【優(yōu)選】團結就是力量作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的團結就是力量作文,歡迎大家分享。
團結就是力量作文1
俗話說“人心齊,泰山移”。對,說的就是團結就是力量。如果我們團結了,就連泰山都能移動。團結是力量;團結是火焰;團結是一雙手,團結是精神。如果沒有團結,就什么事也做不成。
清楚地記得不久前,我們班同學進行的一場拔河比賽。比賽前,有的同學擼起袖子,想大干一場;有的同學斗志昂揚,做好賽前準備;有的同學看似若無其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開始了,我們雙方每個人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對方壯實,并且每個人的勁兒都很大,最終對方卻贏了。
休息的時候,我們認真思考問題所在,最終找到了原因:是因為他們隊員比較團結,而我們卻沒有團結一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊友總結了教訓,并齊聲說:“讓我們團結起來,一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團結一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說:團結就是力量,只有團結才能讓一個人的內(nèi)心和整個的團隊都變強大起來。
“二人同心,其利斷金”說的'是就是團結的力量;“天時不如地利,地利不如人和”說的也是團結的力量,“輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林”說的也是團結起來的力量是多么地強大!
“團結就是力量!”我們每個人只有相互團結,這樣我們每個人的關系才會更加親密,我們的世界才會更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。
團結就是力量作文2
大自然像一位魔術師,它無奇不有,人類從它身上得到過許多啟示,發(fā)明了許多東西,我也從螞蟻身上得到過啟示,有所感悟。
記得那是一個周末的下午,我做完作業(yè)想出去玩一會兒,便來到樓下散步。忽然我的注意力被一只我平時從不注意的小螞蟻吸引了。它左瞧瞧右看看,還不時地爬來爬去,好像在找什么東西,突然它停了下來,我好奇地朝它呆的地方看一眼,原來是一顆小糖果吸引了它。我愈加好奇,蹲在它旁邊看個究竟。只見它在那停留了很久,看著糖果又不行動。我想它只能“望梅止渴“吧,對我們來說,一顆糖果很小,但對螞蟻來說,糖果算得上龐然大物。我原以為它會跑回螞蟻洞找自己的同伴來幫忙,但它的做法卻出乎我的意料,它不但沒有去找“幫手”,而是靜靜地守在那里。接下來發(fā)生的`事情更是令我震驚:不一會兒,浩浩蕩蕩來了一支“螞蟻軍隊”。我一頭霧水,難道螞蟻們“心有靈犀”嗎?我?guī)е@個疑問回家問媽媽,媽媽告訴我螞蟻是用氣味來傳遞信息的,一只螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物,它就會一路留下氣味,讓其它的伙伴去找它。我聽完媽媽的解釋又迫不及待地去觀察螞蟻了,果真,這時我看見的不再是一只小螞蟻,而是一大群螞蟻齊心協(xié)力,步調一致地一起努力搬運糖果,我被深深地震撼了。
這群螞蟻的行動讓我深深體會到團結的力量,當這群螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時候,就凝聚成一股強大的團結合作的力量,就能成功地完成一件事。我們生活中也應該像螞蟻一樣團結友愛,互相幫助。
團結就是力量作文3
由于是晴天,所以晨跑又開始了。大概是因為挺長時間沒跑的原因吧,跑最后兩圈時只感覺肺部有些不適。便開始慢慢的減速了,這才感覺有所好轉。
很快晨跑就結束了,重新背上那有些沉重的書包往五樓走。等爬到三樓時,便覺得腿部開始有些酸痛。到四樓時便開始出汗。到門口時便有些費勁兒。勉強到座位前,趕忙坐了下來,緩了好半天才緩過來?磥磉是缺乏鍛煉啊……
今天最震動人心的一刻到了,廣播通知上大課間只是開始拔河的前奏。三套操都做完后便開始拔河,我們雖然不專業(yè),但是也通過了今天下午的體育課,從體育老師那兒學到了一些關于拔河的技巧。心里有個底。
可到了我們班后,不知不覺手心就會出汗,這可真是把全班兒的希望都寄托在那些參加拔河同學的手中了。就在這樣的緊要關頭,所有同學的`力氣都集中在一起才能發(fā)揮的好。他們每一個同學都盡了自己最大的努力。很多同學都在宣布結束那一刻摔倒在地上,是因為對方放手了,而他們還在努力往我們這邊拔著,所以就倒了一片。就這樣我們班連勝兩局,拿到了進決賽的名額。
我們相信“團結就是力量”無論何時何地只要我目標一致,一起努力就會使我們?nèi)嘧兊迷絹碓胶。加油吧同學們!
