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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-09-09 17:02:49 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。

團(tuán)結(jié)就是力量作文

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  在“陽光伙伴”的比賽中,同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嘗到了酸、甜、苦、辣、咸,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

  團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的`體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。

  其實(shí),一個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。其實(shí),談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則會(huì)伴隨著我們一生。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  我在家門口堆泥人的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在蠕動(dòng),我走近一看,原來是一群小螞蟻在忙著馱運(yùn)糧食。我的注意力馬上轉(zhuǎn)移到這群小螞蟻上,聚精會(huì)神地盯著它們。

  我仔細(xì)地觀察著那些螞蟻,看它們有什么動(dòng)靜。突然,一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍,十只螞蟻才能抵得上的米。它費(fèi)了九牛二虎之力,可那粒米還是在原位紋絲不動(dòng)。它便轉(zhuǎn)過身往回走。這時(shí)我以為它泄氣了,只見它左顧右盼,忽然它看見一只健壯的螞蟻,連忙跑過去,用自己的觸須碰碰它的觸須,好像在向?qū)Ψ秸f:“我有一粒很大的米推不動(dòng)了,請(qǐng)你幫一下忙”!那只大螞蟻好像聽懂了它的話似的,跟著小螞蟻?zhàn)叩侥橇C赘埃笪浵伌蟪砸惑@,大螞蟻想:這粒米實(shí)在太大了,看來我們也需要努力呀!大螞蟻?zhàn)龊脺?zhǔn)備,它在后面推,小螞蟻就在前拉,它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動(dòng)。又過了一會(huì)兒,它們?cè)僖餐撇粍?dòng)了,這時(shí)我想幫它們,于是我伸過手去,它們立即就散開了,我看到它們被嚇著了,就連忙縮回手去。不一會(huì)兒,那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明,爬來爬去向更多的小螞蟻打招呼,它們互相碰碰觸須,這樣,一傳十,十傳百,大家好像都聽懂了小螞蟻的.話,都跟著它走。很快它們到了那粒米面前,出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個(gè)“大黑球”,他們推的推,拉的拉……突然,天空上烏云密布,看來天上要下雨了,它們差一點(diǎn)就到家了,我想大聲呼喊,為小螞蟻們壯膽鼓勁,它們真勇敢!耙欢佑,一二三,加油!還差三步,兩步,一步,到家啦!”我不由自主地在為小螞蟻們加油。

  突然,天上下起了傾盆大雨,我立刻跑回了家。此時(shí),我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小,力氣不如我們,但是,它們團(tuán)結(jié)起來,也許看似龐大的東西也會(huì)被它們打倒、擊敗。因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  毛主席曾經(jīng)說:團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降。

  螞蟻是我們眾所周知非常團(tuán)結(jié)的一種生物,它們是渺小的,它們的力量也是很小的,一只螞蟻舉不起來一塊糖果,但是它們組織有序團(tuán)結(jié)一致,就可以舉起來這塊糖果。我們經(jīng)常見到螞蟻把大自己幾倍的東西舉過頭頂,就可以看出它們有多么團(tuán)結(jié)。

  一個(gè)人的力量也是很渺小的。當(dāng)一個(gè)人做一個(gè)大項(xiàng)目的時(shí)候,他可能很長時(shí)間都找不到方向。然而,一群人來做這個(gè)大項(xiàng)目時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的歸屬感。會(huì)找到屬于自己的位置,適合自己的工作。這樣,大家團(tuán)結(jié)合作提高了工作的效率,也有利于提高隊(duì)員工作的積極性。

  我們都知道合作和競(jìng)爭是相輔相成的。只要有合作,就會(huì)有競(jìng)爭,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員相互合作,相互競(jìng)爭,只要合理的.控制。就會(huì)發(fā)揮他們最大的作用提高團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力。人類只要有了欲望才會(huì)有向上的動(dòng)力,這并不是錯(cuò)的,而是人們的天性,所以合理的控制人類的欲望,團(tuán)結(jié)合作才是正確的。

  有時(shí)一個(gè)優(yōu)秀的人會(huì)帶動(dòng)整體的積極性。當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,考取了全班第一,他可以跟成績差的同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的技巧。如果一個(gè)班級(jí)只有一個(gè)人優(yōu)秀,而其他同學(xué)并不突出,那么這個(gè)班級(jí)算不上是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),所以當(dāng)一個(gè)成績好的同學(xué)帶動(dòng)了全班的積極性,那么這個(gè)班級(jí)整體水平就會(huì)提高。人無完人,成績好的同學(xué)也有出錯(cuò)的時(shí)候。

