【推薦】團(tuán)結(jié)的力量作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
一個(gè)晴朗的下午,我在樓下玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一串黑色的小東西在動(dòng),我走近一看,噢,原來是一群小螞蟻在搬家。
螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的背著吃的,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到了新的房子里去了,又急急忙忙出來搬,它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的'。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一條毛毛蟲在休息,只見它飛奔去告訴了同伴,不一會(huì)兒,像長蛇一樣的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去,它們用自已鋒利的小牙齒在毛毛蟲身上亂咬,咬的毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了好幾只大螞蟻,螞蟻們這下來氣了又來了很多只。過了一會(huì)兒,毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻們抬回了家,回到家里它們要慢慢享受戰(zhàn)利品。
原來,螞蟻是用它們的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一切。我們少先隊(duì)員要向螞蟻學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)的精神,這樣我們才能發(fā)揮我們少先隊(duì)員的力量!
團(tuán)結(jié)的力量作文2
個(gè)子不大,能量不小,團(tuán)結(jié)互助,勇敢勤勞,能啃石頭,會(huì)挖地道,行軍作戰(zhàn),井井有條。這是個(gè)什么動(dòng)物呢?沒錯(cuò),就是螞蟻。
有一次,我在家里的地板上發(fā)現(xiàn)了一次世界大戰(zhàn):螞蟻大戰(zhàn)螳螂。那只螳螂很生氣,大概是因?yàn)槲浵佂狭怂氖澄锇桑◇胗盟橇Υ鬅o窮的雙鉗,左一下,右一下將一群螞蟻殺了。一只螞蟻見勢不妙,趕緊逃回洞里報(bào)告。不一會(huì)兒螞蟻將軍帶著它的士兵沖了出來,幾分鐘就將螳螂撕成了兩半。
生活中也是這樣,團(tuán)結(jié)上一次也幫了我。
在上一個(gè)學(xué)期中,我畫了一個(gè)漫畫,五班的想要拿去。我不給,他們要搶,之后我們就開始了一場奪畫大戰(zhàn)。張智淳首先拿上那幅畫到處亂跑。因?yàn)槲灏嗟?那些人是一個(gè)一個(gè)的大肥豬,跟我跑得上氣不接下氣。此時(shí)李瑾琛把另一個(gè)五班的大肥豬轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。而我將另一個(gè)大肥豬引到了一個(gè)地方。最后,出于憐憫,我給他指了條明路,讓他回到了家。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)讓我們把五班耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),團(tuán)結(jié)讓螞蟻戰(zhàn)勝螳螂,這幾件事情讓我得到了終生的啟示。
團(tuán)結(jié)的力量作文3
開學(xué)了,終于開學(xué)了!久別重逢的朋友們迫不及待地說著暑假趣事,你一言我一語,教室的房頂都快被掀翻了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。她先讓我們?nèi)ンw育館搬書。我們排著長龍般的隊(duì)伍來到體育館。我看到了一疊小本子,連忙過去護(hù)住它,生怕有人跟我搶?吹絼e人都拿了書,我才拿起那疊小本子。我本以為這書很輕,可也費(fèi)了我九牛二虎之力才把它抱起來。
一走出體育館,我就感覺自己快被烤熟了。剛走上樓梯,我便想打退堂鼓,可我看同學(xué)們都努力地往上搬,沒有要停下的意思,也便打消了這個(gè)念頭。
我抱著書一步步向前走去,我頓時(shí)感覺這書有千斤重,把我的手都?jí)郝榱恕S械?同學(xué)因?yàn)闀,兩條小腿都在抖動(dòng);有的同學(xué)汗流浹背,汗珠直往下掉;還有的同學(xué)抱怨這書也太重了!我也像一個(gè)雜技小丑,書如果往前傾,我就得向后倒,書如果往后倒,我又得向前傾。這場面活像螞蟻搬家。
唉,終于爬到五樓了。一到教室,我隨便把書一扔,累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的,之后,同學(xué)們陸續(xù)把課本抱了上來。這次搬書讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
一天,春風(fēng)拂面,晴空萬里,小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的游戲,由小象來捉它們。
小猴躲在樹上,小鴨子躲在樹旁,小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找,不一會(huì)兒,就找到了小猴和小熊,卻怎么也找不到小鴨子。這時(shí),小猴和小熊也過來一起找,找了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)樹旁有一個(gè)大坑,往里一看,果然找到了小鴨子?墒,小鴨子出不來,怎么辦呢?小猴說:“去找一根竹竿,我倒掛在樹上,把竹竿伸進(jìn)坑里,不就行了。”小象卻說:“這個(gè)方法行不通,因?yàn)樾▲喿記]有手,根本抓不住竹竿! 它們像熱窩上的螞蟻,急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小猴靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小鴨子不是會(huì)游泳嗎。于是,小猴叫小熊去提水,由小象把水倒進(jìn)坑里,就這樣,它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就把大坑倒?jié)M了水,小鴨子也就浮了上來,得救了。
小熊和小象都夸小猴真聰明!小猴說:“這不是我一個(gè)人的功勞,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的力量作文5
有些人可能不相信團(tuán)結(jié)的力量,就算有,能量也不大。我認(rèn)為,這些人的想法是錯(cuò)誤的,在我看來,團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很大!不信?那就聽我好好說說吧!
