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團(tuán)結(jié)的力量作文

時(shí)間:2023-10-15 15:43:12 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的力量作文(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的力量作文(經(jīng)典)

團(tuán)結(jié)的力量作文1

  今天下午陽(yáng)光明媚,我們上清荷作文的時(shí)候,我們的林老師給我們上了一節(jié)特殊的課——斗珠大賽,就是用筷子夾珠子。只見(jiàn)林老師神秘地從背后拿出筷子和 一些珠子,笑呵呵地說(shuō):“今天我們要選一些同學(xué)比賽來(lái)夾珠子!绷掷蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就興高采烈地叫起來(lái):“我來(lái),我來(lái)!”

  林老師首 先把我們分成兩個(gè)隊(duì),又讓我們兩個(gè)隊(duì)起了個(gè)響亮的名字,我們隊(duì)叫蛟龍隊(duì),他們隊(duì)叫閃電隊(duì)。比賽開(kāi)始了,首先他們閃電隊(duì)先請(qǐng)五個(gè)人上臺(tái),要齊心協(xié)力用筷子把 珠子傳到杯子里,他們勇氣十足,昂首挺胸地走上臺(tái)?墒,由于他們隊(duì)的幾名同學(xué)掉了珠子有互相埋怨,他們隊(duì)一個(gè)珠子也沒(méi)夾到,創(chuàng)造了零成績(jī)。

  哈 哈,輪到我們閃亮登場(chǎng)了!我們蛟龍隊(duì)充滿信心,很有骨氣地走上臺(tái),每個(gè)人都小心翼翼地用筷子把珠子夾到另一個(gè)同學(xué)的筷子上,我們都很緊張,也很用心,經(jīng)過(guò) 了好幾次失敗后,終于在最后一秒鐘,我們把一顆珠子送到了杯子里,我們蛟龍隊(duì)以1比0的好成績(jī)贏了!我們開(kāi)心得手舞足蹈,可是他們閃電隊(duì)捶胸頓足,很無(wú) 奈。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,也讓我們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

  精彩點(diǎn)評(píng):嘉蕊的表現(xiàn)真的很棒,無(wú)論比賽還是習(xí)作,都分外投入!這場(chǎng)“齊心協(xié)力夾珠子大賽”真是扣人心弦,小作者將兩組隊(duì)員的'表現(xiàn)對(duì)比寫(xiě)來(lái),孰強(qiáng)孰弱,一目了然,你們?cè)谧詈笠豢痰耐黄,精彩極了!寫(xiě)作時(shí)不要著急,把字寫(xiě)好哦!

團(tuán)結(jié)的力量作文2

  最近,一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。同學(xué)們?cè)诟腥说囊曨l、圖片、文字的海洋中認(rèn)識(shí)地震、感受災(zāi)情,體驗(yàn)生命的寶貴……最值得一提的是那別開(kāi)生面的防震減災(zāi)的逃生演練。

  “嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味著“地震”了,聽(tīng)見(jiàn)這聲音,同學(xué)們就迅速拉開(kāi)椅子,抱住頭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺(jué)得平時(shí)寬敞的桌子,在“危急”時(shí)刻竟沒(méi)有了我的'藏身之地。我把自己卷成一個(gè)肉球,好不容易擺好了姿勢(shì),沒(méi)想到,頭又毫不留情地撞在了桌子的底部,就差點(diǎn)沒(méi)出來(lái)個(gè)“小包子”……

  第二遍鈴聲響起時(shí),隨著老師的口令,我們迅速地在走廊上排好隊(duì),像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì),一個(gè)緊跟著一個(gè),井然有序地下樓梯向著操場(chǎng)小跑出去。每個(gè)人的心里都想著要逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”,但是沒(méi)有一個(gè)人因過(guò)于緊張,去推拉別人,由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們很快就逃離了“地震區(qū)”,撤到了安全地帶。

  看到一次比一次熟練的動(dòng)作,一次比一次加快的速度,我們又多了一份面對(duì)地震的勇氣。在整齊的隊(duì)列前,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“地震演練,不僅增強(qiáng)了我們的逃生本領(lǐng),也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,記住,只有臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功逃生……”

  真是一場(chǎng)令人難忘的地震逃生演練!

