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團結(jié)的力量作文

時間:2023-09-08 10:09:56 團結(jié) 我要投稿

團結(jié)的力量作文(匯總15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的團結(jié)的力量作文,歡迎大家分享。

團結(jié)的力量作文(匯總15篇)

團結(jié)的力量作文1

  一次運動會,一次拔河比賽,體現(xiàn)出集體力量的偉大,驗證了“團結(jié)就是力”這句話。

  每當看到黑板前的墻上貼著的獎狀,就會是使我想起“團結(jié)”、“集體”的力量。會讓我想起我們曾經(jīng)一起努力過。

  記得那一次運動會上,我們班雖然成績不理想,但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績,更重要的就是讓我們體會集體力量的偉大。一根筷子容易折斷,那么10根呢?100根呢?還會很容易被折斷嗎?

  比賽時,我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的,不得安寧的。為運動員擔(dān)心,著急。我們?yōu)檫\動員歡呼,加油。我們看見運動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去,有的為運動員服務(wù),熱了脫下衣服,服務(wù)員為運動員拿著。在終點等著他們跑完全程,無論輸贏,運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們,感謝他們。他們?yōu)榱宋覀冞@個集體,每天放學(xué)后聯(lián)系,為了我們集體犧牲了自己的時間,為了我們集體在運動場上流汗。

  一切盡在不言中,集體的力量是偉大的`,一切感激,感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。

  讓我們記住一句話:“團結(jié)就是力量!眻F結(jié)就是力量作文700字團結(jié)就是力量作文

團結(jié)的力量作文2

  我趴在窗邊,仔細地看著這一個又一個從天而降的雪精靈悄然落地,化為水珠。

  中午輪到我們班看書,正在走向圖書館的我一邊買著輕盈的'腳步,一邊看著雪精靈一遍又一遍地落到地上,一遍又一遍地變成露水。

  看完書差不多已經(jīng)過了三、四十分鐘了。當我走出圖書館時,我驚呆了。無數(shù)顆小小的雪顆粒堆成了雪堆!原來雪精靈也是身藏不露的博士,因為它們知道有一種力量可以將它們瞬間變成雪堆。我輕輕地用手托起這些正在熟睡的小寶貝們,仿佛吵醒它們似的。但它們根本就不理睬我,變成水之后,從我指尖溜走了。

  放學(xué)之后,我撐著傘,悠然自得地走在夢幻般的童話世界里。到家了,我收起了傘,看見傘上正躺著好幾十個雪精靈,我不忍心趕跑它們,就把它們帶回了家。

  第二天正是艷陽高照的一天。雪精靈們已經(jīng)停止了飛舞,都已經(jīng)沉沉地睡在地上了。太陽發(fā)出刺眼的光芒,仿佛要竭力向雪精靈發(fā)起進攻。雪精靈們也努力抵擋,但都無濟于事,最終上西天取經(jīng)了。

  通過此事,我知道了雪精靈們也有智慧,也會團結(jié),我們也要向它們學(xué)習(xí)!

團結(jié)的力量作文3

  最近,一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進了我們的校園。同學(xué)們在感人的視頻、圖片、文字的海洋中認識地震、感受災(zāi)情,體驗生命的寶貴……最值得一提的是那別開生面的防震減災(zāi)的逃生演練。

  “嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味著“地震”了,聽見這聲音,同學(xué)們就迅速拉開椅子,抱住頭,以迅雷不及掩耳之勢躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子,在“危急”時刻竟沒有了我的藏身之地。我把自己卷成一個肉球,好不容易擺好了姿勢,沒想到,頭又毫不留情地撞在了桌子的底部,就差點沒出來個“小包子”……

  第二遍鈴聲響起時,隨著老師的口令,我們迅速地在走廊上排好隊,像一支訓(xùn)練有素的部隊,一個緊跟著一個,井然有序地下樓梯向著操場小跑出去。每個人的心里都想著要逃離這個“危險之地”,但是沒有一個人因過于緊張,去推拉別人,由于同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作,我們很快就逃離了“地震區(qū)”,撤到了安全地帶。

  看到一次比一次熟練的動作,一次比一次加快的'速度,我們又多了一份面對地震的勇氣。在整齊的隊列前,老師語重心長地說:“地震演練,不僅增強了我們的逃生本領(lǐng),也增進了同學(xué)之間的友誼,記住,只有臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、團結(jié)協(xié)作,才能成功逃生……”

