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團結(jié)就是力量作文

時間:2023-09-14 07:32:36 團結(jié) 我要投稿

(優(yōu)選)團結(jié)就是力量作文14篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)團結(jié)就是力量作文14篇

  團結(jié)就是力量作文 篇1

  我們都知道,團結(jié)就是力量,那下面就一起來聽聽團結(jié)的故事吧。

  星期日,我看見了一只非?蓯鄣男◆~,就想發(fā)明像魚一樣的船,可是我找了一個上午,都沒有找到,最后,我在自己的床頭柜里找到這樣的工具,工具什么材料都找到了,可是我不敢試著做。但是,媽媽說過,要相信自己,自己是最棒的。聽了這句話,我的心里又充滿力量信心,就開始做像魚一樣的船。我做了兩三個小時,甚至一個下午,我都沒有做好,就是把船的尾巴和頭掉反了。但是,我把那個拼好了,但是其他的都亂倒了,最后,我找到了成績好的小伙伴幫我一起做。一個朋友幫我做船的頭,是另外三個小伙伴幫我做船的身體,另外一個幫我做尾巴。我負責幫他們整理。過了一兩個小時,終于把像魚一樣的船做好了。這個像魚的船里頭空間非常大;座位也有許多;船的外面是透明的。前后是開的地方,有頭有尾的,船外的顏色非常鮮艷,我要謝謝我的.伙伴們,如果沒有小伙伴的話,我的像魚一樣的船就做不出來了。

  這個故事告訴我們一個道理:團結(jié)就是力量,如果沒有我那幾個朋友們,我就做不出我的船,所以,我要謝謝我的伙伴們,所以說團結(jié)力量。

  團結(jié)就是力量作文 篇2

  這一大周的小組評比讓我真正的感到了團結(jié)就是力量。我知道這次我們小組能的第一,最重要的一點就是團結(jié)。我深知我們組的實力不是最強的。

  我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話說:“人心齊泰山移!痹诿看巫鳂I(yè)中有同組同學作業(yè)不會,我們就會主動上去幫忙,告訴他(她)過程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。

  劉健和張鐘蔚來到我們組后,我就跟他們說在生活區(qū)的表現(xiàn)好一些。其實我知道,張鐘蔚和劉健在原來的組里不怎么加分是因為他們對自己組沒有信心,所以也就認為加分沒有用的',反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信,張鐘蔚也開始努力了。

  余昕楚的做作業(yè)速度原來很慢,可是在我們的帶動和催促下也開了起來。

  分組就是為了讓大家每個人都變好,我們也這么做了。好同學帶差同學,一個小組的同學共同努力爭奪第一。

  我終于感悟這個道理“團結(jié)就是力量”!

  團結(jié)就是力量作文 篇3

  今天,是我們在少年宮實踐體驗活動的第二天,今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動手造出新紙,簡直太神奇了。不過,最讓我難忘的還是果蔬大作戰(zhàn)的實踐體驗課。

  下午,我們懷著好奇和激動的`心情迫不及待地走進教室。開始上課了,老師告知我們:這節(jié)課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接著,我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商,擬定了我們組的拼盤主題,然后按需選食材。

  賽前,老師說:同學們,每個小組就是一個小集體,在集體作戰(zhàn)中,你們只要團結(jié)友愛,齊心協(xié)力,就一定會取得最后的勝利!真正的實戰(zhàn)開始了,我們組團結(jié)協(xié)作,互相幫助,很快就完成了我們的創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結(jié)束獲得了一個銀光閃閃的水晶獎杯!

