[優(yōu)]團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!钡乙恢卑胄虐胍桑y道團(tuán)結(jié)的力量真有那么大嗎?這次春游給我一個(gè)啟迪。
這次春游我們?nèi)チ顺缑鞯母呒仪f生態(tài)園,在那里我們游覽了很多景點(diǎn),也玩了很多游戲,其中讓我印象最深刻的就數(shù)“水上滾筒”了。
我們吃完午飯,來(lái)到湖邊,我看到了幾個(gè)半透明,直徑大約1米的滾筒,滾筒外圍有一圈氣墊,可以漂浮在水上。我一看到就想試一試,于是,在征得老師同意后,便和同學(xué)們排起了隊(duì),看著別人駕控自如,我想這也太容易了,我一定能成功。終于,輪到我了,我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進(jìn)了“水上滾筒”。進(jìn)入時(shí)十分困難,要把身體蜷成一團(tuán)才能進(jìn)入。我剛進(jìn)去就對(duì)陳俊佰說(shuō):“我們?nèi)セ▍材沁叞!蔽覀儽闶箘诺叵蚯皼_,可那滾筒沒(méi)有移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),我正納悶,回頭一看,便哭笑不得,原來(lái)杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力,我說(shuō):“再這樣下去,我們到結(jié)束也無(wú)法挪動(dòng)一米,我們還是一起團(tuán)結(jié)合作吧,朝著一個(gè)方向用力!庇谑,我們一起大聲喊著“1,2,1,2,1……”我們的.滾筒行動(dòng)得飛快,我可以很有信心地說(shuō),在我們之前沒(méi)有一個(gè)組比我們快,大家都笑開(kāi)了懷。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,一會(huì)兒時(shí)間就到了,這個(gè)游戲不但好玩,而且富有哲理,它讓我真正體會(huì)到了為什么團(tuán)結(jié)的力量是鋼是鐵。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬(wàn)“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下……”當(dāng)電影里傳來(lái)堅(jiān)定、雄壯的旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期…………
《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間,日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”,冀中人民團(tuán)結(jié)一心,利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來(lái)消滅日本侵略軍的故事。面對(duì)日本侵略軍旋律,他們毫不畏懼,利用百里長(zhǎng)的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
小小的屏幕牽動(dòng)著我的心,時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開(kāi)懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍,右放一炮,鬼子們?cè)谑致房诟Z來(lái)跑去,我們捧腹大笑。此刻,我恨不得鉆進(jìn)屏幕,親手扛起槍,把鬼子打個(gè)稀巴爛!旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折,埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛,贏得勝利?是他們必勝的信心,是他們機(jī)智的頭腦,是他們團(tuán)結(jié)的'力量。雖然他們沒(méi)有高科技的武器,但他們有共同的民族魂旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火——愛(ài)國(guó)情。一個(gè)偉大的民族一定會(huì)為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍,只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持就一定能勝利!