團(tuán)結(jié)的力量作文3

  今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我早早的來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室。不一會(huì)兒,我們老師也來(lái)了,接著,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們做個(gè)游戲,游戲名字叫”孤島生存“!”同學(xué)們一聽(tīng)要做游戲,立馬都興奮起來(lái)。“!!老師喊了一聲,大家立刻全都變得鴉雀無(wú)聲,這時(shí)老師先從桌上拿下來(lái)兩張紙,放在地上,把紙拼在一起,接著又說(shuō):“同學(xué)們可以自愿結(jié)組,5個(gè)人一組,你們組的5個(gè)人必須全都在上面!钡壤蠋熣f(shuō)完游戲規(guī)則,我們幾個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后,我們小組商量了一下對(duì)策,便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開(kāi)始,我們組其中一位身體比較胖的`同學(xué)先站在上面,接著又上來(lái)一位身體比較瘦的同學(xué),趴在剛才那位胖同學(xué)身上,我們其他3位同學(xué)“金雞獨(dú)立”站在紙上。站了一會(huì)兒,我的身體開(kāi)始晃來(lái)晃去,突然,腳下一滑,身體往后退了幾步腳落地站在了地板上,由于我的這次失誤,我們小組其他同學(xué)也離開(kāi)了小島,我們的游戲失敗了。

  通過(guò)這個(gè)游戲使我懂得一個(gè)道理。在一個(gè)團(tuán)體,做任何事情單單依靠一個(gè)人的力量是不夠的,只有大家團(tuán)結(jié)一致才能取得成功,團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)的力量作文4

  那天,我們班和其他班進(jìn)行跑步比賽,羅老師安排第一個(gè)跑步的是我們班的插班生,不知道是不是他太胖了,他竟然跑了倒數(shù)第一名。

  正是因?yàn)檫@件事我和他吵架了,我生氣地說(shuō):“你到底是不是故意拉我們班的后腿,每次都是因?yàn)槟阋粋(gè)人不合格,就害我們?nèi)嗳瞬缓细!彼瘩g說(shuō)到:“我天生跑得就那么慢,再說(shuō)你沒(méi)體力的.時(shí)候跑起來(lái)比我還要慢!

  當(dāng)時(shí),我正在吃餅干,吵架的時(shí)候餅干不小心掉在地上了,我剛想把它扔掉,看見(jiàn)有一只螞蟻死死地咬著餅干,想把餅干拖走。我突然改變了想法,蹲下來(lái)仔細(xì)看了起來(lái),只見(jiàn)這只螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,怎么也拖不動(dòng),竟然轉(zhuǎn)身跑掉了。我想:它應(yīng)該是搬不動(dòng)就放棄了吧!可是過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)餅干在動(dòng),我再往下一看:哇,許許多多的螞蟻圍著這塊餅干,還有一些螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)地趕過(guò)來(lái),他們分工合作,有的搬前面,有的搬后面,一塊餅干在他們的齊心協(xié)力下,順利地被運(yùn)走了。

  當(dāng)我起身后,發(fā)現(xiàn)插班生正在操場(chǎng)上跑步,我臉紅了,小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)就是力量,而我卻只知道責(zé)怪。我對(duì)著插班生大聲喊道:“加油!加油!我相信你。”

  這件事讓我從中明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)的力量作文5

  那是六一兒童節(jié)的一天下午,天氣格外晴朗,萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。陽(yáng)光照在同學(xué)們身上,像是披上了一層金色的披風(fēng)。我們要進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。

  時(shí)間漸漸過(guò)去,比賽馬上就要開(kāi)始了,雙方隊(duì)員開(kāi)始入場(chǎng),大家站好陣型,我們啦啦隊(duì)站在場(chǎng)邊,隨時(shí)準(zhǔn)備拼嗓子?粗叵履莻(gè)巨蟒似的麻繩,我思緒萬(wàn)千:一定要贏!

