團(tuán)結(jié)的力量作文[實(shí)用15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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團(tuán)結(jié)的力量作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，有一只叫小小的螞蟻，它出去找食物吃。走著走著，突然，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。小螞蟻驚喜的叫起來(lái)：“哇！我今天可真走運(yùn)啊！讓我發(fā)現(xiàn)了這么一根大骨頭，這可夠我和伙伴們吃上好幾天了�！钡牵克恢恍∥浵伒牧α渴峭耆荒馨堰@根大骨頭搬回家和伙伴們一起分享的。
于是，它連忙跑回家，把這個(gè)好消息告訴了大伙兒，讓它們幫自己把骨頭一起搬回家，好讓“嗨喲嗨，嗨喲嗨，我們要把骨頭搬回家，讓朋友們一起吃……”它們邊走邊唱，并不覺(jué)得肩膀上的骨頭有多么沉重，心里反而覺(jué)得很快樂(lè)。
我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)這種團(tuán)隊(duì)合作和有好的`東西要大家一起分享的精神。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就有力量和智慧，人心齊，泰山移。這正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。作文
團(tuán)結(jié)的力量作文2
2008年5月12日，一個(gè)讓所有中國(guó)人刻骨銘心的日子。
大地仿佛厭倦了這種平靜的生活，劇烈地?fù)u晃起來(lái)，似乎要吞噬這個(gè)世界。就在一瞬間，房屋倒塌了，刺耳的求救聲此起彼伏。多少位父母哭喊著，叫著孩子的名字；多少位戰(zhàn)士不顧自身安危，拼命地將一個(gè)個(gè)生命從死神的手中搶回來(lái)；多少位醫(yī)生和護(hù)士不分日夜地挽救著那些早已傷痕累累的生命而忘記自己的健康；多少位志愿者不顧一切地想要幫助災(zāi)區(qū)人民，讓他們?cè)缛者^(guò)上幸福的`生活；多少位愛(ài)心人士捐錢捐物，只為了那些和他們毫無(wú)血緣關(guān)系的人們可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)以后的每一天。
是啊，地震是我們所不能預(yù)知的自然現(xiàn)象，但是，我們?cè)谶@種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)卻是讓所有人為之震驚的。也許，地震是一種災(zāi)難，但就是這場(chǎng)無(wú)法預(yù)知的災(zāi)難讓我們中國(guó)人更加團(tuán)結(jié)！更加堅(jiān)強(qiáng)！來(lái)吧！讓我們高聲地吶喊：“中國(guó)加油！汶川加油！”
團(tuán)結(jié)的力量作文3
一天，一只弱小的螞蟻在一棵樹(shù)下玩耍時(shí)，有只龐大的毛毛蟲(chóng)來(lái)到這里，毛毛蟲(chóng)看到了小螞蟻對(duì)他說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)，給我滾開(kāi)！別當(dāng)本大王的路！”小螞蟻不服氣，對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“為什么？路是大家的，不是你自己的�！�
毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我叫你滾你就滾！廢什么話呀！”就這樣螞蟻和毛毛蟲(chóng)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)。先是毛毛蟲(chóng)對(duì)螞蟻用了個(gè)獅子搖頭，把螞蟻打了個(gè)半死。螞蟻落荒而逃，毛毛蟲(chóng)沾沾自喜道：“我是世界上最厲害的，哈哈哈哈哈！”過(guò)來(lái)一會(huì)兒，來(lái)了一群螞蟻對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“是你打傷我們的.兄弟的嗎？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“原來(lái)你是那個(gè)臭螞蟻的兄弟呀！哼哼！你們死定了！”
