團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文1
星期二的晚上,天陰沉沉的,我們預(yù)感一件不開(kāi)心的事將要降臨到我們班。晚飯前,歐老師命令:“今天晚飯后6:30到教室!”我垂頭喪氣地說(shuō):“哎,一大批作業(yè)又要降臨了,好慘!”
當(dāng)我們走到教室時(shí),歐老師讓我們拿出隨筆本,我想:一定又要寫(xiě)周記了?墒虑榈陌l(fā)展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關(guān)于石榴的美文,我邊聽(tīng)邊想:要是這時(shí)有石榴吃該多好啊!沒(méi)想我的夢(mèng)想一下成了現(xiàn)實(shí),只見(jiàn)歐老師拿出一盤(pán)石榴,“耶……”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和肖思奇、陳雷等人為一組,看著圓圓的石榴,我們首先想到用刀切,我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么變黑了?一看,原來(lái)是美工刀銹了。我說(shuō):“用手掰吧!毙に计婢陀帽M了吃奶的力氣,才把石榴掰開(kāi)。哇,一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小詩(shī)涌上心頭:一堆小珍珠,光滑又透明,可愛(ài)又飽滿(mǎn),蹦出果皮外,蹦進(jìn)我嘴里!接下來(lái),開(kāi)始分石榴,每人一份,盡管張加昊因?yàn)樯〔辉诮淌,我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會(huì)不會(huì)變質(zhì),可他是我們班的成員,就要有福同享。吃著石榴,全班師生沉浸在無(wú)限的快樂(lè)中……
石榴象征著師生之間團(tuán)結(jié)的心,我喜歡石榴!
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文2
這幾天我生病了,發(fā)高燒。今天早上我打完吊針來(lái)到了學(xué)校,真可惜錯(cuò)過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮。我來(lái)到班級(jí),很多同學(xué)都悄悄問(wèn)我:“你去哪了?現(xiàn)在才來(lái)!蔽液芨袆(dòng),那么多同學(xué)關(guān)心我。
我準(zhǔn)備好書(shū)本,坐在位子上認(rèn)真的聽(tīng)課,突然感覺(jué)到頭上的電風(fēng)扇吹得我陣陣發(fā)冷,雖然外表看不出來(lái),可是內(nèi)心感覺(jué)到從腳指到頭上一陣陣閃電往上冒,我覺(jué)得越來(lái)越冷,我忍不住悄悄地和樂(lè)樂(lè)說(shuō),讓欣悅關(guān)上電風(fēng)扇。電風(fēng)扇關(guān)了以后,三四組后面大部分的同學(xué)都開(kāi)始用手和書(shū)來(lái)扇風(fēng),不一會(huì),我看到同桌李云謙用力的抖動(dòng)衣服,感覺(jué)到他已經(jīng)很熱很熱了,我讓同桌和我換一個(gè)位子涼快一些,但同桌說(shuō):“沒(méi)事的,我能忍住,反正快下課了!
我看到為了照顧生病的我,很多同學(xué)都忍受住炎熱,我很感謝這些同學(xué)和我的同桌。得到別人的關(guān)心我感覺(jué)到很快樂(lè),幫助我的同學(xué)也很快樂(lè),我們是互助互愛(ài)的好同學(xué)好朋友。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文3
一天,晴空萬(wàn)里,小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了,急忙從樹(shù)上跳下來(lái)了,問(wèn)小鴨子說(shuō):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了!”小猴子說(shuō):“小鴨子你別著急,我會(huì)想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命啊!”大象聽(tīng)了也連忙趕了過(guò)來(lái),它問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)大坑里了!贝笙笳f(shuō):“你別著急,我會(huì)來(lái)救你的!闭f(shuō)著,它就把鼻子伸進(jìn)坑里,可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽(tīng)見(jiàn)了也急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)坑里了!毙⌒芴醽(lái)一桶水,它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!