  真是一場令人難忘的地震逃生演練。

團結(jié)的力量作文4

  團結(jié)力量大,你可別不信這個,我來給你講講吧,那是在——

  在一個星期四的早上,老師告訴了我們一個好消息,老師說:“今天早晨我在校長辦公室里知道了今天下午我們要去操場上進行拔河比賽。”我們聽到這個消息后都十分開心,于是在課間休息的時候,我們一起在操場上運動,比如跑步,跳遠等等。

  下午拔河比賽開始了,賽場上十分熱鬧,當時人特別多,有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的班加油,沒過多久輪到我們班上場了,在開始拔河之前,其他班的同學(xué)都在給我們加油,我們心里都特別感動。

  拔河比賽正式開始,我們班同學(xué)一起說了一句加油,其他班的同學(xué)也在給我們加油,后來一位老師吹了吹口哨,我們聽到后就立刻使出全部力氣,那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺我們贏的特別輕松,前兩局我們班都贏了。

  在第三局的時候,比賽氣氛也更加刺激了,因為這是最后一場比賽了,當那個老師再次吹起口哨的時候,我們班用盡全力往我們這邊拉,那班的`同學(xué)也不甘落后,我們又加了一把勁。

  最終勝利的一方又是我們,看到這個結(jié)果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著!

  其實我們之所以會贏,那是因為我們團結(jié)一心,在我們心里都有一個共同目標,每個人都為這個目標貢獻出自己的一份力氣!

團結(jié)的力量作文5

  六年來,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨;六年來,我們有多少的美麗回憶。是你們,讓我知道了團結(jié)的力量會如此強大!

  記得那是我們最后一次的運動會,因為是集體項目,所以同學(xué)們都十分重視這次的隊列比賽。訓(xùn)練期間,同學(xué)們沒有一個喊過苦喊過累的,個個汗流浹背的,卻毫無怨言,依然直直的站立在那兒,一直都以高度集中的狀態(tài)聽著體育委員的號令。時間過得可真快。∫徽Q劬偷搅吮荣惖那耙惶,老師給我們安排了服裝,這可難住了有些同學(xué)。〉麄冞是克服了種種困難,有的去買了‘有的去借了。大家都為了班集體的榮譽,比賽開始了,快到我們班了,心里緊張的.要命,一想到,我們這幾天的艱苦訓(xùn)練就要在這一刻見分曉了,這冷汗就不打一處來!吧韵,立正,齊步走!”體育委員喊著口令,我們面帶微笑,眼看前方,一步一步朝主席臺走去。在太陽的照射下,我們的服裝顯得格外耀眼奪目。同學(xué)們都聚精會神的聽著體育委員的口令,生怕有什么閃失,在那天,同學(xué)們果然沒有辜負老師的期望,隊伍走得整整齊齊,同學(xué)們的心中就像抹了蜜一樣。果不其然,我們通過自己的努力與汗水獲得了第一!

  通過這次的團體比賽,讓我知道了團結(jié)的力量是這樣的強大,而這也會成為我小學(xué)生活中一頁美麗的篇章!

團結(jié)的力量作文6

  俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。很多人也都說:螞蟻非常團結(jié),也非常強大。我卻不相信,那么弱小的螞蟻能有多強大呀?于是,我做了一個小實驗。

  我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進了一個盒子里,準備觀察。過了一會,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻追逐著。這支蜘蛛體型龐大,剛才還八只大腳牢牢地抓著地,顯出一副威風(fēng)凜凜的樣子,現(xiàn)在卻狼狽而逃,這是怎么回事?我瞪大眼睛,想看個究竟。螞蟻們猛撲過去,想咬蜘蛛,不料,蜘蛛假敗,殺了個回馬槍,來了個反咬,死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前,包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步,擺了擺頭,八條腿搖擺地跑著,向螞蟻猛沖過去。螞蟻們毫不畏懼,做出老練的戰(zhàn)斗駕勢。螞蟻們進攻了,一齊撲向蜘蛛,蜘蛛身上立刻漆黑一團,蜘蛛使勁搖晃身體,試圖甩掉這些“可怕的家伙”,可根本沒用,最后只好一動不動,任憑撕咬……不一會,蜘蛛的`一半被螞蟻們叼走了,另一半靜靜的躺在地上,一動不動。

  “啊,螞蟻們果真能打敗比它更加強大的蜘蛛!團結(jié)的力量是強大的!”我情不自禁地贊嘆道。可真是應(yīng)了那句話:一堆沙子很柔軟,但,它和水泥混合后,比花崗巖還要堅硬!