毛毛蟲(chóng)還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻，可是螞蟻還是源源不斷的來(lái)，螞蟻爬上了毛毛蟲(chóng)的身子咬毛毛蟲(chóng)，有的咬毛毛蟲(chóng)的頭，有的咬毛毛蟲(chóng)的肚子，有的咬毛毛蟲(chóng)的屁股，就這樣沒(méi)多久毛毛蟲(chóng)就死了。這件事使我們懂得：團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
秋天一到，大雁就要南非去過(guò)冬了，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。這時(shí)，有一只小雁沒(méi)有力氣了，慢慢地落到了隊(duì)伍的后面。
這只小雁剛離群不久，忽然一只老鷹飛來(lái)了，看見(jiàn)了小雁，老鷹心想：“這只小雁正好合我的胃口�！庇谑抢销椛熘ψ酉蛐⊙銚淙ァＰ⊙慵钡么蠼校骸熬让�，救命��！”
群雁聽(tīng)到了小雁的叫聲，趕緊飛過(guò)來(lái)。它們看見(jiàn)小雁正在跟老鷹搏斗，便一齊沖了上去，幫助小雁打敗了老鷹。
3愛(ài)團(tuán)結(jié)的`雁群
秋天要到了，天高云淡，雁群排著“人”字形隊(duì)伍要回南方了，領(lǐng)頭雁帶動(dòng)整齊的隊(duì)伍在空中飛著，突然一只小雁好像沒(méi)力氣，落到了白云底下。
這時(shí)一只兇猛的老鷹發(fā)現(xiàn)了，它像兔子一樣眼疾手快，眼看小雁就要被抓到了，老鷹張開(kāi)翅膀準(zhǔn)備攻擊。說(shuō)的遲，那時(shí)快，一只身強(qiáng)力壯的領(lǐng)頭雁發(fā)現(xiàn)了，大家一起沖向老鷹，有的咬，有的啄，還有的拔，嚇得老鷹飛走了，小雁得救了，它們繼續(xù)回南方了。暑假作文：愛(ài)團(tuán)結(jié)的雁群
團(tuán)結(jié)的力量作文5
一天，春風(fēng)拂面，晴空萬(wàn)里，小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的游戲，由小象來(lái)捉它們。
小猴躲在樹(shù)上，小鴨子躲在樹(shù)旁，小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找，不一會(huì)兒，就找到了小猴和小熊，卻怎么也找不到小鴨子。這時(shí)，小猴和小熊也過(guò)來(lái)一起找，找了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)樹(shù)旁有一個(gè)大坑，往里一看，果然找到了小鴨子�？墒牵▲喿映霾粊�(lái)，怎么辦呢？小猴說(shuō)：“去找一根竹竿，我倒掛在樹(shù)上，把竹竿伸進(jìn)坑里，不就行了。”小象卻說(shuō)：“這個(gè)方法行不通，因?yàn)樾▲喿記](méi)有手，根本抓不住竹竿�！� 它們像熱窩上的螞蟻，急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小鴨子不是會(huì)游泳嗎。于是，小猴叫小熊去提水，由小象把水倒進(jìn)坑里，就這樣，它們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就把大坑倒?jié)M了水，小鴨子也就浮了上來(lái)，得救了。
小熊和小象都夸小猴真聰明！小猴說(shuō)：“這不是我一個(gè)人的功勞，團(tuán)結(jié)就是力量。”
團(tuán)結(jié)的力量作文6
今天，我捉了一只蒼蟲(chóng)，放到螞蟻窩旁。一開(kāi)始兩只螞蟻爬到蒼蟲(chóng)的背上，結(jié)果被蒼蟲(chóng)甩掉了，難道他們不吃？不一會(huì)來(lái)了很多螞蟻，哦！原來(lái)它們搬“救兵”去了。
蒼蟲(chóng)在地上打滾，想甩掉螞蟻們，可螞蟻們緊緊咬住它們不放。這時(shí)，蒼蟲(chóng)軟塌塌地一躺，螞蟻們以為它死了，就松了口氣。誰(shuí)知，蒼蟲(chóng)猛地一翻，由于用力過(guò)猛，翻得四腳朝天，螞蟻們一擁而上，最終咬死了它，吃掉了它的.六條腿。不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)蒼蟲(chóng)在移動(dòng)，而且是向螞蟻窩的方向，它復(fù)活了嗎？我仔細(xì)一看，它身上已經(jīng)傷痕累累，還在流血，不可能復(fù)活。是不是還有其他的腳？也不對(duì)，簡(jiǎn)直不可能！我往下一看，原來(lái)是“螞蟻大軍”正抬著戰(zhàn)利品回窩呢。
