團結(jié)就是力量作文（精選36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結(jié)就是力量作文 1
我有一個疑問，團結(jié)是什么意思呢？這個詞語看似用以，卻幾乎沒有人說出它的真正含義。今天做了一個非比尋常的游戲——報數(shù)，我才知道了“團結(jié)”的意思。
報數(shù)的游戲規(guī)則是把全班分成兩個組，兩組再分成兩個小組，每一大組選出隊長兩個。每一小組依次報數(shù)，報數(shù)的速度也就是勝利的關(guān)卡。比賽結(jié)束后，隊長也因此要付出相對的代價！懲罰第一次輸?shù)?是俯臥撐50個，第二次100個。
然而，這個數(shù)卻像跟定了主人一樣，死死地纏在我們組。懲罰花落到我們組，也只有照做了。兩位隊長的身上已是大汗淋漓了！第二次比賽又以慘局告終。而這次是2倍呀！有的同學被這個龐大的三位數(shù)字嚇著了，為隊長傷心哭泣起來；有的同學在為隊長加油鼓勵，有的同學在憤憤不平的評理；有的同學在傷心，臉上毫無表情；有的想為隊長分擔一些；有的同學心情一落千丈，想掉入了深淵……
仔細回想這個游戲，它的啟發(fā)很有趣，像一個個樓梯一樣，等級越來越高。比如，小組的紀律衛(wèi)生不好，組長會受到衛(wèi)生監(jiān)督組的批評，衛(wèi)生監(jiān)督組干不好，將受到老師的批評……但是結(jié)果還有一種就是，小組的紀律衛(wèi)生好，組長受到衛(wèi)生監(jiān)督組的表揚，衛(wèi)生監(jiān)督組干得好，將受到老師的表揚……一種是個人主義，不以大局為重，另一種卻是團結(jié)的表現(xiàn)，才會取得最后的榮譽。
團結(jié)是每一位人都必要的一個表現(xiàn)——心齊，如果心不齊，絕不可能勝利！你看，“眾”這個字是三個人組成的，如果心不齊，三個人里就會有人摔倒，心不齊，也就不可能成為“眾”了！團結(jié)就是勝利，即使我們沒有取得榮譽，那也沒有關(guān)系，只要相信大家，我堅信勝利就在我們的不遠方。俗話說：“人心齊，泰山移�！币馑际侵灰凝R，就連泰山也可以移動�！队薰粕健贰犊兹谧尷妗贰段浵亯雅e》……這些都是團結(jié)，一點一滴的團結(jié)組成了一個大“家”，這些難道不是我們需要的嗎？面對災(zāi)難，不也是靠的這種力量嗎？
團結(jié)，團結(jié)。一朵鮮花打扮不出美麗的楚天，眾人先進才能移山填海。
團結(jié)就是力量作文 2
“加油！加油！快點……”草坪上傳來一陣陣加油聲，這是怎么回事呢？是運動會？還是什么比賽？不是不是，是我們五年級別樣的秋游。
從前秋游，只是到處玩玩，這次不一樣，我們進行了團體比賽。
令我記憶最深刻的是呼啦圈，你可能會想：“呼啦圈算什么？幼稚！”可集體玩就不一樣了，有了一種全新的玩法。規(guī)則是這樣的，大家手拉手，一個個穿過小小的呼啦圈，又不能用手，也不能將這個小小的呼啦圈從身子上面掉下來。你看！這下難度提高了吧？你還認為這是一個小小的`呼啦圈嗎？這個是真的很困難呀，畢竟一個大個子要穿過一個小小的呼啦圈，很不容易，需要團隊的合作才行。
“吁——”比賽開始了，我們和八班比賽。前面都很順利，穩(wěn)穩(wěn)當當，沒有犯過規(guī)，可看到八班，我又著急了，她們這么快，我們都落后了。我開始抱怨了：“哎，前面的人怎么這么慢呀！哎，那個……”我身后的同學聽到我說的這些，就好心提醒我：“那些同學也很不容易呀，如果你是她，我們來抱怨你，你會開心嗎？”我聽了她說的話，沒說話。就在這一時，我看到呼啦圈，正慢慢的向我前來。
呼啦圈很快的到了我身旁，我先把兩腳穿過呼啦圈，接著想把身子伸過去，果然，一個大個子想穿過這么小一個呼啦圈，實在不容易。我努力將兩只手抬起，想讓身體立馬穿過呼啦圈。“一二，加油！”我在心里默默的對自己說。好不容易，我穿過了呼啦圈，當我自己經(jīng)歷了這次呼啦圈旅行，我就后悔說之前的那些話呢，果然是看著簡單，做起來難呀！經(jīng)過團隊合作，我們在比賽中獲勝了。
這次比賽，使我明白了一個道理：不要總抱怨別人，首先得想想自己問題出在哪里，有些事應(yīng)該團結(jié)，才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺，告訴我，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文 3
偉大的領(lǐng)袖毛澤東說：團結(jié)就是力量，在民間還流傳著三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，眾人拾柴火焰高這樣的俗語。團結(jié)的力量會凝結(jié)成一股勢不可擋的能量。
三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝，夫環(huán)而攻之，必有得天時者也，然而不勝者，是天時不如地利委而去之，是地利不如人和也。幾千年前，大家孟子就認識到天時不如地利，地利不如人和的`道理。
三國時期，蜀國的丞相蔣琬，他有一個部下叫楊戲，楊戲這個人天生傲慢，對人說話待理不理，因此得罪了很多人。有一次，楊戲和蔣琬說話時，十分怠慢，當面與其辯駁。眾人很不滿，要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著回答道：人心不同，各如其面；表面遵從而背后卻有意見，才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見，違背非其本意，當場反駁我的看法，又顯示我的錯誤，所以他才靜默不答，這不正是楊戲的可愛嗎？這些話傳到楊戲耳中，他既慚愧又感動，后來，他配合蔣琬，為蜀國的興盛做出了巨大的貢獻。
不團結(jié)必將導致失敗。三國時期，為了抵御叛軍，董卓召集了幾個徒屬聯(lián)合對抗。然而，這些頭領(lǐng)各懷鬼胎，只考慮自己的利益，最終內(nèi)訌，軍隊解散。