  “嘟”,哨聲響了,在同學(xué)們的叫喊聲中,拔河隊(duì)員們用腳頂著腳,身體向后傾,雙手像鐵鉗似的,緊緊揪著麻繩,拼命向后拉。隊(duì)員們使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的,他們個(gè)個(gè)咬著牙,雙腳恨不得釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅,肌肉緊繃,汗珠滾滾。盡管這樣,他們還是使勁的'拔著。這時(shí),對(duì)方也開(kāi)始發(fā)力,一個(gè)個(gè)拼命地將繩子往后拽,也都憋成了紅臉關(guān)公。對(duì)手漸漸地被我們拉了過(guò)去。對(duì)手迫切地想挽回局勢(shì),可雙手卻用不上勁兒了!1,2……”啦啦隊(duì)的叫喊聲此起彼伏,震耳欲聾,拔河的同學(xué)更加用力了……紅布條離我們?cè)絹?lái)越近,“嘟”,哨聲再一次響了起來(lái),我們贏了,同學(xué)們的臉上洋溢著喜悅,勝利的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),“我們贏了”。這聲音,在天空中久久地回蕩著。

  一個(gè)小水滴只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi)。只要努力,只要團(tuán)結(jié),勝利就在不遠(yuǎn)處

  “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這……”

團(tuán)結(jié)的力量作文6

  天,冷得隨時(shí)都有可能把水凍成冰。這么惡劣的天氣里,我們四個(gè)守著一張桌子,守著六張A4紙,守著兩卷雙面膠。我們?cè)谧黾垬!跋胂肟,如果把你放在冰箱的冷藏柜里呆一個(gè)小時(shí),并且手一直在揭雙面膠,你就會(huì)體會(huì)到我們的感受了。”

  我們的手已經(jīng)被凍僵了,失去了知覺(jué),雙面膠好像比以前都難揭了十倍。我還在不停的卷橋墩。卷到一半,我覺(jué)得手已經(jīng)不是我的手了,橋墩再也卷不到那么細(xì),開(kāi)始變得參差不齊。我堅(jiān)持卷完最后一個(gè)橋墩的時(shí)候,把它們桌子上一扔,把手插進(jìn)兜里,啊,真暖和。

  最漫長(zhǎng)的就是揭雙面膠了。帥涵、言言和彤彤,她們?nèi)齻(gè)人一直在揭。我能感受到她們揭時(shí)所遇到的困難。手僵得不好使,要不控制不了膠面,要不控制不了膠背。我親眼看見(jiàn),帥涵在對(duì)付一條雙面膠時(shí)費(fèi)了好大好大的力氣,也沒(méi)有把它完整撕下。她的腦門(mén)上滲出了汗,然后馬上被凍成了霜。

  當(dāng)我們用已經(jīng)凍僵的手做完紙橋,當(dāng)我們的紙橋承載了三十三塊磚,當(dāng)我們班取得了第二名的好成績(jī)時(shí),我們幾個(gè)冰涼的手緊緊握在一起。瞬間,仿佛一團(tuán)火升起似的,溫暖了我們,也溫暖了所有人。回想起我們幾個(gè)這么多天來(lái),間操和中午一直在教室里練習(xí)做紙橋,沒(méi)有一天中斷;叵肫鹞覀冏鰳蛩某晒r(shí),我們的手也曾這樣被緊緊的'握在一起。如今,橋七出世了,我們的手再一次被緊緊的握在一起。而這一次,我們握得更緊了。團(tuán)結(jié)的力量幫我們戰(zhàn)勝了寒冷,使我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

團(tuán)結(jié)的力量作文7

  大自然中有許多奇妙的東西,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  這一天,我和媽媽還有姐姐從超市里回來(lái),快走到我們?cè)旱臅r(shí)侯。媽媽對(duì)我們說(shuō):“我們?cè)谶@里玩一會(huì)吧!然后在回家吃飯!蔽艺f(shuō):“好!闭f(shuō)完我們就去玩了。