  如果把每一個(gè)人比作一滴水滴,一個(gè)人是形不成大江大河的。只有所有的水滴聚在一起,大家朝同一個(gè)方向,努力,才會(huì)形成一股強(qiáng)大的水流。進(jìn)而形成驚濤駭浪的大河大海。

  團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量維持不了多久,只有團(tuán)結(jié)互助才會(huì)擁有無窮的力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  “噓——”隨著裁判一聲哨響,我立刻把球傳給了小閻,他帶著球像風(fēng)一樣向前沖……

  這是學(xué)校足球聯(lián)賽比賽現(xiàn)場(chǎng),我們第一場(chǎng)比賽即遭遇強(qiáng)敵——5。2班。他們真的很強(qiáng),我們實(shí)力遜于他們,想要獲勝,我們只有華山一條路——拼!

  比賽進(jìn)行得如火如荼,雙方的啦啦隊(duì)都在拼命給自己班的隊(duì)吶喊助威,那聲音響徹云霄……

  只見小閻帶球前突,但防守隊(duì)員太密,他一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了我,我?guī)蛳蚯疤肆藥撞,大力抽射,球打到?duì)方后衛(wèi)手上,“噓——”裁判哨聲響起。太好了!我創(chuàng)造了一個(gè)禁區(qū)前的.任意球!小閻主罰,沒進(jìn),但他一腳補(bǔ)射,球進(jìn)了!但二班沒有受到絲毫影響,向我們發(fā)起了凌厲的攻勢(shì),很快便扳回一球。二班啦啦隊(duì)立刻沸騰起來,彩旗紛飛。

  被扳平后,我們立刻又向前推進(jìn),球接近了球門,小閻一腳抽射,被門將撲出去了,但球正好到了我這兒,而且門將還沒有回來,球門近在咫尺,哈哈!真是天賜良機(jī)。∥覓嗥鹁褪且荒_,可能太急了,球居然飛上了天。我心中那激動(dòng)的火一下子就被澆滅了,我十分沮喪,在場(chǎng)上呆若木雞,隊(duì)友們紛紛過來拍拍我的肩,安慰我,“沒事,下次加油!蔽移綇(fù)了情緒,又迅速投入了戰(zhàn)斗。很快,我們又進(jìn)了一球,但在比賽結(jié)束前一分鐘又被扳平了。點(diǎn)球大戰(zhàn)!雙方出場(chǎng)的第一位隊(duì)員都罰進(jìn)了。該我了,我一定要罰進(jìn)!我看了一眼對(duì)方門將,助跑,射門,唉!居然偏了,我更失落了,垂頭喪氣起來。但隊(duì)友們不但沒有埋怨我,還是紛紛鼓勵(lì)我。我也向我們的門將小張揮了一下拳頭,暗示他加油,他果然干得很好,撲出了對(duì)方的點(diǎn)球。接下來幾輪雙方都沒有罰進(jìn)。最后出場(chǎng)的小賀一蹴而就,5比4,我們勝利了!隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上瘋狂奔跑,慶祝勝利。

  團(tuán)結(jié)就是力量,不管遇到什么困難,我們都要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互相鼓勵(lì),互相幫助,就一定能成功。

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  團(tuán)結(jié)就是力量這是我們每一個(gè)同學(xué)從小就了解的。它的意思就是:只要我們團(tuán)結(jié)起來,我們就一定會(huì)成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的,但是你仔細(xì)翻一下你的'記憶寶典,就沒有這樣的例子嗎?我就有!

  上學(xué)期,學(xué)校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點(diǎn)擔(dān)心因?yàn)槲覀儼嘣谒膫(gè)班級(jí)里個(gè)子是最矮的了,五一班個(gè)子最高。比賽開始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子,一開始的時(shí)候我們有的是倒著拉的,有的是轉(zhuǎn)身向前拉的,而且還經(jīng)常換動(dòng)作沒有聽到了同學(xué)的加油聲,有點(diǎn)失望。就在我快失敗的時(shí)候,聽到了老師和同學(xué)給我加油:“加油加油!把它們?nèi)坷聛!”我們的心仿佛連在一起了好像不有說就可以知道再說什么。于是我們?nèi)w動(dòng)作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!