學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人與人之間應(yīng)該互相幫助。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文4
動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了,很多小動(dòng)物都去上學(xué)了。其中也有小狗。上課了,小鴨沒(méi)帶橡皮,對(duì)小狗說(shuō):“小狗,我沒(méi)帶橡皮,你能把橡皮借我用一下嗎?”小狗像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,理也不理小鴨。小鴨又問(wèn)了一遍,小狗生氣了,大聲叫道:“我不借你,誰(shuí)讓你不準(zhǔn)備了,這是媽媽新給我買(mǎi)的!毙▲喴宦(tīng)眼淚都快流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,小豬又對(duì)小狗說(shuō):“我沒(méi)帶格尺,麻煩你借我一下好嗎?”
小狗又生氣了:“這可是爸爸新給我買(mǎi)的,我誰(shuí)也不借!毙∝i一聽(tīng),邊走邊說(shuō):“到時(shí)候,你沒(méi)帶格尺,我才不借你呢!”果然有一天,小狗沒(méi)帶鉛筆,他紅著臉說(shuō):“我又沒(méi)帶鉛筆,你借我用一下好嗎?”小鴨生氣地說(shuō):“上回我向你借橡皮的時(shí)候,你都沒(méi)借我,這次還想讓我借你?”小狗傷心地走了。他又來(lái)到小象的座位,說(shuō):“小象,你借我用一下鉛筆好嗎?”小象爽快地答應(yīng)了,還說(shuō):“以后要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
小狗回答:“當(dāng)然!睆哪且院,無(wú)論誰(shuí)有困難,小狗都熱心幫助,成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文5
冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了。睡了一冬的螞蟻也餓了,蟻媽媽說(shuō):“我們當(dāng)中誰(shuí)去找食物呢?”小黑站起來(lái)說(shuō):“我去找食物!毕亱寢屨f(shuō):“你行嗎?”小黑立馬堅(jiān)定地說(shuō):“我保證能找到食物!毙『谡f(shuō)完就走了?墒窍亱寢屓圆环判,它想跟蹤小黑,蟻姐姐說(shuō):“你就放寬心吧,就讓它自己出去試一試吧!
小黑找啊找,可是找了很久也找不到食物。忽然,小黑聞到一股骨頭的味道,它順著香味找,果然在草叢中找到了一塊白呼呼的大骨頭。小黑說(shuō):“這樣可好了,我們能吃上一百年了!毙『谡f(shuō)著,就興高采烈地搬呀搬,可是怎么也般不起來(lái)。小黑著急地想,怎么辦呢?呵呵,有辦法了,我先拿幾片葉子蓋在骨頭上,不讓別人發(fā)現(xiàn),再回去叫兄弟姐妹來(lái)幫忙吧!
小黑說(shuō)著就回去了,便來(lái)到洞口大聲地喊:“兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,我們一起去搬骨頭吧!毙∥浵亗兟(tīng)到這個(gè)消息,紛紛來(lái)到草叢中,一起把骨頭扛上了肩膀,邁著整齊的步伐,一步一步地把骨頭搬回家了。
它們真是一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小螞蟻。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文6
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”小時(shí)候,聽(tīng)著這首鋼強(qiáng)有力的歌,我就知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。
記得在第一天去學(xué)校的時(shí)候,朱老師就意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人想要成功,需要大家的力量!
就在前幾天,我們班又吵開(kāi)了,原來(lái)是為了搶一支鋼筆。為此我想說(shuō):我們要學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!彼,彼此之間還要互相包容,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
想要成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,不是單單靠個(gè)人的力量,而是要靠團(tuán)結(jié)的力量。在今天早操時(shí)我們就受到了校長(zhǎng)、老師、教導(dǎo)主任的表?yè)P(yáng),為什么會(huì)受到表?yè)P(yáng)呢?原來(lái)是因?yàn)榻裉煸谠靥げ阶叩臅r(shí)候非常的整齊,甚至連我們班最調(diào)皮的小男孩張譽(yù)涵今天都跟上了同學(xué)們的步伐,“咚咚咚,咚咚咚”我們的腳步聲回響在天邊。如果只有一個(gè)人走得那么整齊,能受到老師的表?yè)P(yáng)嗎?不能。
想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人都覺(jué)得有自信,覺(jué)得自己在這個(gè)集體里很快樂(lè)。
雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文7
團(tuán)結(jié)友愛(ài)丁零零(叮鈴鈴),鈴聲響了,同學(xué)們像劍(箭)一樣來(lái)到cao(操)場(chǎng)上玩。突然,一件想不到的事出現(xiàn)了!