團結(jié)的力量作文7

  每當《團結(jié)就是力量》這首歌在我耳邊響起,我就感覺到莫大的動力。它是黑暗中的一盞明燈指引著我前行,它是風(fēng)雨中的一把傘替我遮風(fēng)擋雨,它是寒冬中的一隙陽光帶給我溫暖。

  運動會上,我們要參加拔河比賽,大家興奮地跳起來,好像勝利在向我們招手似的。可聽說對手非常強大,大家頓時像打了霜的.茄子,情不自禁地低下了頭,但還是鼓起勇氣排好隊伍站了上去。

  比賽開始了,對方像一頭頭即將抓捕獵物的獅子,來勢洶洶。我們班長提醒:“大家,可不要被他們的樣子嚇住了,說不定是紙老虎呢!”大家齊聲回答“我們不怕,咱們比比試試!”裁判一吹哨子,隊員們咬著牙,身體使勁的往后倒,臉紅彤彤的,緊緊地皺著眉頭,眼睛死死地盯著系在中央的紅繩,汗水從眼旁流過。看見隊員如此認真、盡力,觀眾也大喊“加油!加油!”。他們一會兒大喊“加油!”一會兒又直跺腳,一會兒又拍手,一會兒又和旁邊的同學(xué)分析情況,場上一片喧鬧,好像炸開了鍋。隊員們都赤耳面紅。終于紅繩一點一點的朝我們邊移。最后,我們班勝利了,大家都互相擁抱,互相擊掌,互相夸獎,我們都沉浸在勝利的喜悅中。

  原來團結(jié)的力量是無窮的,它可以轉(zhuǎn)敗為勝,我相信只要我們班一直團結(jié)下去,我們會越來越好!

團結(jié)的力量作文8

  螞蟻是非常渺小的動物,遇到困難會團結(jié),一起去勇敢面對。

  記得有一次,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,看見它們正在搬運它們的糧食。當有一只螞蟻停了下來,搬不動了,其它螞蟻便都走了出來,好像在說:“我們來幫你啦,我們一起搬吧。”只見那只螞蟻看了看其它螞蟻,好像在說:“謝謝我的伙伴們!睕]過多久,螞蟻群把糧食搬上了它們的住處。

  不僅如此,我還從課本中知道了螞蟻的團結(jié)力量是多么偉大的,寧愿犧牲自己,也要保護自己的后代。一天,有一群螞蟻被一團火包圍住了,只見它們立刻卷成了一個黑乎乎的`球,滾出了火舌之地。頓時,外圍螞蟻被燒焦后發(fā)出了爆裂聲,還有些焦臭味,螞蟻群滾到了小河邊,火滅了,許多螞蟻的生命也沒了,只剩下內(nèi)層的螞蟻活了下來,死去的外層螞蟻不抱一點點的怨言,因為它們保護了自己的后代,保護了自己的家園。

  團結(jié)就是力量,可以戰(zhàn)勝許多困難。團結(jié)是無私奉獻,團結(jié)就是同甘共苦,團結(jié)就是心靈相通,在生活中助我們一臂之力。

團結(jié)的力量作文9

  俗話說:“開卷有益!焙倮,我就讀了一本讓我受益匪淺的書——《綠野仙蹤》。

  寫的是一個叫多羅茜的小女孩被龍卷風(fēng)帶到了一個不知名的地方。當她得知去翡翠城可以實現(xiàn)愿望的'時候,決定就算再困難也要到達那里。而在去翡翠城的路上,她碰到了許多困難,也認識了許多朋友,最后終于到達目的地,實現(xiàn)了所有愿望。

  從這個故事中,我體會到在任何時候,碰到任何困難,我們都不能缺乏勇氣。記得去年暑假的時候,我學(xué)舞蹈的學(xué)校要進行一次匯報表演。當時我心里害怕極了,想著自己從來沒有在那么多人面前表演過,跳錯了怎么辦?這時候,老師走過來鼓勵我們。我努力讓自己平靜下來,把所有動作都從頭到尾想了一遍,告訴自己要有信心,就絕對不會錯。接著我們自信優(yōu)雅地走上臺,不緊不慢地表演完所有動作。當音樂停止的時候,我聽到了臺下觀眾的熱烈掌聲,看到老師對我們豎起大拇指。我好高興啊,我終于克服了自己內(nèi)心的恐懼,贏得了成功。耶!

