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團(tuán)結(jié)的力量作文

時(shí)間:2023-10-27 18:26:44 團(tuán)結(jié) 我要投稿

(推薦)團(tuán)結(jié)的力量作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)團(tuán)結(jié)的力量作文15篇

團(tuán)結(jié)的力量作文1

  我是一個(gè)非常女生版的女生。我喜歡畫畫,喜歡彈古箏,喜歡讀書,可是對于體育方面,我可真是有些天資不足?墒侨ツ甑牧贿\(yùn)動會卻讓我對體育產(chǎn)生了興趣,讓我在體育運(yùn)動方面得到了很大的提高。

  六一兒童節(jié)要舉行一年一度的運(yùn)動會,和往常一樣我們必須要選擇一項(xiàng)參賽項(xiàng)目,于是我選擇了比較輕松點(diǎn)的200米接力,畢竟接力可比長跑好多了,嘻嘻,對于有些肥胖的我來說,雖然都是跑步,可是200米接力可比圍著操場跑好幾圈兒是短多了。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)跑得不算快,當(dāng)然也包括我在內(nèi),也為了練習(xí)接力方法和技巧,讓我們?nèi)〉靡粋(gè)好成績,我們決定課余時(shí)間到體育場去訓(xùn)練。

  剛開始的時(shí)候我們拿接力棒都不知道怎么拿,也不知道接棒,該怎么接,都是自顧自的,配合的非常不好。剛開始鞠欣航的爸爸來給我們做教練,他告訴我們拿棒的時(shí)候要拿中下部分不要太往上,也不要太往下,也不要正好在中間,還有就是等你馬上要把棒給別人,但是還有一段距離的`時(shí)候一定要把胳膊伸直了,因?yàn)槟菢涌梢怨?jié)省時(shí)間,等你把棒給別人之后要趕快的跑到最后面,我們就這樣輪流練習(xí)。我們這隊(duì)的隊(duì)員分別是鞠新航、郎英杰、陳珂鋅、史蕊琪和我,我是他們中跑得最慢的一個(gè)了,所以順序是這樣排列的,首先是鞠新航,他跑得最快,當(dāng)然要跑第一棒,第二棒是史蕊琪,第三棒是陳珂鋅,我是第四棒,最后一個(gè)是沖刺的人,當(dāng)然就是郎英杰,他跑的也是很快的,所以沖刺非他莫屬。就這樣一直練一直練,最后我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作,練得越來越好了。

  終于等到了六一兒童節(jié)那天,我們的心情都非常緊張,尤其是時(shí)間過得越來越快,馬上就要輪到我們上場了,我們的心簡直就馬上要跳出來啦。終于輪到我們啦!發(fā)令槍一響,第一棒鞠新航就像脫韁的野馬一樣狂奔出去,看來我們第一棒接著還不錯(cuò)嘛。第二個(gè)是史蕊琪,她飛快地向前跑,把手中的接力棒遞給陳珂鋅,陳珂鋅又遞給我,最后我遞給郎英杰,他飛快地沖向終點(diǎn),最后我們得到了第二名,雖說不是理想的第一名,可這也證實(shí)了我們的實(shí)力,我們一樣非常的開心。對于第一次參加接力賽來說,這已經(jīng)是一個(gè)令我們很滿意的成績了。

  一根筷子容易折,一把筷子難折斷,通過這次接力賽,我們真正體會到了團(tuán)結(jié)合作的意義。團(tuán)結(jié)一心可以克服萬難,是走向成功的法寶。

團(tuán)結(jié)的力量作文2

  20xx年10月19日,我校在國家體育場舉辦第四屆體育節(jié),學(xué)校全體師生都參與到了其中。在本次體育節(jié)中,我收獲最大的是體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。

  我們進(jìn)行完入場式后,就開始進(jìn)行三人項(xiàng)目的親子活動。在三人項(xiàng)目中我們發(fā)揮得不太好,只奪得了全組的第二名,所以我們把希望全部寄托在二人項(xiàng)目親子活動——二人夾球比賽。

