(熱)團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓(xùn),在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時(shí)感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來(lái),回味無(wú)窮。
古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”而這次軍訓(xùn),我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時(shí),宿舍門(mén)口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿,并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來(lái)說(shuō),腳尖要分開(kāi)60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……
“一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話,如果一人沒(méi)有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù),我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的'聲音卻還是令教官不滿(mǎn):“什么?我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。”再來(lái)一遍,我們便急速轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),那聲音響徹云霄。
看吧,統(tǒng)一整潔的迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
晚上,我們?cè)陂T(mén)口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們剛開(kāi)始滿(mǎn)身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽(tīng)聲音越來(lái)越小,最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。
今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié),共同經(jīng)歷著成長(zhǎng)與蛻變!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)團(tuán)結(jié)就是力量的故事嗎?你們感受到過(guò)團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮無(wú)盡嗎?
記得去年的一次,學(xué)校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學(xué)和五年級(jí)的同學(xué)比,雖然我們比他們高一年,但我們班里的人數(shù)比五年級(jí)少二十幾個(gè)人,同學(xué)都感到很沮喪。這時(shí)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說(shuō):“只要我們團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就一定會(huì)贏得比賽。比賽開(kāi)始了,加油,我們是最好的,不能輸,只能贏……”同學(xué)聽(tīng)了,像小魚(yú)吃東西一樣奔向同一個(gè)方向。像一根稻草被擠在了一起。終于,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的我們以少勝多,同學(xué)們高興的不得了,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
還有一次考試的時(shí)候。大家紛紛答題,當(dāng)我在答題時(shí),無(wú)意之間看見(jiàn)了同桌坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)的,臉色也不太好。我好奇地問(wèn):“你怎么不做試卷啊,再不做試卷,時(shí)間就不夠了!彼f(shuō):“我……沒(méi)帶筆!”他的聲音在顫抖,一定特著急,我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時(shí)的.他情不自禁的流出了眼淚。
第三次,班里的小芬錢(qián)丟了,她哭著說(shuō):“這是我這個(gè)星期的生活費(fèi)。我爸爸媽媽都出差了,讓我這幾天自己買(mǎi)飯吃,該怎么辦啊?”同學(xué)們都圍在一起,聽(tīng)著她的講述。我的心十分難受,眼睛也濕潤(rùn)了,我要如何幫助她呢?此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說(shuō):“如果你愿意,可以到我家吃,我媽媽可會(huì)做菜了,她燒的菜可好吃了。”“真的嗎?我可以跟你一起吃嗎?”放學(xué)后,我和她一起回到家里吃晚飯,從此我們的關(guān)系也越來(lái)越好了。
如果同學(xué)之間多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)斗,多一份真摯,少一份心眼。那么我們這個(gè)“小家”就會(huì)多一份歡樂(lè),學(xué)校這“大家”就會(huì)多一份團(tuán)結(jié)。那么就讓我們攜起手來(lái),彈奏出一首友誼之歌吧!
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。
今天,老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,讓我們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們都迫不及待想要開(kāi)始。你看,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,做好“探險(xiǎn)”的準(zhǔn)備了。
老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣,一打開(kāi)牢門(mén),飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見(jiàn)老師出示的清單上有“紅色粉筆”,我便像離弦的箭一樣竄到講臺(tái)前,尋找我的“寶物”?煞瓉(lái)覆去,連半根紅粉筆的影子都沒(méi)有找到。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想:上面沒(méi)有,上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是,我彎下腰,蹲下身子,在講臺(tái)下東摸摸,西找找,恨不得借來(lái)孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在尋找的`“寶物”嗎?此時(shí),我的心里像是燃燒了一團(tuán)勝利的小火苗。但是,待我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是紅色氣球。我的心情也從剛才的晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí),我們組的楊一凡添上了我們?nèi)钡囊恢т摴P和一把尺子。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。≡倏,馮茂盛貢獻(xiàn)了自己的眼鏡,張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來(lái)了黑色橡皮。
這時(shí),老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我們還缺個(gè)卡通筆記本呢!急得我都想拿作文本濫竽充數(shù)。但是還是被老師的法眼識(shí)破了。最后,我們還是輸了。 雖然我們沒(méi)有嘗到勝利的甜蜜,但是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,它是通往成功的寬敞的路。