  我們在生活中會遇到很多困難,這時,勇氣是不可缺少的,我們要學(xué)習(xí)和恐懼賽跑,堅持再堅持,就一定能取得勝利。一個人的力量小,大家就要團結(jié)起來,共同使勁,一定能成功。我現(xiàn)在還很小,以后的道路還很漫長,但《綠野仙蹤》將會讓我受益終生。

團結(jié)的力量作文10

  團結(jié)這個詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團結(jié)這樣才會有共同的期望 ,齊心協(xié)力,無論做什么事大家一定要團結(jié)~從螞蟻身上我們可以看到團結(jié),它們在災(zāi)難面前表現(xiàn)的團結(jié)就連我們都會自嘆不如~它門將自己的生死拋開,只想同伴活。它們的`團結(jié),合作,協(xié)力,我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)~!有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個想逃跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場上竟還有逃兵~! 實在是我們的恥辱。!他們難道不懂得團結(jié)嗎?同學(xué)們我們想想當今社會會團結(jié)的還有多少呢?大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團結(jié)嗎?有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下,可他們憑著團結(jié),互相打氣尋找生的希望經(jīng)過86個小時終于獲救了這使我們知道了團結(jié)就是力量~。。徽^‘一個好漢。三個幫,一個籬笆,三個莊’ 這正需要我們的團結(jié)·在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團在火焰中翻滾你會聽到‘滋滋~,滋滋~’;的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音,雖然他們犧牲了,但它們?nèi)稳,不放開因為它們知道團結(jié)就是力量~活下來的螞蟻一定會記得這些‘戰(zhàn)士’同學(xué)們,我們一定要團結(jié)~1!!!!因為團結(jié)就是力量~。

團結(jié)的力量作文11

  一個陽光明媚、萬里無云的周六早晨。我在草地上一邊吃著香瓜子,一邊看從樹上猶如蝴蝶般往下飛的花兒。不知不覺間,一小粒瓜子掉在了草地上。

  我看見花兒飛下來了,便低頭看它,結(jié)果一只螞蟻快速地向瓜子渣爬去,我心想:一只小小螞蟻怎么可能搬走瓜子渣呢?只見小螞蟻推了又推,拉了又拉,瓜子渣紋絲不動。小螞蟻急匆匆跑走了,它放棄了嗎?半晌,一群螞蟻迅速過來了,它們分成五組,兩只在前面拉,兩只在后面推,一左一右在兩旁抬,還有兩個當指揮員,踏著整齊的步伐搬著瓜子渣離開了。

  為了驗證螞蟻搬食物時,是否每次都團結(jié),我又故意掉了一粒瓜子。不一會兒,一只大螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個比它大很多的龐然大物,馬上回去找同伴了。不久,一支螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地向瓜子開動過來,只見它們推的推,拉的拉,抬的抬,不一會兒瓜子就被它們慢悠悠、慢悠悠地拖走了……

  看著螞蟻搬東西的'情景,我想到了法國大革命時期,老百姓不怕困難,團結(jié)合作,最后終于將殘暴的路易十六送上了斷頭臺?梢姡瑘F結(jié)就是力量!

團結(jié)的力量作文12

  今年秋天,學(xué)校照例開展了施鉤之戲拔河比賽。

  開展拔河比賽前,我們班的同學(xué)個個興奮不已,都在暗暗摩拳擦掌,躍躍欲試。

  經(jīng)過幾輪選拔,大家決定了我們班參賽選手,我落選了,就準備給同學(xué)們好好加油。

  到了比賽場地,地上早已整齊地擺好了一根粗長的大麻繩,麻繩的中央處系著一條鮮紅的紅飄帶。我們班的同學(xué)拿起了繩子,有幾個同學(xué)捏著繩子,好像正在估量怎么拔能贏,是扛起繩子往后拉呢?還是把繩子盤在腰上向后倒比較好呢?

  看到各班都準備好了,裁判便吹響了哨子,刷的一下,繩子便繃的緊緊地。起初,雙方的.力量相持不下,紅飄帶在中間不動。很快,我們班的人進入狀態(tài),都使勁兒向后拉去,過了一會,有些同學(xué)便漲紅了臉,但繩子似乎卻向?qū)Ψ揭苿,拔河的同學(xué)心急如焚,我們加油的人也很著急,就用力地喊,一!二!三!拉!拔河的同學(xué)聽到了,咬緊牙關(guān),閉上眼睛,使出吃奶的勁兒用力拉了起來。終于,繩子又向我們這邊移動了,一點又一點,隨著繩子的移動,我們叫得更加起勁了,拔河的同學(xué)也仿佛更加有力氣了。終于,紅飄帶到了我們的界內(nèi)我們贏了。

  同學(xué)們一下蹦了起來,大聲歡呼,開心極了,我也體會到了團結(jié)的力量,感到很振奮。

團結(jié)的力量作文13

  螞蟻很渺小,但一群螞蟻的力量是非常大的。

  我看了一個視頻:一個地區(qū)出現(xiàn)了水災(zāi),人們都束手無措,但螞蟻們卻井井有條的漂在水上,讓更多的螞蟻生存下來,因此當遇到水災(zāi)時,螞蟻讓一些螞蟻士兵在水中憋氣,如果要呼吸就替換其他螞蟻士兵,但也有不幸的螞蟻把自己的生命獻給了蟻群,被大水淹沒了。它們永遠保護著蟻王,就這樣不停的替換跳過了水災(zāi)。

  看到這里我不禁想起了一根筷子很容易被折斷,但一把筷子怎么折也折不斷。這就像我們六班,如果只有一個同學(xué)在努力,不管他再怎么努力都是沒用的,但是整個班級一起努力,一起奮斗就一定會進步的!