  突然,我姐看到橋上有好多賣(mài)東西的。就迫不及待的跑了上去,東看看,西看看。玩著玩著,我們就玩累了。所以我們就回來(lái)拿了一包薯片吃,吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí),我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì),成群結(jié)的.螞蟻來(lái)搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過(guò)來(lái)一看,嚇了一跳。過(guò)了一會(huì),她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我姐說(shuō):“一只螞蟻能搬動(dòng)比自己身體大5~6倍的東西!蹦菚r(shí)我還不相信。所以,我又掰了一小塊薯片放在這里。果然,這個(gè)薯片比它大3~4倍,它還能搬動(dòng)。頓時(shí),我被驚得目瞪口呆。于是,我又扔了一整片,心想,這次你肯定搬不動(dòng)了吧!過(guò)了幾分鐘,先來(lái)了6只螞蟻,果然搬不動(dòng)。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻,它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推?,一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)的力量作文8

  從前有個(gè)國(guó),叫羊國(guó)。也有個(gè)國(guó),叫兒狼國(guó)。它們的關(guān)系不是很好,經(jīng)常打仗。

  有一天,有一幫獅子來(lái)到這里入侵羊國(guó),由于獅子很強(qiáng)大,所以羊國(guó)抵擋不住,給入侵者獅子搶走了錢(qián)和糧食。然后獅子又去入侵狼國(guó),狼國(guó)也一樣給獅子搶走錢(qián)和糧食。

  獅子三番四次地入侵,每次都成功,所以獅子建了獅國(guó),經(jīng)常入侵狼國(guó)和羊國(guó)。

  羊國(guó)和狼國(guó)都快被獅國(guó)擊敗了,羊國(guó)的羊軍師跟狼國(guó)的大王說(shuō)“我們快被擊敗了,咱們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!”狼大王想了想說(shuō):“好!咱們就團(tuán)結(jié)起來(lái)!比缓蠡貒(guó)叫狼全部搬到羊國(guó)。獅國(guó)的兵看見(jiàn)了這情境,通知了獅大王,獅大王就說(shuō)“不怕,我國(guó)這么強(qiáng)大,就算它們團(tuán)結(jié)在一起也不是我的對(duì)手!

  過(guò)了許多天,羊和狼都逐漸強(qiáng)大起來(lái)了,它們攻打獅國(guó),獅國(guó)被打了個(gè)落花流水,沒(méi)有還手之力,獅大王一時(shí)不知什么回事,想:“怎么兩個(gè)國(guó)加起來(lái)就能打敗我國(guó)呢?”最后獅國(guó)就這樣塌了。

  狼和羊沒(méi)想到團(tuán)結(jié)的力量這么大,從此以后,狼和羊也不打仗了,它們之間成為了友好鄰國(guó),各自建造自己美麗的.家園。

團(tuán)結(jié)的力量作文9

  俗話說(shuō):一根筷子容易折,一把筷子難折斷。很多人也都說(shuō):螞蟻非常團(tuán)結(jié),也非常強(qiáng)大。我卻不相信,那么弱小的螞蟻能有多強(qiáng)大呀?于是,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進(jìn)了一個(gè)盒子里,準(zhǔn)備觀察。過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻?zhàn)分鹬。這支蜘蛛體型龐大,剛才還八只大腳牢牢地抓著地,顯出一副威風(fēng)凜凜的樣子,現(xiàn)在卻狼狽而逃,這是怎么回事?我瞪大眼睛,想看個(gè)究竟。螞蟻們猛撲過(guò)去,想咬蜘蛛,不料,蜘蛛假敗,殺了個(gè)回馬槍?zhuān)瑏?lái)了個(gè)反咬,死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前,包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步,擺了擺頭,八條腿搖擺地跑著,向螞蟻猛沖過(guò)去。螞蟻們毫不畏懼,做出老練的戰(zhàn)斗駕勢(shì)。螞蟻們進(jìn)攻了,一齊撲向蜘蛛,蜘蛛身上立刻漆黑一團(tuán),蜘蛛使勁搖晃身體,試圖甩掉這些“可怕的'家伙”,可根本沒(méi)用,最后只好一動(dòng)不動(dòng),任憑撕咬……不一會(huì),蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了,另一半靜靜的躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。

