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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-09-08 13:50:47 團(tuán)結(jié) 我要投稿

[優(yōu)秀]團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  今天早晨,我們?cè)谛〗蹮舻慕淌依锱e行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的捉魚(yú)比賽。

  首先,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:“我們先來(lái)分成三組進(jìn)行游戲,時(shí)間為2分鐘,哪一組用的時(shí)間最少,并且魚(yú)的條數(shù)最多,哪組就獲得勝利!”

  比賽開(kāi)始了,觀眾們的興奮勁兒就甭提了!選手們個(gè)個(gè)興高采烈的。一組先開(kāi)始了,他們神態(tài)可真是緊張呀!留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學(xué),他沒(méi)有捉魚(yú),卻瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“我生怕魚(yú)兒咬我!”夏丁宇同學(xué)撓了撓頭,也不好意思地笑了!

  輪到我隊(duì)上場(chǎng)了!我的心“砰砰”地跳著。很快,我隊(duì)開(kāi)始捉魚(yú)了,第一個(gè)同學(xué)非常順利地把一條大烏魚(yú)捉進(jìn)了桶里,因此,我隊(duì)的隊(duì)員也就更有信心了!輪到我了,我胸有成竹地真誠(chéng)上臺(tái),挺直了腰板兒走上前去,我卷起了衣袖,伸出了我那嫩嫩的小手,剛碰到水,!水可真涼!于是,我盯準(zhǔn)了一條小黑魚(yú),它被我抓住后,就搖著它那肥嘟嘟的尾巴,像是在跟我求情呢!你可知道,到手的'魚(yú)兒可是很難逃過(guò)我的“魔掌”的哦!于是,我把它扔進(jìn)了紅盆子里,它又快樂(lè)地游了起來(lái),看著它那可愛(ài)的模樣兒,我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜!接著,三組也開(kāi)始進(jìn)行比賽了……

  比賽在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,老師開(kāi)始宣布結(jié)果了:“三組一等獎(jiǎng),二組二等獎(jiǎng)、一組三等獎(jiǎng)!”雖然我們沒(méi)有得到第一,但我也從捉魚(yú)比賽中明白了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮大!”

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  “轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來(lái)它們正在搬家!

  領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊(duì)列行進(jìn)著,蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻,它們有著灰色的.身體,就像穿著灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護(hù)衛(wèi)!

  呀,隊(duì)伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的腦袋,顯得非常強(qiáng)壯。隊(duì)伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強(qiáng)壯。

  有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬,還挺沉的,它搬不動(dòng),就跑開(kāi)了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會(huì)如此做的。可是,才過(guò)了一會(huì)兒,它又跑回來(lái)了,身后還跟著一群同伴,它們一起來(lái)到面包屑前,貼著面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來(lái)了興致。

  似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動(dòng)了一下,稍稍離開(kāi)地面,但馬上又落下來(lái)。不過(guò)就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機(jī)鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來(lái),不知道自己在期待什么。

  所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開(kāi)了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動(dòng)著觸角,邁著整齊的步伐,頂著戰(zhàn)利品,瀟灑地向家里走去。

  小螞蟻真厲害。‰m然它們?nèi)绱嗣煨,但它們團(tuán)結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動(dòng)了我,教育了我。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  我常常想,團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)能干什么?在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì)到了。

  那是在去年夏令營(yíng)。剛?cè)サ臅r(shí)候,老師就給我們分成白隊(duì)和紅隊(duì),我在白隊(duì),是隊(duì)長(zhǎng)的助手。

  第一天的時(shí)候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無(wú)敵風(fēng)火輪”,就是用報(bào)紙做履帶,然后所有的.隊(duì)員進(jìn)入履帶,隊(duì)長(zhǎng)在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開(kāi)始了,我們決定把一份報(bào)紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報(bào)紙連起來(lái)。其中一名隊(duì)員說(shuō):“別著急,紅隊(duì)還沒(méi)粘呢!!薄巴旯ち!”我說(shuō)道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!

  我們有序的鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來(lái),“履帶爛了!”我焦急地說(shuō)。大家停了下來(lái),我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補(bǔ)爛掉的部分!霸蹅兿忍ё竽_,再抬右腳,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過(guò)努力,我們終于成功了。

  “無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團(tuán)結(jié),如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì)全盤(pán)皆輸。

  游戲結(jié)束后,老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。

  其實(shí),我們無(wú)論做什么事,都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來(lái)挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!

  來(lái)到峰毅拓展訓(xùn)練基地后,我看到了很多我的隊(duì)友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!