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
在大森林里,住著許多小動(dòng)物,有可愛(ài)機(jī)靈的小白兔,唱歌十分動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo),有善良憨厚的狗熊……他們快樂(lè)地生活著,日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,可是有一天,這寧?kù)o的生活被打破了,森林里來(lái)了一群野豬,它們不斷地破壞環(huán)境,拱倒了地面上的樹(shù)、花草……小動(dòng)物們非常著急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊(duì)’它們商量出了一個(gè)妙計(jì)大家一致覺(jué)得很不錯(cuò);有一天那一群野豬又來(lái)了,森林廣播發(fā)出警報(bào),救援隊(duì)又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍,到狐貍家,狐貍連忙藏進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的大箱子里那只野豬沒(méi)發(fā)只好轉(zhuǎn)過(guò)身跑回去,這時(shí),小馬蜂從草叢里鉆出來(lái),用自己十分的刺扎了野豬一下,只見(jiàn)那頭野豬面色發(fā)紅,痛不欲生,便倒在了上。而這時(shí),其它的救助隊(duì)員正忙著布陷井,只見(jiàn)老虎拿著鐵鍬挖個(gè)足有十幾米深的`超級(jí)大坑,小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來(lái)幾捆稻草放在了上面,這樣整個(gè)陷井就萬(wàn)無(wú)一失了。
援隊(duì)又派出了小狗去引野豬過(guò)來(lái)。不出一會(huì)兒,野豬們就被小狗引來(lái)了,大家都開(kāi)心極了,不出動(dòng)們所料,野豬們果然摔了下去,緊接著,老虎又搬來(lái)了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個(gè)行動(dòng)順利完成,野豬們已經(jīng)被動(dòng)物們打敗了,動(dòng)物們十分高興救援隊(duì)也獲得了“森林英雄”的稱號(hào)。后來(lái)小動(dòng)物們又載上了花草樹(shù)木,整個(gè)森林又恢復(fù)了以往的生機(jī),動(dòng)物們又能像以前一樣過(guò)著幸福的生活了。
這件事也讓動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
團(tuán)結(jié),顧名思義,就是多個(gè)人相互配合共同來(lái)完成某項(xiàng)任務(wù)。這次軍訓(xùn),我親身體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
軍訓(xùn)的第二天下午,是實(shí)踐活動(dòng)—野炊,這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識(shí)后,我們小組立即分工安排,女生不會(huì)搭灶,我和另一個(gè)男生自告奮勇搭建,而洗洗涮涮就交給了幾個(gè)女同學(xué),其余的兩個(gè)男生也包攬了撿拾樹(shù)枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個(gè)凹形,搭起一根根樹(shù)枝,橫豎相間,中間必須要有空隙,不一會(huì)兒,一個(gè)凹形的爐灶呈現(xiàn)出來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,老師用火點(diǎn)燃了易燃物,點(diǎn)點(diǎn)火花在灶柴中蹦跳、閃爍著!靶切侵鹂梢粤窃,少頃,灶里便升騰起一股股火苗,鍋里頓時(shí)沸騰起來(lái)。伴隨著一聲聲歡呼,啊,我們起灶點(diǎn)火成功了!一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶,彌漫在空中,女生麻利地遞給我們樹(shù)枝,幾個(gè)男生不斷地添柴,大家配合默契,又保持火旺的狀態(tài)。鍋里煮著紅薯和花生,大約過(guò)了四十分鐘,伴隨著撲鼻而來(lái)的香味,紅薯和花生出鍋了,香糯可口,令人齒頰生津。同學(xué)們吃著,聊著,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,歡樂(lè)無(wú)比。這就是我們小組團(tuán)結(jié)合作取得的成果,每個(gè)人都有滿滿的自信心和成就感。
是的,到現(xiàn)在我才真正理解到團(tuán)結(jié)的.重要性,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,一個(gè)人的力量是有限的,比如這次野炊,如果沒(méi)有其他同學(xué)的分工合作,我將會(huì)在野外孤軍奮戰(zhàn),不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還不會(huì)達(dá)到完美的程度。“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)就是凝聚力,大家心往一塊兒想,勁兒往一處使,互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)合作,這樣就可以分?jǐn)倝毫Γ朔щy,最終取得圓滿成功。
這次軍訓(xùn),使我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了很多,尤其是知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一融合,讓我真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動(dòng)物上,為什么呢?那可就要從幾天前說(shuō)起了。
前幾天,我放學(xué)回家的時(shí)候,剛好路過(guò)樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見(jiàn)有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個(gè)東西,我仔細(xì)看了看,原來(lái)是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲(chóng)子,螞蟻們正把它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來(lái),也加入了搬蟲(chóng)子的這一行列。好一個(gè)壯觀的情景!
不知我怎么的,似乎被它們給觸動(dòng)了,我竟然開(kāi)始尋找起來(lái)螞蟻是從哪里夾的。不一會(huì)兒,我在草坪的邊上找到了一個(gè)小洞口,足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠(yuǎn),螞蟻們真能搬著對(duì)它們來(lái)說(shuō)的龐然大物走一段這么長(zhǎng)的距離嗎?