  “啊,螞蟻們果真能打敗比它更加強(qiáng)大的蜘蛛!團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的!”我情不自禁地贊嘆道?烧媸菓(yīng)了那句話:一堆沙子很柔軟,但,它和水泥混合后,比花崗巖還要堅(jiān)硬!

團(tuán)結(jié)的力量作文10

  俗話說(shuō)的好“團(tuán)結(jié)力量大”,不管做任何事情,都是這么個(gè)道理。

  我想起去年冬天的一天,天氣非常的冷,下了一天的中雪。媽媽店鋪門(mén)前已經(jīng)鋪了一層厚厚的,亮晶晶的白雪。媽媽說(shuō):“ 把鐵鍬拿出來(lái),我們一起把學(xué)鏟走!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)蝗缦榷岩粋(gè)雪人玩玩吧,我好想堆一個(gè)自己的雪人!眿寢屨f(shuō):“好呀,我也好久沒(méi)有堆雪人了,咱們一起堆吧!蔽乙宦(tīng),趕緊把鐵鍬拿了出來(lái)。

  我和媽媽慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)把最上面的白雪先滾成圓球給雪人造一個(gè)大大的.身體,再認(rèn)真的堆出一個(gè)雪人的頭,不過(guò)雪人的頭堆得太大了,不太好放到雪人的身體上。媽媽想把雪人的頭抱上去,可試了試不行,我就更不行了。怎么辦呢?我們又想了個(gè)辦法,把爸爸也叫出來(lái),三個(gè)人合伙把雪人的頭推到鐵鍬上,再找一個(gè)凳子,把鐵鍬架起來(lái)成一個(gè)“杠桿原理”的樣子,然后一點(diǎn)點(diǎn)的把雪人的頭放在雪人身上,終于成功了。這真是“人心齊,泰山移”呀!

  我們一家三口又給雪人做了眼睛,鼻子和嘴巴,又拿來(lái)我的帽子給雪人戴上,哈哈,太好玩了,我們的雪人最好看,而且和我的個(gè)頭高低差不多,我們都好開(kāi)心呀!

  不管是學(xué)習(xí),還是娛樂(lè),還是生活,都要團(tuán)結(jié)一條心,才可以順順利利的把事情做好!

團(tuán)結(jié)的力量作文11

  今年秋天,學(xué)校照例開(kāi)展了施鉤之戲拔河比賽。

  開(kāi)展拔河比賽前,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已,都在暗暗摩拳擦掌,躍躍欲試。

  經(jīng)過(guò)幾輪選拔,大家決定了我們班參賽選手,我落選了,就準(zhǔn)備給同學(xué)們好好加油。

  到了比賽場(chǎng)地,地上早已整齊地?cái)[好了一根粗長(zhǎng)的大麻繩,麻繩的中央處系著一條鮮紅的紅飄帶。我們班的'同學(xué)拿起了繩子,有幾個(gè)同學(xué)捏著繩子,好像正在估量怎么拔能贏,是扛起繩子往后拉呢?還是把繩子盤(pán)在腰上向后倒比較好呢?