  我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺(tái)演講”,這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟!而年齡小的隊(duì)友別說(shuō)表達(dá)能力好不好了,就連高臺(tái)也不敢上。不過(guò)在教練和我們的鼓勵(lì)下,我們還是成功了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì),年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰(shuí)的氣球最多就勝利。教練的.這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個(gè)不能一心二用,要么保護(hù)自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義,當(dāng)然是要對(duì)隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,我站上了高臺(tái)。面對(duì)高高的臺(tái)子,我有些害怕。但是看到臺(tái)下的隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺(tái)上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任,每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里,我要對(duì)那些曾經(jīng)在臺(tái)下接我的隊(duì)友表示感謝!

  通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識(shí)、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  “一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕](méi)錯(cuò),這就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個(gè)由團(tuán)結(jié)而組成的大家庭。

  小時(shí)候的我從書(shū)上和人們口中得知:螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見(jiàn)這奇妙的景象了。

  我在星期日那天去公園,在有草的地方找來(lái)找去。哎!石頭旁邊有個(gè)洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的一片平地上,不一會(huì)兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們?cè)谌膺呣D(zhuǎn)了一會(huì)。我想它們會(huì)吃掉肉吧。可并不是這樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時(shí),一只整齊的隊(duì)伍又朝肉出發(fā)了。原來(lái)它們是帶自己的.同伴來(lái)啊,我還以為它們不來(lái)了呢。

  它一個(gè)個(gè)又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物!我又佩服螞蟻們,人類可沒(méi)有它們這么團(tuán)結(jié)。

  看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無(wú)奈又生氣,說(shuō):“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽,螞蟻那么神奇,你居然說(shuō)它臟?”

  想想螞蟻那么小,團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)力量是鐵,這力量是鋼每當(dāng)望向窗外,我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹(shù)。這便勾起了我的回憶。

  一個(gè)夏天的下午,狂風(fēng)暴雨。樓下樹(shù)木的枝干都被暴風(fēng)雨打落了,可是這兩顆榕樹(shù)緊緊相依在一起,不離不棄,一直團(tuán)結(jié)。才熬過(guò)了暴風(fēng)雨,遇見(jiàn)了最后的彩虹。這讓我想起了一個(gè)小故事:從前有六兄弟,十分不團(tuán)結(jié),他們的爸爸想出了一個(gè)辦法,給他們每人一根樹(shù)枝讓他們折斷,一根樹(shù)枝很輕易的.就被折斷了,孩子們的爸爸又拿了一塊樹(shù)枝讓兄弟們折斷,可是六兄弟無(wú)論怎么折都折不斷,于是就和爸爸說(shuō):這樹(shù)枝這么厚,怎么折的斷?父親說(shuō):是啊,你們就像這捆樹(shù)枝,單個(gè)很容易就被折斷,可是你們6個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,就永不會(huì)被折斷。于是六兄弟懂得了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié),就可以戰(zhàn)勝一切。聽(tīng)完這小故事,你們懂得了什么呢?就是兩個(gè)字團(tuán)結(jié)。

  生活中也是如此,有一次學(xué)校里舉行比賽,項(xiàng)目是兩人三足。比賽開(kāi)始了,有幾個(gè)同學(xué)都想著贏,于是不顧自己的同伴自己一直往前沖,反而最后摔了個(gè)跟頭,而輸?shù)袅吮荣。贏的反而是那些齊心協(xié)力,動(dòng)作一致的同學(xué)。通過(guò)這個(gè)比賽,我總結(jié)出了一個(gè)道理,不能只靠自己,要和同伴合作團(tuán)結(jié),最終才能贏得勝利。

  是啊,團(tuán)結(jié)是多么重要啊,不論是折樹(shù)枝還是兩人三足,都教會(huì)我們一個(gè)道理團(tuán)結(jié)就是勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,大到一個(gè)地球的每一個(gè)國(guó)家,小到班級(jí)中的一個(gè)四人小組,可以說(shuō),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

  當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),近幾年的抗震救災(zāi),哪一個(gè)不需要團(tuán)結(jié)?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),小組的合作,哪一個(gè)離不開(kāi)團(tuán)結(jié)?