  從這件事情中,我們就可以知道了團(tuán)結(jié)的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說,這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟兀课覀儜?yīng)該團(tuán)結(jié)起來得到這股力量,讓它變得更強(qiáng)大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個(gè)圈叫做團(tuán)結(jié)圈。

  讓我們靜下來好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強(qiáng)嗎?十分強(qiáng)!我想對(duì)你們說一句話:“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來了,都不要斤斤計(jì)較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團(tuán)結(jié)力量。

  讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng)造這個(gè)擁有強(qiáng)大力量的團(tuán)結(jié)圈,一起迎接陽光明媚的明天!

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  東漢末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣關(guān)注,更令野心勃勃的曹丕饞涎欲滴,奈何曹丕位高權(quán)重,他逼走曹彰,逼曹熊自縊,后來輪到了德才兼?zhèn)、詩詞歌賦樣樣精通的曹植,曹植的一首七步詩這才讓曹丕無地自容,不得不善罷甘休,最后將曹植貶為安鄉(xiāng)侯。

  試想,倘若當(dāng)年曹家?guī)仔值茌o佐曹丕理朝政,曹丕又怎么會(huì)像曹操在赤壁敗給周瑜的火一樣敗給了徐盛的'火呢?倘若曹家?guī)仔值芏紙F(tuán)結(jié)一心,區(qū)區(qū)司馬家族又怎么會(huì)讓眾人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他們父親的“唯才是舉”又怎么會(huì)不繼續(xù)?魏又怎么會(huì)不繁榮不昌盛呢?

  團(tuán)結(jié)就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰(zhàn)國時(shí)期的藺相如和那負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協(xié)力輔佐趙王,才使強(qiáng)秦不敢來犯。03年,當(dāng)囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時(shí),正是各方人士不計(jì)回報(bào)的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。

  團(tuán)結(jié)就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費(fèi)多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?

  團(tuán)結(jié)就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開荒時(shí),在黨中央的號(hào)召下,每位三五九旅戰(zhàn)士都團(tuán)結(jié)合作、一團(tuán)和氣,這才有了“陜北的江南”。大到國家,小到我們這個(gè)班集體,團(tuán)結(jié)互助的精神不可少。記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)參賽者都盡了全力,發(fā)揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。

  團(tuán)結(jié)就是力量,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”,曹操家的自相殘殺早已成為過去,迎接我們的是我們共同托起的太陽!

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  盼望已久的足球賽終于到了!我們班的足球小將們一切準(zhǔn)備就緒,整裝待發(fā)。管理班的時(shí)間到了,我們巴不得飛到“風(fēng)雨操場(chǎng)”,觀看這場(chǎng)精彩的演出。

  隊(duì)員們帶上自己的'護(hù)腿板,自信地看著自己的隊(duì)友。他們首先排成整齊的一列,走到場(chǎng)地中間,對(duì)觀眾們鞠躬,然后,各自走到球門前討論了一下戰(zhàn)術(shù)。最后,他們把手放在一起,大喊:“三群,加油!”

  隊(duì)員們各就各位。哨聲一響,上半場(chǎng)比賽開始了!首先是我方發(fā)球。13號(hào)前鋒一個(gè)漂亮的弧線把球傳給了9號(hào)前鋒。對(duì)手們火速包抄過來。9號(hào)跑到敵方后衛(wèi)的位置,用手勢(shì)示意13號(hào)傳球給自己。敵方發(fā)現(xiàn)了我們傳球的意圖,把球斷了下來。好可惜!然后13號(hào)前鋒一個(gè)鏟球把球傳給了9號(hào)。9號(hào)抬腳射門,卻被對(duì)方守門員成功攔截!把我急得直跺腳!對(duì)方守門員一個(gè)大腳把球開給了

  我方后衛(wèi)。我們也不是好惹的——后衛(wèi)把球轉(zhuǎn)給我方守門員,守門員扔出一個(gè)完美的拋物線,把球傳給了9號(hào)前鋒。由于9號(hào)的位置并不利于射門,于是,他又把球傳給了13號(hào)。13號(hào)一腳打門,球進(jìn)了!與此同時(shí),中場(chǎng)哨聲響了,上半場(chǎng)結(jié)束。