我真驚訝，“真是團(tuán)結(jié)力量大！”我想。這時(shí)，我心里一股敬佩之情油然而生。
團(tuán)結(jié)的力量作文7
今天我讀了一個(gè)故事，一個(gè)很有道理，很有寓意的故事。
故事說(shuō)的是一個(gè)農(nóng)夫有８?jìng)�(gè)兒子，他們從小打打鬧鬧，農(nóng)夫費(fèi)了不少心思。一天，農(nóng)夫去請(qǐng)教最有學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)老，長(zhǎng)老把孩子叫在一起，并每人發(fā)一根筷子，叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長(zhǎng)老又將８根筷子捆成一捆，叫他們折，可是怎樣都折不斷。在爸爸的'引導(dǎo)下，他們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量，成為了和睦的一家子。
團(tuán)結(jié)、合作的力量總比一人的力量大，不僅是人，在自然界的萬(wàn)物中也是如此。
鱷魚(yú)與千鳥(niǎo)便是一對(duì)合作的好伙伴。千鳥(niǎo)在鱷魚(yú)身上找小蟲(chóng)吃，還進(jìn)入鱷魚(yú)口腔啄食殘留的食物、水蛀。結(jié)果鱷魚(yú)把大口一閉，千鳥(niǎo)被關(guān)在里邊，千鳥(niǎo)只要輕輕的用啄去打鱷魚(yú)下顎，鱷魚(yú)就會(huì)張大嘴巴，讓千鳥(niǎo)非出來(lái)。
看千鳥(niǎo)幫助鱷魚(yú)清潔，鱷魚(yú)給千鳥(niǎo)提供食物，這不就是合作嗎？當(dāng)然，自然界還有許多這樣的例子，我們?nèi)祟愐驳脤W(xué)學(xué)動(dòng)物的合作、團(tuán)結(jié)了。
團(tuán)結(jié)的力量作文8
今天，我看了一本書(shū)里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù)：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。
本來(lái)它們是可以完成任務(wù)的`。可是，它們卻不會(huì)合作，都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來(lái)決定。抓鬮結(jié)果出來(lái)了：猴子捉蚊子，鴨子摘葡萄，燕子取蚌珠。結(jié)果，三個(gè)都一事無(wú)成讀了這個(gè)故事，我突然想起雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的一句話：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
是��！團(tuán)結(jié)真的很重要！今后，我要懂得團(tuán)結(jié)，因?yàn)椋喝诵凝R，泰山移。
團(tuán)結(jié)的力量作文9
一天，螞蟻小濤出來(lái)找食物吃。忽然，它聞到一股香氣，撲鼻而來(lái)，它順著這股香氣爬過(guò)一條又窄又小的路，穿過(guò)葉間小道，看見(jiàn)小草被一個(gè)東西壓彎了腰，心想：香味是這里來(lái)的，會(huì)是什么呢？
于是，它使出渾身解數(shù)抓住了一棵小草，跳上去一看，它驚住了，小濤欣喜若狂。因?yàn)�，這塊骨頭已經(jīng)夠它們一家吃好幾頓。它心里高興極了，可是，該怎么搬這個(gè)龐大的骨頭呢？小濤突然想到了一個(gè)好辦法，它一路跑回去，遇到了好多同伴，它們碰了碰觸角，小濤的同伴就明白了。
小濤就像跑回來(lái)搬i救兵一樣，不一會(huì)兒，一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍出現(xiàn)在骨頭旁邊，螞蟻群一邊扛著個(gè)龐然大物，一邊喊著號(hào)子緩緩地向前走著。一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)……
仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，螞蟻們終于把骨頭扛回了家，吃上了一頓美味可口的`大餐。
小小的螞蟻能搬動(dòng)比它們大幾十倍的骨頭，團(tuán)結(jié)的力量可真大��！
團(tuán)結(jié)的力量作文10