  看到各班都準(zhǔn)備好了,裁判便吹響了哨子,刷的一下,繩子便繃的緊緊地。起初,雙方的力量相持不下,紅飄帶在中間不動(dòng)。很快,我們班的人進(jìn)入狀態(tài),都使勁兒向后拉去,過(guò)了一會(huì),有些同學(xué)便漲紅了臉,但繩子似乎卻向?qū)Ψ揭苿?dòng),拔河的同學(xué)心急如焚,我們加油的人也很著急,就用力地喊,一!二!三!拉!拔河的同學(xué)聽(tīng)到了,咬緊牙關(guān),閉上眼睛,使出吃奶的勁兒用力拉了起來(lái)。終于,繩子又向我們這邊移動(dòng)了,一點(diǎn)又一點(diǎn),隨著繩子的移動(dòng),我們叫得更加起勁了,拔河的同學(xué)也仿佛更加有力氣了。終于,紅飄帶到了我們的界內(nèi)我們贏了。

  同學(xué)們一下蹦了起來(lái),大聲歡呼,開(kāi)心極了,我也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,感到很振奮。

團(tuán)結(jié)的力量作文12

  “堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是勝利”!這是前人對(duì)堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)的精辟的闡述。

  最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標(biāo)書(shū),爾有了很大的播種告知人們?cè)谄D苦眼前不抬頭,敢于抗?fàn)、?jiān)持、團(tuán)結(jié)。

  魯濱遜是一個(gè)存在冒險(xiǎn)主義精力的英邦我,他不聽(tīng)父母的勸阻,往海內(nèi)歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島伶丁伶仃,生存艱巨。但他并不廢棄盼望,以不凡的勇氣跟智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)功他的不懈盡力,應(yīng)用本人的所知所教,歷經(jīng)千口萬(wàn)甜,末于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,并且還救幫并學(xué)化了家己“禮拜五”,成了孤島的'島主。終極經(jīng)由28年的等候,找準(zhǔn)機(jī)遇歸回了祖國(guó)。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強(qiáng)的的生存下來(lái)!

  “堅(jiān)持就是勝害團(tuán)結(jié)就是成功”!在咱們事實(shí)生涯中也能體現(xiàn)沒(méi)來(lái)。

  就在這次活動(dòng)會(huì)上,我也親自領(lǐng)會(huì)到這股力質(zhì)的強(qiáng)盛。在跳繩交力賽中,息替第二棒的我,望睹第一棒跑掉下來(lái)了,心面特殊焦急,輪到我的時(shí)候,我卻絕不泄氣,用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發(fā)點(diǎn),操場(chǎng)上同窗們?cè)诟呗暲U叫著:“加油,添油加油!”就是這股壯大的氣力在推進(jìn)著我們,支持著我們,最終我們?nèi)允谦@得不錯(cuò)的成就。

  只有堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)才干棄得勝利!

  確切,堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利!這不僅瞅及到集體利益,還瞻及到群體的好處。

團(tuán)結(jié)的力量作文13

  有一種力量,它是萬(wàn)眾一心,眾志成城,那種力量叫團(tuán)結(jié);有一種精神,叫堅(jiān)持不懈,分秒必爭(zhēng),那種精神,叫拼搏。直到領(lǐng)獎(jiǎng)的那天,我才深刻的體會(huì)到,有種成就,叫輝煌,有句班呼,叫“團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌”……

  軍訓(xùn)里的每個(gè)片段都是回味無(wú)窮的。酸甜苦辣的像一個(gè)五味瓶,而令我印象最深刻的,卻還是合唱比賽……

  得知要合唱比賽的那一天,所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班,此起彼伏。就在別的班練的差不多時(shí),我們卻一籌莫展。男女生配合不好,高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開(kāi),而我們每個(gè)人的心底卻都有一句話:團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌!

  也許就是因?yàn)楸盔B(niǎo)先飛吧,訓(xùn)練營(yíng)里每天都能聽(tīng)到我們的歌聲。無(wú)論驕陽(yáng)似火,或陰雨綿綿,柳樹(shù)下,餐廳外,宿舍里,場(chǎng)地上……別的班回宿舍時(shí),我們?cè)诰毟;別的班休息時(shí),我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的,我們的'眉頭舒展了,高音和諧了,嘲諷的笑聲變成掌聲了,我們也力盡無(wú)悔了……

  比賽那一夜,每個(gè)人都拼盡全力,用心中的信念與團(tuán)結(jié),唱出了不滅的一曲。隨之而來(lái)的,是第四名的獎(jiǎng)杯……我們成功了!