此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰,文中運(yùn)用了夸張和比喻,語(yǔ)句通順,銜接自然。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
這是一個(gè)晴朗的早晨,我和往常一樣早早地起了床,出來(lái)散步,走在一條左右都是鮮花的小路上,我高興地唱著歌兒,“早晨空氣好,小鳥(niǎo)喳喳叫,見(jiàn)友問(wèn)問(wèn)好—”
咦?那是什么?我看到遠(yuǎn)處小路中間似乎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑蛇在扭動(dòng)著,蜿蜒盤(pán)旋。我匆匆忙忙地跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是一群黑乎乎的,芝麻般的螞蟻,它們?cè)谶@兒繞來(lái)繞去。哦,原來(lái)在覓食。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻的力量非常大,我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖,將它放在不遠(yuǎn)處,我呆在一旁觀看。不久來(lái)了一大群“黑芝麻”,我看它們好像很饑餓,有的爬在奶糖上舔著,吃著,咬著,似乎咬不動(dòng)。一只大黑頭好像在旁喊著,指揮它們搬到洞里去,好好品嘗。“一,二,三”搬不動(dòng),大半群都返回,應(yīng)該去叫伙伴們了?磥(lái),我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿,誰(shuí)說(shuō)螞蟻是大力士?咦,它們?cè)趺从侄嗥饋?lái)了。還想試試嗎?看來(lái)有好戲了。漸漸的,小芝麻越聚越多,比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊,似乎在商量著,怎么搬走它。忽然,奶糖微微動(dòng)了一下。哦,天哪,它們真的`搬動(dòng)了,搬動(dòng)了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖,“黑芝麻”,對(duì)它們來(lái)說(shuō)真是泰山壓頂!接著,“大力士”們就慢慢地運(yùn)走了它們的“戰(zhàn)利品”。
這團(tuán)結(jié)的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些,因?yàn)樗鼈冎档梦揖磁。團(tuán)結(jié)力量真是讓人敬佩。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
“一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕](méi)錯(cuò),這就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個(gè)由團(tuán)結(jié)而組成的大家庭。
小時(shí)候的我從書(shū)上和人們口中得知:螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見(jiàn)這奇妙的景象了。
我在星期日那天去公園,在有草的地方找來(lái)找去。哎!石頭旁邊有個(gè)洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的一片平地上,不一會(huì)兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們?cè)谌膺呣D(zhuǎn)了一會(huì)。我想它們會(huì)吃掉肉吧。可并不是這樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時(shí),一只整齊的隊(duì)伍又朝肉出發(fā)了。原來(lái)它們是帶自己的'同伴來(lái)啊,我還以為它們不來(lái)了呢。
它一個(gè)個(gè)又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物!我又佩服螞蟻們,人類(lèi)可沒(méi)有它們這么團(tuán)結(jié)。
看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無(wú)奈又生氣,說(shuō):“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽?zhuān)浵伳敲瓷衿妫憔尤徽f(shuō)它臟?”
想想螞蟻那么小,團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心里;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了生活的希望。如果一顆心能團(tuán)結(jié)起來(lái),那么力量是是無(wú)比強(qiáng)大的!
“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強(qiáng)大的力量!這種力量激勵(lì)著我們前進(jìn)的方向,就算跌倒了,也要從那個(gè)地方堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量!
記得有這么一件事到現(xiàn)在都難以忘懷,那是一個(gè)春光明媚的早晨,同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗(yàn)樓,因?yàn)榇蠹乙獮橐粋(gè)隆重的主題班會(huì)‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神,目不轉(zhuǎn)睛。
同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動(dòng)不動(dòng),就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時(shí)大家都唱起了國(guó)歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗,儀式結(jié)束后,又緊接著下一個(gè)節(jié)目,民族團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)著什么時(shí)候開(kāi)始,呀!好沒(méi)有快也沒(méi)有慢,節(jié)奏也剛好,氣氛越來(lái)越濃。
當(dāng)我們驕傲著念到:“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆,五十個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團(tuán)結(jié)的`力量包圍了。全班同學(xué)都帶著表情,有聲有色得朗誦著,此時(shí)我的心涌現(xiàn)了一股強(qiáng)大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)奮斗,就能把祖國(guó)建設(shè)的繁話似錦。有一句話說(shuō)的很有道理:一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團(tuán)結(jié)就是力量,這是我們每一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,團(tuán)結(jié)一心就會(huì)使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫(xiě)更加輝煌的明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
今天放學(xué)回家的路上,看到一輛裝滿(mǎn)玉米的小型拖拉機(jī)上坡的時(shí)候,忽然打滑了。一個(gè)人來(lái)推不上去,剛好有四五個(gè)叔叔從此處經(jīng)過(guò),他們見(jiàn)此情景都停下來(lái)主動(dòng)去幫忙。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就把車(chē)子推上了坡。
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的`是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全國(guó)十三億同胞的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的力量!
