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團結的作文

時間:2022-12-06 13:26:04 團結 我要投稿

有關團結的作文【熱門】

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有關團結的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關團結的作文【熱門】

有關團結的作文1

  團結就是人與人之間的團結。老師經(jīng)常教導我們,學生應該團結起來,因為他們與我們關系密切。團結,就是在中華民族的后代中,大家要團結,大家像一家人一樣,有困難就互相幫助。

  中國這么多人這么多民族,卻能組成一個和諧的大家庭?渴裁?要看中國人團結統(tǒng)一的精神!

  經(jīng)過八年的抗日戰(zhàn)爭,中國人民終于打敗了日本侵略者,保衛(wèi)了祖國的領土。我捍衛(wèi)了祖國的尊嚴;1997年7月1日,經(jīng)過無數(shù)人的艱苦努力,香港終于回歸祖國,升起中華人民共和國國旗,成為聯(lián)合國中華民族的一部分;2008年,汶川縣發(fā)生大地震,給四川人民造成了巨大損失。在救災中,在危機時刻,團結是力量的體現(xiàn)。中國人民解放軍,用血肉之軀,避開了道路,第一時間展開了你死我活的救援。林浩救了一個女同學和一個男同學,沒有重傷!

  毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:國家的統(tǒng)一,人民的統(tǒng)一,全國各族人民的團結,是我們的事業(yè)一定要勝利的根本保證。

有關團結的作文2

  今天小豬樂樂和小豬點點剛學習了杠桿原理,知道了:坐在翹翹板上重的那端會掉下去,輕的那端會被翹上去。貓老師還給它們發(fā)了一根木頭讓它們回家試一試。樂樂和點點學習了知識,又抬著木頭,有些餓了,便想找點兒東西吃,它們走到了一個陽光燦爛的草地上,那里草長得綠油油的,花也五顏六色的。樂樂和點點想:太好了!這里說不定會有草果樹呢!

  點點和樂樂走了一會之后,果然看見了一棵高大的蘋果樹,可是卻有一條小河擋住了點點和樂樂的去路,這下它倆可犯愁了,點點左思右想之后說:“今天我們不才學了杠桿原理嗎?你比我重,你站在木頭的這邊,我在那邊摘果子,摘好了就和你一起吃,不過你可千萬別把腳給移開!”“好!一言為定!”樂樂點頭同意。點點把木頭放下來,讓樂樂站上去,自己便去摘蘋果。

  點點摘到了蘋果后,看著那紅彤彤的蘋果,忍不住吃了一口,真好吃!點點正想再咬一口的時候,忽然身后傳來了樂樂憤怒的聲音:“騙子!”樂樂立馬過來教訓點點。

  可還沒打在點點身上,木頭卻因為前重后輕而倒了下去,“!救命啊!話音未落,它們倆就掉進了小河。

有關團結的作文3

  動物學校開學了,很多小動物都去上學了。其中也有小狗。上課了,小鴨沒帶橡皮,對小狗說:“小狗,我沒帶橡皮,你能把橡皮借我用一下嗎?”小狗像沒聽見似的,理也不理小鴨。小鴨又問了一遍,小狗生氣了,大聲叫道:“我不借你,誰讓你不準備了,這是媽媽新給我買的!毙▲喴宦犙蹨I都快流出來了。過了一會兒,小豬又對小狗說:“我沒帶格尺,麻煩你借我一下好嗎?”

  小狗又生氣了:“這可是爸爸新給我買的,我誰也不借!毙∝i一聽,邊走邊說:“到時候,你沒帶格尺,我才不借你呢!”果然有一天,小狗沒帶鉛筆,他紅著臉說:“我又沒帶鉛筆,你借我用一下好嗎?”小鴨生氣地說:“上回我向你借橡皮的時候,你都沒借我,這次還想讓我借你?”小狗傷心地走了。他又來到小象的座位,說:“小象,你借我用一下鉛筆好嗎?”小象爽快地答應了,還說:“以后要團結友愛。”

