團結(jié)就是力量作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的團結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結(jié)就是力量作文1
團結(jié)是一個無處不在,是你時時刻刻都會用到的一個無形力量,如果你是工人你就要與工友們一起工作一起齊心協(xié)力完成工廠的任務(wù);如果你是科研人員你就要與同事一起鉆研研究課題,如果你是議員你就要與其他人交換意見去布置工作——團結(jié)是一個無形的力量人人都不可缺少的基本素質(zhì)。如果一個人放棄了團結(jié)他一定是一個干不了大事的人,一定終生一事無成。
團結(jié)是最多表現(xiàn)在團體比賽上面。比如說,同學(xué)們都熟知的NBA,那里面打籃球是最主要靠團結(jié),即使球技一般的幾個人,但是如果他們互相配合地天衣無縫的話恐怕連“高手”組成的隊伍也不一定能贏得了他們。反之,如果球技高超的幾個人組成的隊伍,如果不互相配合,各打各的球,以自己為中心,不團結(jié)一致,那么只要一個稍微有一點默契的普通球隊,就可以輕輕松松的打敗高手隊伍。所以說,團結(jié)定力量是無形的它可以扭轉(zhuǎn)乾坤,所以說,團結(jié)的力量是驚人的。
2003年的三四月份是個令中華兒女永遠記住的'日子。因為,這年爆發(fā)了非典,但是世界上許多發(fā)達國家似乎都在看我們的笑話,他們認為像中國這樣的正在發(fā)展中的國家,對這樣一次突如其來的瘟疫一定會嚇的慌慌張張,一定會向他們求助。可是我國全體人民團結(jié)一心眾志成城與病魔抗爭中,中國人民團結(jié)的力量壓倒了一切。使病魔也敬我們?nèi)。中國人民的團結(jié)使外國人目瞪口呆——中國真的強了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負眾望僅三個月就開始恢復(fù)城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么?是團結(jié)。我認為團結(jié)的力量是無窮偉大的,大到可以壓過一切。今天我們?nèi)绻麜r時刻刻都能團結(jié),那么人類就能延續(xù)很多年……
團結(jié)就是力量作文2
星期三,我報名參加了一個活動。剛下車,一陣香味撲鼻而來,我不禁贊嘆道:“好香哇!”尋著香味,我們走進了這一次活動的目的地——丹喜面包后廚。
開展活動之前,老師跟我們反復(fù)強調(diào)注意事項,就是要注意講究衛(wèi)生,因為廚房是生產(chǎn)面包的地方,食品衛(wèi)生是首要事項。丹喜的吳主管還為每位參觀的同學(xué)戴了一頂帽子用來防止頭發(fā)掉落。在好奇心的帶動下,我們隨著瑩老師進入了面包店的廚房,面包的香味越來越重,使人垂涎欲滴,恨不得拿起一個就吃。
首先,我們來到了西餅區(qū),里面的環(huán)境顯得一塵不染,制作西餅的阿姨叔叔們各個衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅,只見他們一只手摁住面團,一只手拿著模具,用模具往下一壓,瞬間就完成了一個西餅的制作,然后迅速將面圈套在手指上,到一定數(shù)量后就統(tǒng)一擺放到托盤中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個合二為一,便完成了西餅的初步制作。整個制作過程中無不體現(xiàn)出叔叔阿姨們的團結(jié)協(xié)作和高效率。
接著,我們又來到了面包區(qū),只見每名制作的叔叔阿姨都正專注地制作著面包,他們一手搭在面團邊上,一手拿著搟面杖壓在面團上來回滾動,一個個面包的初胚就在他們手中漸漸形成,動作是那么熟練輕快,干凈利落。
最后,我們走進了包裝區(qū),這是制作面包西餅的最后一道加工環(huán)節(jié),映入眼簾的是一個個擺放整齊的箱子,叔叔阿姨將它們按照不同品種分門別類地擺放好,所有的'面包西餅都要經(jīng)過包裝好才能售賣。四個負責(zé)包裝的阿姨形成了一條流水線:第一個人把烘焙好的面包從盤子里快速拿到機器上,站在對面的阿姨迅速擺放整齊,第三個人將手伸到機器下方確認是否包裝好,最后一個人負責(zé)將包裝好的面包擺放進箱子當中。在她們的團結(jié)協(xié)作下,一切顯得井井有條,整齊而高效。
參觀面包店,我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團結(jié)協(xié)作,深刻感受到了團結(jié)就是力量的真諦。學(xué)習(xí)上、生活中,如果我們能團結(jié)合作,就能事半功倍!