你看,如果是一個(gè)小水滴,那它一定是平凡的,不引人注目。如果是數(shù)不清的小水滴匯集成河流,那它一定是壯觀的,讓人感到震撼。
你再看,如果是一粒小沙子,那它一定是微小的',容易讓人忽視。如果是數(shù)不清的小沙子就匯聚成了沙漠,那它一定是廣闊的,讓人不敢小瞧。
遠(yuǎn)的不說,就說我校上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班接力賽拿到冠軍,靠的就是團(tuán)結(jié)的力量!當(dāng)時(shí),第一棒的同學(xué)跑得特別好,一下就跑到了第一?墒,當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)時(shí),棒子掉到了地上,當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都緊張得不得了。雖然接棒的同學(xué)看到接力棒一掉,便以最快的速度撿起來沖了出去,但還是落在了其他人的后面,經(jīng)過第三棒、第四棒同學(xué)的努力,我們班終于反敗為勝獲得冠軍!雖然我們班遭遇了“不幸”,但依舊是“幸運(yùn)”的!為什么?這就是團(tuán)結(jié)的力量!
聽我說了這么多,你認(rèn)為我說得對(duì)不對(duì)?獨(dú)木不能成林,滴水難以成海,讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量,我們的生活一定會(huì)變得更加美好!
團(tuán)結(jié)的力量作文6
一天,一只弱小的螞蟻在一棵樹下玩耍時(shí),有只龐大的毛毛蟲來到這里,毛毛蟲看到了小螞蟻對(duì)他說:“你這個(gè)小不點(diǎn),給我滾開!別當(dāng)本大王的路!”小螞蟻不服氣,對(duì)毛毛蟲說:“為什么?路是大家的,不是你自己的!泵x說:“我叫你滾你就滾!廢什么話呀!”就這樣螞蟻和毛毛蟲展開了一場激烈的大戰(zhàn)。先是毛毛蟲對(duì)螞蟻用了個(gè)獅子搖頭,把螞蟻打了個(gè)半死。螞蟻落荒而逃,毛毛蟲沾沾自喜道:“我是世界上最厲害的,哈哈哈哈哈!”過來一會(huì)兒,來了一群螞蟻對(duì)毛毛蟲說:“是你打傷我們的兄弟的.嗎?”毛毛蟲說:“原來你是那個(gè)臭螞蟻的兄弟呀!哼哼!你們死定了!”毛毛蟲還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻,可是螞蟻還是源源不斷的來,螞蟻爬上了毛毛蟲的身子咬毛毛蟲,有的咬毛毛蟲的頭,有的咬毛毛蟲的肚子,有的咬毛毛蟲的屁股,就這樣沒多久毛毛蟲就死了。
這件事使我們懂得:團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。
團(tuán)結(jié)的力量作文7
從前有個(gè)國,叫羊國。也有個(gè)國,叫兒狼國。它們的關(guān)系不是很好,經(jīng)常打仗。
有一天,有一幫獅子來到這里入侵羊國,由于獅子很強(qiáng)大,所以羊國抵擋不住,給入侵者獅子搶走了錢和糧食。然后獅子又去入侵狼國,狼國也一樣給獅子搶走錢和糧食。
獅子三番四次地入侵,每次都成功,所以獅子建了獅國,經(jīng)常入侵狼國和羊國。
羊國和狼國都快被獅國擊敗了,羊國的羊軍師跟狼國的大王說“我們快被擊敗了,咱們團(tuán)結(jié)起來吧!”狼大王想了想說:“好!咱們就團(tuán)結(jié)起來!比缓蠡貒欣侨堪岬窖驀。獅國的兵看見了這情境,通知了獅大王,獅大王就說“不怕,我國這么強(qiáng)大,就算它們團(tuán)結(jié)在一起也不是我的.對(duì)手。”
過了許多天,羊和狼都逐漸強(qiáng)大起來了,它們攻打獅國,獅國被打了個(gè)落花流水,沒有還手之力,獅大王一時(shí)不知什么回事,想:“怎么兩個(gè)國加起來就能打敗我國呢?”最后獅國就這樣塌了。
狼和羊沒想到團(tuán)結(jié)的力量這么大,從此以后,狼和羊也不打仗了,它們之間成為了友好鄰國,各自建造自己美麗的家園。
團(tuán)結(jié)的力量作文8
今天我讀了一個(gè)故事,一個(gè)很有道理,很有寓意的故事。