  二人夾球比賽就是由一個(gè)家長和一個(gè)孩子兩人拿兩根桿子夾注一個(gè)球跑接力比賽,哪班先進(jìn)行完畢哪班就獲勝。

  比賽開始了。首先沖在前面的是小明和他爸爸,他們在上面跑,我們在下面加油,并且讓接球的一方做好準(zhǔn)備。比賽還在緊張地進(jìn)行中,正當(dāng)小王同學(xué)把球傳給小紅時(shí),小紅一不小心把球弄掉了,幸好小菲眼疾手快,急忙把球接住,交給小紅。小紅接過球后,更不敢掉以輕心了,使出全身力氣奔跑過去,把手里的.球交給了小亮,小亮是我們班跑得最慢的,一輪到他,同學(xué)們不禁都在心里為他祈禱,只聽這時(shí)小白說:“小亮,加油!你一定行的!”小紅說:“沒關(guān)系,小亮,只要努力了不用在乎輸贏,加油!”小剛說:“小亮,你別著急,我告訴你,把桿夾成三角形,這樣球就不會掉!”……同學(xué)們有的在鼓勵(lì)小亮,有的在幫他出主意。就連站在一旁的李老師都說:“小亮,快到了,加油,別在傳的時(shí)候掉球!”只見小亮跑得很賣力氣,瞧,他頭上的汗珠一滴一滴地淌下來,浸透了襯衣,頭發(fā)也被汗水弄得一綹一綹的。終于,他把球傳給了我對面的小羽,我開始準(zhǔn)備了,當(dāng)小羽把球我和爸爸時(shí),我們一起接過球緊緊地握住手中的桿子向前跑去,途中,我聽到了同學(xué)們的加油聲,這使我勇氣倍增,很快地跑完了我的路程,把球傳給了對面的小李,接著,小李又把球傳給了我們班最后一名同學(xué)小風(fēng),這時(shí),二班的同學(xué)和我們只差一步之遙,我們把希望全部寄托在小風(fēng)身上,只見小風(fēng)在最后一剎那拼力往前一沖!耙!我們班贏了!第一名!”我們班的同學(xué)全都興奮地跳了起來,歡呼雀躍,活著為了那一刻也值呀!

  雖然我們班的總分沒有進(jìn)入年級的前六名,但是我們班卻感到無比驕傲和自豪,因?yàn)檫@一次我們班空前的團(tuán)結(jié),我們靠團(tuán)結(jié)超越了自我。

團(tuán)結(jié)的力量作文3

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來了中國嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量。

  對于每個(gè)人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的一句話:“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,“人心齊,泰山移”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的',人心所向的確是件好事,團(tuán)結(jié)就是力量!此時(shí)我對這句話是深信不疑,因?yàn)檫@句格言曾給我啟迪與教育。

  那是一年前的一次長跑活動,“一二一”隨著隊(duì)長的口令聲,同學(xué)們都想為自己班級多爭些榮譽(yù),都使勁跑,可是堅(jiān)持沒多久,我們就泄氣了,因?yàn)樘焯珶,人太累,?shí)在受不了,大家只得緊咬著嘴唇,使勁的又跑了一段,突然,我耳邊傳來了一陣掌聲,“114班,加油!勝利就在前頭!蓖瑢W(xué)們異口同聲的喊著。此時(shí),我心里有一股清泉在流淌,我輕松多了,呼吸也比較均勻了,腳步快了。我雖然沒有奪冠,但我也很快樂,因?yàn)槲覀?14班有一股團(tuán)結(jié)的力量,它讓我感到驕傲而又自豪。當(dāng)時(shí),有位老師鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持吧,堅(jiān)持就是勝利,一次落伍不要太灰心,還可以把握下次的機(jī)會,你們114班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體!

  跑完全程后,我站在操場中央時(shí),看到了那些獲得好名次的同學(xué)那喜悅的表情,我好羨慕!因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)取得了勝利,為班級爭得了榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)就是力量,我們學(xué)生,如東升的旭日,永遠(yuǎn)都是那么朝氣蓬勃,讓人倍感欣慰,因?yàn)檫@就是我們的希望之所在。如果忘記了家長的殷切叮嚀,因?yàn)椴恍凝R而導(dǎo)致不能很好地把握自己的人生航向,其結(jié)果必然會讓家長大失所望。試想:大戰(zhàn)在即,我們的分分秒秒何其珍貴。“它似乎還有更深刻的含義。難道在學(xué)習(xí)上,在工作中,又何嘗不是如此呢?我會將這句座右銘永遠(yuǎn)銘記心底。

  朋友們,為了共同的目標(biāo),我們要唱出團(tuán)結(jié)精神力量之歌,讓它永遠(yuǎn)回蕩在祖國上空。

團(tuán)結(jié)的力量作文4

  現(xiàn)在正是七月初,天氣甚是晴朗,為了放松大家因?qū)W業(yè)而緊繃的精神,我們班同學(xué)自己組織去郊外游玩一番。

  太陽還沒出來,我便從床上興奮地爬了起來,趴在陽臺上欣喜地望向床外,今天一定會是個(gè)很美好的日子。終于,在清晨的陽光的沐浴下,在鳥兒的歡歌笑語中,再青草的清香里,在野芳的幽香中,我們踏著青青的步子坐上汽車,來到郊外,一路上大家像久別的老友一般都有說笑,不一會兒,我們便來到郊外的一個(gè)很受歡迎的公園中,這個(gè)公園規(guī)模十分大,今天來的人也很多,一踏進(jìn)公園,我們便像一群掙脫了繩子的小駿馬,向著吹來的的風(fēng),撒開步子向前跑去,一個(gè)個(gè)似乎已經(jīng)等不及要欣賞這公園中的景色了,在迎風(fēng)蕩漾的秋千上,在充滿童趣一上一下的蹺蹺板上,在藍(lán)天之下飛舞的木馬上,大家都紛紛展露笑顏。