團結(jié)就是力量作文3
“噓——”隨著裁判一聲哨響,我立刻把球傳給了小閻,他帶著球像風(fēng)一樣向前沖……
這是學(xué)校足球聯(lián)賽比賽現(xiàn)場,我們第一場比賽即遭遇強敵——5。2班。他們真的很強,我們實力遜于他們,想要獲勝,我們只有華山一條路——拼!
比賽進行得如火如荼,雙方的啦啦隊都在拼命給自己班的隊吶喊助威,那聲音響徹云霄……
只見小閻帶球前突,但防守隊員太密,他一個假動作把球傳給了我,我?guī)蛳蚯疤肆藥撞剑罅Τ樯,球打到對方后衛(wèi)手上,“噓——”裁判哨聲響起。太好了!我創(chuàng)造了一個禁區(qū)前的任意球!小閻主罰,沒進,但他一腳補射,球進了!但二班沒有受到絲毫影響,向我們發(fā)起了凌厲的攻勢,很快便扳回一球。二班啦啦隊立刻沸騰起來,彩旗紛飛。
被扳平后,我們立刻又向前推進,球接近了球門,小閻一腳抽射,被門將撲出去了,但球正好到了我這兒,而且門將還沒有回來,球門近在咫尺,哈哈!真是天賜良機啊!我掄起就是一腳,可能太急了,球居然飛上了天。我心中那激動的.火一下子就被澆滅了,我十分沮喪,在場上呆若木雞,隊友們紛紛過來拍拍我的肩,安慰我,“沒事,下次加油!蔽移綇(fù)了情緒,又迅速投入了戰(zhàn)斗。很快,我們又進了一球,但在比賽結(jié)束前一分鐘又被扳平了。點球大戰(zhàn)!雙方出場的第一位隊員都罰進了。該我了,我一定要罰進!我看了一眼對方門將,助跑,射門,唉!居然偏了,我更失落了,垂頭喪氣起來。但隊友們不但沒有埋怨我,還是紛紛鼓勵我。我也向我們的門將小張揮了一下拳頭,暗示他加油,他果然干得很好,撲出了對方的點球。接下來幾輪雙方都沒有罰進。最后出場的小賀一蹴而就,5比4,我們勝利了!隊員們在場上瘋狂奔跑,慶祝勝利。
團結(jié)就是力量,不管遇到什么困難,我們都要發(fā)揮團隊精神,互相鼓勵,互相幫助,就一定能成功。
團結(jié)就是力量作文4
“六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。
激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的`小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
這時,酈老師來了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來幫忙!皩Π。 蔽遗耐冉泻?墒沁@個任務(wù)該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。
“小朋友們,給六(1)班加油好不好。俊
“好!”
在我的號召下,一年級的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪錾线\動員們一個個矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過一聲!耙∵M球了!蔽壹有那楦緹o法用語言表達。每當我們進一球,我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進球也會歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運動員加油,為六(1)班榮譽加油。
我的嗓子在高強度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤啊!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛怼
最后,在我們啦啦隊和球員們的團結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。
“團結(jié)就是力量。”這一點我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團結(jié)就行!