古代人都說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團(tuán)結(jié)嗎?換句話來(lái)說(shuō),如果生活中處處沒(méi)團(tuán)結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價(jià)值呢?就像一個(gè)集體,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為一個(gè)好集體呢?就像一個(gè)班級(jí),沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為老師心目中的好班級(jí)呢?團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,集中力量,共同努力,建設(shè)美好家園,共創(chuàng)輝煌明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
我常常想,團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)能干什么?在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì)到了。
那是在去年夏令營(yíng)。剛?cè)サ臅r(shí)候,老師就給我們分成白隊(duì)和紅隊(duì),我在白隊(duì),是隊(duì)長(zhǎng)的助手。
第一天的時(shí)候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無(wú)敵風(fēng)火輪”,就是用報(bào)紙做履帶,然后所有的隊(duì)員進(jìn)入履帶,隊(duì)長(zhǎng)在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開(kāi)始了,我們決定把一份報(bào)紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報(bào)紙連起來(lái)。其中一名隊(duì)員說(shuō):“別著急,紅隊(duì)還沒(méi)粘呢!。”“完工了!”我說(shuō)道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!
我們有序的鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來(lái),“履帶爛了!”我焦急地說(shuō)。大家停了下來(lái),我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補(bǔ)爛掉的`部分!霸蹅兿忍ё竽_,再抬右腳,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過(guò)努力,我們終于成功了。
“無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團(tuán)結(jié),如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì)全盤(pán)皆輸。
游戲結(jié)束后,老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
其實(shí),我們無(wú)論做什么事,都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬(wàn)“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下……”當(dāng)電影里傳來(lái)堅(jiān)定、雄壯的旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期…………
《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間,日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”,冀中人民團(tuán)結(jié)一心,利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的`地道戰(zhàn)來(lái)消滅日本侵略軍的故事。面對(duì)日本侵略軍旋律,他們毫不畏懼,利用百里長(zhǎng)的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
小小的屏幕牽動(dòng)著我的心,時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開(kāi)懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍?zhuān)曳乓慌,鬼子們(cè)谑致房诟Z來(lái)跑去,我們捧腹大笑。此刻,我恨不得鉆進(jìn)屏幕,親手扛起槍?zhuān)压碜哟騻(gè)稀巴爛!旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折,埋伏著的神兵充滿(mǎn)了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛,贏得勝利?是他們必勝的信心,是他們機(jī)智的頭腦,是他們團(tuán)結(jié)的力量。雖然他們沒(méi)有高科技的武器,但他們有共同的民族魂旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火——愛(ài)國(guó)情。一個(gè)偉大的民族一定會(huì)為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍,只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持就一定能勝利!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
在以前,我是一個(gè)十分孤僻、十分內(nèi)向的孩子,我在班里幾乎沒(méi)有朋友,可是,自從那一次的合作,我感受到了有朋友的快樂(lè),也使我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。那是在三年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校搞手工制作活動(dòng),老師要求我們八仙過(guò)!黠@神通,亮出自己的真本事,以?xún)扇藶橐唤M,一起制作出一個(gè)別出心裁的作品。
于是,我就和我的同桌王文華成為了一組。我的同桌王文華家和我家住在一個(gè)小區(qū)里,所以,我們多少還有點(diǎn)交情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們倆是一籌莫展,一點(diǎn)方向也沒(méi)有,不知道該做什么,該怎么做。時(shí)間一天天的過(guò)去了,眼看著同學(xué)們把手工作品都做好了,而我們卻兩手空空。直到有一天,王文華邀我到他家一起寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完了作業(yè),一起看電視上播出的動(dòng)畫(huà)片,我們看著看著,把目光投到了一艘船上,我們倆都想到了同一個(gè)點(diǎn)子:做一艘小輪船。說(shuō)干就干。