  是!團結(jié)就是力量。俗話說:眾人拾柴火焰高,團結(jié)的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。

  團結(jié)就是力量作文 篇4

  團結(jié)就是力量,一個集體不團結(jié),怎么會獲得力量。

  學校進來搞了一個大課間活動,為了要迎接大課間這個大比賽,學校把每天的空余的.課堂都拿來練幾遍。

  上體育課了,體育老師來了,然后他說去練自編操,體育委員就組織好集體出去練。

  我們排好了隊形,我們女生都自覺的排好了,然而男生都拖拖拉拉,各自散開,都互相張望著,不肯排隊。因為在他們眼中,編這些自編操的老師是無聊的,做自編操也是一件并非有意義的事情。

  《青春修煉手冊》響起了,"跟著我左手、右手一個慢動作,左手右手慢動作重播……”女生跟著音樂在跳,而男生一動不動地站著,像木頭般定住了……

  大課間比賽漸而漸近,學校準備分年級進行一次演練。演練前我們班也先進行一次練習,也看見了九班,他們班有好一種團結(jié)的力量……

  我懂得了一個集體真的需要團結(jié),團結(jié)才有力量!

  團結(jié)就是力量作文 篇5

  記得那次拔河比賽,不僅精彩絕倫,還在我的心里卻留下子深刻的印象。

  我們一班對陣的是二班,精神飽滿的小運動員們都找到了自己的位置,蹲起馬步,拉起繩子,蓄勢待發(fā)。

  第一局開始了,大家都各自發(fā)力,都想用出最大的力氣,而沒有跟上口號,導致被對方一個突然發(fā)力,拉得措手不及,輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

  但是,我們班的同學并沒有自暴自棄,反而去改變了戰(zhàn)術(shù),在同時刻發(fā)力。第二局開始了,每個同學都用盡了自己的全部力氣。比如說小舒,別看他個子瘦瘦的,看起來弱不禁風。但是認真起來,他可一點也不含糊。只見他兩手緊拉著那繩子,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,腮幫子鼓鼓的,手被磨出了血絲,可依舊在堅持。再看看小陳,他拉一下就大吼一聲,好像使出了渾身的力氣。

  拉拉隊的.同學也喊得十分賣力,尤其是小王,他喊的口號最響,也最堅定。我們也在拉拉隊的帶領下,一次一次地發(fā)力。

  最后,功夫不負有心人,我們2:1勝利了!

  毛主席說過:“單絲不成線,只有團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降!笔前,面對強大的對手,我們只能團結(jié)起來,聚成一股繩,才能轉(zhuǎn)敗為勝。

  團結(jié)就是力量作文 篇6

  在一片翠綠的森林里,密密的塔松像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點點細碎的日影,一條蜿蜒曲折的`小路伸向森林的遠方,路的兩旁有著綠油油的草地,像地毯似的柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見,棲息在樹上的小鳥唱著歡樂的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動聽,這個森林十分美麗。

  一天,一對好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍,小袋鼠圍了一條十分漂亮的絲圍巾。她們正在玩捉迷藏,忽然,小兔子掉進獵人挖的枯井里,她大叫:“鳳兒姐姐,救命啊!救命啊……”小袋鼠聽了,連忙跑過去,一看,真的是小兔子,可她沒有工具來幫助小兔上來,這時,她想起了自己脖子上的絲圍巾,急忙解下來?刹粔蜷L,這時,狐貍小姐從遠處走過來,手里拿著一把長柄傘,于是,鳳兒向狐貍小姐借來了長柄傘,然后,把圍巾的一頭丟給小兔,小兔抓住圍巾,她們兩個一起拉,終于把小兔子救了上來,小兔感動的說:“謝謝你,鳳兒姐姐,謝謝你,狐理阿姨!

