【精華】團結作文十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的團結作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結作文 篇1
今天中午放學,我們幫同學唐凱文把受傷的小鳥脫離了高年級的“虎口”。
這只小鳥是謝老師送給他的,并希望知識豐富的唐凱文能把小鳥的傷養(yǎng)好。唐凱文非常的高興,用手輕輕的撫摸著它的背脊,活像一個“小爸爸”。小鳥全身烏黑烏黑的.,尖尖的嘴巴,小小的眼睛,非常的可愛!但它的翅膀受傷了,有氣無力地躺在唐凱文的小手心里,有時會叫上幾聲,好像在說:“疼啊,疼。。
忽然,幾個高年級的學生擋在前方。說:”50元買下,少羅嗦,我要玩!”唐凱文聽了堅定地拒決了,于是他們喊著:“快點交出來不然就搶了!笔菪〉奶苿P文并沒有害怕,拔腿就跑!案吣昙墶本o追不舍,眼看就要追上了。有幾個同學幫唐凱文擋住了“高年級”的路,可我們在他們面前矮了一大截,一下子就快突破了“防線”馬上就要搶走小鳥了,在千鈞一發(fā)的時刻,班里的幾十個同學一窩蜂的擋在”高年級“的前方,為了保護小鳥,我們齊心協(xié)力筑成了一道“長城”!案吣昙墶睂χ覀冞@么多的幫手,也是無從下手。最后狼狽的閃了。怎么樣。咱三一班團結吧。
后來在唐凱文的精心照料下,小鳥的傷慢慢地好了,他選擇一個陽光明媚的日子,讓它去找自己的媽媽。而小鳥媽媽沒有找到,竟然在他家的樓下的銀杏樹下安家了。大家聽到這個消息心里別提有多高興啦!
團結作文 篇2
學校是什么?學校僅僅教給我們知識嗎?不,學校教給了我們很多:學習方法、做人的道理……然而我在學校中收獲的不止如此,還有我珍貴的友誼和我內(nèi)心的升華……
一切還要從茹哈薩熱與我的故事說起。茹哈薩熱是一個漂亮的維吾爾族姑娘,有一雙水靈靈的大眼睛,一個高挺的鼻子,和一雙櫻桃小嘴。她還有著健康的、偏黑的黃皮膚,齊耳的黑色短發(fā)和一顆誠實守信、團結友愛的心。
四年前,我三年級。周三下午放學,我與她一起走在回家的路上。
“毛清泉,我告訴你個秘密……”
“嗯!嗯!”我十分好奇。
“我姐姐有一條非常漂亮的花裙子,要不星期五大課間我拿給你看吧!”
“那好啊,就這樣定了!星期五大課間我們老地方見!”我的好奇心又一次被勾起,畢竟“愛美之心人皆有之”嘛!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼星期五到了。到了我最喜歡的大課間時間了,這節(jié)課間,老師組織我們在前操場堆雪人。男生們力氣大,一部分男生用鐵鍬堆雪,以便“制作”雪人的身子,班里的馬小東和位靜宇用滾雪球的方式“制作”雪人頭。
而我們女生則是做一些點綴,比如,雪人的`眼睛、鼻子、嘴巴……校園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲,陽光照耀,歡聲笑語,好一個歡樂的校園呀!