  終于到了吃午飯的時(shí)間了,我們紛紛集合在一起,找了一塊空地坐下,從包里拿出食物正準(zhǔn)備吃,大家吃得津津有味,卻聽“撲通!”一聲,不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友突然失足掉進(jìn)了正前方一個(gè)水池中,小朋友哇哇哭了起來,他用手在水中胡亂拍打著,嘴里還時(shí)不時(shí)不停喊著爸爸媽媽,這時(shí),大家居然不約而同地跑過去,一個(gè)同學(xué)及時(shí)向水池跑進(jìn)了一個(gè)救生圈,一個(gè)同學(xué)急忙拿起手機(jī)打電話,一個(gè)同學(xué)隨之向水池中拋出一條長長的繩子,一個(gè)同學(xué)蹲在岸邊安慰著那個(gè)小朋友,讓他停止哭泣,冷靜下來,還有幾個(gè)同學(xué)跑著向公園里其他人求救,最后,小朋友被成功救了上來,他全身都濕透了露出一副嚇呆了的模樣,睜大眼睛看向我們,我們都問他嚇著沒有,傷著沒有,并幫他換取濕透的'衣服,一個(gè)同學(xué)幫他把襪子脫下,把水?dāng)Q干凈,一個(gè)同學(xué)把自己的鴨舌帽扣在他頭上,一個(gè)同學(xué)把帶的鞋給他換上,一個(gè)同學(xué)把他帶到公共廁所,把送給個(gè)朋友的襯衣給他換上,這樣一來,小朋友被我們裝扮成了一個(gè)小怪人,大大的鴨舌帽,把眼睛都遮住了,長到像裙子的襯衣,還有大了幾碼的鞋子,走幾步就要掉,我們都忍不住笑了,他看到我們笑了,也捂著嘴傻傻地笑了,這時(shí),我心里也感到十分溫暖。

  回家的路上我想,今天如果不是我們大家一起就麻煩了,團(tuán)結(jié)真重要!

團(tuán)結(jié)的力量作文5

  在蔚藍(lán)的太平洋深海里,生活著一群可愛的小魚兒和誠實(shí)憨厚的海龜,他們十分幸福快樂。

  可是有一天,被人們稱為“魔鬼尾巴”的長尾鯊莎莎和蠻蠻闖進(jìn)了他們的生活家園,從此,小魚們幸福的生活被打破了。

  早晨,天剛蒙蒙亮,長尾鯊莎莎和蠻蠻又在干壞事了。莎莎和蠻蠻看見海面上有魚群在自由自在地游泳,就像箭一樣沖過去,把他們包圍在一個(gè)圈子里。這個(gè)圈越來越小,越來越緊。突然,莎莎和蠻蠻舉起大刀似的尾巴,使勁地拍打水面。小魚兒嚇得驚慌失措,很多小魚兒不是被打死,就是被打暈。莎莎和蠻蠻把小魚兒當(dāng)作豐盛的美餐,吃飽了肚子,大搖大擺地游走了。

  紅紅、雪雪和樂樂三只小魚兒僥幸得以逃脫,但看到許許多多的同伴被可惡的長尾鯊?fù)倘敫怪校僖不夭粊砹,傷心得“嗚嗚”哭起來?/p>

  鄰居海龜伯伯游過來,斬釘截鐵地說:“可憐的小魚兒,我要幫助他們,好好教訓(xùn)那些壞蛋!

  “長尾鯊會來吃我們的!”紅紅和樂樂驚恐地叫喊道。

  “我好怕!我好怕!”雪雪嚇得直哭。

  “孩子們,不要擔(dān)心!我教你們打敗長尾鯊的方法!焙}敳÷暤卣f。

  “怎么打?”紅紅疑惑地問。

  “團(tuán)結(jié)起來力量大!我們齊心協(xié)力把他的`尾巴捆住,他們就不會游泳了!

  小魚兒聽了海龜伯伯的話,馬上動起手來。

  中午,莎莎和蠻蠻正在睡大覺,小魚兒們趁他們睡著時(shí)趕緊動手,把長長的海草緊緊地綁在他們的尾巴上。突然,蠻蠻醒了,他生氣地說:“你們在干什么?”

  “啊,快跑!”小魚兒們著急地叫起來。

  “大家不要怕!”海龜伯伯說。

  蠻蠻想一個(gè)勁兒地把這些小魚兒一口吞了,但他突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)游不動了,于是他就叫醒了莎莎,說:“莎莎過來幫我,我游不動了!

  “我也游不動了!鄙卮。

  “小魚兄弟,放了我們吧。我們再也不吃你們了,一定!毙U蠻說。

  “我們不相信大壞蛋的話!”紅紅說。

  從此,這兩頭沒有朋友的長尾鯊只能空著肚子,尾巴不能動不能游地過著日子。他們非常后悔地說:“嗨,都怪自己,多行不義必自斃,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!