小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天,痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個(gè)青頭大包,tong(痛)地(得)眼淚直流。小明說(shuō):“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老師!毙傄惨贿卌a(擦)著淚一邊指著小明說(shuō):“是你不對(duì),我也要告老師!闭(dāng)他們吵得不可開(kāi)交,就像兩頭斗紅了眼的牛,就在這個(gè)時(shí)候,班長(zhǎng)來(lái)了,連忙把他們倆拉開(kāi)說(shuō):“你們都有錯(cuò),都跑得太快了,同學(xué)要互相謙讓?zhuān)徑,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”
聽(tīng)了班長(zhǎng)的話(huà),他們的臉紅了,都說(shuō)了對(duì)不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(這件事告訴我們),同學(xué)之間要有安全,不能爭(zhēng)吵要團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文8
今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽(yáng)光大課間的日子,我們都滿(mǎn)情期待。
同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?
終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過(guò)程中不能跌倒,否則重來(lái)。
開(kāi)始比賽了,我本來(lái)想和周俊暉在一組的,結(jié)果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬(wàn)豪一組了。
我們倆把腿捆了起來(lái),然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開(kāi)始了,我把右腿向前邁了一步,可誰(shuí)知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。
但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都經(jīng)驗(yàn)了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。
這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文9
一個(gè)和尚挑水喝, 二個(gè)和尚抬水喝, 三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起, 兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去, 三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。
兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果!叭齻(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。
一滴晶瑩的`水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦。 其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級(jí)靠的是什么?靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文10
我們二十一世紀(jì)的青少年,都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。
有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心,關(guān)切地問(wèn):“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂(lè)呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì)批評(píng)我的。”陳瑩聽(tīng)了,一笑,說(shuō):“沒(méi)事,我的書(shū)你看,我看我同桌的。”李萍開(kāi)心的笑了。
還有一天,陳瑩正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒(méi)水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專(zhuān)心寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^(guò)了一會(huì)兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了!
友愛(ài)就是這樣,也就應(yīng)該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì)因此而更美麗。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文11
我擁有的感情很多很多,其中最好的就是友情,友情是一個(gè)美好的詞語(yǔ),我擁有了友情這件美好的東西,我感到十分的快樂(lè),十分的開(kāi)心。
我和xx(文中為化名)是一對(duì)好朋友,我有時(shí)題目解答不出來(lái),第一時(shí)間就會(huì)想起xx的,他會(huì)耐心的解釋給我聽(tīng),直到我全部聽(tīng)懂了才會(huì)停止。
有一次,天空下起了傾盆大雨,今天正好沒(méi)人來(lái)接我回家,我正站在學(xué)校門(mén)口發(fā)愣,又是xx為我撐起了一把傘,我說(shuō):“如果你送我回家去的話(huà),你就會(huì)很遲才會(huì)回家!彼粍(dòng)聲色,只是笑著搖搖頭說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!蔽覀?cè)诖笥晗滦凶咧,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)xx的一個(gè)肩膀被雨水淋濕了,我不好意思的說(shuō):“為了我,你的肩膀被雨淋濕了!彼皇堑恼f(shuō):“不怪你,就怪我這把傘太小了,如果要是再大一點(diǎn)的話(huà)就不會(huì)被淋濕了!钡搅宋壹覙窍,我走到屋檐下,久久的看著遠(yuǎn)處xx的背影,直到他走了很遠(yuǎn)。我要對(duì)xx說(shuō):“謝謝你,感謝你,如果沒(méi)有你撐起的那一把很小的傘的話(huà),我就有可能會(huì)被這傾盆大雨給淋成了一個(gè)‘落湯雞’了”。
友情是從小培養(yǎng)的,若是你有錢(qián),很有地位,但你沒(méi)有友情的話(huà),你是沒(méi)辦法做到一個(gè)頂天立地的人,友情是不會(huì)假的。同學(xué)之間讓我感受到那次濃濃的友情是不會(huì)假的。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文12
星期天我吃完早餐,在花園里散步一個(gè)大樹(shù)旁邊有一群黑螞蟻,正在搬運(yùn)弟弟殘留下來(lái)的面包。我被她吸引住了,只見(jiàn)十來(lái)只小黑點(diǎn)小心翼翼的挪動(dòng)食物,生怕把面包弄丟。
我注視了一段時(shí)間,想給螞蟻一個(gè)考驗(yàn)。我在魚(yú)池旁邊撿來(lái)一顆鵝蛋石悄悄的放在面包上。突然,螞蟻受到了驚嚇,像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣,四處逃散,只剩下幾只大膽的的螞蟻緊緊的咬住面包不放。過(guò)了一會(huì),看到?jīng)]危險(xiǎn)了,又重新開(kāi)始搬運(yùn)面包?墒嵌紝(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)真是太重了,于是,螞蟻回到洞里通知伙伴們?cè)雠扇耸。十?lái)只螞蟻出了洞,一起分工協(xié)作的一點(diǎn)一點(diǎn)反復(fù)來(lái)回把面包挪走。
觀察到這里我從螞蟻身上得到了啟發(fā):做人遇到困難不要泄氣,要對(duì)自己有信心,大家團(tuán)結(jié)在是最大的力量。同樣只要我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)就是最大的力量!