  我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的一篇課文《手指》講的就是這個(gè)道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒(méi)法完成了,這說(shuō)明團(tuán)結(jié)是多么重要。

  我看過(guò)一個(gè)故事:幾個(gè)獵人將一群羊趕到懸崖,準(zhǔn)備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來(lái),迅速分出兩隊(duì)。以獵人的專業(yè)眼光,一對(duì)都是老羊,另一隊(duì)是身強(qiáng)力壯的羊。這時(shí),一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過(guò)去,便饒有興致地看起來(lái),在那只老羊躍出去之后,一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時(shí),正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對(duì)面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對(duì)又一對(duì)地躍過(guò),雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對(duì)岸。創(chuàng)造這奇跡靠的是什么?是團(tuán)結(jié)。

  手指的合作,羊群的`配合以及我們身邊的很多事例都說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個(gè)人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當(dāng)你通過(guò)合作完成了若干件事情時(shí),你就能真正懂得團(tuán)結(jié)的真諦!

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號(hào),為場(chǎng)上英姿颯爽的隊(duì)員加油、鼓勁。

  激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級(jí)的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來(lái),可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對(duì)周?chē)呐f(shuō):“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒(méi)想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。

  這時(shí),酈老師來(lái)了,她告訴我,可以號(hào)召對(duì)面的一年級(jí)小朋友來(lái)幫忙!皩(duì)啊!”我拍腿叫好?墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰(shuí)來(lái)做呢?看樣子只能交給我了。

  “小朋友們,給六(1)班加油好不好。俊

  “好!”

  在我的號(hào)召下,一年級(jí)的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲一聲高過(guò)一聲!耙∵M(jìn)球了!蔽壹(dòng)心情根本無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊(duì)員的.土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì)歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來(lái)了,她們也和我一起,為運(yùn)動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。

  我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無(wú)法工作了,我為了給隊(duì)員、給六(1)班加油,還叫來(lái)了張開(kāi)源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛(lái)……

  最后,在我們啦啦隊(duì)和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無(wú)聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅(jiān)信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  眾所周知,4×100接力賽需要的不僅僅是個(gè)人的力量,而且需要大家的力量,但是大家的力量又如何產(chǎn)生?

  今天,學(xué)校里舉行了4×100的'比賽。我看過(guò)不少4×100的比賽,明白一些規(guī)則和技巧,比如:比賽決不能掉棒。一旦掉棒,差距就要拉下一大截?墒牵缃裎乙呀(jīng)傷了腳關(guān)節(jié),看來(lái)也只能帶傷上陣。

  終于快輪到我們了,班主任急匆匆地走過(guò)來(lái),將手壓在我的肩膀上,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不要緊張,小心點(diǎn),實(shí)在不行,不要硬撐著!”

  “哈哈,我何曾緊張過(guò)?我沒(méi)事的,知道了,我不會(huì)硬撐的!蔽乙贿吪ゎ^做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一邊不在乎地說(shuō)。

  輪到我們了,我作為最后一棒選手在旁邊等待著。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過(guò)來(lái)!霸倏禳c(diǎn)!一定要快點(diǎn)才行!”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手,而且雙方差距不大,我松了口氣。第三棒的選手接過(guò)棒子轉(zhuǎn)到左手,雙臂擺動(dòng),像一匹野馬一樣向我奔來(lái)。我開(kāi)心地笑了,仿佛看到了勝利的曙光!接到他的棒子,看到他欣慰的眼神,我對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“辛苦了,放心吧!”

  我像箭一般地飛了出去,爆發(fā)體內(nèi)的潛力,一路遙遙領(lǐng)先。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,如死一般的寧?kù)o,直到我沖到終點(diǎn)。我才明白了:接力賽不僅要求個(gè)人的力量和速度,更需要大家的默契和團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)決勝千里!

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵……”每當(dāng)這呼號(hào)聲想起,我的心中就感慨萬(wàn)千,涌動(dòng)著一股力量。團(tuán)結(jié)是最重要的,從這里的海陸空特種兵夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。

  暑假里,我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的第三天是在東海海邊,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。

  教官先把我們每四個(gè)人分成一個(gè)組,讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的這頭跑到另一頭,速度最快的獲勝。輪到我們組了。我們站成一列,教官將一根又長(zhǎng)又粗的圓木放在我們肩上。我感覺(jué)到肩膀猛地一沉,隨后傳來(lái)一陣疼痛,開(kāi)始了。我死命地用雙手將圓木往上頂,和伙伴們開(kāi)始跑了起來(lái)。但總感覺(jué)圓木在一個(gè)勁地往后傾斜,后面的同伴是不是沒(méi)有使勁?我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不滿地嚷嚷:“你們倒是用點(diǎn)勁啊!”后面的`兩名伙伴也很生氣,和我們前面的三個(gè)吵了起來(lái)。這下好了,步伐也亂了,整個(gè)隊(duì)伍都撐不住倒在了沙灘上。