  場(chǎng)外的啦啦隊(duì)沸騰了!我們歡呼著沖入場(chǎng)內(nèi),擁抱我方隊(duì)員。教練員利用中場(chǎng)時(shí)間點(diǎn)評(píng)了一下上半場(chǎng)各個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn),并且調(diào)整了一下下半場(chǎng)上場(chǎng)人員名單。

  下半場(chǎng),對(duì)方火速扳回一球,比分打成1比1平。場(chǎng)外的我們都捏了一把汗。此時(shí),場(chǎng)內(nèi)最精彩的射門來了——13號(hào)的“掃堂腿”首次亮相,一舉中的!2:1,我們贏了!回想起三年級(jí)時(shí),我們被對(duì)方踢成6:0的慘象……此時(shí)的我們甭提多開心了!

  此次比賽,我們之所以能贏,是因?yàn)殛?duì)員們齊心合力。事實(shí)證明——團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  今天,是六一兒童節(jié),是屬于孩子們的節(jié)日,是快樂的節(jié)日。

  我和張衛(wèi)帥、王世哲還有胡博浩四個(gè)人一起去賺獎(jiǎng)券,一定會(huì)把獎(jiǎng)券賺得多多,可是胡博浩中途離開,只剩我們?nèi)肆。我們(nèi)齻(gè)人辛苦的賺獎(jiǎng)券,湊齊了一大包零食,真是高興!

  我們先在田老師那里玩,田老師的游戲是兩人一起合作,一個(gè)人在旁指揮,另一個(gè)人前去貼鼻子,貼完以后換另一個(gè)人。張偉帥先玩,我在旁指揮,張偉帥走的很穩(wěn)啊,到了黑板前,我仔細(xì)地看著,張偉帥想貼的時(shí)候,我就大喊:“別,別,別,千萬別貼,再往左點(diǎn),不行不行,再往上一點(diǎn),不,往下一點(diǎn)點(diǎn),好差不多可以了,貼吧。千萬別貼!再向又點(diǎn),貼吧!”就這樣,我們費(fèi)了好大的勁才貼上去,換到我了,我蒙著眼睛,心想,這么黑呀,一點(diǎn)兒都看不見,這可怎么貼呀?墒,有我最信任的兄弟,張偉帥在,我很放心。這一路上磕磕絆絆,終于走到了黑板前,有了張偉帥的指揮,我很快就貼好了,摘下眼罩,一看,貼到了正中間,真好。

  我們換了兩張票,一人一張,然后就去玩別的'游戲了。

  我們和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一個(gè)游戲,又得一張獎(jiǎng)券,最后,我在一個(gè)地方排隊(duì),張偉帥又不知去了那里,王世哲又去別處玩,總是聚集在一塊兒也不是個(gè)明智的選擇,所以就散開了,但是賺到獎(jiǎng)券以后,換來的零食都聚集在我這里。我們?nèi)齻(gè)真厲害,很快就賺了那么多零食,可以大飽口福了。

  下午,由于操場(chǎng)在修建,看不了露天電影,就在五樓報(bào)告廳看電影,看的是《九條命》,這個(gè)電影真好看啊。

  今天是六一兒童節(jié),我收獲了很多,知道了團(tuán)結(jié)才是力量,我今天很開心。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  有人說過:“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們?cè)谡n堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。

  那天,我來到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,讓我們男生踩在一張報(bào)紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報(bào)紙,大約四個(gè)半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆印顦费蟆?/p>

  不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨(dú)立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來李樂洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失!可惡,讓人無語的.李樂洋呀!你的一個(gè)動(dòng)作,讓我們?nèi)八馈崩玻“,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING……

  現(xiàn)在,我來告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動(dòng),就忘了說這個(gè)事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后,每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報(bào)紙范圍,那就失敗了。

  在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報(bào)紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時(shí),我不由想起了三國時(shí)期的孫權(quán)說過一句話:“能用眾力,則無敵于天下矣,能用眾智,則無畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能成功。

  就是,就是!這無可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  我小的時(shí)候,父母總是這樣對(duì)我說,“團(tuán)結(jié)就是力量”,人心齊,泰山移,我們?nèi)伺c人之間要互相幫助,互相配合,才能克服困難,取得成就。我把這些話都牢牢地銘記在心里,希望有一天能在那里去找到這精神的所在,把它發(fā)揚(yáng)光大。