團結(jié)就是力量作文5
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……”每當聽到這首歌,我就會情不自禁的跟著音樂唱。是的,團結(jié)就是力量!無數(shù)個事實告訴我們團結(jié)很重要。
河南省林縣,(今為林州市),自古以來飽受缺水之苦,由于干旱缺水,當?shù)乩习傩粘3榱怂蚨,甚至鬧出人命來。上個世紀的六十年代,河南省林縣的幾十萬百姓,為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問題硬是平著一雙雙手,憑著自己的血肉之軀,在太行山深處的懸崖峭壁上,開鑿出了一條全長1500公里的人工天河,將遠在山西境內(nèi)的漳河水引入了他們千百年來飽受干旱之苦的故鄉(xiāng),這就是聞名世界,被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月,紅旗渠修了整整十年,30多萬人參與修建,這個史無前助現(xiàn)代化機械力量,完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。
不僅人們會團結(jié),就連天真可愛的小動物們也懂得團結(jié)。我還聽說過這樣一個故事:有一天,由于游客的`不慎,使林河的一片草叢起火了。順著風(fēng)勢走著的火舌包圍了一個小小的丘陵。丘陵上的一群螞蟻眼看著就要葬身火海了!可萬萬沒想到,著區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團,突然向著河岸的方向突圍。蟻團在火舌的草叢間越來越迅速的滾動著,并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲,但是蟻團卻不見縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一層薄薄的煙霧……
正如古今賢文所說:人心器,泰山儀。獨腳難行,孤掌難鳴。只要團結(jié),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,只要團結(jié),就能取得成功,只要團結(jié),就能創(chuàng)造奇跡。
團結(jié)就是力量作文6
深秋到了,天氣越來越冷了,食物越來越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。
當他又準備勒緊褲腰帶過日子時,奇跡出現(xiàn)了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當他看清楚這是一塊面包時,還沒有放松警惕,向前走了幾步,發(fā)現(xiàn)這塊面包周圍沒有危險時,才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個皮球。顏色金黃金黃的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個字:嫩;四個字:又嫩又香;六個字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準是上帝給我的恩賜,這么大,夠我吃兩年了,我可不能浪費。于是,他爬到面包上面,正準備大吃一頓時,又轉(zhuǎn)念一想:家里的同胞們還餓著肚子呢,我可不能獨吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動也不動。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動。()他試了一次又一次,豆大的汗水從他臉上滴落,可面包卻不領(lǐng)情,連1納米也不肯向前挪動。安特兒想:面包是不是成心和我作對?
忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個記號,然后,他又轉(zhuǎn)身,往西北方向跑去。不一會,安特兒回來了,身后跟著一大隊螞蟻兵。安特兒說:“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個冬天就不用挨餓了!”整列隊伍鉆進去了,在大家的'努力下,面包終于挪動了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒有一個人去吃,他們只想著快點與年幼的弟弟、生病的老母親會合。當他們走得汗流夾背時,他們想著回家吃面包的情形,又咬牙堅持到最后。終于,面包被他們搬回了家。
當他們在津津有味地吃著面包時,也明白了一個道理:團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文7
今天,秋高氣爽,晴空萬里。運動會就在這樣一個好天氣里來臨了。這次我們班已經(jīng)有兩個團體第一了,拿下這最后的一個團體冠軍,我們就能實現(xiàn)偉大的三連冠了,大家都整裝待發(fā),非常興奮。