沒(méi)想到我被這些小生靈的團(tuán)結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時(shí)間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞口。
看到螞蟻如此團(tuán)結(jié),我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi),它們會(huì)聚集在一起,形成一個(gè)球,于是,就在這熊熊烈火中滾動(dòng)尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價(jià)!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的.生命,這是多么偉大而團(tuán)結(jié)的舉動(dòng)!我不由得地對(duì)螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒(méi)錯(cuò),正是因?yàn)檫@一種敬畏感,才讓堅(jiān)持著見(jiàn)證螞蟻那無(wú)比團(tuán)結(jié)的一幕幕。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不就是用來(lái)詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能搬動(dòng)龐然大物;正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團(tuán)結(jié),才能讓我們覺(jué)得就算再渺小的生物也值得去敬畏!
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
今天,是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻谊?yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部在我們學(xué)校舉行“愛(ài)沙游”活動(dòng),我興高采烈地迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。
“愛(ài)沙游”活動(dòng)是怎樣安排的呢?小記者們分成6個(gè)小組,每個(gè)小組限制在5至7人的范圍內(nèi)。每一個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個(gè)小組有一個(gè)沙盤,沙盤有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。
游戲開(kāi)始前,我們先了解游戲規(guī)則:以組為單位創(chuàng)作一個(gè)沙盤,每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個(gè)沙具,或動(dòng)一次沙子撥弄山或水,或移動(dòng)別人的沙具;整個(gè)過(guò)程不允許組員之間說(shuō)話,以免相互了解意圖,在最后一輪來(lái)擺沙具時(shí)最后一位組員可以調(diào)整沙盤3次,也可以放棄不動(dòng)。
我們組按照游戲規(guī)則開(kāi)始玩起來(lái),整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來(lái),只聽(tīng)到挪動(dòng)沙具的聲音。我們分工合作,認(rèn)真地把沙盤完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來(lái),這里只是一片荒地,連一個(gè)人影都沒(méi)有。后來(lái),有一個(gè)人經(jīng)過(guò)了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的.樹(shù)苗種下,每天給樹(shù)苗澆水、施肥。樹(shù)一天天茁壯,也越來(lái)越多,慢慢地變成整片樹(shù)林。這個(gè)人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們?cè)谶@片樹(shù)林里快樂(lè)地生活著……
這次活動(dòng)我玩得很開(kāi)心,它讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。組員們配合得也很默契,我希望有機(jī)會(huì)還能和他們合作。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
我們都說(shuō)團(tuán)結(jié)的力量最偉大,的確。團(tuán)結(jié)是可貴的,也是最簡(jiǎn)單解決問(wèn)題的方法。每個(gè)人都出力,事情才會(huì)得到完美的解決。
星期五的陶藝課,同學(xué)們都很期待。盼啊盼,終于上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮,坐下后便去拿工具。可是太多了,你擠我,我擠你,我在人頭中找到了我的未完成的作品,但是卻發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有工具。