  小狗回答:“當然!睆哪且院螅瑹o論誰有困難,小狗都熱心幫助,成了人見人愛的好孩子。

有關團結的作文4

  我發(fā)現(xiàn)我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著好奇心,把梨翻一個個,哈哈!原來是一個群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了,十分鐘過去了,梨只移動了一點點。這時,小螞蟻們坐了下來,它們好像累了,擺動著觸角,好像在給伙伴傳遞信息。

  沒過多久,許多螞蟻從四面八方涌了過來,它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔心起啦,正在我替他們著急的時候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時候,不知從什么地方飛來-只大蟲子,對于小螞蟻來說,他是一個龐然大物,可以說他是一個強盜,不,他就是一個強盜。經(jīng)過一番,小螞蟻們漸漸占了上風,那只大蟲子也體力不支了,小螞蟻帶著戰(zhàn)利品回了家。小螞蟻們團結一心,打敗了敵人。

  我們也應該學習小螞蟻。

有關團結的作文5

  一個和尚挑水喝, 二個和尚抬水喝, 三個和尚沒水喝。

  一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起, 兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去, 三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。

  兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果!叭齻和尚”之所以“沒水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,是團結合作的結果。

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦。 其實,在生活中團結的'影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團結努力。

有關團結的作文6

  一個陽光燦爛的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一會兒,大象伯伯自言自語的說:“我是森林里最重的動物,你們誰也別想和我玩翹翹板,如果要跟我玩,我非把你翹到天上去呢!”

  小老鼠最先聽到他的炫耀聲,走過來說:“我到是要看看!毙±鲜笠涣餆熕频奶狭寺N翹板,大象一下子把他翹的老高。小老鼠哭了起來:“哇!哇!”小松鼠聽見了,也跳上來,大象還是把他們抬的老高老高,他們倆都無濟于事。這時,小白兔和小花貓也來了,他們說:“我們一定能翹起來的!

  說著,也跳上來了,大象還是把他們翹的老高老高。他們都無濟于事,狐貍~黑熊~山羊,都來了說:“我們一定能翹得起來!比缓笸N翹板上一跳,還是被翹起來了。森林之王獅子聽到了說:“我是森林之王獅子,我一上場,一定能把大象翹到天空上去的。”可是,大象還是把他們都翹起來了。

  就當大家最失望的時候,小鳥飛來了,他說:“人多力量大,一定能把大象翹到天上去!毙±鲜笳f:“誰都不信,你這么輕!边沒等小老鼠說完,小鳥就飛到山羊伯伯頭上,剎那間,大象翹了起來。

有關團結的作文7

  有一次,我們利用課間來跳大繩。有人一跳壞,我們就互相埋怨,結果因為老是埋怨而不鼓勵彼此,導致一節(jié)課間10分鐘里,誰都沒跳好,誰都沒有好心情,誰都是垂頭喪氣的。每個雙號的人的腦袋里都只有一個問題:“雙號今天這是怎么了,怎么連九個都過不了了?”

  上完課后,背上書包,走在回小飯桌的路上,我們雙號的人聚集到一起商量了一下,有的說:“我們應該不要互相埋怨”;有的說:“我們應該集中精力”;有的說:“我們應該多多練習”;還有的說:”我們應該全部都往中間跳,這樣才不會斷“……,好多的建議。最后,有一個人統(tǒng)一規(guī)定了一下:”我們應該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此,要鼓勵對方;跳得破記錄了,不要驕傲,不要自滿,這樣才能調(diào)得更多。而且跳的時候要安靜。如果要數(shù)數(shù)的話,在心里默默地數(shù),不要數(shù)出聲來!叭缓笪覀儚南挛玳_始,就按照這個計劃而行。如果看到隊友跳壞了,實在憋不住要出聲,就說一句:“沒事兒,接著跳!”就這樣,我們又打破了一次歷史記錄。

  團結就是力量,團結的力量是無限大的。這種力量是永遠都不能被打破的力量,也是友誼的力量。

有關團結的作文8

  清明節(jié)的時候,我去野外玩,“哎呀!”我的小餅干掉到了地上。

  慢慢地,一只小螞蟻爬了上來,在餅干上爬著,好像在找什么東西。我心想:小螞蟻會迷路嗎?就在我疑惑的時候,小螞蟻走回來,走了。

  我靜靜地等著小螞蟻回來,但很久都沒有看到它們。就在我失望的時候,一群螞蟻浩浩蕩蕩的來了。

  看,穿著黑色盔甲的螞蟻,擺動著兩條觸須,正在向餅干走來。我心想:原來小螞蟻要回家聚友了!