從前，有一個(gè)非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥(niǎo)……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
后來(lái)，來(lái)了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的'巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自己的奴仆，自己稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下，但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一起。然后，小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下�？戳诉@一切，樹(shù)神爺爺對(duì)他們說(shuō)：“憑你們個(gè)人的力量是打不過(guò)他的，你們應(yīng)該克服孤立的毛病，團(tuán)結(jié)在一起，才能打敗邪惡的巫師�！�
這下子，他們五個(gè)小精靈知道了團(tuán)結(jié)的力量，一起并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一起，永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。
從此，大家又繼續(xù)快樂(lè)而幸福地生活著。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，我相信團(tuán)結(jié)就是力量，它會(huì)創(chuàng)造出最新的奇跡。
團(tuán)結(jié)的力量作文11
今天輪到我們組值日了，下午放學(xué)后，我們立刻開(kāi)始分配任務(wù)。我說(shuō)：“我拖地�！奔t紅說(shuō)：“我來(lái)擦黑板�！丙慃愓f(shuō)：“那我換水�！倍《≌f(shuō)：“我和壯壯力氣大，擺桌子的活歸我倆了�！币贿叺臇|東說(shuō)：“那我就掃地吧！”于是，我們開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。
我邊拖地邊問(wèn)：“你們干得怎么樣？”紅紅說(shuō)：“唉，黑板真難擦，我個(gè)子有些矮，黑板上高一點(diǎn)的字我都擦不著了”。這時(shí)東東從一旁給紅紅拿來(lái)凳子。我看了看教室，��？麗麗還沒(méi)回來(lái)呢！是不是水桶太沉，她提不動(dòng)�。∥胰蛶退�。丁丁和壯壯到底是男孩子，就他倆的進(jìn)度最快，一會(huì)兒的功夫教室里的`桌椅都擺得整整齊齊。東東也快把地掃完了。唉！看來(lái)就我和麗麗拖后腿了！我有些急了。這時(shí)干完活的丁丁、壯壯、東東一起對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)幫你們，團(tuán)結(jié)協(xié)作效率高！”
過(guò)了一會(huì)兒，教室整整齊齊，一塵不染，看著干凈的教室和可愛(ài)的同學(xué)。我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)合作力量大。
團(tuán)結(jié)的力量作文12
現(xiàn)在大部分哦都是獨(dú)生子女，有些就很自私，只顧自己，不顧別人。只要是集體，要團(tuán)結(jié)才能辦好事。
我們的琵琶老師說(shuō)：“一個(gè)人彈得好，不代表合奏就能彈的好。三年級(jí)，我參加了民樂(lè)團(tuán)，我對(duì)這個(gè)民樂(lè)團(tuán)很陌生。第一次排練，曲子是《花好月圓》。一開(kāi)始我不知道這譜子怎么看，后來(lái)在老隊(duì)員的'幫助下，恍然大悟。沈老師拍拍手，要開(kāi)始排練了，第一次合奏，我們自己彈自己的，這么動(dòng)聽(tīng)的曲子被新隊(duì)員彈得亂七八糟，”�！坝捎诼曇籼�，我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)彈自己的，老師放大聲音又喊了一遍，我們才停下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：”合奏，是好幾種樂(lè)器合起來(lái)的，而獨(dú)奏是一個(gè)人。在合奏時(shí)，要傾聽(tīng)主旋律。合奏要團(tuán)結(jié)，要‘三心二用’。“練了幾次好多了，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，我們彈得曲子讓人如癡如醉，這是我們十幾個(gè)人辛勤的汗水換來(lái)的呀！