歡樂的時光總是過的飛快,我意識里有一件事情要辦,一件事在我腦海中一閃而過,我猛然想起:那件花裙子,我的好朋友!我顧不上其他事情,奔向我們相約的“老地方”。平整的雪地里只留下一了串足跡,目光一移,她居然還在那里!潔白的雪地,映襯著她那瘦瘦的身軀。
我連忙跑過去,拉住她的手,正要更她說些什么,可看到了她的眼睛猛然一亮,我的話到了嘴邊又咽了下去,轉(zhuǎn)而低頭看向她那懂得通紅的手,問道:“你的手怎么這么涼,一直在這里等我嗎?”她低聲答道:“嗯!”“你不冷嗎?”“冷,可是再冷我也要信守我的諾言呀!”我一時竟無言以對,心中充滿了歉意。“對、對不起……”終于,我把我最想說的話說出了口!皼]關系的,下次記住不就行了嘛!”她平靜地說道。“嗯,我一定會的!”“嗯,我相信你一定知錯就改,我們一起做誠實守信的小學生!”她一笑而過。
此后,我便與她走的格外的近,經(jīng)常邀請她來我家做客,有什么好吃的也總會留一份給她,我想由此來彌補我的過錯。有一次,她邀請我去她家玩,我點頭答應。
到了她家,她熱情的招待我,還特地打了噴香的烤馕給我吃,拿著熱乎乎、香噴噴的馕,我忍不住問她:“那次的事情我也沒好好的給你道歉,我……”話未說完,她就打斷了我,“什么啊?”她疑惑道!
就是,就是上次我、我把你丟在雪地里……”我支支吾吾,臉羞的通紅。她恍然大悟:“那次的事情我都快忘記了,你要不說我還想不起來呢!沒有關系的,你要知道,雖然我的不同民族,但我們是一家人呀!我們要緊緊擁抱在一起呀!”我用力地點了點頭。
謝謝你,茹哈薩熱,在民族團結的路上,我們攜手向前!
團結作文 篇3
天氣預報說今天要下雨,我來到大樹下,看到一小隊螞蟻正在忙著搬家。
螞蟻小隊長明明正晃動著觸須,指揮著螞蟻隊友快快地搬運糧食。這時一只小螞蟻對明明隊長說:“我累了,能不能休息一下,不搬了呢?”明明小隊長說“天氣要下雨了,我們的.家在樹下,等下雨了我們的家會被淹沒,糧食就沒有了,快點爬……”小螞蟻們在隊長的鼓勵下,唱著歌,團結起來,嘿嗤嘿嗤地爬到了新家。蟻后表揚了明明隊長和它的隊友,獎勵了它最榮譽的光榮。這是雨終于下起來了,螞蟻們開心地笑了。
團結作文 篇4
我們這個班,是一個團結友愛,互幫互助的班級。
在這個集體里,同學們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團結,是我們的力量;堅強,是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。
那么,他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!
烈日當空,太陽火辣辣的照射著大地,(.)新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午。
可是,全校的學生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術節(jié)的開幕。
天哪,太陽啊,你快點回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。
這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學是在經(jīng)受不住太陽的照射,在眾多同學前,優(yōu)雅的倒下。
同學們一看,可著急了,連忙把那個同學扶進教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地。
“嘿喲,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復復拖了好幾次。
沒有幫忙做清潔的同學,都走到那位暈了的'同學旁邊,不停的安慰她。
事后,那位同學感激的不得了,連聲說謝謝。
還有一次,我們學校開展“體育節(jié)”,同學們聽到這個消息,都高興的不得了,都想一展身手。
到了比賽場上,那些要比賽的同學都在做熱身運動,伸伸胳膊踢踢腿。
這下進行的是200米比賽,我們班的同學都熱血沸騰,不停的給比賽的同學加油。
比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點。
耶,贏了,第一名!同學們相互擊掌,滿臉的笑容。
可是,不能忘了我們的功臣啊,同學們一個個的向他祝賀。
此時,喜悅充滿了整個班級。
看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強的班級體,一個活潑開朗的班級體。
在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得
重要萬分!