先做船身,我們找來(lái)一些硬紙板,做一些小船的零件,然后把這些零件組合起來(lái),用寬膠帶依次固定起來(lái),這樣,船身就做好了。然后是裝飾。我們?cè)凇按摗鄙隙嗉恿艘粚颖Wo(hù)層,并在兩側(cè)都剪了兩個(gè)圓洞做窗戶(hù),又找了兩根小木棍當(dāng)做炮筒和旗桿。船做好了,可是怎么看都不漂亮,所以我們又找了煙盒里一些銀色的包裝紙貼在船的'四外,而且,我們還在船身上面做了裝飾的花紋。望著我們合做成的船,我們倆都高興的笑了。經(jīng)過(guò)這一次的合作,我感受的了成功的喜悅,使我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),也使我感受到了有朋友的快樂(lè),還讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了!我們懷著激動(dòng)的心情報(bào)了各自的項(xiàng)目。我報(bào)的項(xiàng)目是400米和60米。寫(xiě)下項(xiàng)目后,我們各自開(kāi)始緊張地操練起來(lái)。我努力的在操場(chǎng)上揮灑汗水,就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)數(shù)十天的努力,當(dāng)常校長(zhǎng)宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)始時(shí),我知道,苦練的成果即將展現(xiàn)!凹佑!”我在心里暗暗地想。
第一天的比賽開(kāi)始了!我參加的是4×100米接力,我是第四棒。等待比賽的時(shí)候,我感覺(jué)我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班,鐘德高、朱金豪、張鼎富……個(gè)個(gè)都不是等閑之輩,我咽了一口口水,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭ァツ晡摇覀兪强偡值谝,……那今……今年我們還能得……得第一嗎?”媽媽笑著說(shuō):“肯定行!”我放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“文外四(5)班,第五道!辈门行。我大步流星地走向起跑線。我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心特別緊張。場(chǎng)邊的媽媽比了一個(gè)勝利的'手勢(shì),我信心大增,一手在前,一手在后,像豹子一樣準(zhǔn)備捕捉獵物。“砰!”起點(diǎn)處那邊隱隱約約傳來(lái)一聲發(fā)令槍的槍響,我知道,比賽開(kāi)始了!仿佛只是瞬間,第三棒宋來(lái)城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過(guò)來(lái),并對(duì)我大喊道:“跑!”我跑了起來(lái),在交接區(qū)內(nèi)交接了棒子,我拿著棒子,不顧一切地向前沖,終點(diǎn)近在眼前!我用盡全身力氣向前沖,沖過(guò)了終點(diǎn)。“我們是第一名!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話,眼淚差點(diǎn)流下來(lái),一切的勞累似乎都不存在了,所有的付出都是值得的!
當(dāng)我拿到“團(tuán)體總分第一名”的錦旗時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“只要你們團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有你們打不敗的對(duì)手。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。”
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
有人說(shuō)你是一顆星,我們便是一顆綴成集體的這條星河,有人說(shuō)你是一株草,我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說(shuō)你是一朵花,我們便是匯成集體的這塊花圃。
有一次,我在公園里悠閑地邊逛邊吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,我靈機(jī)一動(dòng)故意掰了一點(diǎn)兒面包扔到地上,螞蟻們立刻有了動(dòng)靜,它們圍住了面包,嘗試著搬起來(lái),可是單憑這幾只小螞蟻想搬動(dòng)面包,就是雞蛋碰石頭——自不量力,一番嘗試過(guò)后,螞蟻們知道自己搬不動(dòng),便四處散開(kāi)。“哈哈,知難而退了吧,放棄了吧,知道自己沒(méi)有能力而放棄了美食了吧!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地想到。但是事實(shí)并非如此,幾分鐘后,一個(gè)浩浩蕩蕩的螞蟻大軍竟然來(lái)到,它們爬到面包前咬的咬,扛的扛,可面包依然紋絲不動(dòng),這時(shí)又有幾只螞蟻?zhàn)吡,大概去找(guī)褪至税桑?/p>
果不其然,又來(lái)了一大群螞蟻,只見(jiàn)有的螞蟻搬,有的咬,有的扛,搬不動(dòng)就幾只螞蟻抬,面包終于動(dòng)了一下,開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了,最后竟然被搬進(jìn)了附近的蟻巢,我目瞪口呆,小小的螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)?這一幕不由得讓我想起在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,兩人三足比賽時(shí),我和同學(xué)在一起,由于前幾天我與他吵架,所以誰(shuí)也不想理誰(shuí),結(jié)果我們一路上摔了一跤又一跤,最后得了個(gè)“第一”,現(xiàn)在想想,如果我們團(tuán)結(jié)一致,就不會(huì)得了個(gè)倒數(shù)第一。
馬克思說(shuō)過(guò):“我們知道一個(gè)人是微弱的',但是我們也知道,集體就是力量。”劉基說(shuō):“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵!贝迒⒉f(shuō):“一棵小草是微不足道的,一片草原是遼闊無(wú)邊的!蹦敲炊嗝宰屛覀儓F(tuán)結(jié),我們又有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?從今往后,不管干什么事,我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁兒呢?