團(tuán)結(jié)的力量作文6

  上個(gè)星期四課間的時(shí)候,老師進(jìn)來教室和我們說要辦一期黑板報(bào),因?yàn)閲鴳c節(jié)快要到了。一想到國慶會放八天假,我就好開心。當(dāng)然,我也沒忘記老師說的正事兒,畢竟辦黑板報(bào)可不是一件小事呢!可我又想,雖然不是小事,但是對我們班來說應(yīng)該也算不上什么大事,畢竟我們班那么多能干的人,肯定能辦得又快又好。

  誰知道,在一開始分工的時(shí)候,就出了很大的問題。主辦人中,有的人不愿意畫畫,非要寫字,可是畫也得畫啊,字也得寫,那是不是都得有人來做呢。再來,幾個(gè)人一起辦這期的黑板報(bào),在確定排版的時(shí)候,幾個(gè)人又有了不同意見。最后還是老師綜合了一下,統(tǒng)一之后才將排版確定下來。

  接著其他的工作也慢慢變順利了,我看著他們在黑板上增添著精彩的內(nèi)容。負(fù)責(zé)畫花邊的人認(rèn)真的畫著,負(fù)責(zé)涂色的.同學(xué)仔細(xì)的涂著,負(fù)責(zé)寫雙體字的同學(xué)在有力的描著。還有其他同學(xué)在幫忙遞彩筆,遞黑板擦,非常賣力。由于是利用課間的時(shí)間,即便時(shí)間很短,也有同學(xué)來主動幫忙清垃圾。

  結(jié)果,好景不長,主辦人中產(chǎn)生了分歧。盧凱琪“罷工”不干了,因?yàn)樗幕锇閳?jiān)持自己的想法,說她畫的不好看。還有陶雪琪也不干了,因?yàn)樗嬃艘幻嬗L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,班上其他同學(xué)硬說她畫得丑,沒隔壁班的好看。于是她改了又改,還是不能讓同學(xué)們滿意,這不是“長他人志氣,滅自己威風(fēng)”嗎?到了最后,你不辦,我不辦,最后都沒人來辦黑板報(bào)了,還有一天老師就要來檢查了。

  其實(shí)我覺得這個(gè)時(shí)候,大家更應(yīng)該要多說說自己的想法,團(tuán)結(jié)起來的,不能你說我我指責(zé)你,最后還是要把黑板報(bào)完成。老師也是這樣說的,黑板報(bào)的辦理不是一個(gè)人就能完成,加上時(shí)間很短,幾個(gè)辦黑板報(bào)的人都是犧牲了自己的課余時(shí)間來幫助班級完成板報(bào),其他同學(xué)們應(yīng)該多體諒一下他們,幫助他們。

  在那之后,再沒有同學(xué)說他們畫得不好看了,還主動前去幫忙,又和以前一樣了。而且,在大家都不會畫小人兒的時(shí)候,還有機(jī)智的同學(xué)幫忙支招去請外援來幫忙畫,終于將在紅旗下敬禮的小人兒畫好了。

  畫黑板報(bào)的時(shí)候雖然有很多的問題出現(xiàn),也花了很多的時(shí)間,但是我們整個(gè)班級的同學(xué)最后還是團(tuán)結(jié)了起來,共同完成了這次的黑板報(bào)。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,希望我們班以后都這樣,團(tuán)結(jié)起來,大放火焰般的光芒。

團(tuán)結(jié)的力量作文7

  秋日,夕陽的余暉,一瀉千里。樟樹葉兒、草地、跑道……無一例外地被鑲上了一層躍動的金邊兒。

  “接著……傳球……”一陣陣高昂的喊聲昭示著放學(xué)后的田徑場永遠(yuǎn)是屬于我們男孩子的快樂“領(lǐng)地”。一場激烈的足球賽正在余暉下如火如荼地進(jìn)行著。身為“超強(qiáng)后衛(wèi)”的我自然是其中的一員。不過,與往常不同的是,今天的球賽教練洪老師臨時(shí)有事沒來……而恰巧是這次洪老師的缺席,讓我們這些平時(shí)訓(xùn)練有素的球員們遭遇了不一樣的體驗(yàn)……

  “小白,接著!”隊(duì)長于越以雷霆之勢將球“喂”至前鋒小白腳下,小白一個(gè)“鯉魚打挺”接過球,雙腳快速帶球前進(jìn),敵方隊(duì)員們立刻化身“攔路虎”,變換隊(duì)形,撲向小白。小健似乎逮準(zhǔn)了時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢伸腳襲向小白腳下來了個(gè)“螳螂捕蟬”,好一個(gè)小白!他在人群中“來回穿梭”很快“化險(xiǎn)為夷”?珊镁安婚L,襲向他的人越來越多,隊(duì)長于越見勢不妙,立刻竄上前去,大聲招呼“小白,傳,快傳!”可小白仿佛“殺紅了眼”,不管不顧,奮力朝前狂奔,可最終一個(gè)不留神兒,球被敵方小涵劫走了。

  “干嘛啦?”“不會傳?”“想逞英雄?”“腳爛。俊鳖D時(shí),比賽中的隊(duì)伍像炸開了的油鍋,埋怨聲如同炸彈般一股腦兒投向了小白。小白則邊跑邊反駁:“干什么?我不是差點(diǎn)兒就進(jìn)球了么?難道你們的球技比我牛?”叫聲擾亂,我們兩個(gè)后衛(wèi)不禁也心神大亂,一個(gè)疏于防范,竟然讓平時(shí)我稱之為“弱爆了”的小碩將球從我眼鼻子底下給帶過了,“霹靂小子”小洪再一接,轉(zhuǎn)向一踢,果然,沒戲了——唰!球擦過我方守門員的耳朵,扎進(jìn)了球門。