  這時(shí),教官走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們要相信戰(zhàn)友。∵@么不團(tuán)結(jié)怎么能完成任務(wù)呢?”我們都有些羞愧,在教官的幫助下,我們重新扛起圓木。這一次,我們調(diào)整了步伐,響亮地喊著口號(hào)“1-2-1”,每個(gè)人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑,終于到終點(diǎn)了,我們累得倒在沙灘上,抱在一起放聲大笑。

  團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,充分信任自己的隊(duì)友,心往一處想,勁往一處使,不管再大的困難都一定能迎刃而解。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  春天到了!春天到了!小草小花你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著從地下探出頭來(lái),向世界問(wèn)好,大雁從南方回來(lái)了,原野上,山林里的雪都融化了。

  一天,小鴨子正在森林里散步,一不留神,“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,小鴨子做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生這樣的事,它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著,好像在喊救命。喊了好久,小鴨子筋疲力盡,迷迷糊糊睡著了。它夢(mèng)到它的面前有一大堆美食,小鴨子狼吞虎咽地吃著,但是,由于它吃東西聲音太大,招引來(lái)了獵人,獵人一槍打死了小鴨子,把小鴨子帶回了家,做成了北京烤鴨。可憐的'小鴨子直冒冷汗,一下就被嚇醒了。

  一只小猴子正在森林里尋找食物,突然,發(fā)現(xiàn)了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,它飛快地找了一根又粗又長(zhǎng)的竹竿,接著爬上樹(shù),尾巴卷住樹(shù)枝,把竹竿伸進(jìn)洞里,讓小鴨子抓住,可惜竹竿太短了,小鴨子怎么也夠不著。小猴子連忙去找小象,小象來(lái)到這里,把鼻子使勁往下放,可是,小象的鼻子也太短,小鴨子夠不著。小熊得知消息以后,也來(lái)幫忙,它拿了一桶水,正準(zhǔn)備往洞里倒,小象連忙阻止。小象對(duì)小熊說(shuō):“把水桶給我”。小象拿到水桶以后,把里面的水倒掉,它用鼻子鉤住水桶,把水桶伸進(jìn)洞,讓小鴨子跳進(jìn)桶里,再把小鴨子拉上來(lái)。

  小鴨子果然得救了!它對(duì)小猴子、小熊、小象說(shuō):“要不是你們,我肯定永遠(yuǎn)也出不去了,你們就是我的救命恩人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

  說(shuō)完,小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。從此,它們成了永遠(yuǎn)的好朋友。

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。就說(shuō)拔河比賽,如果不團(tuán)結(jié),隊(duì)員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊(duì)不可能獲勝。

  每到校運(yùn)會(huì),其中必有拔河,我們班為此準(zhǔn)備了很久。

  我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰(zhàn)”!

  哨聲一響,比賽開(kāi)始!我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù),121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F(tuán)結(jié),發(fā)力不一致,所以到最后我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)贏得本場(chǎng)比賽,獲得進(jìn)入總決賽的'機(jī)會(huì)。

  118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊(duì)員休整后,開(kāi)始終極一戰(zhàn)。

  哨聲一響,比賽開(kāi)始!118班的上陣隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂赃吰疵募佑,全班同學(xué)擰成了一股繩!拔覀円欢苴A!”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊(duì)員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉猓118班上場(chǎng)的人全都拉倒了!拔覀冓A啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說(shuō):“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)!睂(duì)呀,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),我們?cè)趺磿?huì)勝利。

  團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧,同學(xué)們!團(tuán)結(jié)能使你收獲更多!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  “人心齊,泰山移!边@句警句說(shuō)得真好!團(tuán)結(jié)就是力量;合作就是源泉。所謂“獨(dú)木不成林”“百花齊放才得春”講得就是這個(gè)道理。