由于這件作品是我和程繼霆一起制作的,我害怕我沒(méi)找對(duì)地方,就讓他去找一下,結(jié)果卻空手而歸。我們心慌了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下下節(jié)課就要交作品了,我們看著我們手中的已經(jīng)干的發(fā)白的半成品,開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地埋怨對(duì)方。最后終于找到了,但是泥也干了,做不了了。坐在我們對(duì)面的.張宏澤和張倬塵在了解情況后說(shuō)要與我們一起做一個(gè),完成后我們四個(gè)人都能有成績(jī)。
我們一聽(tīng),高興了起來(lái),便立刻商量起來(lái)我們的計(jì)劃和方案,最終我們決定做一個(gè)像愛(ài)斯基摩人的房子。于是我們每個(gè)人都開(kāi)始了工作:張宏澤負(fù)責(zé)把干泥弄上水讓其變濕,張倬塵負(fù)責(zé)制作長(zhǎng)方體,而我負(fù)責(zé)加工,最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣,我們半節(jié)課不到就完成了四分之一,每個(gè)人都很快樂(lè),為我們共同的目標(biāo)努力奮斗著!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。如果我們不團(tuán)結(jié)起來(lái),就可能誰(shuí)都完成不好,沒(méi)有成績(jī);如果我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去,就一定能完成。所以當(dāng)面臨困難時(shí),首先不能放棄,其次是想辦法解決,不能自暴自棄,而且還要與其他人團(tuán)結(jié)起來(lái),共同克服,這樣才能成功。
“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星!碑(dāng)我們有困難,不要泄氣,團(tuán)結(jié)起來(lái),構(gòu)建更加堅(jiān)固的高塔,完成心中的目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
今天中午放學(xué)時(shí),劉老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天下午我們進(jìn)行 剝花生比賽,請(qǐng)同學(xué)們各帶兩個(gè)塑料袋,一個(gè)裝仁,一個(gè)裝殼。”同學(xué)們一聽(tīng),高興極了。
下午,我們坐在教室里,著急地等著老師來(lái)分花生。老師終于來(lái)了,他先把我們分成四大組,每大組14人,每個(gè)大組里又分成四個(gè)小組。比賽規(guī)則是:每人剝20個(gè)花生,如果自己的小組剝完了,就可以幫大組沒(méi)有剝完的同學(xué)剝。
老師宣布開(kāi)始后,同學(xué)們立即剝了起來(lái),只見(jiàn)裴鵬同學(xué)用牙一咬,花生殼就裂開(kāi)了一道縫,他把花生殼放進(jìn)袋子里,仁放進(jìn)另一個(gè)袋子,然后又急忙地剝第二個(gè)。我用手一捏,花生仁就滾了出來(lái),我邊剝邊數(shù)著,恨不得一下子把20個(gè)都剝掉。
楊森同學(xué)把花生放在桌上,用力一捶,花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心,又拿了一個(gè)花生,這次,他吸取教訓(xùn),輕輕一捶,花生就裂開(kāi)了,花生仁完好無(wú)損。好多同學(xué)還沒(méi)剝完,就聽(tīng)見(jiàn)孫浩那一組喊道:“剝完了!“老師說(shuō):“自己小組剝完了,幫大組沒(méi)有剝完的小組剝,要使整個(gè)大組剝完才行!爸灰(jiàn)教室里忙成了一團(tuán),大家你追我趕。最后,老師叫了一聲:“停。“同學(xué)們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個(gè)大組的.花生合在一起,裝在一個(gè)大袋子里。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人剝的花生很少,但全班人剝的聚到一起就變得很多。
啊,真是人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
我來(lái)到這個(gè)班級(jí)已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時(shí)一次體操比賽,那是我才來(lái)到這個(gè)新的班級(jí)體。體操我一點(diǎn)也不會(huì),后來(lái)經(jīng)過(guò)體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導(dǎo)下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過(guò)我們大家不斷的練習(xí),我們也越來(lái)越團(tuán)結(jié),隊(duì)伍越來(lái)越整齊,動(dòng)作也越來(lái)越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評(píng)得了第一名!