  讓其他班級的同學(xué),其他班里的老師知道我們班不一定都是成績不好的學(xué)生,也有成績好的、字好看的、樂于助人的、最主要的是我們非常幸運的遇上了人見人愛、花見花開的廖老師,是她帶著我們一次次的提高語文成績。

  廖老師剛來時沒有一個人在聽她講課,上課時,同學(xué)們有的.在做手工,有的在跳繩,有的在奔跑、講話。但是在廖老師四年含辛茹苦的教育下,再加上我們六班的同學(xué)積極的配合,我們的成績有了巨大的提升。廖老師一個人的能力是有限的,但在廖老師的指導(dǎo)下我們班變得更加團結(jié)了,學(xué)習(xí)氛圍也變的越來越濃厚了,大家都努力的查漏補缺,讓我們在每一次的考試中都有進步。

  一個人的力量是渺小的,但一個班級的力量卻是巨大的,讓我們在最后的一年中共同努力,爭取變得更加優(yōu)秀。

團結(jié)的力量作文14

  有人說過,你是一顆星,綴成集體這條星河;你是一株草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,鑲成集體這個花圃……是啊!集體的力量無限廣大。

  星期一的早上,火紅的太陽從東方升起,天上的白云瞇著眼,一陣微風(fēng)吹拂著我的臉頰,在這舒爽的秋天,我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運動會。

  比賽剛開始,操場上就沸騰起來了。你看!紅色跑道區(qū)內(nèi),一年級的學(xué)生興奮、拼命地叫了起來,操場上的歡呼聲和加油聲就像是星球大戰(zhàn)一樣。

  我們班馬上就要進入拔河比賽的決戰(zhàn)現(xiàn)場了。雖然不知道結(jié)果如何,但我們的隊員都在活動筋骨,蓄勢待發(fā)。只聽見口令:四(1)班和四(3)班做準備。我們的啦啦隊就拼命地叫著說:四(1)班加油,四(1)必勝。選手們聽到他們的呼喊聲,牢牢握住繩子不放,使勁拉了過來,但對手毫不示弱。時間到了,雙方打成平手。緊接著又開始了第二場比賽。裁判一聲令下,同學(xué)們一鼓作氣,前方的隊員個個臉紅脖子粗,后面的同學(xué)使出吃奶的勁,嘴里還不停地喊著:一二、一二……就在對手前鋒滑腳的`一剎那,我方前鋒將繩索使勁拉一把,后面的同學(xué)齊心協(xié)力,終于取得勝利,同學(xué)們個個歡呼雀躍。

  通過這次比賽,同學(xué)們之間的心貼的更緊了,同學(xué)們團結(jié)在一起毫不服輸?shù)木褡屛腋袆樱腋芋w會到了團結(jié)就是力量的班集體精神。

團結(jié)的力量作文15

  很久很久以前,有一著名的書法家在他的書房里,有一副全世界最好的文房四寶。但是,他們一直很不團結(jié),可是,在那一天的上午,讓他們變得像親兄弟一樣。

  在一個清香裊裊的早晨,筆、墨、紙三個文房的寶貝聚集在一起,談?wù)撜l的本事大。筆先發(fā)言了,他驕傲地說:“要說本事大,我肯定是第一了,沒有我,我們的主人就沒法寫字了……

  沒等他說完,墨就搶著說:“沒有我你能寫出字來嗎?我的功勞才是最大的!

  紙一聽不樂意了,說道:“沒有我,你們往哪里寫字呀?我的功勞是不可磨滅的.!

  “我才是最有用的!”

  “我才是!”

  “你們說得都不對,我才是最有用的!

  在他們爭吵的時候,硯在睡夢中被吵醒,打了個哈欠,說道:“你們算什么呀,我才是最有用的。”

  主人來了,他要練一練字,每個人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事,結(jié)果墨灑了一地,筆也干巴巴的……

  這件事以后,他們意識到,他們幾個離了誰也不成,所以,他們又和好了,像情同手足的親兄弟一樣。

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