戰(zhàn)國時期，鬼谷子有兩名徒弟，一是龐涓，一是孫臏。龐涓為了求取功名，早早出山，去輔佐魏國。孫臏學成后，下山去投靠龐涓。開始，龐涓待孫臏很好。后來，他發(fā)現(xiàn)孫臏十分有才。為了保證自己的地位不被動搖。他設(shè)計陷害孫臏，挖掉了他的膝蓋骨。后來，孫臏逃到齊國，輔佐齊王，用圍魏救趙之計兩次擊敗龐涓，最終殺死了龐涓。正是因為龐涓不團結(jié)孫臏，陷害孫臏，才招致此惡果，魏國也因此元氣大傷，失去霸主地位。
兄弟齊心，其利斷金，其實不僅是兄弟，一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁，在學習生活中，讓我們凝聚集體智慧，互相學習、相互鼓舞、鏈接起每一個人的奮進歷程，我們必將組成一道亮麗的風景！1402班的同學們，一起努力！
團結(jié)就是力量作文 4
生活中，我們要學會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性。讓團結(jié)伴隨我們。
在我們班有一個哈薩克族小伙子——程包利，我們眼中的他能歌善舞，是我們班的衛(wèi)生委員，平時任勞任怨，有臟活累活他總是第一個沖在全班的最前面。他的乒乓球也打得相當不錯。
因為他從小生活在少數(shù)民族的家庭里，身邊沒有說漢語的環(huán)境，導致了他的學習成績并不怎么好，但他卻非常得努力，只要一來學校就能聽到他大聲讀課文的聲音，總能看到他請教同學問題的身影。他的這種迎難而上的精神，讓我十分敬佩這個哈薩克族小伙子，而我只要一有時間也總愿意主動幫助他。就在不久前發(fā)生的一件事情更讓我對他刮目相看。
記得上小學三年級的時候，一個夏天的中午，我們正在上數(shù)學課，忽然聽到第二大組傳來一陣驚呼：“好難聞啊！”原來，班里的同學余小龍吐了，嚴老師說：“快去幫余小龍收拾一下，快去！”但是，等嚴老師說完后沒有一個人敢上前去幫忙。大家都用手捂住鼻子和嘴巴，臉上顯現(xiàn)出嫌棄的.表情，還有同學不停地皺著眉頭。
就在大家都不愿意動手的時候，只見一個身影直沖向余小龍的座位前，我定睛一看，是程包利先奔到柜子前面，快速地拿出拖把又沖到余小龍的座位前將地上那些臟東西一下一下地拖干凈，只見程包利的臉上沒有一絲絲的不情愿，隨后他又拿著自己的抹布將地上剩余的東西徹底收拾干凈，大家就看著他有條不紊、一絲不茍地將一切都收拾完后，竟然沒有一個人出聲，他看著干凈的地面抬起頭開心地一笑�；叵刖驮诔贪麆倓傞_始干活的時候，班里還有男生嘲笑他說：“我們班的同學都不去幫忙，就他偏要去，真傻，哈哈！”“太傻了！”“真是太臭了！”我想，也許正是他的那股“傻”勁感動了我，他那一滴滴的汗水浸濕了他的衣衫，也浸濕了我的心靈。
對，是他，他就是我們班的程包利，一名普普通通的小學生。從此，我對他的看法改變了，是他的這種百折不撓的精神感動了我。
我們五三班就是一個團結(jié)的大家庭，誰有了困難大家都會向他伸出援手。團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文 5
同一個世界、同一個集體、同一個家園都需要團結(jié)力量的幫助。無論是國還是家，都是團結(jié)換來了中華人民共和國今天的嶄新面貌。沒有團結(jié)，就沒有我們現(xiàn)在的幸�？鞓贰⒚罎M富足的生活，所以團結(jié)就是一種力量。
雷鋒說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海團結(jié)的力量”。團結(jié)的`力量其實很強大，沒有這種無比強大的力量，就不會有我們今天的幸福生活。人類一腳就可以踩死幾十只小動物——螞蟻非常團結(jié)。不要看它又小又弱，可是它們團結(jié)一致、眾志成城、同心協(xié)力、萬眾一心的精神值得我們?nèi)祟悓W習。當有別人掉在地下的面包渣、瓜子仁時，如果有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)，便會用觸角招呼同伴來搬走這些食物，俗話說得好：“眾人拾柴火焰高”。團結(jié)的力量就是不一樣，它可以讓人團結(jié)起來，用恒心與團結(jié)取得成功。有時一個人孤軍奮戰(zhàn)不一定能成功，但是只要團結(jié)起來就截然不同。每個人的優(yōu)點全部集中在一起各有各的優(yōu)點，同時，金無足赤、人無完人。在這個過程中，我們還可以取長補短，不要看不起渺小的、團結(jié)的螞蟻，有時它甚至可以斗過龐大但不團結(jié)的公牛。
在這里為大家講個故事：從前有三只公牛，它們身體強壯，遇到野狼時總會一起對付，不讓野狼得逞。狡猾的狼想了一個辦法，挑撥三只公牛之間的關(guān)系，狼分別向黑牛、紅牛、黃牛說了一些無中生有的話，不團結(jié)的三只公牛竟然上了當，相信了狼的話，紛紛吵了起來。最后誰也沒理誰，沒有它們的合作，公牛們都是單獨打斗。這可好對付多了，狡猾的野狼，最終把公牛全部吃掉了，這就是團結(jié)與不團結(jié)的區(qū)別，宮捏團結(jié)起來是可以打敗野狼，并能快快樂樂的生活，而不團結(jié)只能為它們帶來災(zāi)難。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷。團結(jié)的力量無比強大，而不團結(jié)將會毀壞你的人生。所以，團結(jié)一定就是力量，學會團結(jié)必定能夠取得最后的勝利。
團結(jié)就是力量作文 6
人心齊，泰山移。
——題記
每當聽到“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在關(guān)于團結(jié)的背后總讓我記憶深刻。