團結就是力量作文4
一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。
今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁,小白兔對小熊說:“別發(fā)呆了,有急事讓你幫忙呢!”小熊一聽見就不累了,忙問:“有什么忙要幫的?小白兔說:“你跟我來吧!”說著就跑起來了,到了一個山洞。小白兔對小熊說:“到了!毙⌒苷f:“它怎么了?”小白兔說:“它掉進坑里里,沒想到坑里有許多刺,它被扎到了!小熊打開藥箱,拿出長繩,讓小金絲猴自己順著繩子爬上來,讓小金絲猴上來了,小白兔和小熊把小金絲猴身上的刺一根一根挑了出來小金絲猴幸福極了,溫暖極了。
小白兔和小熊把小金絲猴送回了家,金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應了,這是金絲猴爸爸說:“今天剛好是小金絲猴的生日!毙“淄煤托⌒墚惪谕暤.說:“我們還沒有準備生日禮物呢!”金絲猴爸爸說:“不用禮物了,因為團結的力量是最好的生日禮物了,所以不用準備了!毙“淄煤托⌒懿琶靼住
我們以后跟同學也要團結合作,這樣什么事都能實現(xiàn),人一定要團結合作這樣在難辦的事都能完成。
團結就是力量作文5
這個星期,我們做了幾個小游戲。
做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了,可老師還提出了三個問題:當別人絆繩時,同學們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?
游戲開始了,我們都一個個的沖進了繩里,正在想老師所提的.問題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W們都不經(jīng)意的叫了起來,而我呢也沒什么的走開了。
“停”老師叫到,等我們報完所跳個數(shù)后,老師劉:“我們再來第二次,看大家有沒有再重復那個聲音!闭f完,我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當老師說“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當老師說“樵夫砍柴”時,樹就得另找兔子。
做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰?傻搅撕竺妫蚯白,我卻在后面找兔子,被淘汰了。
從這些游戲中,我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結,大家團結起來,社會才會進步,生活才會美好。
團結就是力量作文6
在大森林里,住著許多小動物,有可愛機靈的小白兔,唱歌十分動聽的百靈鳥,有善良憨厚的狗熊……他們快樂地生活著,日子過得無憂無慮,可是有一天,這寧靜的生活被打破了,森林里來了一群野豬,它們不斷地破壞環(huán)境,拱倒了地面上的'樹、花草……小動物們非常著急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊’它們商量出了一個妙計大家一致覺得很不錯;有一天那一群野豬又來了,森林廣播發(fā)出警報,救援隊又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍,到狐貍家,狐貍連忙藏進了事先準備好的大箱子里那只野豬沒發(fā)只好轉過身跑回去,這時,小馬蜂從草叢里鉆出來,用自己十分的刺扎了野豬一下,只見那頭野豬面色發(fā)紅,痛不欲生,便倒在了上。而這時,其它的救助隊員正忙著布陷井,只見老虎拿著鐵鍬挖個足有十幾米深的超級大坑,小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來幾捆稻草放在了上面,這樣整個陷井就萬無一失了。
援隊又派出了小狗去引野豬過來。不出一會兒,野豬們就被小狗引來了,大家都開心極了,不出動們所料,野豬們果然摔了下去,緊接著,老虎又搬來了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個行動順利完成,野豬們已經(jīng)被動物們打敗了,動物們十分高興救援隊也獲得了“森林英雄”的稱號。后來小動物們又載上了花草樹木,整個森林又恢復了以往的生機,動物們又能像以前一樣過著幸福的生活了。
這件事也讓動物們懂得了一個道理:團結就是力量。
團結就是力量作文7
從前有個小男孩,他的聽力、視力、嗅覺、口舌都很好。小男孩耳聰目明,聰明活潑,每天快快樂樂。但是有一天,五個器官吵得不可開交。
耳朵說:“我的功勞大大的,每天要幫主人聽八方,太辛苦了。”口舌聽了很生氣,反駁道:“才不是。應該是我們倆的功勞最大才對!我們幫主人嘗美味佳肴!毖劬φf:“要不是我,主人才不會看見這么美的世界!北亲诱f:“明明是我的功勞最大,因為沒有我,主人就聞不到花和食物的.香味!”“才不是!薄皯{什么呀?”“你走開!”“明明是我的功勞最多,最偉大!”大家七嘴八舌地叫起來。身體見到了,說:“你們不要吵了,你們只有團結,主人才會得到快樂!彼f完,大家紛紛看向它齊聲說:“你以為你是誰呀?我們才不聽你的!”于是他們繼續(xù)吵了起來。吵了一天,它們再也沒有出來工作過。