  在對方球員激動的歡呼聲中,我們一隊(duì)個(gè)個(gè)蔫了下來,“都是你們兩個(gè)渣渣后衛(wèi)!”“不是小白影響的.嗎?”“就怪你!”……埋怨聲此起彼伏,大家都漲紅了臉。沒有了洪老師的協(xié)調(diào)指揮,我們自己都能感覺到隊(duì)伍如同“一盤散沙”!“好了!別吵了!丟了分可以再搶回來,眼下只有冷靜、團(tuán)結(jié)能救我們!”隊(duì)長的喊聲如同一盆冷水當(dāng)頭澆下!大伙兒仿佛都有所徹悟。

  仿佛心有靈犀,接下來的比賽里,沒有了爭搶風(fēng)頭,沒有了單干,沒有了埋怨……有的是把握時(shí)機(jī)、完美配合,團(tuán)結(jié)合作!最終在夕陽快要告別地平面之際,我方隊(duì)伍竟然扭轉(zhuǎn)乾坤,以5比2戰(zhàn)勝了對方球隊(duì)。

  這是一次不一樣勝利,這場勝利讓我深刻領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作才是一支隊(duì)伍的靈魂。任何一場比賽,如果沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的打拼,再優(yōu)秀的隊(duì)員耶難抵勁敵。團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié),定能攻無不克!

團(tuán)結(jié)的力量作文8

  我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長、眾志成城的段落,因?yàn)樗滑F(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團(tuán)結(jié)。一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來,把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇,一片片,變得氣勢磅礴,這一點(diǎn)是難能可貴的。

  曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老國王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對,團(tuán)結(jié)力量大!只有團(tuán)結(jié)讓事情做得跟順利!

  其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

  新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的.是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

  一次拔河了比賽,輸贏不重要,重要的是他們有一種精神--團(tuán)結(jié)!對!團(tuán)結(jié)就是力量!

  只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)國家,一個(gè)集體,富有起來!

  團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,不,它不只是兩個(gè)字,它包含著一個(gè)集體,一個(gè)國家,所要有的一種精神,那種精神就是團(tuán)結(jié)!

 。玻埃埃妇褪俏覀冎袊墓(jié)日,能得到這個(gè)收獲,就是我們中國人的一種精神,這種精神就是我常常說的--團(tuán)結(jié)!中國的奧運(yùn)我們?yōu)槟慵佑停。。?/p>

  只有團(tuán)結(jié)才能勝利,加油中國!我們永遠(yuǎn)陪伴你,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

團(tuán)結(jié)的力量作文9

  為了進(jìn)行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。這就是團(tuán)結(jié)。許多的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)很重要,其實(shí)團(tuán)結(jié)做起來也沒那么難。團(tuán)結(jié)需要消除彼此的歧視。

  南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。戰(zhàn)爭開始后,由于南方準(zhǔn)備充足,致使北方遭遇大失敗,許多地方淪陷后都被掛上南方邦聯(lián)旗幟。林肯為了避免忠于聯(lián)邦的南方州加入邦聯(lián),暫時(shí)沒有廢除奴隸制,但在戰(zhàn)事屢戰(zhàn)屢敗的情況下,共和黨激進(jìn)派要求林肯解放奴隸,林肯于1862年簽署解放宣言,宣布解放叛亂州的奴隸,并接受黑人參與軍隊(duì)。這使得北方人和黑奴們團(tuán)結(jié)起來,因而北方的實(shí)力大大增強(qiáng),很多淪陷的土地被收復(fù),南方節(jié)節(jié)潰敗。最終北方統(tǒng)一了美國。假如林肯當(dāng)時(shí)并沒有同意解放黑奴,那么誰會勝利這就很難說了。所以,團(tuán)結(jié)需要消除歧視。

  團(tuán)結(jié)需要人與人之間真誠相待。

  維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。他們兩人的`性格迥異,李比希激烈,爽朗,風(fēng)風(fēng)火,像一團(tuán)烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好,親密無間。他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:"我的最好運(yùn)氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡,手?jǐn)y手地向前。"正是因?yàn)閮扇说恼嬲\合作,團(tuán)結(jié)一致,才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。因此團(tuán)結(jié)需要真誠相待。

  團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。

  唐玄宗時(shí),郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時(shí)互不講話。后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔(dān)心郭子儀會利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時(shí),怎能計(jì)較個(gè)人恩怨”之后,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著。正是因?yàn)楣疃硕家源缶譃橹,才能團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)國家統(tǒng)一。從此可以看出團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。

  團(tuán)結(jié)尤為重要,只要消除彼此的歧視,真誠相待,以全局利益為重,那么團(tuán)結(jié)也就沒那么難。

團(tuán)結(jié)的力量作文10

  小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰,只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會贊不絕口。這不,小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下,小紅的五個(gè)指頭可就忙壞了。

  只見大拇指昂首挺胸地說:“看,要不是我?guī)椭銈兇┽樢,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢?更不要說得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我。”

  食指急了:“誰說這些都是你的功勞了?在我們五個(gè)兄弟姐妹中,就數(shù)你長得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請賞?”食指把腰又挺了挺說,“小紅要想穿針引線也得有我來幫忙呀!”