評(píng)委的點(diǎn)評(píng)是‘我們做操的動(dòng)作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯(cuò)都錯(cuò)得一樣的!這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時(shí)我們班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。因?yàn)槟菚r(shí)我們籃球隊(duì)的都不會(huì)團(tuán)結(jié)合作,在籃球場(chǎng)上各打各的.,毫無(wú)章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會(huì)輸。因?yàn)槲以谥苣⿻r(shí)也和他們一起打過(guò)籃球。他們實(shí)力很強(qiáng)!論個(gè)人技術(shù)他們?cè)谖覀冎,體質(zhì)也比我們好。但這次因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的磨合,學(xué)會(huì)了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。
在學(xué)習(xí)上我們班原來(lái)是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的一個(gè)班級(jí)。但經(jīng)過(guò)班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績(jī)不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯(cuò)誤! 在這里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了一種重要的精神—團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
團(tuán)結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì)永不松開(kāi);團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì)斷開(kāi);團(tuán)結(jié)是中國(guó)億萬(wàn)人民心愿的凝結(jié);團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;團(tuán)結(jié)就是力量。
博覽古今,無(wú)一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒(méi)有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來(lái)三國(guó)鼎力的輝煌?如果沒(méi)有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄?這些事例足以說(shuō)明:“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。
每天我經(jīng)過(guò)走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。
剛開(kāi)始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺(jué)人太少,如果這樣刮的.話,至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來(lái)鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過(guò)一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大家的努力,走廊終于又回到了原來(lái)的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。
是啊,獨(dú)木難成林,只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲,便會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”。對(duì),說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了,就連泰山都能移動(dòng)。團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是火焰;團(tuán)結(jié)是一雙手,團(tuán)結(jié)是精神。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),就什么事也做不成。
清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場(chǎng);有的同學(xué)斗志昂揚(yáng),做好賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)看似若無(wú)其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開(kāi)始了,我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對(duì)方壯實(shí),并且每個(gè)人的勁兒都很大,最終對(duì)方卻贏了。
休息的時(shí)候,我們認(rèn)真思考問(wèn)題所在,最終找到了原因:是因?yàn)樗麄冴?duì)員比較團(tuán)結(jié),而我們卻沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊(duì)友總結(jié)了教訓(xùn),并齊聲說(shuō):“讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團(tuán)結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)人的內(nèi)心和整個(gè)的團(tuán)隊(duì)都變強(qiáng)大起來(lái)。
“二人同心,其利斷金”說(shuō)的是就是團(tuán)結(jié)的力量;“天時(shí)不如地利,地利不如人和”說(shuō)的也是團(tuán)結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林”說(shuō)的.也是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是多么地強(qiáng)大!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們每個(gè)人只有相互團(tuán)結(jié),這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì)更加親密,我們的世界才會(huì)更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
人們常說(shuō):“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷”。是的,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)往往能創(chuàng)造奇跡,這不禁讓我想起,去年我們年段那一場(chǎng)激烈的接力賽。
比賽開(kāi)始前,我們班的隊(duì)員們正在熱身,有的踢踢腿,有的伸伸手臂,有的彎彎腰,有的在練習(xí)跑步;一切蓄勢(shì)待發(fā)!操場(chǎng)邊,一聲聲加油,一句句吶喊是班級(jí)同學(xué)對(duì)我們的期許。作為接力運(yùn)動(dòng)員中的一員,我的心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子,激動(dòng)不已。
比賽馬上就要開(kāi)始了,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,擺出了跑步的姿勢(shì)。每個(gè)班的第一棒已經(jīng)聚精會(huì)神地站在了起跑線上。載判員一聲令下:“各就各位,預(yù)備…開(kāi)始!”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一棒的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一般已經(jīng)跑到幾十米外了,果真是傳說(shuō)中的“飛毛腿”。≡谝慌岳(duì)的加油聲更加響亮了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著接力棒,快輪到我來(lái)接棒了。我的心怦怦直跳,仿佛要到噪子眼兒了,緊張的手心滲出了許多汗珠,真害怕自己拖班級(jí)后腿,不能給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。我擺好姿勢(shì)接過(guò)棒,飛快地奔跑起來(lái),心想:如果我稍微跑慢點(diǎn),她就會(huì)超過(guò)我的。我告誡自己必須要加快腳步!于是我使出吃奶的`力氣,竭盡全力往向前跑。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。幸運(yùn)的是通過(guò)自己的努力,我超越其他班級(jí)的同學(xué),給班級(jí)帶來(lái)一份特殊的榮譽(yù)。最后,我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團(tuán)結(jié)的果實(shí)真是格外香甜!