  星期五,學(xué)校組織大掃除,同學(xué)們都積極賣(mài)力地干起活來(lái)。小明小芳負(fù)責(zé)提水,他倆拎著水桶,興奮地跑到水龍頭旁,準(zhǔn)備提水,就在這時(shí),麻煩來(lái)了。小明自告奮勇地去裝水,誰(shuí)知無(wú)論如何用力,水龍頭就是擰不開(kāi),小明對(duì)小芳說(shuō):“哼,我就不信擰不開(kāi)!”小芳說(shuō):“加油!”小明鼓起腮幫子,使出九牛二虎之力,雙手使勁地把水龍頭往右擰,可是水龍頭似乎被定住了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎在嘲笑他:“就你也想擰開(kāi)我?!哼!”小明這下可急了,同學(xué)們都在等著水沖洗地面呢?怎么辦?小芳嘆了一口氣,說(shuō):“真沒(méi)用,我來(lái)!”說(shuō)著,撩起衣袖,深吸了一口氣,兩只手不停地發(fā)出“威力”,真是“巾幗不讓須眉”。”M管汗流浹背,可是小芳最終也敗給了一個(gè)小小的`水龍頭,沒(méi)能擰開(kāi)水龍頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,倆人待在一旁,一時(shí)手足無(wú)措,不知如何是好。突然,小明靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“有了,我們一塊來(lái)擰,你濘那頭,我擰這頭,不信擰不開(kāi)它!”小芳頓時(shí)恍然大悟,連連稱妙。于是倆人齊心協(xié)力,你往那頭,他往這頭,使勁地?cái)Q呀擰,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦——”的一聲,一股清澈干凈的水源從水龍頭的“口中吐了出來(lái)”,真是人多力量大!小明小芳異口同聲地喊道。他倆互幫互助,齊心協(xié)力,共同把水桶提進(jìn)教室……這就是“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”的道理。

  只要我們?cè)诶щy或挫折面前,團(tuán)結(jié)一致,就一定能眾志成城!

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  一天,螞蟻部落來(lái)到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹(shù)下,它們?cè)谀抢锇擦思。螞蟻長(zhǎng)老命令一部分螞蟻收拾“新家”;一部分去保護(hù)蟻后;剩下的去尋找食物。

  尋找食物的螞蟻來(lái)到了它們的“院子”,“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的.領(lǐng)地,被小螳螂看見(jiàn)了,小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸,大螳螂一聽(tīng),心想:太好了!我還以為中午沒(méi)有飯吃了呢?現(xiàn)在可以飽餐一頓了!大螳螂帶領(lǐng)著家人,跑到家門(mén)外,把螞蟻這個(gè)“不速之客”包圍了起來(lái)。

  螞蟻用他的觸角傳達(dá)到了它的同類的觸角,在尋找食物的螞蟻們,快速地跑來(lái)幫忙。可是,寡不敵眾,單單螞蟻的微小力量能敵得過(guò)螳螂一家人的“大鉗子”嗎?那是不可能的。誰(shuí)知,有許許多多的素不相識(shí)的螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙了,小螞蟻十分感動(dòng),感動(dòng)得熱淚盈眶,森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻,讓它不要哭了;一邊跟螳螂戰(zhàn)斗。部落里的其他螞蟻也來(lái)幫忙了,現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)螳螂十分不利,許多螞蟻咬住螳螂,螳螂疼得要命,螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時(shí)候,不敵螞蟻,而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩,把螳螂的肉分給它們一半。

  因此,森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。

  團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)輕撫著大地,柳枝輕輕擦過(guò)湖面,花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風(fēng)來(lái)到草叢里尋找食物。

  螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒,一蹦一跳地認(rèn)真尋食,它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的,如此靈敏。

  突然,它從遠(yuǎn)處看見(jiàn)碧綠的草地上有一個(gè)白花花的、方方長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,十分興奮,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,跑向那個(gè)東西。它定睛一看,原來(lái)是一根龐大的硬邦邦的`肉骨頭,它像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的十分開(kāi)心——它們蟻國(guó)終于有美味的東西吃了。可是,如此之龐大的骨頭,單憑它一個(gè)人渺小的力量是扛不動(dòng)的。忽然,它靈機(jī)一動(dòng),發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號(hào)。不一會(huì)兒,一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。

  螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻?zhàn)叩焦穷^旁,齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來(lái)。肉骨頭很重,螞蟻們個(gè)個(gè)汗如雨下,被壓得喘不過(guò)氣來(lái),但它們沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持著,嘴里還不時(shí)發(fā)出“一,二,三,加油”的聲音,其它的小動(dòng)物看見(jiàn)了,都無(wú)不稱贊這群螞蟻真的很團(tuán)結(jié),也不怕吃苦,螞蟻聽(tīng)了都很開(kāi)心,又加快了速度。

  過(guò)了一會(huì)兒,大家把肉骨頭搬回了蟻國(guó),它們個(gè)個(gè)餓得都不行了,便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會(huì)兒,一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。

  微風(fēng)輕撫,柳枝拂水,螞蟻們都在感慨“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  老師點(diǎn)評(píng):有情有景,有故事,浪漫、溫馨,更加激動(dòng)人心。

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