第一個項目是團體二十五米往返跑,這是占分最多的項目,拿下這個比賽,團體第一名就是囊中之物了。比賽馬上就要開始,我們的運動員們已經(jīng)躍躍欲試了。只聽到裁判“嘟”的一聲令下,我們的第一個運動員飛奔而出,好像慢了一秒都會被人超過似的`。所有人的目光都聚焦著他,大聲地為他加油吶喊。很快,第二個人又跑了出去,只見他咬緊牙關(guān),邁開步伐,快得像是一陣風(fēng)。接著是第三個、第四個……所有運動員都不敢有一點怠慢,全都拿出了自己最快的速度。
比賽結(jié)束,我們卻只得了第四名。所有人都不甘心,全都握緊了拳頭,可是,沒有一個人去責(zé)怪別人,也沒有人去抱怨誰,相互之間只有打氣和安慰。
接下來的每一項比賽,大家紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)。這一刻,沒有人再想如何去爭第一,而是想著盡自己最大的努力去維護班級的榮耀。輸了,沒有責(zé)怪,勝了,便有喝彩。正是在這種團結(jié)的力量下,我們奇跡般的贏得了最終的勝利,如愿以償?shù)哪玫搅巳B冠,捍衛(wèi)了我們班級的榮譽。
運動會結(jié)束后,頒獎儀式上,校長熱情洋溢地表揚我們班,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ,牢牢地擁抱在了一起……這時,我們明白榮耀不只屬于跑道上的同學(xué),也是屬于他們身后加油鼓勁的拉拉隊同學(xué),屬于我們這個團結(jié)的大集體……
俗話說得好:團結(jié)就是力量。只要我們學(xué)會團結(jié),共同努力,沒有什么事情可以難倒我們。
團結(jié)就是力量作文8
眾人拾柴火焰高,這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個口頭禪。爸爸說,一個人再優(yōu)秀、再強大,終究力量單薄。想要擁有強大的力量,就必須依靠集體團結(jié)的力量。很長一段時間里,我對這些話一知半解,未能領(lǐng)悟其中的深意。直到那次學(xué)校開展了拔河比賽,整個精彩的比賽過程深深地印在我的腦海中。那時,我對于什么是真正的強大才有了新的理解。
比賽前,同學(xué)們七嘴八舌,每個人都有自己的方法。比賽開始了,大家都認為我們班那么高大的隊員,肯定很快就能把對方那幾個小個子解決了。意外的是,我們第一局很快就敗下陣來。大家開始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時候,一直在旁邊觀察的老師開口了,“我們是一個集體,拔河需要協(xié)作,大家需要把勁往一處使,需要同時發(fā)力……”聽了老師的話,大家茅塞頓開,開始進行調(diào)整。最終,我們輕松拿下了后兩局的勝利。
有這么一首歌:團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……歌詞寫得多好!一個班級團結(jié)的力量,讓我們更強,讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個國家的力量呢?還記得汶川大地震,短短幾秒鐘,高樓大廈瞬間被夷為平地,繁華的鬧市變成了一片廢墟,一個個孩子失去了親愛的.父母和溫暖的家,昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲,這哭聲像一把利箭,穿越重重山嶺,刺痛我們每個中國人的心靈。但我們沒有放棄,全國人民萬眾一心、眾志成城地加入抗震救災(zāi)當中,一起渡過了難關(guān),重建了家園。
單絲不成線,獨木不成林;人心齊,泰山移。只有大家齊心協(xié)力,擰成一股繩,才能爆發(fā)強大的力量。你瞧,就連我們國旗上的五顆星星,也象征著全國人民大團結(jié)——這是和平的、不可阻擋的力量!團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文9
團隊就像一把筷子,無論別人使出多大力氣,他們終究不會斷開。團隊就像一棵樹,為樹干遮擋風(fēng)雨,咬牙堅持。團隊里的每一個隊員都會為這個團體做出貢獻,為每一個人著想。
新的學(xué)期,我們迎來了八年級的,前三天想回家的欲望極強,可是在第四天的時候真的有些不舍,是團隊浮橋讓我真的體會到了團隊的力量是多么偉大,團隊就要團結(jié)。周三的下午,我們進行了團隊浮橋的活動,我們都很緊張,不是怕自己從上面摔下來,而是怕扛木頭的同學(xué)承受不了自己的體重。在扛木頭的時候也會很緊張,不是怕自己的肩膀會疼,而是怕自己沒有扛好,上面的同學(xué)會摔下來。我們咬緊牙關(guān),苦苦堅持,即使骨瘦如柴,也使出最大力量扛這每一名同學(xué)。途中臺上的教官停了兩次,每一次都使我們淚流滿面,我不斷的把帽子往下拉,不斷的忍住自己的淚水,不斷的安慰自己現(xiàn)在不是哭的時候。其次還要感謝十二班的同學(xué),安慰我們班哭泣的同學(xué),幫我們班的同學(xué)捏肩膀,扛木頭,謝謝你們!團隊浮橋讓我知道團結(jié)是偉大的,是可貴的。
接著就是晚會了,因為表演的事情鬧出了一點小矛盾,不想因為一個節(jié)目而鬧得大家不開心的我也沒有認真記動作,時間過的'很快一眨眼就到晚上了,晚會開始了,我在腦海里一遍又一遍的過這我要記的動作,我擔(dān)心的還是出現(xiàn)了,在表演過程中,我的動作有失誤,我只好用自己的方法把他變回來,表演一結(jié)束我們馬上下臺,同學(xué)們都給予了真誠的掌聲,我們的努力沒有白費!
