團結(jié)就是力量作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)就是力量作文1
這一大周的小組評比讓我真正的感到了團結(jié)就是力量。我知道這次我們小組能的第一，最重要的.一點就是團結(jié)。我深知我們組的實力不是最強的。
我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話說：“人心齊泰山移。”在每次作業(yè)中有同組同學作業(yè)不會，我們就會主動上去幫忙，告訴他（她）過程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。
劉健和張鐘蔚來到我們組后，我就跟他們說在生活區(qū)的表現(xiàn)好一些。其實我知道，張鐘蔚和劉健在原來的組里不怎么加分是因為他們對自己組沒有信心，所以也就認為加分沒有用的，反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信，張鐘蔚也開始努力了。
余昕楚的做作業(yè)速度原來很慢，可是在我們的帶動和催促下也開了起來。
分組就是為了讓大家每個人都變好，我們也這么做了。好同學帶差同學，一個小組的同學共同努力爭奪第一。
我終于感悟這個道理“團結(jié)就是力量”！
團結(jié)就是力量作文2
尺子、筆盒、鉛筆和橡皮是一家人，他們和睦相處，非常要好。
但是有一天，尺子忽然叫道：我是最有用的！你們都是沒用的東西！鉛筆妹妹撅起了嘴，滿不在乎的說：憑什麼你是最有用的�。砍咦犹Я颂�，高傲的對鉛筆妹妹：因為我可以為主人畫出直直的線，如果沒有了我，你畫出來的線彎彎曲曲的，像什麼��？
不對！我才是最有用的！鉛筆大吼道，如果沒有我，你能畫出東西來嗎？
這時，胖胖的橡皮一搖一擺地走了過來，不滿地說：你們都錯了！是我最有用，如果不是我，你們就把主人的本子畫得難看死了，主人的`本子有那么干凈嗎？
尺子、鉛筆、橡皮都覺得對方說得不對，吵得不可開交，最后，她們決定去找筆盒媽媽評評理。
就在他們同時說誰最有用的時候，筆盒媽媽說：你們都是有用的，畫畫時，沒有鉛筆就畫不出畫，沒有尺子就不整齊了，沒有橡皮就不干凈。所以你們都是有用的，缺了誰都不行！
尺子、鉛筆和橡皮聽后都非常慚愧，最后他們就和好如初了。
團結(jié)就是力量作文3
這個星期，我們做了幾個小游戲。
做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了，可老師還提出了三個問題：當別人絆繩時，同學們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?
游戲開始了，我們都一個個的沖進了繩里，正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下�！鞍⊙健蓖瑢W們都不經(jīng)意的叫了起來，而我呢也沒什么的走開了。
“停”老師叫到，等我們報完所跳個數(shù)后，老師劉：“我們再來第二次，看大家有沒有再重復(fù)那個聲音�！闭f完，我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的'：由三人組成一組，兩棵樹一只兔，兔蹲在兩樹之間。當老師說“兔子搬家”家，兔子要另找樹樁，當老師說“樵夫砍柴”時，樹就得另找兔子。
做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的，心向一處想，力往一處使，一直沒被淘汰�？傻搅撕竺妫蚯白�，我卻在后面找兔子，被淘汰了。
從這些游戲中，我知道了團結(jié)就是力量。人和人之間需要的就是團結(jié)，大家團結(jié)起來，社會才會進步，生活才會美好。
團結(jié)就是力量作文4
“團結(jié)就是力量，團結(jié)才是勝利的法寶�！�3月20日，在宜賓市人民廣場上，歡呼聲、吶喊聲充滿了整個廣場，宜賓市中山街小學的全體師生正在這里激烈地進行著一年一度的春季運動會。
首先，進行的是田徑比賽。看，我們班的徐英集同學一聽到號令槍響，就像離弦的箭一樣沖了出去。在比賽中，我和同學們一直不停地高聲叫喊著：“加油、加油、徐英集加油——”徐英集聽到同學們的加油聲，腳下像踩著風似的跑得更快了，終于，徐英集得了第二名，進入了總決賽。
接下來，進行的是精彩的拔河比賽。