小男孩變得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因為沒有了光明,摔了好幾跤。因為沒有鼻子,他聞不到他最喜歡的茉莉花香。他聽不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡,五個器官終于知道了一個道理:團結就是力量,只有團結才能使人變強大。
從那以后,五個器官又和和氣氣地生活在一起了。那個機靈活潑的小男孩又回來了。
團結就是力量作文8
鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉筆刀,常常奚落它。
一天,鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來一杯水,笑瞇瞇地說:“兄弟,你可真了不起,寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽,得意忘形地說:“小意思,小意思,我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”
這時,轉筆刀從外面回來了,鉛筆冷冷地對轉筆刀說:“轉筆刀,你也給我倒杯水來!薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓?”轉筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說:“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了,你什么本領也沒有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”
轉筆刀聽后,默默地轉身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時它想起了轉筆刀,它覺得自己錯了,就跑出去找到轉筆刀,并誠心誠意地對轉筆刀說:“轉筆刀,我錯了,請你原諒我,你回來吧!”轉筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。
于是,鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂地生活在一起。
團結就是力量作文9
今天,是一個特殊的日子。因為揭陽日報小記者俱樂部在我們學校舉行“愛沙游”活動,我興高采烈地迎著朝陽來到學校。
“愛沙游”活動是怎樣安排的呢?小記者們分成6個小組,每個小組限制在5至7人的范圍內(nèi)。每一個小組選一個組長,組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個小組有一個沙盤,沙盤有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。
游戲開始前,我們先了解游戲規(guī)則:以組為單位創(chuàng)作一個沙盤,每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個沙具,或動一次沙子撥弄山或水,或移動別人的沙具;整個過程不允許組員之間說話,以免相互了解意圖,在最后一輪來擺沙具時最后一位組員可以調整沙盤3次,也可以放棄不動。
我們組按照游戲規(guī)則開始玩起來,整個教室頓時安靜下來,只聽到挪動沙具的聲音。我們分工合作,認真地把沙盤完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來,這里只是一片荒地,連一個人影都沒有。后來,有一個人經(jīng)過了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的'樹苗種下,每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯,也越來越多,慢慢地變成整片樹林。這個人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們在這片樹林里快樂地生活著……
這次活動我玩得很開心,它讓我懂得了“團結就是力量”這個道理。組員們配合得也很默契,我希望有機會還能和他們合作。
團結就是力量作文10
從小學進入初中生活,我的第一個任務就是——軍訓。在我的想象中,軍訓的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過了才知道,軍訓有它不同的滋味,還讓我明白了:團結就是力量。
今天是軍訓第三天,早上我們排著隊伍,走到操場開始訓練。隨著教官一聲聲令下,我們準確地做著動作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時,我們也總是響亮地做著動作,大聲地喊著口令。休息時,我想到教官昨天教我們的一首歌:《團結就是力量》。是的,一個人的聲音,肯定沒有集體大,一個人的力量,必定沒有集體大。我們要團結一心,每個人都要有班級榮譽感,我想我們會訓練得更整齊,聲音更響亮!