  很快,很快,小螞蟻包圍了餅干。餅干密集包裝,勤勞的小螞蟻非常忙碌。有些鉆到餅干下面;有些躺在餅干上;其他人在前面指揮。我心想:螞蟻能舉起餅干嗎?

  小螞蟻們一起工作,舉起餅干。但是餅干又滑落了!凹佑!”小螞蟻團結起來,再次舉起餅干。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻團結友愛,不管是什么,都會團結。

  團結的力量是無窮的。小螞蟻邁了一大步把餅干抬起來,但餅干重重地掉了下來。小螞蟻們舉起餅干,時間過去了一個小時。

  太陽落山時,小螞蟻們披著夕陽的余暉,終于讓餅干進屋了。小螞蟻們一定很開心吧!

  我忘不了這件事,螞蟻合一的形象重新出現(xiàn)在我的眼前。

有關團結的作文9

  我和朋友安靜地坐在草地上看書,草地上的螞蟻讓人覺得渾身不舒服,讓我實在靜不下心來讀書,忍無可忍了,我一個指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開手時,螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會去哪里。

  正在這時,又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。

  我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責的同時,我的內(nèi)心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動了。螞蟻,一個微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競爭,人們都在爭先恐后地想成為強者,但是,面對朋友的失敗,面對別人無人幫助的痛苦,你會怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對他說句“加油!還有我?guī)湍隳!”?無論是一個微笑,或是一句話,都可以給別人帶來最溫暖的幫助!

  螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團結,它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?

有關團結的作文10

  螞蟻的個兒不大,但卻力大無窮、無所不能,那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。

  我充分認識到這一點是在暑假的一天。

  那是一個炎熱的下午,我悶得發(fā)慌,于是拿起蒼蠅拍,打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標的時候,我忽然發(fā)現(xiàn),一只小螞蟻在我腳邊,企圖把蒼蠅搬起來,可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍,折騰了一會兒,這只螞蟻無奈地回洞去了。

  我以為就這樣算了,沒想到,過了一會兒,小螞蟻搬來好幾個“救兵”,都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會兒停一會兒,似乎在尋找那只死蒼蠅。當它們發(fā)現(xiàn)這兒有那么多美食時,便歡快地忙碌起來,搬起其中一只蒼蠅,回洞里去了。

  剛才那一伙只是偵察兵,沒過多久,一支龐大的“軍人隊”向著“戰(zhàn)場”出發(fā)!一到那兒,它們便四五個一組,抬著死蒼蠅往洞里搬。很快,“戰(zhàn)場”上的“敵人”被“掃蕩”光了。

  這場戰(zhàn)斗終于圓滿地結束了。我想:如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?

有關團結的作文11

  上學期,年段舉行男女生跳長繩比賽,可一向有優(yōu)勢的男生居然敗給劣勢的班級,這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續(xù)下降。可是為了把輸?shù)姆謹?shù)奪回來,我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試,沒有一個人當逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經(jīng)歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然,功夫不負有心人,我們在比賽中跳了220多下,大家很高興,逐個擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……

  可……可是今天……今天呢?當那位同學吐了一地的時候大家的反應卻……他的前后桌都捂著鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學也捂著鼻子觀看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然,我也一樣。