哦,原來(lái)是學(xué)校正在舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!播音員說(shuō):“請(qǐng)六年級(jí)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場(chǎng)地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場(chǎng)地。
在比賽場(chǎng)地上,我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。
比賽開(kāi)始了,我們班先和實(shí)力較弱的(3)班比。結(jié)果,2:0,(3)班慘敗。
第二局,我們的對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的(1)班,(1)班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘,因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o搶走的,但是,這一次就不同了,因?yàn)榱?)班是一個(gè)比以前更團(tuán)結(jié)的'集體。
哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個(gè)兒這邊拉,可是麻繩好像跟我們過(guò)不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的威力,同學(xué)看到我那么賣(mài)力,也學(xué)起來(lái),曹老師仿佛也感受到了,叫得更響了,“一,二,三,加油……”這時(shí),我們心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來(lái),不能放棄,不能灰心。”這時(shí),麻繩好像被我們制伏了,往我們這邊跑。這時(shí),陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái),繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。
這正應(yīng)了那句話,團(tuán)結(jié)就是力量。不是嗎?
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
國(guó)慶放七天長(zhǎng)假了,而我并沒(méi)有像別人一樣出門(mén)旅游,也沒(méi)有出門(mén)購(gòu)物。什么?你問(wèn)我怎么度過(guò)這長(zhǎng)假的?當(dāng)然了,我自有安排——我來(lái)到了親愛(ài)的奶奶家。
在那天,我感悟,認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理。早晨,我坐在院門(mén)口。一邊嚼著面包,一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì),我的面包吃完了,我剛要起身離開(kāi)時(shí),才發(fā)覺(jué)我的腳下,已經(jīng)滿(mǎn)是面包渣了。我剛要去收拾面包渣,才發(fā)現(xiàn):有許多小螞蟻圍在面包渣的周?chē)N茵堄腥の兜目粗鼈,我的目光被遠(yuǎn)處的`小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大,但是對(duì)于這只小小螞蟻來(lái)說(shuō),這塊面包渣簡(jiǎn)直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣,別的螞蟻搬食物時(shí),都是成群結(jié)隊(duì)的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí),我真為它的智商而堪憂。雖然,那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是,這只不過(guò)是杯水車(chē)薪罷了!這時(shí),小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是過(guò)了片刻,我又看看到了它的身影,它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊(duì)向面包渣走來(lái)。瞧,看它們那威風(fēng)凜凜的樣子,頗有趣味!快看快看 ,那塊面包渣被搬起來(lái)了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了,而我還沉浸在幻想之中。過(guò)了一會(huì),我站了起來(lái),才發(fā)覺(jué)我的雙腳早已發(fā)麻了。
那天,我悟到了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的,眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,就如慈母一般,這就是互愛(ài)的力量……只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的.時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓,而是因(yàn)槟愀揪蜎](méi)有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來(lái)越少了,同學(xué)們跑得越來(lái)越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳,我很高興,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。”正式因?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
人是需要幫助的!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。
引用諺語(yǔ)開(kāi)頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,采用具體事例來(lái)說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。
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