下午我到外面去玩，蹲在樓下的一角突然看見一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去，仔細的觀察了一下，哦，原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊，一點也不亂。更讓我吃了一驚的是，前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過來，過了一會兒，他們便一起抬著食物前進了，你看，那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀，但是他們齊心協(xié)力的成功的將這塊面包搬進了洞口。
你看，動物都懂得團結(jié)的道理，更何況我們呢，一個班級只有團結(jié)才能萬眾一心，才可以向著同一個目標進發(fā)，學習更多知識。反之人人都不愛自己的'班集體，沒有集體榮譽感。那不就是給班級抹黑了嗎？
我們學校每次都舉行春季運動會，上一次的運動會里面的其中一個項目叫“推火車”每一組有4個人，排列成縱隊，并且將自己的右腿跳起來，讓前面一個同學抓住。這就考驗的是我們的團結(jié)在進行這項項目的過程中，我們的心“撲通撲通”直跳，生怕自己有什么小差區(qū)會拖累大家，我們在賽道上我們一直喊“121”這個口號最后勝利的完成了這場比拼。
從這場比賽中我知道了團結(jié)的重要性，如果一個縱隊不能團結(jié)起來的話，走幾步就會摔倒。
其實在我們的生活中，團結(jié)的影子處處可見：一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動的食物，團結(jié)起來就可以把食物搬走。
中國有句俗語：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。就如，每周五我們班都會進行一個大掃除一個人的打掃的速度肯定很慢，但是大家的力量加起來，那肯定就做的又快又好了。
現(xiàn)在團結(jié)是非常重要的，每個人都需要有團結(jié)互助的精神，團結(jié)就是力量，只有大家團結(jié)起來才能做好每件事情。
團結(jié)就是力量作文 7
今天是星期三，是我們大家盼望已久的日子。因為我校的第三屆師生趣味運動會要在今天舉行。
這次的運動項目可多了，我班就有二十多個同學參加運動會呢。比賽開始了，運動員們各就各位，準備“迎戰(zhàn)”，沒有比賽項目的同學們在學校指定的區(qū)域里觀賽。隨著各項比賽的進行，我班的好消息不斷傳來，董輝成同學跳繩比賽第一名，倪艷靜同學跳遠第一名，張玉賀同學50米跑第一名，同學們歡呼雀躍，把最熱烈的掌聲送給他們。師生接力賽到了，同學們跑得飛快，老師也不甘落后，最后三（3）班贏了，我們每個人都垂頭喪氣的，楊老師走過來安慰我們說：“孩子們，不要傷心，重在參與嘛。下一項比賽我們努力爭�。 �
最激烈的項目師生拔河比賽開始了。我們參賽隊員們特別賣力，一張張小臉憋得通紅，一雙雙小手拉到麻木。我班沒參賽的同學們站在旁邊大聲呼喊：“三一班加油！三一班必勝！……”他們的嗓子喊啞了，他們的手掌拍紅了。隊員們不負眾望連勝四場，很快到了最后一場，比賽還沒有開始，對方使勁一拉把我們摔了個四腳朝天。這時，我的手疼的.不能動了，郭田田的臉摔腫了，葛宇昊的肚子上、李恩泰的脖子上都浸出了血，我們不顧自己的疼痛站了起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。比賽開始了，我們奮力地拉繩，同學們在旁邊奮力地呼喊，頃刻間全班所有的力量聚集在一起，我們贏得了這次比賽。
這時，同學們都來了，有的為我們擦汗，有的為我們端水，有的扶我們休息。突然我看到班長劉夢涵眼圈紅紅的，我很納悶地問：“班長，怎么啦，你為什么哭呀？”“沒什么，就是剛才看到你們拔河那么不容易，我的心里很不是滋味，所以……”再往班長的身后一看，是一摞疊的整整齊齊的衣服，這不就是我們參賽隊員的衣服嗎？那邊桌子旁，我班的“習作小明星”王如一正在寫著什么，原來是記錄下我們精彩的故事。此時此刻，一種感動在我心中升騰……
這次運動會我收獲了很多很多，也讓我真正意識到：團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文 8
我是一只鳥兒，一直普通的鳥兒。
聽媽媽說，我的家園很美——那是很久以前的事了，現(xiàn)在我們居住的森林已經(jīng)被貪財?shù)娜藗兛彻饬�，百獸們都遷移了，只有我們鳥兒，還生活在這祖祖輩輩留下的天地中�？晌覀円部齑幌氯チ耍嚎諝庠絹碓絾鼙牵覀冊絹碓讲话踩�。
鳥中的長老們經(jīng)過幾個月的研究討論，結(jié)果是：遷移!
我們口中銜著樹枝，帶著對家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……
我們的目標是穿過太平洋，來到一片無憂的樂土，創(chuàng)建美好的家園。我們知道：太平洋是浩瀚無邊的，不知何年何月才能穿過，可我們不放棄任何希望——包括帶危險的。
天很是不巧，才上路兩天，我們就遇到了一場史無前例的大風暴，天黑的可怕，我們使勁拍著翅膀，搏擊長空，好多朋友堅持不住了，尤其是年長的鳥兒，可我們并不退縮，而是互相幫助，互相鼓勵，他堅持不住了你推一把，你堅持不住了我拉一把，大自然好像和我們作對，風刮的更猛了，水打得更高了，盡管我們幾乎是寸步難飛，但大家憑著毅力，咬著牙，終于頂了過來，至今我還記得那天夜里有多么令鳥恐懼。
頂過了長達兩天的暴風，我們早就筋疲力盡，我們把事先準備好的樹枝扔在海面上，然后站在樹枝上捉淺海魚吃，有些鳥兒怎么也捉不到，一些“捕魚能手”就把多出來的魚兒分給他們，大家再一次靠團結(jié)戰(zhàn)勝了饑餓。
吃完了飯，我們就開始睡覺了，有些鳥兒自愿站出來為我們“站崗”，讓大家睡個安穩(wěn)覺，大家輪流站崗，又戰(zhàn)勝了疲憊。
就這樣，一天一天，我們滿懷激情，滿懷生的'希望完成著我們共同的夢想，一天一天，我們憑著堅忍不拔的毅力和團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了種種困難……
我們看見岸了!終于看到岸了!幾個月來的疲勞、痛苦，悲傷眨眼間飛到九霄云外了!我們兩個月來看到的第一片大陸!