  記得我小時(shí)候總愛淘氣,常常玩兒一些關(guān)于昆蟲的游戲,比如:斗蛐蛐、捉螞蟻、抓螞蚱等,一玩兒就是幾個(gè)小時(shí),這天,我的腦海里又生出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,便順手拿了一塊糖,就出門了。

  我的'目標(biāo)是找到一個(gè)螞蟻巢,并在蟻巢旁放上這塊糖,看看螞蟻是怎樣將這些食物運(yùn)進(jìn)蟻巢的。就這樣,我搜尋了好久,終于在一個(gè)磚板縫里找到了一個(gè)蟻巢,于是,我立刻“開工”了。我先把糖塊咬成兩塊碎渣,分別放在距離蟻巢十步遠(yuǎn)的地方,誘使螞蟻出來搬這幾塊糖果,我伺機(jī)觀察一下,為了不讓我嚇到它們,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在了附近的一處灌木叢旁等待著螞蟻的到來。果然不出我所料,不一會(huì)兒,一只螞蟻便慢悠悠地爬出來了,它發(fā)現(xiàn)了食物,便興奮地沖上前去,它先繞著糖果爬了三圈,又上前去聞了聞,碰了碰,忽然,它站在那里不動(dòng)了,只是觸角不停地晃來晃去,仿佛在召喚它的同伴。我想得沒錯(cuò),不一會(huì)兒,十多只螞蟻匆匆趕來,于是,它們列好隊(duì),準(zhǔn)備搬運(yùn)。我不甘心糖果就這樣落到它們手里,便把它們趕走,又把糖果撿回來,使盡平生力氣仍了出去,這才心安理得地回家吃午飯去了。下午,我出去玩兒的時(shí)候,恰巧路過那個(gè)蟻巢,便不經(jīng)意地瞟了它一眼,突然,我發(fā)現(xiàn)它們仿佛在搬運(yùn)什么東西,眼看就要到蟻巢了,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),那竟然是我做實(shí)驗(yàn)用的糖果,我不禁嘴巴張得大大的,驚奇地望著這些地上的小精靈們。

  是啊,團(tuán)結(jié)的力量勝過一切,它其實(shí)就在我們的身邊。就連如此渺小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來,也能把超過它們身體好多倍的糖果運(yùn)進(jìn)蟻巢,這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  你們聽說過團(tuán)結(jié)就是力量的故事嗎?你們感受到過團(tuán)結(jié)的力量無窮無盡嗎?

  記得去年的一次,學(xué)校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學(xué)和五年級(jí)的同學(xué)比,雖然我們比他們高一年,但我們班里的人數(shù)比五年級(jí)少二十幾個(gè)人,同學(xué)都感到很沮喪。這時(shí)我語重心長的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說:“只要我們團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就一定會(huì)贏得比賽。比賽開始了,加油,我們是最好的,不能輸,只能贏……”同學(xué)聽了,像小魚吃東西一樣奔向同一個(gè)方向。像一根稻草被擠在了一起。終于,團(tuán)結(jié)友愛的我們以少勝多,同學(xué)們高興的不得了,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  還有一次考試的時(shí)候。大家紛紛答題,當(dāng)我在答題時(shí),無意之間看見了同桌坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)的,臉色也不太好。我好奇地問:“你怎么不做試卷啊,再不做試卷,時(shí)間就不夠了!彼f:“我……沒帶筆!”他的聲音在顫抖,一定特著急,我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時(shí)的他情不自禁的流出了眼淚。

  第三次,班里的小芬錢丟了,她哭著說:“這是我這個(gè)星期的'生活費(fèi)。我爸爸媽媽都出差了,讓我這幾天自己買飯吃,該怎么辦啊?”同學(xué)們都圍在一起,聽著她的講述。我的心十分難受,眼睛也濕潤了,我要如何幫助她呢?此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說:“如果你愿意,可以到我家吃,我媽媽可會(huì)做菜了,她燒的菜可好吃了!薄罢娴膯?我可以跟你一起吃嗎?”放學(xué)后,我和她一起回到家里吃晚飯,從此我們的關(guān)系也越來越好了。

  如果同學(xué)之間多一份關(guān)愛,少一些爭斗,多一份真摯,少一份心眼。那么我們這個(gè)“小家”就會(huì)多一份歡樂,學(xué)校這“大家”就會(huì)多一份團(tuán)結(jié)。那么就讓我們攜起手來,彈奏出一首友誼之歌吧!