軍訓過后是關于救護知識的講座,對我們的`生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練,在他們的團結協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說明了,只有團結協(xié)作,才能成功地完成一件事。
下午同學們都表現(xiàn)得不錯,也很有精神地完成了軍訓,教官最后表揚了我們。這都是我們班的同學團結努力換來的。
我們班的同學都要團結起來,一心向著班級,那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強!十一班,加油!
團結就是力量作文11
我總是認為螞蟻非常弱小,于是便想捉弄它一下,但是今天發(fā)生的這件事情,卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天上午,我閑著沒事干,就在小區(qū)轉悠,無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的,可惜螞蟻洞太小,我怎么看也看不到,也不知道里面是一座豪華的`宮殿,還是一間狹窄的小屋。過了一會兒,我看見一只螞蟻從洞里爬出來,在東張西望。我正在吃餅干,餅干渣渣掉在了地上,螞蟻看見了餅干渣,掉頭迅速爬回洞口,完全沒有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會兒,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出了洞口,一眨眼的功夫就圍住了餅干渣,一點一點地往回搬,不一會兒就搬到了洞里。我看見了,很是不服,于是便把一小塊餅干仍在了洞前,過了一會兒,只見一只又一只的螞蟻從洞里出來,它們有的馱,有的扛,有的推。餅干上全是螞蟻,但是餅干絲毫沒動,最后,螞蟻們?nèi)姵鰮舨虐扬灨赏匣亓硕蠢铩?/p>
一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就很強大,團結就是力量。
團結就是力量作文12
在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動物讓我懂得了團結就是力量,那種動物就是螞蟻。
我的外婆家住在一個小山村里,鄰居是個慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來外婆家串門,還經(jīng)常送蜂蜜來給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見人愛的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動物也喜歡吃。
記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時我還小,在吃蜂蜜的.時候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來,引來了一只小蜜蜂。那個小家伙見地上有一塊蜂蜜便爬了過來想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對于它來說太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動。我看到它在蜂蜜的周圍轉來轉去,用觸角頂頂它,沒用。用前足拉拉它,還是沒用。最后小家伙跑進了一個螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛的兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動,你們快出來幫我一把!边@時螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜!團結起來的力量真大啊!
“團結就是力量”只要我們團結一心,再強大的對手我們也能打敗他們,再強大的對手我們也能超越他們。
團結就是力量作文13
開學了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學習用品。
過了幾天,學校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽后就對大家說:“我是最厲害的,沒有我小主人根本不能得第一名。”刀子說:“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細細的'字來嗎?”橡皮不服氣的說:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個字也不錯,寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒有得獎。后來,主人問鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說:“是刀子不給我削!敝魅擞謫柕蹲,刀子說:“是橡皮不給鉛筆擦錯字。”主人說:“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應該團結為同一個目標獻出我們各自的力量才對,團結就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。
學校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團結一致為小主人服務,小明寫的作文又獲得了第一名。
團結就是力量作文14
常聽大人們說“團結就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”?直到那天發(fā)生的那件事,我才突然明白了這句話的涵義。
那天風和日麗,院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然,不知誰喊了一聲:“看呀,天下奇觀”。于是大家在好奇心的驅使下一窩蜂似的'圍了上去,我費了九牛二虎之力,終于擠到前面,這才看見:原來是一只已經(jīng)死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹葉那么大,在它的周圍還圍著許許多多的螞蟻士兵,里三層外三層的把這只馬蜂未了個水泄不通!斑@些小螞蟻要干什么呢?”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音。“我想,是小螞蟻應該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”,我自信地說!翱墒撬鼈冊趺窗堰@個比它們大很多的家伙挪回洞呢?”帶著好奇心,大家都專心致志的看了起來。只見那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的身子下面,密密麻麻的都是,然后一起站立起來了,!這么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來,并被輕而易舉的抬到了洞里。
通過這次的觀察,我才懂的“人多力量大”、“團結就是力量”的道理,一個人干不了的事,只要大家團結起來,就沒有干不成的事。
團結就是力量作文15
以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里散步著,無意當中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的`宮殿,還是一間狹窄的小屋。
過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來了,一會兒就把餅干給包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒,就搬到洞里面去了。
我見了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會兒,螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們?nèi)w出動才能把餅干給搬到洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了:團結就是力量。一個人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。
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