  這時(shí)候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說:“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中,也只有我是個(gè)子最高的!闭f著,它還用眼角將大家掃視了一遍。

  無名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒有,這時(shí),看到兄弟姐妹們都在爭功,也忍不住了,表自說:“小紅織毛衣的時(shí)候,是誰用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無名指說完就搶過話頭說:“你還好意思說,我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩:我們誰想動一動,都得拉上你!

  “行了,行了!”大拇指以老大的身份說:“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了。”

  小拇指聽了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的頭上說:“不要看我的個(gè)子小,身材苗條,但是,我能去的`地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說:“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說:“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進(jìn)去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”

  大家你爭我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了!闭f著,她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。

  比賽那一天,小紅可著了急,她的五個(gè)手指全都不聽使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。

  五兄弟這時(shí)才真正明自了,它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有各自的長處,少了誰都不能順利完成任務(wù)。

  比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無比的牡丹花,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。

  五兄弟舉著獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。

團(tuán)結(jié)的力量作文11

  這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著朵朵烏云,看起來像要下雨。

  我們來到操場集合,準(zhǔn)備上課。操場上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現(xiàn)在我眼前。從遠(yuǎn)方飛來的鳥兒舒展著自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢。

  老師笑瞇瞇地說:“今天,我們來體驗(yàn)一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)比較興奮!

  老師先拿來6個(gè)輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。

  開始活動了!我們選好了組長,首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著地上的輪胎發(fā)呆,只見上面畫著1—4這幾個(gè)數(shù)字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無動于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥兒;有的蹲在地上,玩著碎成渣的'橡膠;有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說著悄悄話……這時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會!”說完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀看著,不一會兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎(jiǎng)他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個(gè)人都沒有想著要放棄。

  接下來,老師教我們玩羅馬戰(zhàn)炮,我們吸取了教訓(xùn),決定團(tuán)結(jié)起來取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體,每個(gè)三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會飛出去!我們組長先分工,這樣,我們?nèi)嗝總(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結(jié)?纱蚪Y(jié)也不是那么容易的!當(dāng)我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí),那只角竟然動了起來!結(jié)果所有的管子都散架了?粗⒘艘坏氐募茏,我感到好難為情!皼]事!”組長拍拍我的肩膀,笑著說道,在他的鼓勵(lì)和大家的團(tuán)結(jié)下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結(jié)。就這樣,反反復(fù)復(fù)地做,終于搭完了!望著自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見他雙手緊緊地握著把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來:“成功了!成功了!”

  聽著激動的歡呼聲,看著大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

團(tuán)結(jié)的力量作文12

  在這個(gè)充實(shí)而有趣的假期中,我讀了一篇富有哲理的小故事,令我受益匪淺,讀了這篇故事,我意識到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,真是“眾人拾柴火焰高”!

  故事內(nèi)容是這樣的:一位外國的教育家來到了一所環(huán)境優(yōu)雅的校園里,邀請了中國的7個(gè)小學(xué)生來做一個(gè)游戲。首先,每個(gè)人都拿一個(gè)穿線的`彩球,然后,再分別把這些彩球放入一個(gè)小口瓶里,線的一段露出瓶子,這個(gè)瓶子代表房子,房子突然著火了,“人”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)“逃”出來。游戲開始了,只聽哨聲一響,7個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),井井有序地依次從瓶子取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!那位教育家驚嘆不已,他說這個(gè)實(shí)驗(yàn)在許多地方都未成功過,原因是多數(shù)是幾個(gè)彩球同時(shí)卡住,真是了不起,在場的人都不由自主地連連鼓掌。

  掩卷沉思,我頓時(shí)感到生命中多了一份澎湃的活力,一份沖動的熱情。原來合作的力量是那么“迷人”啊!在這個(gè)世界上,有許許多多的困難等著我們?nèi)タ朔,有些人畏懼困難,從而退縮,而有些人找到了成功的秘訣,從而前進(jìn)。呵呵,這成功秘訣的就是要有統(tǒng)一的目標(biāo),有迎難而上的精神,有寬容坦蕩的胸懷,最重要,最關(guān)鍵的是要有協(xié)作精神,懂得合作,這樣就會邁向成功之門。每個(gè)人都須具有合作精神——一個(gè)龐大的交響樂團(tuán),那么多人,都能整齊地奏出美妙動聽的樂曲,靠的是什么呢?是合作精神;國慶閱兵式的隊(duì)伍步伐是如此地整齊,靠的是什么呢?也是合作精神?上攵献骶袷嵌嗝纯少F,多么重要。故事中的小同學(xué)之所以做得那么完美,是因?yàn)樗麄兌煤献鳎诰o要關(guān)頭,他們沒有慌手慌腳,沒有失去理智,而是做好了“心靈溝通”,一個(gè)一個(gè)有序地脫離困境。想想,如果在這個(gè)世界上,如果人們都不懂得合作,會造成什么樣可怕的后果呢?世界會變得弱肉強(qiáng)食,會變得打打殺殺,所以,我們要步步學(xué)會合作,永遠(yuǎn)學(xué)會合作。說到這里,不禁想到了寒假中的一件事。