我們又創(chuàng)建了家園，也創(chuàng)建造了一個奇跡，還明白了一個永遠不變的真理：團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文 9
我在家門口堆泥人的時候，發(fā)現(xiàn)有一團黑乎乎的東西在蠕動，我走近一看，原來是一群小螞蟻在忙著馱運糧食。我的注意力馬上轉(zhuǎn)移到這群小螞蟻上，聚精會神地盯著它們。
我仔細地觀察著那些螞蟻，看它們有什么動靜。突然，一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍，十只螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力，可那粒米還是在原位紋絲不動。它便轉(zhuǎn)過身往回走。這時我以為它泄氣了，只見它左顧右盼，忽然它看見一只健壯的.螞蟻，連忙跑過去，用自己的觸須碰碰它的觸須，好像在向?qū)Ψ秸f：“我有一粒很大的米推不動了，請你幫一下忙”！那只大螞蟻好像聽懂了它的話似的，跟著小螞蟻走到那粒米跟前，大螞蟻大吃一驚，大螞蟻想：這粒米實在太大了，看來我們也需要努力呀！大螞蟻做好準備，它在后面推，小螞蟻就在前拉，它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動。又過了一會兒，它們再也推不動了，這時我想幫它們，于是我伸過手去，它們立即就散開了，我看到它們被嚇著了，就連忙縮回手去。不一會兒，那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明，爬來爬去向更多的小螞蟻打招呼，它們互相碰碰觸須，這樣，一傳十，十傳百，大家好像都聽懂了小螞蟻的話，都跟著它走。很快它們到了那粒米面前，出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個“大黑球”，他們推的推，拉的拉……突然，天空上烏云密布，看來天上要下雨了，它們差一點就到家了，我想大聲呼喊，為小螞蟻們壯膽鼓勁，它們真勇敢�！耙欢�，加油，一二三，加油！還差三步，兩步，一步，到家啦！”我不由自主地在為小螞蟻們加油。
突然，天上下起了傾盆大雨，我立刻跑回了家。此時，我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小，力氣不如我們，但是，它們團結(jié)起來，也許看似龐大的東西也會被它們打倒、擊敗。因為，團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文 10
一個陽光明媚的早晨，太陽暖暖的，白云在天空中飄來飄去，小草綠油油的，野花五顏六色把草坪點綴的十分美麗。
有一只小螞蟻出來找食物，它走著走著，突然，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)草叢里有一根又大又長的骨頭，小螞蟻高興的'手舞足蹈，心想：要是我把這根骨頭搬回去的話，伙伴們一定會對我刮目相看的。于是，小螞蟻左搬搬，右抬抬，可是這根骨頭在草叢里仍然紋絲不動，小螞蟻自言自語的說：“哎，還是去找我的伙伴們來幫忙吧。”
小螞蟻急忙跑回洞中，大聲喊道：“伙伴們，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又大又長，非常美味的骨頭，大家趕緊跟我去搬吧！”螞蟻們一聽這呼喊，興奮的叫起來，異口同聲的說：“好，好，好！”大家來到草叢中，其中，一只螞蟻說：“這骨頭這么大，我們怎么搬呢？”小螞蟻說：“我們一共有10只螞蟻，我們可以分成2組，左邊5只，右邊5只，大家聽我口令，我喊1、2、3，大家齊心協(xié)力把骨頭扛在肩膀上”，大家聽著小螞蟻的口令，排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，把骨頭搬回了螞蟻洞。
到了晚上，螞蟻們把這根骨頭熬成了湯，每只螞蟻分享了一碗。
從這個故事中，我懂得了，只要齊心協(xié)力，萬眾一心沒有辦不成的事，同時我們還要互相關(guān)心。
團結(jié)就是力量作文 11
有一句話是這樣說的：“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強�！边@句話凸顯出了團結(jié)這股神秘力量的強大。
而今天，我所經(jīng)歷的兩件事，讓我更加認同這句話了！今天課間跑操的時候，我們配合的不好，所以跑的沒有以前那么好了，退步了不少！因此我們在上體育課時就又練習了一下跑操。
這次我們每個人都團結(jié)一心，各自掌握好腳下的'步子，每個人都用余光瞥一下周圍的人，看看對起了沒有。然后聽著哨聲調(diào)整步子。這次我們跑得很齊，又找回了往日的模樣。事實證明，當一個散漫的團隊變得團結(jié)起來了，真的會有很大的不一樣。
在體育課上，我們還做了一個小游戲。四個人背對背坐下，然后互相挽住手，再一起站起來。這個游戲要的不只是方法與技巧，更多的是彼此之間的默契。有的那一組是三個人都起來了，但還有一個人起不來；有的是都起來了，但在起的過程中散開了。或許是因為我們那個組的人個頭相當，也或許是因為我們很有默契�？傊覀円粔K起來了！
事實證明，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文 12
在陽光明媚、風和日麗的下午，老師說要拔河，不一會兒，就開始選人了。不可思議的是，我竟然也被選上了。去操場時，大家異口同聲的說："一定要贏！一定一等獎！”這時，太陽公公仿佛在向我們微笑，興奮地說：“加油！我祝愿你們一定要光明正大的贏！”老師去抽簽了。 不一會兒，老師回來了：“是五班！”我們一下子蹦了起來。我們看到三條粗繩子，想：如果大力士拔也拔不動吧？我們走到粗繩子旁邊，排好隊形，手一前一后，一只腳弓著，一只腳直。只聽一聲哨響，比賽開始了，我們想：一定要贏！啦啦隊的.聲音比雷聲還響：“加油，加油，加油…”張云軒摔倒了，也沒有松開繩子，還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的衣服，也沒有讓別人拿一點，摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結(jié)束了，我們輸了。
同學們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學甚至哭了，哭的天塌了，地裂了，哭的震耳欲聾…聽到他們哭了，我們眼眶也紅了，也濕潤了。連古老師也哭了。 又開始了第二場比賽，我們的眼中閃著怒火，說；“一定要贏！”果然，真的贏了。最后一場比賽是拉拉隊隊員上場，不用一分鐘，又贏了一場。 我們互相埋怨，沒有團結(jié)，要知道‘團結(jié)就是最大的力量’。
團結(jié)就是力量作文 13
今天，老師帶領(lǐng)我們做了一個游戲，游戲的名字叫”掰腕子“。
老師為我們分成紅、藍兩隊，我、岳鑫奇和唐新成是藍隊，張馨月、由岐和張涵月是紅隊。
比賽開始了，第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的.張馨月。老師一聲令下，兩個隊員就較上了勁，都使出了全身的力氣，不相上下，我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中，紅隊的張馨月敗下陣來，我們隊岳鑫奇贏了，我們歡呼起來。
第二局是我和由岐對決。我想：”我會不會輸那？不行，我不能輸，我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀�！坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開始了，大家都很緊張的盯著我們，因為這一局很關(guān)鍵呀，我用盡了全力，一下子就把由岐給壓了下去。噢耶，我們隊又贏了，我心里美極了。
第三局是唐新成和張涵月，我們隊都在為唐新成喊加油，紅隊的隊員都很緊張，這局再不贏那就全輸了，感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了，張涵月成唐新成一不留神之際，掰到了他。這次我們輸了。不過沒關(guān)系，三局兩勝，最后我們還是贏家。
通過這個游戲，我明白了：團結(jié)就是力量，只有團結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
團結(jié)就是力量作文 14