看，我們班和四二班的拔河比賽就要開始了。比賽開始前，我們班主任老師不停地給我們提醒著：“一定要團結(jié)，要使出全身力氣喲！”拔河比賽一開始，我們班的`同學就都團結(jié)一心，使出了全部的力氣，團結(jié)就是力量，三場比賽，我們連勝兩局，奪得了第一名。
“我們勝利了，我們贏了——”同學們歡呼著，跳躍著，高興極了。
當天，我們還進行了迎面接力賽、投球、跳繩等比賽。
這次運動會，我明白了：團結(jié)就是力量，團結(jié)才是勝利的法寶。
團結(jié)就是力量作文5
“團結(jié)就是力量，”這是我們經(jīng)常說的一句話，它很平常,但卻是一個不可否認的真理。
著名作家豐子愷寫的《手指》一文中，形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格，各有各的特點。手指的全體，同五人群的全體一樣，五根手指團結(jié)一致，成為一個拳頭。講明了團結(jié)就是力量的道理。
最近，學校里舉辦藝術(shù)節(jié)，其中一項是舉行合唱比賽，我們班選擇了《同一首歌》參賽，這首歌有點難，還有兩個聲部。我們都有點怕唱不好，不過大家唱得都很努力，為了集體的榮譽，都在努力著。星期五的比賽時候，我們班唱得非常好，高聲唱的`尤其好，二聲部也很成功，全班同學都非常高興。再一次說明了“團結(jié)就是力量”。
縱觀現(xiàn)在的集體成效，總比個人力量大。因為“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁�！奔w的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧，那么恐怕會出現(xiàn)“內(nèi)亂�！彼哉f，團結(jié)利大于弊，必須有足夠的能力和把握，才能發(fā)揮出最大的威力，最大的成效。就像足球、籃球比賽，靠的是大家的智慧，集體的力量。所以，讓我們記住“團結(jié)就是力量”，并在生活中發(fā)揮它的能量吧！
團結(jié)就是力量作文6
生機勃勃的生物群體，咋紛繁復(fù)雜的大自然中生存，就有著偉大的力量，那就是團結(jié)。為什么這樣說呢？
人類團結(jié)克服了大自然給人類帶來的一些困難，并戰(zhàn)勝了它。在雷、電、風、雨帶給人類的洪水中，可敬的軍人叔叔拉手用自己的身體擋住洪水，他們互相幫助，最終戰(zhàn)勝了洪水，克服了洪水帶給人類的災(zāi)難。
在大地震中，一方有難八方支援，沒有地震的國家，出人、出錢投到抗震救災(zāi)中。使得受災(zāi)群眾得以生存。這就是團結(jié)。
人類如此，那其他生物呢？也是如此。大到獅子，小到螞蟻。他們?yōu)榱松�，必須互相團結(jié)合作，才能有足夠的'食物。在捕食時，獅子先商量好，然后分頭行動，一只獅子出去追趕獵物，另幾只獅子在那埋伏好，等獵物進了圈套，再來個突然襲擊，這樣獵物就被捕殺了。獅子如此，螞蟻也如此。螞蟻都是成群結(jié)隊的出去找食物。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)又大又好吃的食物，它會把同伴招來，一起齊心協(xié)力八十五拖回洞去。
人類團結(jié)形成了偉大的力量，戰(zhàn)勝了困難，其他生物群體也是如此，那我們就必定團結(jié)。向祖國號召，向_號召，打造和諧社會，使我們的生活更美好。
團結(jié)就是力量作文7
今天我們班發(fā)生了一件驚天動地的大事，南邊的暖氣片跑水了，后勤老師來修，不僅沒修好還越修越壞，次次聲越來越大，啪的一聲，水像噴泉一樣直插云天，我們的教室一片狼藉。
水像脫韁的野馬，放肆的'流出來，有的同學用掃帚把水掃到外面，用鐵簸萁把水裝進塑料桶里，一次一次，一次又一次可還是無濟于事，不知是誰想的辦法，把水往男廁所里掃，同學們?nèi)耸忠话褣咧�，像接力賽一樣，一個接一個的‘傳’水，一個同學向打掃衛(wèi)生的老師借了一個很大的拖把，用來拖地。“你們?nèi)ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉�袋子的吧！”老師提議。我和班長急忙的去拿袋子，我和班長跑到一樓去拿，后勤老師慷慨地給了我們很多袋子，我們謝過老師后，又飛快的跑到四樓，我們把袋子分給大家，有袋子套住腳，這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。