故事說的是一個(gè)農(nóng)夫有8個(gè)兒子,他們從小打打鬧鬧,農(nóng)夫費(fèi)了不少心思。一天,農(nóng)夫去請(qǐng)教最有學(xué)問的長老,長老把孩子叫在一起,并每人發(fā)一根筷子,叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長老又將8根筷子捆成一捆,叫他們折,可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導(dǎo)下,他們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量,成為了和睦的一家子。
團(tuán)結(jié)、合作的力量總比一人的.力量大,不僅是人,在自然界的萬物中也是如此。
鱷魚與千鳥便是一對(duì)合作的好伙伴。千鳥在鱷魚身上找小蟲吃,還進(jìn)入鱷魚口腔啄食殘留的食物、水蛀。結(jié)果鱷魚把大口一閉,千鳥被關(guān)在里邊,千鳥只要輕輕的用啄去打鱷魚下顎,鱷魚就會(huì)張大嘴巴,讓千鳥非出來。
看千鳥幫助鱷魚清潔,鱷魚給千鳥提供食物,這不就是合作嗎?當(dāng)然,自然界還有許多這樣的例子,我們?nèi)祟愐驳脤W(xué)學(xué)動(dòng)物的合作、團(tuán)結(jié)了。
團(tuán)結(jié)的力量作文9
平時(shí)在我們生活中,有誰會(huì)注意到毫不起眼的螞蟻呢?毫無疑問,是我!下面我給大家講一講螞蟻的團(tuán)結(jié)吧!
螞蟻的生體分為三大部分,分別是頭、胸、腹部,它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴,它的胸部有三對(duì)足,螞蟻是群居動(dòng)物,成千上萬只螞蟻組成一個(gè)大家庭,它們?nèi)簡T分工明確,有偵察兵,搬運(yùn)工等。
一天下午,我看見有十幾只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地向一個(gè)地方爬去,我有些好奇就跟在他們身后,想看看它們到底去哪里,原來,它們的偵察兵發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕,它們想往回搬,可是沒有搬動(dòng),其中有一只螞蟻爬回蟻窩召喚來更多的成員,過了一會(huì),一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進(jìn),只見源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來爬去,它們用鉗子似的嘴巴,把“美味”分成一小塊一小塊的搬回家,過了幾十分鐘,一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下,全部搬進(jìn)了它們的.家。書上曾經(jīng)講過,螞蟻要是組成一個(gè)“團(tuán)”來搬運(yùn)東西,它們合起來的力量可以搬運(yùn)比它們身體重幾百倍的東西。
這些弱小的螞蟻?zhàn)屛覀兊玫揭粋(gè)啟示:螞蟻雖然弱小但是卻團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,從不自私自利,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文10
今天輪到我們組值日了,下午放學(xué)后,我們立刻開始分配任務(wù)。我說:“我拖地!奔t紅說:“我來擦黑板。”麗麗說:“那我換水!倍《≌f:“我和壯壯力氣大,擺桌子的活歸我倆了!币贿叺'東東說:“那我就掃地吧!”于是,我們開始熱火朝天地干了起來。
我邊拖地邊問:“你們干得怎么樣?”紅紅說:“唉,黑板真難擦,我個(gè)子有些矮,黑板上高一點(diǎn)的字我都擦不著了”。這時(shí)東東從一旁給紅紅拿來凳子。我看了看教室,?麗麗還沒回來呢!是不是水桶太沉,她提不動(dòng)啊!我去幫幫她。丁丁和壯壯到底是男孩子,就他倆的進(jìn)度最快,一會(huì)兒的功夫教室里的桌椅都擺得整整齊齊。東東也快把地掃完了。唉!看來就我和麗麗拖后腿了!我有些急了。這時(shí)干完活的丁丁、壯壯、東東一起對(duì)我說:“我們來幫你們,團(tuán)結(jié)協(xié)作效率高!”