團結作文 篇5
這星期我校第十屆運動會在北大操場上隆重地舉行了,本次運動會分個人比賽和集體比賽。
個人比賽項目包括跑步、跳高、跳遠、投壘球等,集體項目包括團體操比賽和拔河比賽。
在這么多的項目中,最讓我難忘的是拔河,我也是其中的一名運動員。
這一次,我們的對手是強大的三(1)班。
對手雖然強大,但我們也不是好欺負的。
比賽開始了,我們班的`運動員精神飽滿地來到操場上,排成了兩列,分別站在繩子的兩邊,站好后我們雙手緊緊抓住繩子,身子微微下蹲,后一名隊員的腳牢牢抵住前面人的腳,作好了充分的賽前準備。
“噓……”裁判的哨聲拉開了比賽的帷幕。
“加油,加油……”老師和沒參加的同學拼命地喊著。
我咬緊牙,使出了吃奶的力氣往后拉。
可此時的繩子仿佛有千斤重似的,怎么拉也拉不動。
但我依然堅持著,不敢放手。
這時,我耳邊的加油聲更響了“加油,加油!”“一二三,加油!”,我聽了,像吃了興.奮劑一樣。
其他隊員也是,我們拼命地拉啊拉,終于我們的隊伍往后挪移了,我們繼續(xù)努力拉,漸漸地他們被我們征服啦!
“我們贏了……”大家歡呼起來。
我看看自己的手,紅紅的,還有點疼,可心里是美滋滋的。
比賽雖然結束了,但從中我悟出了一個道理:我們是個集體,團結了才有力量,光靠一個人是遠遠不夠的,只有大家齊心協(xié)力,才會有取勝的希望!
團結作文 篇6
“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地,二零一零年四月十四日七點四十九分,位居我國青海省玉樹藏族自治洲發(fā)生7.1級的大地震,霎那間,所有建筑物在不同程度上受到摧毀,變?yōu)闈M目瘡痍的一片廢墟,也就是在這一片廢墟中發(fā)生了一個個民族團結,令人落淚的感人的故事。
地震不過四十分鐘,蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現(xiàn)場,因為沒有救援工具,他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破,他們也顧不上這么多,還有從廣州來的救援人員也頂著高原反應的困難,不畏恐懼,堅持在救援的第一線上,因為在他們的腦海里只有兩個字:救人。玉樹是一個藏族自治洲,多數(shù)是藏民,可我們的救援人員從不沒有一絲的.民族歧視,總是竭盡全部的力量以“決不放棄,一定要在救援的黃金七十二小時里多救人”的信念來支撐著早以疲憊的身體,終于成功的救出了一千四百五十五人,從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職,他們是電工杜金玉,義工黃福榮……很多,很多!
全國各地的人民紛紛捐款和捐物來幫助玉樹的同胞們,把當?shù)氐囊粋小藏民才仁旦周給感動的都哭了,他是在地震中失去父親,他就把救援人員當成了自己的親人,幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯,幫助詢問每一個傷病員的病情,當起了最小的志愿者。
在這場地震中,災難考驗了我們,使我們更加團結了,藏族同胞與我們手牽手,肩并肩,共度難關!
團結作文 篇7
列夫.托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結協(xié)作的重要性。
我們不難看出,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。
我們講團結協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標面前時,卻表現(xiàn)出強大的攻擊力。狼的“團結協(xié)作精神”完全可以應用到我們的工作中學習去。不肯與他人協(xié)作,勢必會影響到全局的整體工作的推進。人們常說:“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作學習中,我們怎樣才能把團結協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?
第一、要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。心理學家認為:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團結一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動,增強團結協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強我們的團結協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應;在遇到困難的時候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當我們在工作中遇到困難,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團隊的巨大力量。
第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作學習氛圍。沒有流動的水就沒有活力,缺少春風的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。我們提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,就是要在目標一致的前提下團結起來,攜手爭一流。同時要避免惡性競爭,積極進行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的形象。
第四、要充分信任同事同學和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的`信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同時和周圍的人共事,自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下,我們在這樣和諧的氛圍里工作和學習,心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎?