以前我總是以為螞蟻非常的弱小，于是我便想捉弄它一下，但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天上午，我閑著沒事可干，就在小區(qū)里散步著，無意當中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞里到底是什么樣子的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。
過了一會兒，我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見那只螞蟻看到了餅干渣，于是，趕快回到洞口，已經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來了，一會兒就把餅干給包圍了，一點一點的往回搬，不一會兒，就搬到洞里面去了。
我見了之后很不服氣。于是，便把一小塊餅干仍在了洞里，不一會兒，螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻，可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后，螞蟻們?nèi)w出動才能把餅干給搬到洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的'力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了：團結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。
團結(jié)就是力量作文 15
一天，小螞蟻樂樂進來漫步，它似乎沒有愉快的模樣。果為它淘氣剛被媽媽道了一頓，心境很沒有爽。
它邊走邊念：我甚么時刻能少下、少年夜呢？它走呀，走呀，走到一個草叢中，它一向往前走，忽然它愣住了足步，本來前里有一塊超等年夜的骨頭。它念：哇，多很多多少年夜的骨頭呀，我要把它拿回家來，媽媽必定會稱贊我的。但是我該怎樣運歸去呢？我太小了，怎樣辦？好吧，我只好用頭腦念一念，再念一念！
樂樂忽然念到了甚么：一切人、植物沒有皆道“聯(lián)結(jié)力氣年夜，聯(lián)結(jié)便是力氣！”我沒有是能叫同伙們?nèi)ヒ宦穮f(xié)助嗎？那個主張?zhí)袅耍∥胰缃癖銇�，免得一會女被他人拿了�?/p>
它立時跑歸去，跑回洞里。它對媽媽道：“媽媽，我能讓九個兄弟姐妹戰(zhàn)我一路進來嗎？”“好的.，您來吧�！睒窐妨r戰(zhàn)它們跑到草叢里，搬起骨頭往家走，它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時，樂樂道：“減油，立時便抵家了，減油！”回抵家里，年夜家個個乏的謙頭年夜汗，但皆很快活，很愉快！
樂樂明確了一個事理：聯(lián)結(jié)力氣年夜，聯(lián)結(jié)便是力氣。
團結(jié)就是力量作文 16
我記得有一首歌叫《團結(jié)就是力量》請大家一定要相信團結(jié)的力量。
有一天，我在學校發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。于是，我拿了一塊小蛋糕，放到了它的旁邊。這只螞蟻爬了上來咬了一口蛋糕，然后就想把這塊比它身體大幾十倍的蛋糕搬走。它使足了勁可是蛋糕還是紋絲不動。它走了我以為它放棄了。過了一會兒這只螞蟻帶了一批"螞蟻大軍"。有的在周圍抬；有的鉆到蛋糕底下；有的站在一旁打氣。在它們共同的努力下蛋糕終于抬起來了。"螞蟻大軍”就把這塊巨型食物慢慢的搬進了自己的家里。
去年，學校舉行運動會，我參加了拔河比賽。拔河比賽采取三局兩勝制。第一局，我們由于發(fā)力不一致，很快輸?shù)粢痪帧＿@時老師對我們說：你們要團結(jié)，不要氣餒，我和其他同學們給你們喊口號"加油！”，當聽到"油"字的時候你們一起發(fā)力。第二局，在老師和同學們的.加油聲中，我們一步一步地把對方拉了過來。第三局，我們用同樣的方法取得了勝利。老師和同學們高興的跳了起來了。
團結(jié)就是力量，只要團結(jié)一心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
團結(jié)就是力量作文 17
小馬加比，小鹿蘇佳，小象嚴寬，小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。
一天下午，他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時間到了。當他們來到約定的樹下集合時，莉莉高興地說:我們今天玩什么？”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣？”索加說:這很好，但是我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒，說道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆兀缓筇K呢？”每個人都同意一個提議，并開始猜測。妮桃輸了，蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們在找人�！拔襾砹耍 彼鱽喆舐暫暗�。然后東張西望，左顧右盼，找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找，找了又找，但是沒有找到。他正要放棄，突然，遠處，從一口井里傳來了救命的聲音。“救命。救命�！蹦萏亿s緊跑過去看看。躲在其他地方的.小朋友也跑了過去。他們都同時來到了一起。他們看著水晶，發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進了井里。
“我該怎么辦？讓我們做點什么吧�！彼鱽嗴@慌失措，尋求建議。每個人都想了又想，終于想出了一個好主意。莉莉從家里找到一根長繩子，來到井邊。她把繩子放在井底，讓加布拿著。每個人都盡力拉，拉，拉，拉。漸漸地，加布終于停下來了。每個人都很開心，加布笑了。
團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文 18
有一只老山羊在路上走，看見了樹上令人讒延欲滴的紅彤彤的果子。他心想："這果子一定很甜吧！我從來沒有見過這么紅的.果子！”說著，口水都流下來了。
他用力地撞了一下果樹，果子沒有掉下來，他又撞了一下，還是沒有掉下來。他氣極了，說："這果子一定沒有成熟。不然，一定掉下來了�！�
他說完，轉(zhuǎn)身便走了。
從遠處看了很久的刺猬發(fā)話了："喲！喲！喲！大伙快來瞧�。∮腥顺圆坏狡咸颜f葡萄酸了！”
老山羊生氣了，反唇相譏道："你真是站著說話不腰疼，你來試試呀！”刺猬說："是我，早撞下來了喲！”
老山羊生氣了，決心一拼。猛地一下朝果樹撞去。果子是落下來了但是因為他年紀大了，腿腳不便，腰彎不下來。他想："如果我多撞幾下的話，說不定全都掉下來了！”他又朝果樹那兒一撞。
又掉下來了幾個，但不見了。他很奇怪，怎么會不見呢？
為了探個究竟，他又一撞。再突然一回頭，看見刺猬正在接著果子。
團結(jié)就是力量作文 19
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉(zhuǎn)筆刀，常常奚落它。
一天，鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家里，橡皮高興地端來一杯水，笑瞇瞇地說：“兄弟，你可真了不起，寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽，得意忘形地說：“小意思，小意思，我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”
這時，轉(zhuǎn)筆刀從外面回來了，鉛筆冷冷地對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀，你也給我倒杯水來�！薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓�?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說：“你算什么東西，叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了，你什么本領(lǐng)也沒有，跟你住在一起，我就感到羞恥!”