過了一會(huì)兒,教室整整齊齊,一塵不染,看著干凈的教室和可愛的同學(xué)。我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)合作力量大。
團(tuán)結(jié)的力量作文11
從前,在一片茂密的森林里,住著許多可愛的動(dòng)物,它們相處得很好,一直快樂地生活著。
這一天,動(dòng)物們都奔向森林中唯一的老槐樹。為什么?原來松鼠琪琪在動(dòng)。小螞蟻歡歡看到了,很想幫小松鼠搬家,但是他太虛弱了,什么也搬不動(dòng)。突然,歡歡想到了他的兄弟姐妹,匆忙跑回家。
大象叔叔看了看,用鼻子卷起一張床。熊迅速拿起床上的枕頭和被子,自己扛著。大象叔叔突然覺得輕了,走得更快了。小豬推著一輛小車,帶走了一盆盆鮮花……這些東西要去哪里?原來是運(yùn)到河邊的梧桐樹洞,是小松鼠齊齊的新家。小松鼠看著越來越空的家,心想:“我還能動(dòng)什么呢?”沒錯(cuò)!剩下的松果去年還沒搬走!”松鼠迅速向小豬借了一輛手推車,打算把松果帶走。這時(shí),它看到小螞蟻歡歡和他的兄弟姐妹們走過來。歡歡著急地問:“琦琦,還有什么要搬的嗎?”奇奇笑著說,“還有一些松果沒搬走,但是很重,你."歡歡還沒說完,就叫哥哥姐姐們開始背。只有小螞蟻整齊地行進(jìn)著,齊聲喊著歌,松果也走開了。奇奇真的很佩服他們的實(shí)力!
多虧了森林里的好朋友,松鼠的`新家終于建成了。奇奇的家里充滿了溫暖、團(tuán)結(jié)和幸福,她的好朋友們高興地跳了起來!
團(tuán)結(jié)的力量作文12
今天,我急急忙忙的寫完了作文,又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會(huì)怎么樣,當(dāng)水怪正要撲上去的時(shí)候,它們都四處逃散,可是,他們細(xì)小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動(dòng)不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細(xì)的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動(dòng),他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們?cè)谡f些什么,可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻,感嘆著;團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,才能化險(xiǎn)為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。
這么美麗的`景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!
團(tuán)結(jié)的力量作文13
大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。
有一天,我吃蘋果時(shí)不小心掉了一小塊。當(dāng)我要回家時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)那一小塊蘋果旁出現(xiàn)了一只黑螞蟻。天生對(duì)螞蟻感興趣的.我趕緊蹲下身子,只見它們圍著蘋果打轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)用觸角碰碰蘋果、用身子撞撞蘋果。當(dāng)然,蘋果對(duì)它們來說可謂龐然大物,紋絲不動(dòng)!