接力比賽雖已結(jié)束,但“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理,我一直根植于心,并將永遠(yuǎn)牢記!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了!我們懷著激動(dòng)的心情報(bào)了各自的項(xiàng)目。我報(bào)的項(xiàng)目是400米和60米。寫下項(xiàng)目后,我們各自開(kāi)始緊張地操練起來(lái)。我努力的在操場(chǎng)上揮灑汗水,就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)數(shù)十天的努力,當(dāng)常校長(zhǎng)宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)始時(shí),我知道,苦練的成果即將展現(xiàn)!凹佑停 蔽以谛睦锇蛋档叵。
第一天的比賽開(kāi)始了!我參加的'是4×100米接力,我是第四棒。等待比賽的時(shí)候,我感覺(jué)我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班,鐘德高、朱金豪、張鼎富……個(gè)個(gè)都不是等閑之輩,我咽了一口口水,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)媽媽:“去……去年我……我們是總分第一,……那今……今年我們還能得……得第一嗎?”媽媽笑著說(shuō):“肯定行!”我放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“文外四(5)班,第五道!辈门行。我大步流星地走向起跑線。我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心特別緊張。場(chǎng)邊的媽媽比了一個(gè)勝利的手勢(shì),我信心大增,一手在前,一手在后,像豹子一樣準(zhǔn)備捕捉獵物!芭!”起點(diǎn)處那邊隱隱約約傳來(lái)一聲發(fā)令槍的槍響,我知道,比賽開(kāi)始了!仿佛只是瞬間,第三棒宋來(lái)城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過(guò)來(lái),并對(duì)我大喊道:“跑!”我跑了起來(lái),在交接區(qū)內(nèi)交接了棒子,我拿著棒子,不顧一切地向前沖,終點(diǎn)近在眼前!我用盡全身力氣向前沖,沖過(guò)了終點(diǎn)。“我們是第一名!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話,眼淚差點(diǎn)流下來(lái),一切的勞累似乎都不存在了,所有的付出都是值得的!
當(dāng)我拿到“團(tuán)體總分第一名”的錦旗時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“只要你們團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有你們打不敗的對(duì)手。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心里;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了生活的希望。如果一顆心能團(tuán)結(jié)起來(lái),那么力量是是無(wú)比強(qiáng)大的!
“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強(qiáng)大的力量!這種力量激勵(lì)著我們前進(jìn)的方向,就算跌倒了,也要從那個(gè)地方堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量!
記得有這么一件事到現(xiàn)在都難以忘懷,那是一個(gè)春光明媚的早晨,同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗(yàn)樓,因?yàn)榇蠹乙獮橐粋(gè)隆重的主題班會(huì)‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神,目不轉(zhuǎn)睛。
同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動(dòng)不動(dòng),就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時(shí)大家都唱起了國(guó)歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗,儀式結(jié)束后,又緊接著下一個(gè)節(jié)目,民族團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)著什么時(shí)候開(kāi)始,呀!好沒(méi)有快也沒(méi)有慢,節(jié)奏也剛好,氣氛越來(lái)越濃。
當(dāng)我們驕傲著念到:“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆,五十個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團(tuán)結(jié)的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著表情,有聲有色得朗誦著,此時(shí)我的心涌現(xiàn)了一股強(qiáng)大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)奮斗,就能把祖國(guó)建設(shè)的繁話似錦。有一句話說(shuō)的`很有道理:一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團(tuán)結(jié)就是力量,這是我們每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的呼喊,團(tuán)結(jié)一心就會(huì)使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫更加輝煌的明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
“轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來(lái)它們正在搬家啊!
領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊(duì)列行進(jìn)著,蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻,它們有著灰色的'身體,就像穿著灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護(hù)衛(wèi)!
呀,隊(duì)伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的腦袋,顯得非常強(qiáng)壯。隊(duì)伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強(qiáng)壯。
有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬,還挺沉的,它搬不動(dòng),就跑開(kāi)了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會(huì)如此做的。可是,才過(guò)了一會(huì)兒,它又跑回來(lái)了,身后還跟著一群同伴,它們一起來(lái)到面包屑前,貼著面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來(lái)了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動(dòng)了一下,稍稍離開(kāi)地面,但馬上又落下來(lái)。不過(guò)就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機(jī)鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來(lái),不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開(kāi)了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動(dòng)著觸角,邁著整齊的步伐,頂著戰(zhàn)利品,瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害。‰m然它們?nèi)绱嗣煨,但它們團(tuán)結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動(dòng)了我,教育了我。
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