轉(zhuǎn)筆刀聽后，默默地轉(zhuǎn)身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時它想起了轉(zhuǎn)筆刀，它覺得自己錯了，就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀，并誠心誠意地對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆，和它一起回家了，并幫它削尖了筆頭。
于是，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂地生活在一起。
團結(jié)就是力量作文 20
一天中午，我吃的飽飽的，和媽媽下樓散步，正好路過兒童公園。這時正值盛夏，一陣陣清香芬芳撲鼻，那花香讓我們，不自主的走進了兒童樂園。一陣風吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云，在花叢中自由的飄動。走了一圈，我坐在椅子上帶著耳機聽著我喜歡的歌曲。過了一會，我們剛想起身回家，媽媽推了我一下：“大姑娘小心點，別踩到小生命�！毖�!地上有一只小螞蟻，我想：要不然我來跟它玩玩吧，我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的.地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)餅干，后來好像聞到了餅干的香味，順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰，推了推那塊餅干，可那塊餅干一動不動地停在那兒。它搬不動，它又往回走，我還以為它放棄了�？墒遣痪茫只貋砹�，并且找來了幫手。成群結(jié)隊的螞蟻魚貫而出，把餅干圍了起來，大家一起搬餅干，它們步調(diào)一致，像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動，卻看不見螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動，我的心也跟著動。看到這一刻，我震驚了，小小的螞蟻們是如此的團結(jié)，它們這種團結(jié)的精神感動了我，也啟發(fā)了我，讓我知道團結(jié)能創(chuàng)造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細心觀察，隨時會受到啟發(fā)。
團結(jié)就是力量作文 21
今天下午，我們學校舉行了一次別開生面的廣播操比賽，為了這場比賽，我們以及老師煞費苦心，今天我來到了學校，看到同學們穿上了整潔的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，于是，我趕緊回到了位上，我在教室里等了10分鐘，只聽喇叭喊了口號，我們班的同學們飛快地搬出凳子，我也搬起凳子，向下跑，走廊像一個火車洞。到了下面，喇叭上說；先請四年級一班上場。他們用堅定的眼神好像是對我們說；我們可是很厲害的。于是，他們邁著僑健的步伐，昂首挺胸，像一名戰(zhàn)士，每一個動作都做的非常標準，時間一分一秒地過去了。該我們上場了，同學們排著整齊的隊伍，喊著口號；挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。體育委員整好隊，然后體操音樂響起來了，我們做的每一個動作都一絲不茍，連最調(diào)皮搗蛋晁樂賢都做得極其認真，一舉手一抬頭，毫不馬虎，最終做完了，像是剛從籠子里飛出來的小鳥一樣，我們回到了座位，耐心地等待，最后結(jié)果出來了，后一名都沒有我們班的`名字，這時只聽，四.五班二等獎’’，我們高興極了，有的同學把校服扔向天空，有的大聲喊，根本就沒有心情去聽別的班的分數(shù)了。
比賽讓我懂得了；無論做什么事情，只要充滿信心，團結(jié)一致，就能取得勝利。
團結(jié)就是力量作文 22
從小學進入初中生活，我的第一個任務(wù)就是——軍訓。在我的想象中，軍訓的滋味是很苦的，但經(jīng)歷過了才知道，軍訓有它不同的滋味，還讓我明白了：團結(jié)就是力量。
今天是軍訓第三天，早上我們排著隊伍，走到操場開始訓練。隨著教官一聲聲令下，我們準確地做著動作，大聲地喊著口令：“一二！一二！”踏步向前走時，我們也總是響亮地做著動作，大聲地喊著口令。休息時，我想到教官昨天教我們的一首歌：《團結(jié)就是力量》。是的，一個人的聲音，肯定沒有集體大，一個人的力量，必定沒有集體大。我們要團結(jié)一心，每個人都要有班級榮譽感，我想我們會訓練得更整齊，聲音更響亮！
軍訓過后是關(guān)于救護知識的講座，對我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練，在他們的`團結(jié)協(xié)作下，很成功的完成了演練。這也說明了，只有團結(jié)協(xié)作，才能成功地完成一件事。
下午同學們都表現(xiàn)得不錯，也很有精神地完成了軍訓，教官最后表揚了我們。這都是我們班的同學團結(jié)努力換來的。
我們班的同學都要團結(jié)起來，一心向著班級，那就正如這首歌的歌詞：比鐵還硬，比鋼還強！十一班，加油！
團結(jié)就是力量作文 23
開學了，小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學習用品。
過了幾天，學校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽后就對大家說：“我是最厲害的，沒有我小主人根本不能得第一名�！钡蹲诱f：“不對!這是我的功勞，要不是我給你削筆，主人能寫出這種細細的字來嗎?”橡皮不服氣的說：“誰都別吵了，要不是我給主人擦錯字，主人能一個字也不錯，寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤，大家都不服氣。后來，小主人又要寫作文，刀子不給鉛筆削，弄得小主人沒有筆寫字，橡皮也不給鉛筆擦錯字，弄得主人錯字很多，作文沒有得獎。后來，主人問鉛筆：“你怎么不給我寫字?”鉛筆說：“是刀子不給我削�！敝魅擞謫柕蹲�，刀子說：“是橡皮不給鉛筆擦錯字�！敝魅苏f：“上次得了獎，都有大家的功勞，缺一不可，所以我們應(yīng)該團結(jié)為同一個目標獻出我們各自的.力量才對，團結(jié)就是力量。”鉛筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了，不好意思地低下了頭。
學校又組織作文比賽，鉛筆、橡皮、和刀子團結(jié)一致為小主人服務(wù)，小明寫的作文又獲得了第一名。
團結(jié)就是力量作文 24
星期六下午，我在路上一邊玩，一邊吃零食，一不小心，一塊零食掉在了地上。只見一只螞蟻急急促促跑了過來，想把這塊零食搬走�？上�，它費了九牛二虎之力也沒能挪動，于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭取，就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來……結(jié)果，不一會兒，它卻搬來了救兵。只見螞蟻們排著隊伍，浩浩蕩蕩地傾巢而出，團團圍住了這個美味，一起把它架了起來。我看著這驚人魂魄的一幕，心想：“這小小的螞蟻居然能搬動比它們大不知多少倍的`食物，可想它們團結(jié)的力量是多大呀！”
我一直注視著那群螞蟻，直到它們笨重的回到巢穴。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它的生命就沒有了�？墒�，在它們身上，有一種人類值得學習的可貴品質(zhì)，那就是忠誠團結(jié)！一只螞蟻根本搬動這個零食，但是，當眾多螞蟻全力以赴，齊心協(xié)力，象鳥兒為喝到瓶底的水那般填石執(zhí)著，它，就不成問題了。
所以說：個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的！這，就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。
團結(jié)就是力量作文 25
春天的校園里，寬闊的操場上，一年一度的春季運動會拉開了序幕。這次運動會最精彩的地方在于，學校體育老師根據(jù)每個年級不同的特點，設(shè)計了不同的'比賽項目。我們五年級分別參加四個比賽項目：個人跳繩、最長的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。