同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協(xié)作的合力。一個單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗,也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團結協(xié)作的人,才會把團結協(xié)作當成自己應盡的責任,才能明白團結協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
團結作文 篇8
如果你問我力量源自什么?我會回答:力量源自于團結合作。也許你不相信千里之堤,潰于蟻穴,但是我卻像教徒相信主一樣相信這個真理。
當你讀完《敬重卑微》這篇短文,你會發(fā)現(xiàn),原來微弱的力量組合在一起后,能轉(zhuǎn)化為更強勁的力量,戰(zhàn)勝巨大的困難。
一只小螞蟻并沒有多大的力量,只要一點火它就死了;但是,如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點火,小螞蟻們便會以最快速度抱成一個球,迅速滾出危險區(qū)域。當然,為了蟻群的利益,最外層的螞蟻都被火燒焦了。
可能你聽了會發(fā)笑,小螞蟻哪有那么大的本事,但事實卻不容爭辯。的確,一群卑微的生命團結一致,通過它們自己的努力,就能創(chuàng)造出奇跡。
想到這里,我們?nèi)祟惃D―擁有高級頭腦的動物,是不是應該反思一下呢?為什么總是不能團結到一塊兒去呢?那是因為人的'多樣化,有的人很有集體榮譽感,什么事都想著集體,都愿意與其他人團結合作;而有的人則很自私,在集體里就是不愿意自己吃虧;有的人甚至像個寄生蟲一樣,總想別人“拖”著它走。就是因為這個原因,所以,在危急時刻都是各奔東西。有人會認為,這樣不是很好嗎?一點都不好,有時候,各奔東西反而一個也逃不掉。應該團結一致,集合許多人的大腦來想辦法脫險。
作為人類,不應該那么愚蠢,想靠自己的力量脫險。雖然,我們比螞蟻的力量大,但是在危急時刻,不見得一個人的力量就能大過一群螞蟻的力量。一根筷子很容易折斷,但是一把筷子團結在一起,一個人就很難折斷。
人還是要慷慨些,要學會團結,只有團結了,才能找到力量的根源,一股股強勁的力量才會像泉水一般涌出來,解除眉之急。
團結作文 篇9
今天,我來到了人民大劇院,觀賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。
影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng)造了月球的'甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的心血,喜羊羊準備去月球,卻正好撞上了灰太狼,于是,羊與狼團結在了一起,最終以甜蜜的淚水使月球恢復了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。
羊與狼本事一對見著面就要打的十足冤家,現(xiàn)在,卻為了自己的親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團結一致,就一定更成功。
就像有一次,我們班與其他班舉行拔河比賽,我們班同學團結一致,喊著整齊的口號:“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏。終于,功夫不負有心人,我們班成功了。
正如一句話所說“團結就是力量”。只要我們團結起來。哪怕是刀山火海,我們也能沖過去,因為,我們是團結的一家人。
團結作文 篇10
記得以前我在一本書上面看見過,說小小的螞蟻可是了不起的大力士,因為它能夠舉起比自己身體重五十倍的物品。我還真的有點不相信,于是我故意丟了一些小小的巧克力放在離螞蟻洞不遠的地方,很快,有一只小螞蟻被這香甜的`巧克力給吸引過來了?粗鼑煽肆ψ笥矣^察,然后很快又返回自己的小洞里面去了。
我蹲在這里靜靜地等著它回來,我知道,他肯定是去找?guī)褪至,因為這么多的巧克力光憑它一只螞蟻的力量是遠遠不夠的,可是有一點我卻很好奇,螞蟻不是非常喜歡吃這些香甜的食物嗎?為什么它沒有獨自享用這些美食呢?難道它們也懂得和大家一起分享的快樂嗎?就在我思考是時候,一支螞蟻部隊準確無誤的向巧克力這邊進軍了,看著它們一起齊心協(xié)力的搬運這些巧克力,心中真的很是佩服它們,小小的螞蟻聚集在一起,成為一個群體,集結起來的力量確實大得驚人。眼看著那么多的巧克力塊,很快就被他們?nèi)窟\回了小洞。我不得不相信,這小小的螞蟻就是不簡單。
小螞蟻是那么的勤勞、無私、團結、相互幫助和友愛;這一點可是很值得我們小朋友去學習哦!
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