當(dāng)我正為螞蟻可笑的行為嘆息時(shí),它們忽然朝草叢的方向爬去。它們?cè)趺醋吡四兀课液闷娴刈冯S著螞蟻到草叢邊,只見又有幾只螞蟻出了巢。緊接著,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我眼前。
首先發(fā)現(xiàn)蘋果的那只螞蟻就像一位長官,用觸角朝其他螞蟻抖了抖,蟻兵隨后排成一條長龍向蘋果進(jìn)軍了。眾螞蟻圍成一圈,在長官的命令下,用肩膀抬起蘋果,一步一步艱難地往前走。
到了洞口,蘋果太大了,無論蟻兵怎樣用力,蘋果都塞不進(jìn)去。聰明的長官好像在對(duì)蟻兵說:“快把蘋果咬爛!”眾蟻兵接到任務(wù)后,爬到蘋果上。它們?cè)诟墒裁?過了許久,一塊蘋果被它們咬成許多碎塊。緊接著,眾螞蟻搬起蘋果渣,將蘋果渣運(yùn)回洞里。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn):一只螞蟻的力量雖然微弱,但是許多螞蟻的力量集合在一起時(shí)是驚人的!小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié),更何況我們呢?
團(tuán)結(jié)的力量作文14
團(tuán)隊(duì)凝聚出的力量最為強(qiáng)大的,含有巨大的感召力和威懾力,個(gè)人的力量是微不足道的,而數(shù)人齊心的力量是不可戰(zhàn)勝的,今天我家樓下便演著一幕感人而又“勵(lì)志”的畫面。
下午我回家時(shí),我被路邊一片黑色的“小生命”吸引住了,便湊上前去觀看,原來它們?cè)谝凭,?shù)以百計(jì)的螞蟻,在不停的`干著屬于自己的任務(wù),因?yàn)轵T車出了一身汗的緣故,所以一股涼風(fēng)襲來便把我逼出了一個(gè)噴嚏,這陣人造風(fēng),對(duì)螞蟻造成了不小的危害,七分之一螞蟻都被這陣突如其來的風(fēng)吹跑了,但他們絕不輕易放棄拖著疲倦的身軀繼續(xù)干活,我用手點(diǎn)了點(diǎn)“人山人!钡牡胤,竟被我點(diǎn)死了兩只,同伴們見到朋友爬在地上不動(dòng)彈便一起拖回了“新家”。它們不知疲倦,如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。螞蟻們并沒有放棄,也并沒有被挫折嚇倒,這一點(diǎn)同那些經(jīng)不起考驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)不是更加可貴嗎?
團(tuán)結(jié)的力量在于付出與奉獻(xiàn),你奉獻(xiàn)的越多,團(tuán)隊(duì)也將會(huì)更強(qiáng)大,就如螞蟻一樣。
團(tuán)結(jié)的力量作文15
俗話說的好“團(tuán)結(jié)力量大”,不管做任何事情,都是這么個(gè)道理。
我想起去年冬天的一天,天氣非常的冷,下了一天的中雪。媽媽店鋪門前已經(jīng)鋪了一層厚厚的,亮晶晶的白雪。媽媽說:“ 把鐵鍬拿出來,我們一起把學(xué)鏟走!蔽艺f:“媽媽,不如先堆一個(gè)雪人玩玩吧,我好想堆一個(gè)自己的雪人!眿寢屨f:“好呀,我也好久沒有堆雪人了,咱們一起堆吧!蔽乙宦,趕緊把鐵鍬拿了出來。
我和媽媽慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)把最上面的.白雪先滾成圓球給雪人造一個(gè)大大的身體,再認(rèn)真的堆出一個(gè)雪人的頭,不過雪人的頭堆得太大了,不太好放到雪人的身體上。媽媽想把雪人的頭抱上去,可試了試不行,我就更不行了。怎么辦呢?我們又想了個(gè)辦法,把爸爸也叫出來,三個(gè)人合伙把雪人的頭推到鐵鍬上,再找一個(gè)凳子,把鐵鍬架起來成一個(gè)“杠桿原理”的樣子,然后一點(diǎn)點(diǎn)的把雪人的頭放在雪人身上,終于成功了。這真是“人心齊,泰山移”呀!
我們一家三口又給雪人做了眼睛,鼻子和嘴巴,又拿來我的帽子給雪人戴上,哈哈,太好玩了,我們的雪人最好看,而且和我的個(gè)頭高低差不多,我們都好開心呀!
不管是學(xué)習(xí),還是娛樂,還是生活,都要團(tuán)結(jié)一條心,才可以順順利利的把事情做好!
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