  寒假里,我和朋友打了一場“驚心動魄”的雪仗,我們的實(shí)力不如對方,總是打敗仗,我們不甘心,最好,大家都一起合作,一人去準(zhǔn)備雪,一人負(fù)責(zé)“遠(yuǎn)射”,一人負(fù)責(zé)“近射”,我就是負(fù)責(zé)遠(yuǎn)射,最終,我們用合作精神打敗了對方,對方也輸?shù)眯姆诜?/p>

  在這個(gè)充滿競爭的社會上,我們既要學(xué)會獨(dú)立奮斗。又要懂得與人合作,這樣才能使自己的人生增添一份色彩。

團(tuán)結(jié)的力量作文13

  單靠一朵美麗的鮮花,烘托不出美麗的春天,個(gè)人只有融入集體才能有力量戰(zhàn)勝一切!}記

  9月31日下午,我們?nèi)熒e行了一年一度的體操比賽。

  那天的天氣不是很好,天空灰蒙蒙的,讓本來就緊張的我們更加的壓抑了。看著其他班的表演,聽著震耳欲聾的口令聲,我是既恐慌又激動:恐慌是怕自己喊錯(cuò)口號或廣播操跟錯(cuò)節(jié)拍,丟班級的臉……而激動呢?是因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備了一份驚喜等會要展示給大家……

  風(fēng)愈刮愈大,天空中飄起了小雨,我們的比賽沒有受到惡劣天氣的影響,近了,近了,馬上就到我們出場了……終于聽到了這句既希望聽到又害怕聽到的指令——“請69班同學(xué)做準(zhǔn)備”。我們迅速的在場外站好了隊(duì)。風(fēng)依舊是那么大,雨停了……說來也怪,我的緊張?jiān)谶@時(shí)竟逐漸被早已壓抑不住的興奮取代了。是!因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子,是國慶節(jié)的前夕!所以,我們班特地準(zhǔn)備了……

  到我們上場了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、蓄勢待發(fā)……

  伴隨著入場樂,我們邁著整齊的步伐,高舉鮮艷的小紅旗,喊著響亮的口號,迅速在主席臺前集合完畢,待老師和班長的命令下達(dá)后,我們規(guī)范的將每個(gè)動作做到位,我們整齊的口號聲響徹整個(gè)岢嵐三中,同時(shí)舉起了手中的小紅旗,快速的將自己移動到自身站位點(diǎn)進(jìn)入比賽狀態(tài)。舒緩的體操音樂開始了,我們身臨其境的開始發(fā)揮……為了迎接這次比賽,兩個(gè)星期里我們起早貪黑,不畏風(fēng)寒……寒冷的秋風(fēng)中夾雜著我們堅(jiān)定的口號聲,昏黃的燈光下映襯著我們颯立的隊(duì)形。我們神情認(rèn)真嚴(yán)肅,每一個(gè)口號,都喊得鏗鏘有力,每一個(gè)動作,都做到整齊規(guī)范……體操表演完畢,這次我們完美的.做到了展現(xiàn)自我。在熱烈的掌聲中,我們喊著響亮的口號走下了賽場。

  回到座位后,我抬頭望向天空,發(fā)現(xiàn)此時(shí)天空景色非常壯觀,東邊雷聲滾滾,不時(shí)伴有閃電,而西邊卻是另一番景色,太陽的余暉將一大片的云都被染上了金色,還帶有幾分夢幻的色彩,一座若隱若現(xiàn)的彩虹橋還跨越在天際兩側(cè)!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,一定有彩虹……”“9。96!”我們的分?jǐn)?shù)出來了!兩周的艱辛準(zhǔn)備,真的完成了這份驚喜展示……這正是我們69班在風(fēng)雨后創(chuàng)造的第一次彩虹!而團(tuán)結(jié),是我們這次取得勝利的必要因素。

  人心齊,泰山移,足以見證團(tuán)結(jié)的力量!

  三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮,足以詮釋團(tuán)結(jié)的智慧!

  眾人拾柴火焰高,足以說明團(tuán)結(jié)的能量!

  愿我們69班,團(tuán)結(jié)向上,展現(xiàn)自我,再創(chuàng)輝煌!

團(tuán)結(jié)的力量作文14

  賽場內(nèi)外的同學(xué)們已經(jīng)擰成了一股繩,在創(chuàng)造著屬于我們的輝煌時(shí)刻。

  比賽結(jié)束了,我們終于眾志成城,在這場比賽中奪得年級第一。

  11月28日,當(dāng)秋日的暖陽灑滿校園的時(shí)候,我們迎來了中學(xué)生活的第一個(gè)運(yùn)動會。上午的開幕式結(jié)束后,很快就到了女子仰臥起坐的比賽時(shí)間。

  我們在比賽場地一邊靜候著,一邊觀察著其他班級的比賽。那些班級的女生們在奮力的做著仰臥起坐,而同班同學(xué)則在一旁為他們加油鼓勁。他們或整齊劃一地喊著口號,或揮舞著橫幅搖旗吶喊。我環(huán)顧四周,只見場上人潮涌動,卻沒有看到我們班的同學(xué),頓時(shí)心中有點(diǎn)落寞,比賽就要開始了,他們都去哪兒了呢?