路旁開滿鮮花,留戀,忘返,駐足,沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是著青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠的畫面。
團結(jié)就是力量作文10
愛心需要冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,愛心是久旱后場的一場甘霖,滋潤了龜裂的心里;愛心是汪洋中的一個航標,指明了生活的希望。如果一顆心能團結(jié)起來,那么力量是是無比強大的!
“團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當我聽到這首歌時我的心里就涌起了一股無比強大的力量!這種力量激勵著我們前進的方向,就算跌倒了,也要從那個地方堅強的爬起來。團結(jié)就是力量!
記得有這么一件事到現(xiàn)在都難以忘懷,那是一個春光明媚的'早晨,同學(xué)們在班長帶領(lǐng)下來到了實驗樓,因為大家要為一個隆重的主題班會‘表演’所以每個同學(xué)都聚精會神,目不轉(zhuǎn)睛。
同學(xué)們紛紛地進入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動不動,就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時大家都唱起了國歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗,儀式結(jié)束后,又緊接著下一個節(jié)目,民族團結(jié)詩歌朗誦,同學(xué)們仔細認真聽著什么時候開始,呀!好沒有快也沒有慢,節(jié)奏也剛好,氣氛越來越濃。
當我們驕傲著念到:“五十個鮮花共栽一個盆,五十個民族團結(jié)一條心,就能把祖國建設(shè)得繁花似錦時”仿佛教室里快被團結(jié)的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著表情,有聲有色得朗誦著,此時我的心涌現(xiàn)了一股強大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習(xí),團結(jié)奮斗,就能把祖國建設(shè)的繁話似錦。有一句話說的很有道理:一個民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團結(jié)就是力量,這是我們每一個人發(fā)自內(nèi)心的呼喊,團結(jié)一心就會使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫更加輝煌的明天!
團結(jié)就是力量作文11
團結(jié)是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰。
早上,我早早來到了學(xué)校,因為今天我們小七班要和六班參加一個很有意義活動!想好好準備一下,可是讓我萬萬沒想到的是,四年六班有幾個同學(xué)來的更早。就在這時我們班的同學(xué)都來了,四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來了,就在這時六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”
游戲開始了,主持人喊道:“比賽開始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的小運動員們上場!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的.丁一,因為他長的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開,身體向后,做好準備就等裁判喊開始了,裁判看我們兩個班都準備好了就喊了句:“開始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來,就連老師也為我們喊:“七班加油!”
就在這時中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。
參加完這個游戲使我們班更加團結(jié),就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會有很多這樣的活動,相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶!
團結(jié)就是力量作文12
團結(jié)就是力量這是我們每一個同學(xué)從小就了解的。它的意思就是:只要我們團結(jié)起來,我們就一定會成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的,但是你仔細翻一下你的記憶寶典,就沒有這樣的例子嗎?我就有!