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  一花不成春,獨(dú)木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗的精神。

  走在野外的路上,我一邊吃著餅干一邊欣賞沿路的風(fēng)景,一不小心餅干掉在了地上。我正準(zhǔn)備把掉在地上的餅干撿起來,突然一只黑不溜秋的.小螞蟻出現(xiàn)在我眼前。咦?書上都說小螞蟻很團(tuán)結(jié),我倒要看看小螞蟻是不是真的那么團(tuán)結(jié)。

  我的實(shí)驗(yàn)開始了。我把手上的餅干剝成小拇指大小,放在小螞蟻身邊。小螞蟻轉(zhuǎn)了一個(gè)身,看見餅干,迅速跑過來,湊過嘴聞了聞,又圍繞餅干渣轉(zhuǎn)了幾圈,便一溜煙地跑了。

  怎么會(huì)這樣呢,難道書上說的是騙人的?我有點(diǎn)失望。視線正準(zhǔn)備離開那只小螞蟻,突然看見了一條黑線浩浩蕩蕩地朝我奔來!我仔細(xì)一看,原來是螞蟻大軍來了。螞蟻大軍來到戰(zhàn)場(chǎng)后,便迅速開始了戰(zhàn)斗。它們有序地分成兩隊(duì),一隊(duì)挖洞穴,另一隊(duì)運(yùn)輸食物。運(yùn)輸隊(duì)的螞蟻在餅干面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在思考如何下手。過了一會(huì)兒,似乎觀察好了,它們便開始戰(zhàn)斗。只見它們圍著餅干渣,有的爬到前面拉餅干;有的趴在后面推餅干;有的在餅干周圍跑來跑去的,好像是在調(diào)整位置,又好像在守護(hù)著食物;還有的從餅干下面鉆進(jìn)去,準(zhǔn)備把餅干抬到洞穴里。經(jīng)過螞蟻們的不斷努力,這個(gè)對(duì)它們來說的巨大的食物,終于被挪動(dòng)了!隨后它們齊心協(xié)力,一起把餅干慢慢地、慢慢地移到了洞口。當(dāng)他們正把餅干往洞里搬時(shí),發(fā)現(xiàn)洞口太小了,餅干搬不進(jìn)去,于是螞蟻們把餅干挪在一旁,另一支挖洞隊(duì)又繼續(xù)挖洞。挖洞隊(duì)的動(dòng)作非常利索,一分鐘后,洞就挖好了,運(yùn)輸隊(duì)立馬將食物拖進(jìn)去了。接下來,它們可能就要坐下來商量如何分享這一頓美餐了。

  一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成。小螞蟻正是依靠這種抱成團(tuán)的集體力量,才把比自己大許多倍的食物成功搬回了家。團(tuán)結(jié)就是力量,小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  雖然我們班有時(shí)會(huì)在學(xué)校里引起大騷動(dòng);雖然我們班有時(shí)候會(huì)得不到每月的流動(dòng)紅旗;雖然我們班的水準(zhǔn)與校文明中隊(duì)的水準(zhǔn)差得很遠(yuǎn);雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,力量就會(huì)越來越大——就像今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四年級(jí)組舉行 8百米 賽跑,我班參加比賽的四個(gè)同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,中途遙遙領(lǐng)先,雖然最后結(jié)果沒有取得理想的成績,但比賽的'同學(xué)一心為班級(jí)爭光,不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績,還有各個(gè)比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團(tuán)體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團(tuán)結(jié)的!

  四年級(jí)的同學(xué),惰性越來越強(qiáng)了,恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了,老師一個(gè)問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學(xué)們的手像密密叢叢的樹林,一個(gè)個(gè)都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑!

  我只是想對(duì)有的人說:不要說盲目地說這個(gè)班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個(gè)班都有自己的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)。我們班也不例外。我們知道自己有時(shí)候很吵,但我們團(tuán)結(jié);我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規(guī)矩,但是喜歡我們的老師就會(huì)說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團(tuán)結(jié),活躍的班才是最好的班級(jí)!