  是啊,團結(jié)才是力量,只有幾個人一起努力,做事才能成功。

  團結(jié)就是力量作文 篇7

  由于是晴天,所以晨跑又開始了。大概是因為挺長時間沒跑的原因吧,跑最后兩圈時只感覺肺部有些不適。便開始慢慢的減速了,這才感覺有所好轉(zhuǎn)。

  很快晨跑就結(jié)束了,重新背上那有些沉重的書包往五樓走。等爬到三樓時,便覺得腿部開始有些酸痛。到四樓時便開始出汗。到門口時便有些費勁兒。勉強到座位前,趕忙坐了下來,緩了好半天才緩過來?磥磉是缺乏鍛煉啊……

  今天最震動人心的一刻到了,廣播通知上大課間只是開始拔河的前奏。三套操都做完后便開始拔河,我們雖然不專業(yè),但是也通過了今天下午的體育課,從體育老師那兒學到了一些關于拔河的技巧。心里有個底。

  可到了我們班后,不知不覺手心就會出汗,這可真是把全班兒的希望都寄托在那些參加拔河同學的`手中了。就在這樣的緊要關頭,所有同學的力氣都集中在一起才能發(fā)揮的好。他們每一個同學都盡了自己最大的努力。很多同學都在宣布結(jié)束那一刻摔倒在地上,是因為對方放手了,而他們還在努力往我們這邊拔著,所以就倒了一片。就這樣我們班連勝兩局,拿到了進決賽的名額。

  我們相信“團結(jié)就是力量”無論何時何地只要我目標一致,一起努力就會使我們?nèi)嘧兊迷絹碓胶。加油吧同學們!

  團結(jié)就是力量作文 篇8

  小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。

  一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時間到了。當他們來到約定的樹下集合時,莉莉高興地說:我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說:這很好,但是我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫䞍,說道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆,然后跳繩呢?”每個人都同意一個提議,并開始猜測。妮桃輸了,蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們在找人!拔襾砹!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒有找到。他正要放棄,突然,遠處,從一口井里傳來了救命的`聲音!熬让。救命!蹦萏亿s緊跑過去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過去。他們都同時來到了一起。他們看著水晶,發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進了井里。

  “我該怎么辦?讓我們做點什么吧!彼鱽嗴@慌失措,尋求建議。每個人都想了又想,終于想出了一個好主意。莉莉從家里找到一根長繩子,來到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著。每個人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來了。每個人都很開心,加布笑了。

  團結(jié)就是力量!

  團結(jié)就是力量作文 篇9

  俗話說“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮!背醮温犝f,覺得有些稀奇,為什么三個臭皮匠就能頂個諸葛亮呢?后來仔細一想,也不無道理。三個臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。

  團結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人的力量團結(jié)在一起,力量就無限了,不是嗎?

  今天中午,我們學校舉行了一場拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團結(jié)的'力量嗎?

  “一花不成春,獨木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h,請和大家一起走!眻F結(jié),如此重要!

  由此,讓我想到了在抗震救災中眾志成城、團結(jié)一致、創(chuàng)造了無數(shù)生命奇跡的同胞們。

  5月12日,一場突如其來的大地震,來的太突然、太猛烈,然而,在災難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚在一起,團結(jié)一致,眾志成城,共同賑災,并肩患難。沒有什么比團結(jié)更強大的東西。面對災害,全國人民迅速行動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區(qū)人民同心同行。

  歷史用鐵一樣的事實告訴人們:團結(jié)就是力量。

  團結(jié)就是力量作文 篇10

  “二人同心,其利斷金!薄兑捉(jīng)》中的話道出了親友間團結(jié)的重要性!吧舷峦邉!北O武指出了官兵團結(jié)才能無往而不勝的`真諦!懊颀R者強!毕荣t荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國大道理。

  團結(jié)組成集體,集體因團結(jié)而產(chǎn)生力量。導師馬克思說:“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!币虼,我們應如大師巴金所言:“每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯(lián)系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里!闭强恐鴪F結(jié)的力量,我們把大悲大喜的20xx年永遠定格在我們民族的記憶中:團結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災,重獲溫暖;團結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災,重建家園;團結(jié)使我們點燃圣火,驚艷世界;團結(jié)使我們打造神舟,一飛沖天??團結(jié),使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!