上學(xué)期,學(xué)校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點擔(dān)心因為我們班在四個班級里個子是最矮的了,五一班個子最高。比賽開始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子,一開始的時候我們有的是倒著拉的,有的是轉(zhuǎn)身向前拉的',而且還經(jīng)常換動作沒有聽到了同學(xué)的加油聲,有點失望。就在我快失敗的時候,聽到了老師和同學(xué)給我加油:“加油加油!把它們?nèi)坷聛恚 蔽覀兊男姆路疬B在一起了好像不有說就可以知道再說什么。于是我們?nèi)w動作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!
從這件事情中,我們就可以知道了團結(jié)的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說,這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟?我們?yīng)該團結(jié)起來得到這股力量,讓它變得更強大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個圈叫做團結(jié)圈。
讓我們靜下來好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強嗎?十分強!我想對你們說一句話:“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來了,都不要斤斤計較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團結(jié)力量。
讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng)造這個擁有強大力量的團結(jié)圈,一起迎接陽光明媚的明天!
團結(jié)就是力量作文13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
前天,初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。
當“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺--初一六班,贏定了!
回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的.煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責(zé)——“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班集體的負責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學(xué)間的團結(jié)友愛,因為老師們的指點幫助,我想,我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。
加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!
初一六班的一份子
20xx年4月3日
西安益新中學(xué)初一:王家么米
團結(jié)就是力量作文14
團結(jié)就是力量,是一個多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮(zhèn)令我領(lǐng)悟的。
在一節(jié)體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下,進行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場跑二圈。
比賽開始了,嘉鎮(zhèn)巧妙地躲過“敵人”的進攻,而其它同學(xué)都一一被逐出場外,嘉鎮(zhèn)和小強站在一起。為了躲開戚偉彬的猛烈攻勢,小強快步往前走,一不小心把嘉鎮(zhèn)推出場外。我看見了,想:“嘉鎮(zhèn)把這次比賽看得高于一切。這次小強把他推出場外。嘉鎮(zhèn)一定會捧他一頓的!蔽冶銓π娬f:“你糟了,你把嘉鎮(zhèn)推出場外,他一定是很憎恨你的,甚至?xí)崮阋活D!
過了一會兒,不知為什么,嘉鎮(zhèn)并沒有去揍小強。我便去問他。他心平氣和地對我說:“你想錯了,我們不應(yīng)該為一些小事而影響我們之間的友誼,團結(jié)起來,珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學(xué)過的《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團結(jié)起來才建立新中國嗎?所以,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團結(jié)才對。只有這樣,我們的生活才能更加快樂!
我心悅誠服地點著頭,終于明白了:沒錯,團結(jié)就是力量,如果沒有朋友,我們有困難時,便會孤立無援,那時想“亡羊補牢”也就遲了。現(xiàn)在,我們的.生活好了,也不能忘記“團結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)珍惜友誼,不意氣用事,同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會更加快樂。只有大家都團結(jié)起來,才能建立一個國富民強的社會!
謝謝你,嘉鎮(zhèn),你給我上了人生最寶貴的一課。
團結(jié)就是力量作文15
團結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會永不松開;團結(jié)猶如細絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會斷開;團結(jié)是中國億萬人民心愿的凝結(jié);團結(jié)就是雄偉的萬里長城;團結(jié)就是力量。
博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來三國鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會成為我們心中的大英雄?這些事例足以說明:“團結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實際行動證明“團結(jié)就是力量”。
每天我經(jīng)過走廊,潔白光滑的.瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點,這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個充滿生機的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準備除去這些臟物。
剛開始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個多小時才刮了一點點。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個個心花怒放,心中別提有多高興了。
是啊,獨木難成林,只要團結(jié)便會有收獲,便會成功!
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