  團結是什么?老師的話讓我明白了,團結不應該是一時的而應該是永遠的。團結不僅僅存在于爭奪班級的榮譽時,也存在于平時生活的點點滴滴中。

  懂得這個道理,我們班一定能夠成為團結的集體。

有關團結的作文12

  俗話說一筷子輕輕斷,十筷子牢牢握成一團,一個人的力氣很細。但是,十個人湊在一起,團結的力量是無限的,偉大的。

  今天晚上放學后,我看到院子里的梧桐樹下有一塊餅干。幾只小螞蟻圍著餅干團團打轉。他們試圖舉起餅干,但由于力量的懸殊,無論他們怎么努力,餅干都沒有動。我不知道是哪只螞蟻,但我回到螞蟻洞向他們通風報信。不一會兒,很多螞蟻從我沒注意到的地方聽到消息,圍在餅干周圍。仿佛經(jīng)過一聲無聲的命令,這些螞蟻都聚集在餅干下面,一起用力推。餅干被高高舉起,成功地運送到蟻巢的方向。

  連小螞蟻都可以這么團結,成就大事,那我們?nèi)祟悶槭裁床恍心?如果團結起來,階級流動的紅旗肯定不是問題。團結起來,國家就不會被外界欺負。所以讓我們團結起來,感受無限的力量,無論大小。

有關團結的作文13

  從前,有一個國家叫羊國。還有一個國家叫狼國。他們關系不是很好,經(jīng)常吵架。

  一天,一群獅子來到這里入侵羊國。因為獅子很厲害,羊國抵擋不住,入侵者從獅子手里偷了錢和食物。然后獅子入侵了狼國,狼國也拿了獅子的錢和食物。

  獅子多次入侵,每次都成功了,所以獅子建造了獅子國,也經(jīng)常入侵狼國和羊國。

  羊國和狼國即將被獅國打敗。羊國的羊軍師對狼國的國王說:“我們就要被打敗了,讓我們團結起來!”狼王想了一下說:“好!讓我們團結起來!比缓蠡貒,讓所有的狼搬到羊國。獅子王國的士兵看到這種情況,通知了獅子王。獅子王說:“我不怕,我們國家那么強大,就算他們聯(lián)合了,也不是我的對手!

  過了許多天,羊和狼變得更強壯了。他們襲擊了獅國,獅國被打得落花流水,沒有還手之力。獅子王一時不知道怎么回事,心想:“兩國怎么能一起打敗我們國家呢?”最后獅子王國就這樣崩潰了。

  狼和羊沒想到團結的力量這么大。從此,狼和羊不再爭斗。他們成了友好的鄰居,建造了自己美麗的家園。

有關團結的作文14

  別人都說,螞蟻是體積很小的動物。不錯,螞蟻的確很小,但是它能搬動體積比它大幾十倍的東西。如果實在搬不動,它會讓伙伴們一起來搬。

  有一次,我閑著沒事,就出去玩,突然看到一只螞蟻從樹上掉了下來,一只小螞蟻急匆匆地爬過去,使勁兒地撕咬毛毛蟲,可毛毛蟲紋絲不動。小螞蟻急了,就跑回洞里,用它的“發(fā)報機”給伙伴們發(fā)信號。不一會兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲發(fā)起進功:咬腿的咬腿,咬頭的咬頭,毛毛蟲被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過,毛毛蟲翻了個身,很多螞蟻就被壓在下面了,毛毛蟲有點得意洋洋。結果,這“剛剛到手的肥肉”轉眼間又沒了,原來啊,螞蟻的領隊換了種方式:不從旁邊進攻,改從下面進攻。于是,被壓在毛毛蟲底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲的背,毛毛蟲疼得翻來覆去,可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著,突然,毛毛蟲整個身體全趴在了地面上,徹底沒了氣息,噢!大青蟲一命嗚呼了。

  看到這種情景,我慢慢地領悟到了一點啟發(fā):團結力量大。我們在這個大社會里,人人都要團結,這樣就沒人敢欺負我們了。

有關團結的作文15

  “下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預備,砰!”隨著一聲響亮的槍聲,秋季運動會初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進入決賽場。激動人心的比賽正在進行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個班的選手,以第一的成績將棒傳給了最后一位同學——王艷艷。這時我們班已經(jīng)勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊?梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發(fā)生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時,班上來助威的同學都圍了上去,關心燕子的傷勢,攙扶她出醫(yī)療室,沒有誰去注意成績。那時,大家是多么的團結……

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