  團結(jié)就是力量作文 篇11

  團結(jié)的力量真大呀!它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境;就如一棵棵小樹聚在一起可以應成大森林。這就是團結(jié)的力量。

  記得一年級的時候,學校組織了一場拔河比賽,輪到我們班上場了,同學們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開,用力蹬地,身體向后傾斜,嘴里一邊有節(jié)奏地喊著:"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來,一會又被對手拉過去,互不相讓。就在這關鍵時候,只聽到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學們個個面紅耳赤,齜著牙,咧著嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的.加油聲中,紅綢子一點一點地向我方移動,最后我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>

  這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰(zhàn)勝困難。

  團結(jié)就是力量作文 篇12

  一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過兒童公園。這時正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進了兒童樂園。一陣風吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的.飄動。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機聽著我喜歡的歌曲。過了一會,我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點,別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)餅干,后來好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動不動地停在那兒。它搬不動,它又往回走,我還以為它放棄了?墒遣痪,它又回來了,并且找來了幫手。成群結(jié)隊的螞蟻魚貫而出,把餅干圍了起來,大家一起搬餅干,它們步調(diào)一致,像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動,卻看不見螞蟻的身影。

  “巨大”的餅干在動,我的心也跟著動?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團結(jié),它們這種團結(jié)的精神感動了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團結(jié)能創(chuàng)造奇跡。

  大自然真神奇啊!只要我們細心觀察,隨時會受到啟發(fā)。

  團結(jié)就是力量作文 篇13

  從小學進入初中生活,我的第一個任務就是——軍訓。在我的想象中,軍訓的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過了才知道,軍訓有它不同的滋味,還讓我明白了:團結(jié)就是力量。

  今天是軍訓第三天,早上我們排著隊伍,走到操場開始訓練。隨著教官一聲聲令下,我們準確地做著動作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時,我們也總是響亮地做著動作,大聲地喊著口令。休息時,我想到教官昨天教我們的一首歌:《團結(jié)就是力量》。是的,一個人的聲音,肯定沒有集體大,一個人的力量,必定沒有集體大。我們要團結(jié)一心,每個人都要有班級榮譽感,我想我們會訓練得更整齊,聲音更響亮!

  軍訓過后是關于救護知識的'講座,對我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練,在他們的團結(jié)協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說明了,只有團結(jié)協(xié)作,才能成功地完成一件事。

  下午同學們都表現(xiàn)得不錯,也很有精神地完成了軍訓,教官最后表揚了我們。這都是我們班的同學團結(jié)努力換來的。

  我們班的同學都要團結(jié)起來,一心向著班級,那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強!十一班,加油!

  團結(jié)就是力量作文 篇14

  每個人的力量都是微弱的,可這些微弱的力量團結(jié)在一起,就是一種可以克服任何困難的制勝法寶。

  不說那驚動中外的512大地震啦!就連在學校的拔河比賽中也可以體現(xiàn)出集體的力量是強大的。 那是去年的夏天,我們學校開展了一次拔河比賽,我有幸能夠參加,當時我上5年級,拔河比賽是從高年級到底年級的,所以6年級先來,看到6年級幾個班的比賽,我們增長了經(jīng)驗吸取了教訓,到我們拔得時候,我們這方的女生心連著心,都像這位班集體爭光,有了這個信念,我們一使勁,哇!我們歡呼起來啦!

  不用問,就知道我們贏啦。不光是女生,他們男生也勝利歸來,我們回到班上,又是鼓掌又是歡呼,的確,集體的力量是強大的,正是有了這種力量,我們才能在人生的記憶中添上一道光榮的色彩。

  也許,大家都不知道螞蟻是如何逃生的吧,現(xiàn)在,我來告訴你:在大伙來臨時,螞蟻們會迅速抱成團,滾著逃生,當你在現(xiàn)場時,你會聽到“啪啦啪啦”的聲音,那就是最外層的.螞蟻為他的伙伴開啟生命大門的代價、最高尚的代價。 人和動物是一樣的,因為我們都知道“團結(jié)就是力量”

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