  那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里,記憶仿佛又飄到了基地的上空,優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際……

團(tuán)結(jié)的力量作文14

  “人心齊,泰山移!笔堑,這句話讓我懂得了做事一定要團(tuán)結(jié)。剛開(kāi)始我還不知道其中的奧秘,在五年前一次回老家時(shí),我真正懂得了。

  那一年,我回老家去看望奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶家門(mén)口那一棵大樹(shù),有許多粗壯的枝干,其中有一枝伸出了墻外,很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來(lái),我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),因?yàn)橹Ω商,需要幾個(gè)人才砍得下來(lái),而媽媽和奶奶又不會(huì)用鋸子,爺爺又太老,只有爸爸一個(gè)人可以抬鋸子的。商量了好久,也沒(méi)有結(jié)果,正當(dāng)大家絕望時(shí)奶奶說(shuō):“人心齊,泰山移,我們一起抬鋸子,鋸樹(shù)干不就行了嗎?”我們大伙立刻分配好任務(wù)來(lái),媽媽去給他們泡茶,奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹(shù)干。那我呢?就幫他們拿工具吧!

  分配好后,我們便馬不停蹄地干活,十分用力地鋸啊鋸,費(fèi)了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來(lái)。我先幫他們把鋸子放到倉(cāng)庫(kù)中,媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里,給他們細(xì)細(xì)品嘗。喝完后我們一起把樹(shù)枝抬回倉(cāng)庫(kù),爺爺抬前頭,我和媽媽抬中間,奶奶和爸爸抬后頭,一起用盡全身的'力量,終于抬到了倉(cāng)庫(kù),大家看著我們的成果高興地笑了。是啊,如果沒(méi)有奶奶的那句話也就不會(huì)成功,這句話讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,并一直受用不盡。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然十分難忘。每一次想起,我腦海中便浮起一些想象,今后我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓,只有團(tuán)結(jié),才容易成功。

團(tuán)結(jié)的力量作文15

  花:

  雨在下著。我吸收者水滴,在泥土之上迸發(fā)出來(lái)。我的四周分布著金黃的泥土,后面有成片的綠綠的小草。它們熱熱鬧鬧地,一定會(huì)受到人們的歡迎,而我卻鮮為人知。我低下了頭,想不開(kāi)花。傍晚,雨還在下。

  有一天,陽(yáng)光照在我羞澀的身上。我看見(jiàn)有一雙龐大的手臂伸過(guò)來(lái),伸向那高高的灌木。我趕緊低下頭,害怕被摘掉。

  很多天后,我遙望四周,發(fā)現(xiàn)了許許多多的同伴。我和同伴們一起,共同創(chuàng)造了一塊紅紅的毛毯,使大地一片赤紅。原來(lái),我們只要團(tuán)結(jié)在一起,也能變得如此漂亮。

  我很興奮,忽然發(fā)現(xiàn)身邊跳躍著的……

  螳螂:

  我是綠色將軍,每天在大地上跳躍。我并非在欣賞美景,而是在努力完成心中的目標(biāo)。

  我擺動(dòng)翅膀,一副氣勢(shì)洶洶的'樣子,說(shuō):“這回可有食物了!蹦谦C物很龐大,需要同伴們一起攻擊。我張開(kāi)大嘴,咬了它一口。同伴們的嗅覺(jué)很靈敏,紛紛上來(lái)攻擊獵物,把它咬得遍體鱗傷。然后,大家一起把它瓜分了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備吃時(shí),我看見(jiàn)了一群更龐大的身軀——人。

  幾個(gè)人看見(jiàn)我們?cè)诜殖允澄,調(diào)皮的小孩就亂踩我們。我及時(shí)發(fā)現(xiàn),躲了起來(lái)。等人們離開(kāi)后,我就和我的好朋友一起吃。有福同享,有難同當(dāng)嘛。

  只要團(tuán)結(jié),我們就是最后的勝利者。我們微笑著面對(duì)每件事,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起。

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