  很快就輪到我們班的比賽了,出乎意料的是我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)開始越聚越多,像滴滴小溪匯成了奔騰的河流。

  人群中,那一個(gè)個(gè)身穿紅白T恤的少年們格外顯眼。沒過多久,一面紅色的旗幟在半空中飄揚(yáng)著,移動著。那不是我們班的班旗嗎?

  那印著“飛鷹班”的鮮紅的旗幟,在空中獵獵作響,與秋風(fēng)的搏擊聲好似一只雄鷹欲展開雙翅,翱翔天空。場地邊上也坐滿了我們班的同學(xué),他們都向我們投來殷切的目光。頓時(shí)一陣暖流沖刷掉我的'失落,溫暖著我的心。

  比賽時(shí)間到了,我們的腳剛邁入場地,場外就爆發(fā)出一陣吶喊:“十四班加油,十四班加油!”我的心情也興奮起來,趕緊做好了比賽的準(zhǔn)備。”嘀---“哨聲響起,比賽開始了。一時(shí)間加油聲,吶喊聲更兇猛的涌來。我一刻都不停歇,用盡全身力氣做著仰臥起坐。可是隨著時(shí)間的流逝,我的體力漸漸透支,腰也開始酸痛,每次躺下去都像深陷泥潭一般再也不想起來。可是當(dāng)我把頭偏向一邊,看到了同學(xué)們聲嘶力竭的在為我們加油,放棄的念頭就蕩然無存。

  此時(shí)激勵(lì)著我們的是班級的凝聚力。我們肩上擔(dān)著的是班級的榮譽(yù)。我們應(yīng)該為班級榮譽(yù)而拼搏。此時(shí)賽場內(nèi)外的同學(xué)們已經(jīng)擰成了一股繩,在創(chuàng)造著屬于我們的輝煌時(shí)刻!编---“比賽結(jié)束了,我們終于眾志成城的在這場比賽中奪得了年級第一。

  同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬里航。若我們四十五只在藍(lán)天翱翔的飛鷹的心能凝結(jié)成一塊磐石,那還有什么困難不能迎刃而解呢?

  十四班,我為你驕傲!

團(tuán)結(jié)的力量作文15

  今天下午,我在戶外吃著大塊大塊的餅干。這個(gè)餅干又大又厚,起碼有一枚硬幣那么重。哈哈,真好吃,我一塊一塊地吃,這味兒,實(shí)在令人愛不釋手。

  吃餅干的時(shí)候,即便你再小心,也會有一些碎屑落下來。我把餅干的碎屑故意灑在螞蟻洞旁邊,想引一些螞蟻出來,看它們怎么搬食,回家好寫作文,我吃著餅干,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)黑洞洞的小坑。

  不知不覺中,餅干只剩下最后一塊了。我拿著正準(zhǔn)備送嘴里——“啪”的一聲,餅干掉到了離螞蟻洞約有2厘米的地方——傷不起!我唯有的最后一塊餅干居然掉地了,這對于我這種“吃貨”是多么大的打擊啊!唉,節(jié)哀順變,送給螞蟻吧,它們一定會被我的“誠心”所感動的……

  不久,果然有一只螞蟻鉆出洞口,隨著香味向餅干渣“飄”去……看著它“飄飄欲仙”的模樣,我禁不住“奸笑”了起來。不過它看到餅干屑時(shí)的第一瓜竟然不是搬著走,而是調(diào)過頭,回到洞口,把腦袋伸進(jìn)洞里,可能是在呼喚蟻群來搬食吧。隨后,就有一群黑不溜啾密密麻麻的螞蟻從洞中爬出,一同“飄”向餅干屑,見縫插針地鉆到餅干屑的空隙中,頂起餅干屑,健步如飛地把所有餅干渣搬回洞中。厲害!地上被這群“大自然清潔工”打掃得一塵不染!

  “哈哈,小菜一碟了,搬這點(diǎn)餅干屑,乃家常便飯啦~”

  哎,小螞蟻們,別得意得太早,沒注意到你們洞口邊的“巨無霸”嗎?要是你們把這家伙搬回去的話,蟻王一定會重賞你們的。

  這時(shí),有一群螞蟻,似乎比剛才來的.更多,它們來到這塊“大家伙”旁,用抬餅干屑的方法來抬大餅干,行不通的。不過螞蟻們并不罷休,仍抬、推、搬、頂……不過這塊餅干依舊紋絲不動。

  還是剛才第一個(gè)出場的那只螞蟻,好像是后來有越來越多的螞蟻出洞來,加入搬餅干的隊(duì)伍。

  真的!當(dāng)所有螞蟻一齊使力的時(shí)候,奇跡發(fā)生了!這塊大餅干在螞蟻們的努力下,竟慢慢地移動了!它一步、一步、一步……在團(tuán)結(jié)的力量中,慢慢移向蟻洞。

  這就是團(tuán)結(jié)的力量,風(fēng)雨無阻,力大無窮!當(dāng)你需要幫助時(shí),團(tuán)結(jié)的力量就會助你一臂之力,伴你走向成功的山顛.

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