在觀看了精彩的社團表演后，全體五年級同學來到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu)，而是全體同學都參與其中。
第一個項目個人跳繩比賽中，我們班的總成績位居全年級第二，獲得了開門紅。最有意思的比賽項目就是最長的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子，而是同學們用劈叉的雙腿連接起來的“繩子”。對于我們男同學來說這是比較吃力的項目。在呼啦圈傳遞比賽中，同學們手挽手圍成一圈，在不用手的情況下，把呼啦圈傳給下一個同學，體現(xiàn)的是一種“團結(jié)就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中，我們班一隊同學發(fā)揮出色，二隊同學發(fā)揮不太好，需要我們繼續(xù)努力。
今天的比賽，每一個同學都發(fā)揮了自己最好的水平，展現(xiàn)出了五三班最好的精神風貌。
我運動，我健康，我快樂！
團結(jié)就是力量作文 26
今天，是我們軍訓的第四天。
下午，我的身體開始有些不適。但教官說今天要繼續(xù)練習跑步，我有一些猶豫，因為我想和大家一起訓練，所以我選擇了堅持。剛開始訓練跑步，我就覺得胸口有一些悶，肚子變得更痛了，但是我還是選擇堅持和大家一起訓練，因為我們是一個班集體，我們需要團結(jié)，團結(jié)就是力量。
我們跑完一圈后，教官覺得我們排面有些不整齊，就讓我們左排頭一個人帶著一排同學一起訓練跑步。雖然我肚子很痛，但我是左排頭，就相當于這一排的隊長，所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的`進度，讓班級落后，所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來了，就讓我在旁邊坐著看著他們練習跑步。我覺得很感動，但是我還是覺得我可以堅持和他們一起訓練，一起努力，一起進步，一起成為最棒的班集體！
當我們訓練完之后，我實在堅持不住了，就和教官打報告去旁邊坐著休息一會兒。我在旁邊看著他們練習跑步，并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點。因為我雖然身體不舒服，但也想為班級出一份力！
這就是團結(jié)的力量！
團結(jié)就是力量作文 27
只要團結(jié)就能取得成功，只要付出了努力就會有收獲。
星期一那天，老師對我們說：“學校將展開第一屆朗讀比賽，就在下一個星期五舉行�！蔽覀兟犃硕己苡行判牡卣f：“我們是非常棒的，我們一定能贏�！笨捎行┤似炔患按蛦柪蠋煟骸拔覀冏x哪一篇課文呀?”老師聽了就拿起粉筆來，在黑板上寫了“鼎湖山聽泉”這五個大字，同學們看了就連忙拿起課文，先熟悉一下課文，再開始放聲朗讀。
后來的十幾天里，老師一直在給我們指點我們怎么讀好課文，怎么把自己的感情顯現(xiàn)出來。
終于到了比賽那天，同學們都穿著整齊的'校服，來到了比賽的階梯教室，這時我們的心里都非常緊張，心“砰砰”亂跳，因為我們是最后一個上場比賽的班級，所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病，這樣使我們班讀得更好。
過了一會兒，該我們班朗讀了，我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形，我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來，特別是我們班的黃曉琨同學領(lǐng)讀的部分讀得非常帥，當我們朗讀完畢的時候，得到了全場的熱烈掌聲，我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來，這時同學們的臉上浮起了笑容。
同學們的共同努力終于得到回報，通過這次朗讀比賽也讓我懂得了團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文 28
今天天氣晴朗，小螞蟻團團出門尋找食物。
微風徐徐地吹來，團團一蹦一跳地走在草叢里，他一邊哼著奶奶教它的歌，一邊東張西望。
“在哪兒才能找到食物呢？”團團有點餓了，情不自禁地自言自語道。就在這時，它抬頭向遠處望了望，這幅景象讓它驚訝得嘴里能塞下一個雞蛋，讓它吃驚的是不遠處橫躺在草叢里的大骨頭。團團驚喜極了，急忙跑過去搬了搬骨頭，可骨頭太重了，團團搬不動，它又努力地搬了幾下，可骨頭依然沒有動，但是團團自己累得汗流浹背，氣喘吁吁。它這時意識到它一個人是無法把大骨頭搬回家的'，必須得找大家來幫忙。想到這兒，團團真想快點跑回家，它生怕再來到這兒時，骨頭已經(jīng)被別人搬走了。到了家，它上氣不接下氣地說：“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭，快……快去搬！”聽到這兒，螞蟻們紛紛奔走相告，和團團一起去找骨頭，小螞蟻們一起用力，團團喊著號子，大骨頭被一點一點地抬起來，團團帶著它們向家走去，心里開心極了，不僅如此，它還懂得了一個道理：團結(jié)就是力量。
你一個人的力量可能微不足道，但幾十個人加起來就能支撐一片天，團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文 29
團結(jié)的力量真大呀！它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗；就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋；就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境；就如一棵棵小樹聚在一起可以應(yīng)成大森林。這就是團結(jié)的力量。
記得一年級的.時候，學校組織了一場拔河比賽，輪到我們班上場了，同學們摩拳擦掌，雙手緊緊抓住繩子，雙腳分開，用力蹬地，身體向后傾斜，嘴里一邊有節(jié)奏地喊著："一、二！一、二！一、二！"一邊共同用力拉繩子，只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來，一會又被對手拉過去，互不相讓。就在這關(guān)鍵時候，只聽到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學們個個面紅耳赤，齜著牙，咧著嘴，好象把全身的力量都聚到了繩子上，在老師的加油聲中，紅綢子一點一點地向我方移動，最后我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>
這次拔河比賽，使我明白了團結(jié)就是力量。只要大家心往一處想，勁往一處使，就一定能戰(zhàn)勝困難。
團結(jié)就是力量作文 30
一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。
今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁，小白兔對小熊說：“別發(fā)呆了，有急事讓你幫忙呢！”小熊一聽見就不累了，忙問：“有什么忙要幫的？小白兔說：“你跟我來吧！”說著就跑起來了，到了一個山洞。小白兔對小熊說：“到了�！毙⌒苷f：“它怎么了？”小白兔說：“它掉進坑里里，沒想到坑里有許多刺，它被扎到了！小熊打開藥箱，拿出長繩，讓小金絲猴自己順著繩子爬上來，讓小金絲猴上來了，小白兔和小熊把小金絲猴身上的'刺一根一根挑了出來小金絲猴幸福極了，溫暖極了。
小白兔和小熊把小金絲猴送回了家，金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應(yīng)了，這是金絲猴爸爸說：“今天剛好是小金絲猴的生日。”小白兔和小熊異口同聲的說：“我們還沒有準備生日禮物呢！”金絲猴爸爸說：“不用禮物了，因為團結(jié)的力量是最好的生日禮物了，所以不用準備了�！毙“淄煤托⌒懿琶靼住�
我們以后跟同學也要團結(jié)合作，這樣什么事都能實現(xiàn)，人一定要團結(jié)合作這樣在難辦的事都能完成。
團結(jié)就是力量作文 31
我們都知道，團結(jié)就是力量，那下面就一起來聽聽團結(jié)的故事吧。