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  團(tuán)結(jié)就是力量,是一個(gè)多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮(zhèn)令我領(lǐng)悟的。

  在一節(jié)體育課上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場(chǎng)跑二圈。

  比賽開始了,嘉鎮(zhèn)巧妙地躲過“敵人”的進(jìn)攻,而其它同學(xué)都一一被逐出場(chǎng)外,嘉鎮(zhèn)和小強(qiáng)站在一起。為了躲開戚偉彬的猛烈攻勢(shì),小強(qiáng)快步往前走,一不小心把嘉鎮(zhèn)推出場(chǎng)外。我看見了,想:“嘉鎮(zhèn)把這次比賽看得高于一切。這次小強(qiáng)把他推出場(chǎng)外。嘉鎮(zhèn)一定會(huì)捧他一頓的!蔽冶銓(duì)小強(qiáng)說:“你糟了,你把嘉鎮(zhèn)推出場(chǎng)外,他一定是很憎恨你的,甚至?xí)崮阋活D!

  過了一會(huì)兒,不知為什么,嘉鎮(zhèn)并沒有去揍小強(qiáng)。我便去問他。他心平氣和地對(duì)我說:“你想錯(cuò)了,我們不應(yīng)該為一些小事而影響我們之間的友誼,團(tuán)結(jié)起來,珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學(xué)過的`《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團(tuán)結(jié)起來才建立新中國嗎?所以,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)。只有這樣,我們的生活才能更加快樂!

  我心悅誠服地點(diǎn)著頭,終于明白了:沒錯(cuò),團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒有朋友,我們有困難時(shí),便會(huì)孤立無援,那時(shí)想“亡羊補(bǔ)牢”也就遲了,F(xiàn)在,我們的生活好了,也不能忘記“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)珍惜友誼,不意氣用事,同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會(huì)更加快樂。只有大家都團(tuán)結(jié)起來,才能建立一個(gè)國富民強(qiáng)的社會(huì)!

  謝謝你,嘉鎮(zhèn),你給我上了人生最寶貴的一課。

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一群小螞蟻出來找食物,當(dāng)他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了!深不見底的懸崖攔在它們的面前,只有一根細(xì)細(xì)小小的`木枝搭在懸崖上!昂艉簟蔽浵侁(duì)長,吹了幾聲口哨,一聲令下,“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號(hào)施令再行動(dòng),我去試試那根獨(dú)木枝”。螞蟻隊(duì)長試了試,感覺還不錯(cuò),又走到中間,用力跳了跳,“呼,可以通過了,過來吧!”隊(duì)員們齊齊走上小木枝!斑青辏青辍,“怎么有一種不祥的預(yù)感,哎呀”,螞蟻隊(duì)長大叫一聲,“快……快快……后退!”可能是因?yàn)槭虑樘蝗涣,螞蟻?duì)長連話都說不清楚了。螞蟻們又退回了原地。

  螞蟻隊(duì)又想著辦法,它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一張報(bào)紙,轉(zhuǎn)身對(duì)隊(duì)員們說:“來吧,我們折一架飛機(jī),好嗎?”“好”。隊(duì)員們左拱右推,?推出來了一個(gè)烽火臺(tái),不,我要的是紙飛機(jī),隊(duì)員們馬上爬下頂,!一只大象,不,不,我要的是紙飛機(jī)。一次兩次三次,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),一輛嶄新的飛機(jī)完成了!拔覀冏巷w機(jī)就開回家啦”!小螞蟻們無比激動(dòng),但是……

  飛機(jī)沒有想象中那么美好,而是直直地向下摔去!鞍。让!我恐高。 钡胂笾械乃劳霾]有如期來臨,而是乘著一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般,高興壞了。

  但在他們還沒回過神來的時(shí)候,飛機(jī)就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們?cè)倏纯达w機(jī),已經(jīng)掉在水里,不成樣子了!斑@個(gè)飛機(jī)怎么看起來像一艘船?”“船?對(duì)呀!”螞蟻們馬上開工終于做成一艘“諾亞方舟”!拔覀兛梢曰丶伊恕!蔽浵亗冏狭舜孙L(fēng)而去。

  是啊,只要我們團(tuán)結(jié)就充滿智慧,只要團(tuán)結(jié)一切困難都可以克服!

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