人心齊，泰山移。集體中每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)，事情一定能辦好。
團(tuán)結(jié)的力量作文13
一天晚上，安靜的廚房里突然響起了吵鬧聲。原來(lái)是沙糖、醬油和花生油在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用大。
只聽(tīng)見(jiàn)，醬油驕傲地說(shuō)：“人們?cè)诔床藭r(shí)，即使是最普通的菜，只要把我放一點(diǎn)下去，就會(huì)變成一到美味佳肴，特別是小朋友，都很喜歡我呢。”
花生油不服氣地說(shuō)：“你有什么了不起的`，你看我身體金燦燦的，人們炒菜時(shí)都少不了我，有了我，青菜會(huì)變得更加綠油油，各種肉類也會(huì)變得更加嫩滑�！�
白砂糖嘲笑地說(shuō)：“我也不比你們差，當(dāng)人們煮各類佳肴是，我都能起到調(diào)節(jié)味道的作用。甚至當(dāng)人們放鹽太多時(shí)，只要把我放一點(diǎn)下去，就沒(méi)有那么咸了�！�
這時(shí)在一邊的鹽說(shuō)：“好了，你們不要再吵了。我們都各有各的用處，都能為人類作貢獻(xiàn)。人們炒菜時(shí)都少不了我們，所以我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！鄙程�、醬油和花生油聽(tīng)了，都羞愧得低下了頭，從此以后，它們不但再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，還成為了好朋友。因?yàn)樗鼈兊幕ハ嗪献�，人類做出�?lái)的菜越來(lái)越好吃。
團(tuán)結(jié)的力量作文14
課外活動(dòng)，我和同學(xué)們比賽跳長(zhǎng)繩。我們共有八人，分為兩隊(duì)，每隊(duì)四人。我們先定好規(guī)則：每組兩個(gè)人甩繩，兩個(gè)人輪流跳，時(shí)間為十分鐘，四個(gè)人跳的總數(shù)多的.就是優(yōu)勝組。
比賽開(kāi)始了。我和同組的小軍先跳，我只跳了30下，就已經(jīng)累得氣喘吁吁，實(shí)在堅(jiān)持不住了。眼看另外一組的同學(xué)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，我們組甩繩的一個(gè)同學(xué)就立刻換下我，讓他接著跳。我們互相配合，輪流著甩繩，又輪流著跳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，最后，我們這組跳了239下，另一組跳了201下。我們組勝利了！大家高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽我明白了一個(gè)道理：個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。
團(tuán)結(jié)的力量作文15
在一個(gè)靜靜的夜晚，勞累一天的人們都進(jìn)入了甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。屋子里只有鬧鐘在嘀嗒，嘀嗒，的響，兩只小手在說(shuō)悄悄話�！拔耍恕币魂図�，一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)。
左手最先發(fā)現(xiàn)了蚊子，尖叫起來(lái)“呀！這里有一只大蚊子。”可是右手卻說(shuō)：“怕什么，不就是一只蚊子嗎？”蚊子聽(tīng)到它們倆地對(duì)話就更高興了，它想：這下可好了，我好幾天沒(méi)吃東西了，這一次我一定要吃飽。蚊子在小主人身上繞了幾圈，猛的一下沖向左手。左手大喊：“救命��！救命啊！右手快救救我！”右手想：不就是一只蚊子嗎？害怕什么？于是右手就假裝睡覺(jué)，不理左手。左手想：右手，你算什么人呢！人家有困難，你還不去幫助別人，以后你有困難，我也不會(huì)幫助你了！蚊子見(jiàn)它們沒(méi)有反應(yīng)，便左叮一口，右叮一口，叮的左手和右手滿是包。
左手和右手終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，便齊心合力的來(lái)打蚊子。蚊子終于被打死了。
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