星期日，我看見了一只非常可愛的小魚，就想發(fā)明像魚一樣的船，可是我找了一個上午，都沒有找到，最后，我在自己的床頭柜里找到這樣的工具，工具什么材料都找到了，可是我不敢試著做。但是，媽媽說過，要相信自己，自己是最棒的。聽了這句話，我的心里又充滿力量信心，就開始做像魚一樣的船。我做了兩三個小時，甚至一個下午，我都沒有做好，就是把船的尾巴和頭掉反了。但是，我把那個拼好了，但是其他的都亂倒了，最后，我找到了成績好的小伙伴幫我一起做。一個朋友幫我做船的頭，是另外三個小伙伴幫我做船的身體，另外一個幫我做尾巴。我負責幫他們整理。過了一兩個小時，終于把像魚一樣的船做好了。這個像魚的.船里頭空間非常大；座位也有許多；船的外面是透明的。前后是開的地方，有頭有尾的，船外的顏色非常鮮艷，我要謝謝我的伙伴們，如果沒有小伙伴的話，我的像魚一樣的船就做不出來了。
這個故事告訴我們一個道理：團結(jié)就是力量，如果沒有我那幾個朋友們，我就做不出我的船，所以，我要謝謝我的伙伴們，所以說團結(jié)力量。
團結(jié)就是力量作文 32
陽光明媚的早晨，太陽面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學們上過課后，便來到操場上練習跑操，為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來，我們在烈日下站了一個多小時，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的`跑操比賽就開始了，我們班第一個出場，我們大家都昂頭挺胸地大步走來，那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的，動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學們激動得臉都紅了。
很快，每個班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學們都期待著校長趕快宣布成績，終于校長開始講話了，只聽：“三（四）班第一名�！蹦且凰查g，我們班同學都一起高聲歡呼起來，有的高興地抱在了一起。我們班長笑容滿面地跑上了領(lǐng)獎臺，拿著獎狀大聲說：“世上無難事，只怕有心人�！贝蠹叶脊钠鹫苼頌槲覀儼嘧８�。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團結(jié)就是力量作文 33
今天，我在網(wǎng)上看了一個故事，這個故事給了我太多的啟發(fā)，它就是《三根棍子中的.哲學》。
故事是這樣的：有一位老父親快要死了，他把三個兒子叫到身邊說：“孩子們，你們各折一根棍子給我看看�！薄斑@很容易嘛！”說完，三個兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說：“三根棍子合起來折呢？”老大、老二、老三用全身的力氣，都沒有折斷。老父親笑了笑說：“你們看，一根棍子容易斷，如果三根棍子合起來就這不斷，也就是說三個人團結(jié)起來，就不會被別人打敗你，對嗎？”三個兒子恍然大悟，點頭稱是。于是，他們團結(jié)一致，深得眾人賞識。
我思緒萬千，終于明白了其中的奧妙。前幾天，學校舉行拔河比賽，我幸運地被選中了。我們一個個精神抖擻，眾志成城。比賽開始了，雙方隊員都用盡全身力氣，想把紅旗移向自己隊里。我們見同學們都在為我們加油，又加了把勁，哎！紅旗往我方移了。我大聲喊道：“大家團結(jié)一致，一起努力一下。勝利就在我們眼前了！”于是，大家努力一拉。耶，我們贏了！真謝謝那個蘊涵著哲學的故事呀！
俗話說：“人心齊，泰山移。”就是這個意思吧！我又學會了一個新知識了！
團結(jié)就是力量作文 34
暑假里的一天，天氣特別熱。
我坐在院子里吃玉米棒，無意間掉下幾個玉米籽兒。這時，一只螞蟻剛好經(jīng)過，它看見了這像山一樣大的面包，高興得手舞足蹈。我看見了很好奇，便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒，對于螞蟻來說，玉米粒真是太重了，它怎么使勁，玉米粒就是一動不動�？墒撬]有灰心，又發(fā)起了蠻勁，可是玉米粒還是紋絲不動。接著第三次，第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無奈地走了。
當我把玉米吃完準備回家時，發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過來了，誰知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊，有的“背”，有的`“扛”，還有的兩蟻合“抬”，洞口還不時傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號聲，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們
哪，加油！齊心干哪，加油！”功夫不負有心人，它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時，它們就像聽了誰的命令似的，所有的螞蟻都結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，非常自豪，還不時發(fā)出“我們勝利了，我們勝利了”的叫聲。
通過螞蟻搬米粒這件事，我終于明白了團結(jié)就是力量的道理。
團結(jié)就是力量作文 35
今天下午，我們六（1）班和六（2）班進行了一場足球比賽。這場比賽是我們班等待已久的年級比賽，雙方的做好了精心準備，比賽一開始就憑搶得十分激烈。
比賽開始的幾分鐘后，我方贏的了一個球門球，我們的門將一個大腳吧球發(fā)到前場，真準呀！球正好落到了我方6好隊員向豐的腳下，對方8號隊員迅速跟進。向豐接了球后，立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號隊員，7號躲過對方10號的拼搶，將球踢給坐前鋒梁維棟。他全試圖射門受阻，隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過了對方后衛(wèi)，又機智地晃過對方的.門將，把球輕輕地推進對方的球門，1：0！我們歡呼著，場外的觀眾歡呼起來，拉拉隊也再賣力為球隊加油。
比賽愈來愈激烈，且均有戰(zhàn)果，“嘟～～ ”終于結(jié)束了。結(jié)果，我們以2:1戰(zhàn)勝了對方，我們每個人的臉上都露出了笑容。
在回家的路上，大家一致認為，今天的比賽之所以能夠勝利，只要是因為我們注意了相互配合。我覺得，無論干什么事，只要團結(jié)一致，相互配合，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文 36
今天，我急急忙忙的寫完了作文，又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的墻壁上，幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會怎么樣，當水怪正要撲上去的時候，它們都四處逃散，可是，他們細小的腿怎么也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上，怎么也動不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的.小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽聽他們在說些什么，可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手，齊心協(xié)力，一起用勁，終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻，感嘆著；團結(jié)就是力量，只有團結(jié)起來，才能化險為夷，戰(zhàn)勝困難。人心齊，泰山移。團結(jié)就是生命，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利。
這么美麗的景觀，你一定也想看看吧！如果可以，我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家！
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