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文13
團(tuán)結(jié)友愛(ài)對(duì)于一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的活動(dòng)后,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后,這種現(xiàn)象沒(méi)有了,而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué),使他們?cè)谶@次中考測(cè)試中取的了理想的成績(jī)。
記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益,而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù),在活動(dòng)中丟了許多分。現(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為班級(jí)做貢獻(xiàn),使我們?cè)诩o(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)活動(dòng),是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文14
一天上午,我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書(shū)。
我正要轉(zhuǎn)身離去時(shí),我的另一個(gè)同學(xué)趙雅茹也來(lái)向王楚蘭換這本書(shū)。趙雅茹看到我先拿到這本書(shū)時(shí),就說(shuō):“是我先提出向王楚蘭換書(shū)的!蔽艺f(shuō):“是我先向王楚蘭交換的。”正說(shuō)著,趙雅茹從我手上把書(shū)搶走了。我生氣地說(shuō):“還給我,是我先拿到的。”說(shuō)著,我就去跟她搶奪這本書(shū)。這時(shí),王楚蘭說(shuō):“趙雅茹,讓許藍(lán)天同學(xué)先看吧!是她先來(lái)的,她看完后你再看!敝,我們回到了各自的座位上。下午,我把書(shū)看完后,回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快,就慚愧地來(lái)到趙雅茹的座位旁,跟她說(shuō):“對(duì)不起,我不該和你爭(zhēng)書(shū)!彼f(shuō):“不用說(shuō)對(duì)不起,是我不好,我不該和你搶!闭f(shuō)完,她接過(guò)這本書(shū)讀了起來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,卻給我留下了很深的印象。我想,如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓?zhuān)筒粫?huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),比起我們同學(xué)之間的友誼,誰(shuí)先看書(shū)誰(shuí)后看書(shū)又有什么關(guān)系呢?同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是最重要的。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的作文15
星期天是小黑媽媽的生日。
小黑和它的朋友們一起去外面尋找食物,有的去花叢里尋找,有的在草地上尋找,還有的在大樹(shù)下尋找。有一只小螞蟻在草叢發(fā)現(xiàn)了一粒大黃豆,豆的大小比螞蟻還胖,比螞蟻還高。小螞蟻它伸出左腳,翹起屁股把手貼在豆子上用力一推,哎呀!小黑臉都紅了,可是豆子紋絲不動(dòng),小黑這下著急了,它想:要是我把這豆子丟棄了該多好呀!可是我又舍不得,那可怎么辦呀?忽然小黑想起了小伙伴們。它叫道:“小伙伴們快來(lái)幫我搬豆子了!笨康米罱男↑S聽(tīng)見(jiàn)了,它倆一起搬,可是只動(dòng)了一下,豆子還是在原位,接下來(lái)三只、四只、五只……漸漸地來(lái)了許多只小螞蟻,在前的咬著牙拉,旁邊的抬,抬得滿(mǎn)頭大汗,后面的推,推得腳直發(fā)抖。最后它們終于把這粒大豆子搬回了家。
媽媽說(shuō):“孩子們,你們辛苦了!”
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