餐!不久,越來越多的螞蟻趕來,顯然是剛才那只螞蟻搬來的救兵,它們一起上,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子,因為蜈蚣受了傷,螞蟻人數(shù)又多,不一會,就死了。
雖然蜈蚣死了,可怎么把蜈蚣運回去呢?放心,螞蟻有它們的辦法,只見螞蟻們把蜈蚣吃成小塊小塊的,一點一點的運回洞里,不一會就把蜈蚣全部運完了。
事后,我明白了一個道理:團結(jié)就是力量,它比鐵還硬、比鋼還強、比金還貴,螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡螞蟻,更喜歡他們的精神。
螞蟻團結(jié)的作文 篇4
生命,如此奇妙。每個生物活著,都有自己的目標(biāo)。就像生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美那樣,演繹一個屬于自己的完美人生;就如清晨推開窗,望見的碎碎陽光,充滿著勃勃的希望與生機;仿佛如汩汩的溪流,流不盡,奔騰地前進著……
冰心談之“生命像一種無法治好的疾病,但無論如何還得繼續(xù)走下去。雖然知道生命中有太多的苦難與困惑,但為了生命的延續(xù),必須好好活著。”是的,生命是我們自己的,哪怕是一個微小的生物,都有他存在的價值。
也許,你曾看見幾十只螞蟻成群結(jié)隊得搬運它們的糧食;你也看見過一只螞蟻在奮勇向上地爬;你甚至?xí)䦟@些小生命產(chǎn)生厭惡,會毫不猶豫地將它們踩死。但是,它們并沒有做錯什么,它們只是為了尋找生命的曙光,生命的方向,或許它們也明白,生命的來之不意。
螞蟻它們不算是害蟲,反而對我們有益。曾幾何時,我并不去在乎它們的來去匆匆;曾幾何時,我對它們起了厭惡之心,捏死了它們;可是,像是不留意的,我突然喜歡上了它們,對這小小的生命起了欽佩之情。曾經(jīng)的一個早晨,我吃著紫薯。它的香味阻擋不住我的食欲,我便一大口咬碎了紫薯,不小心掉了一小塊。我原本要拾起這一小塊的紫薯扔進垃圾筒里的,但忽然發(fā)現(xiàn)掉落的紫薯旁多了幾十只小小的螞蟻。一時間,覺得惡心,奮力地踩死了幾只大的,其它的螞蟻落荒而逃。
剎那間,突然覺得好笑,因為這樣一種微不足道的小生命也懂得逃生,而且是這般靈敏。然后,又有種第六感的產(chǎn)生——它們準(zhǔn)備搬運走這塊紫薯當(dāng)伙食。我想坐在這里看好戲——它們一定會回來的,因為,誰都阻擋不住美味的誘惑。一連串的遐想,也便讓我對這些小生靈產(chǎn)生了興趣。
果然,不出我所料,三分鐘之內(nèi),它們又回來了。甚至覺得它們的步伐,像一隊步兵,十分有排山倒海的氣勢,正朝著那塊還溫?zé)岬淖鲜硇奂m糾,氣昂昂地走來。它們動了動烏黑的觸角,螞蟻步兵隊伍也隨之?dāng)U大了。它們行色匆匆地搬運著這塊紫薯,看著它們的.樣子,卻覺得它們那樣的奮力,努力而不屈地向前著。
前邊指揮的頭領(lǐng)好像邊跑邊吶喊著:“一二,一二,加油,加油!”似乎在百米賽跑,爭分奪秒著,終于運回了屬于它們自己的“家”。是什么讓它們這樣不辭辛勞的奔波呢?竟像有股無形的引力,推引著它們向前。在它們渺小的生命里充滿著無限的動力,它們的心里,只有前進,前進!
驀然間,心中無限感慨。螞蟻,靠著它們團結(jié)的力量,奮勇地向前著,這種力量,是令人回味無窮的。我想贊頌小螞蟻,贊頌它們知難而進永不退縮的精神!
螞蟻團結(jié)的作文 篇5
星期天,我正要去看家里養(yǎng)的花。突然,看見地上有一只螞蟻便對它發(fā)起了好奇心。我蹲下來仔細地觀察了起來。
我發(fā)現(xiàn)它的頭如芝麻般大小,前面的嘴巴尖尖的像一把鉗子。頭上還有一對觸角我知道它是用來交流信息的。胸部是褐色的,長長的還長著六只腳難怪跟起來快。接下來看看螞蟻的腹部像一個微型雞蛋,而且全身有著像針狀的毛。
聽說螞蟻很團結(jié),我想試試。我繼續(xù)跟著那只螞蟻。忽然,螞蟻的速度增快了,我發(fā)現(xiàn)它找到了一只昆蟲,它用盡了九牛二虎之力才挪動了一點。于是,它爬回洞里叫了一群螞蟻齊心協(xié)力地想把昆蟲搬回家。我想給它們加一些難度就飛快地跑去裝了一杯子的水倒在它們的身體上。螞蟻想掙脫,可惜太晚了,大豆般的水珠像膠水一樣粘著它們。過了幾分鐘,螞蟻們好像沒什么動靜。我推測它們放棄了,可是出乎我的意料之外它們手拉著手奮力向前沖,終于沖出了重圍。把昆蟲搬回了家,津津有味地吃了起來。
多么團結(jié)友愛的一群小螞蟻啊!“人心齊,泰山移”。從這群可愛的小螞蟻身上,我領(lǐng)悟了這句話的真諦。
【螞蟻團結(jié)的作文】相關(guān)文章:
團結(jié)的螞蟻_螞蟻作文06-23
螞蟻的團結(jié)作文03-19
螞蟻團結(jié)作文07-13
螞蟻團結(jié)的作文07-13
作文團結(jié)的螞蟻07-21
螞蟻的團結(jié)作文07-13
螞蟻團結(jié)作文06-14
團結(jié)的螞蟻作文06-17
團結(jié)的螞蟻的作文10-23
螞蟻很團結(jié)作文08-10