經(jīng)過一節(jié)課的努力，水終于把水被我們?nèi)稼s跑了，我們回到教室時，暖氣片又變回了乖寶寶。同時我明白了一個道理：堅持就是力量，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文8
剛過完圣誕節(jié)，我們即將迎來新的一年。老師說，我們班準備舉行水果拼盤diy的活動，讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年！我和小伙伴們興奮極了！
第二天，我?guī)纤湍＞吒吲d的來到學校，等待著活動的開始。下午許多“特聘大廚”來到了現(xiàn)場，可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時有事參加不了，只剩下我們八個小不點�？吹狡渌M忙得熱火朝天，我們一下傻了眼，怎么辦？怎么辦？哎，關(guān)鍵時候只能靠自己了！
很快，我們八個人分成了三個小組，我和趙政杰，孫可芯一組。三個人商量好趙政杰負責切水果，我和孫可芯負責擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀，兩個一串兒擺在盤子的周圍，再把切成一半的小番茄擺在第二圈，然后第三圈是蘋果條，最中間是一片梨，上面用牙簽戳著一個大草莓，“百花齊放”初步完成。還缺點什么？有了！用彩虹糖均勻撒在上面更完美！其它兩小組的作品也順利的完成了。
跟其它組的作品相比，我們的.沒有他們的精致、美麗，但我們八個人還是覺得自己的作品最棒！因為這是我們團結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團結(jié)力量大！
團結(jié)就是力量作文9
開學的第一天，我們都要搬書。那天陽光高照，我的心情也格外燦爛。我想：我們馬上就有新書了，真是太好了！
一來到體育館，我看見書真多，疊起來像一座小山。我想：唉！今年的書也多了，教室的樓層也高了，搬起書來可能就不太容易了。當我剛拿到書的時候，就覺得像一塊大石塊壓下來似的`。剛到樓梯時，我的手好像要斷了，走路也走不穩(wěn)了，走一下，停一下，好像打醉拳似的。過了一會兒，我實在拿不住了，手一滑，書像調(diào)皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒辦法，我只能重新把書疊好。
這時，走來我的兩個好朋友，她們看見了，連忙放下手中的書幫我一起整理書本。不一會兒，我又可以上路了。我回頭看同學們，其他同學也走一下，停一下，大伙們互相鼓勁加油著。這一次，我走了幾步，腿軟了，又走不穩(wěn)了，但在我的堅持下，終于把這疊書搬到了教室。
在同學們的團結(jié)下，全部書都搬到了教室，整整齊齊地放在了講臺上。這時，同學們早已汗流浹背，汗水一滴一滴地落下來。看著大伙共同的勞動成果，大家抹了抹汗，開心地笑了。
團結(jié)就是力量作文10
在一個春暖花開的早上，一只小螞蟻肚子餓了，他看家里沒有吃的了，只好到外面去尋找。
出了門，他東張張西望望，邊走邊尋找。忽然，他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來的方向耐心的尋找，終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭，他欣喜若狂，饞得直流口水。心想：這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運回家，得叫兄弟姐妹們一起來搬運。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息，好像在說：我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，大家快來幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭，邊搬邊分工，有的在前，有的在后，有的在左，有的'在右，大家都使勁的搬著這根巨骨�！耙欢弧钡睾爸懥恋奶栕樱徊揭徊降赝易�。大家齊心協(xié)力，終于將巨骨運回了家。
小朋友們，我們不要小看小小的螞蟻，螞蟻搬動巨骨告訴我們：團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文11
今天下午，我們學校舉行了一次別開生面的廣播操比賽，為了這場比賽，我們以及老師煞費苦心，今天我來到了學校，看到同學們穿上了整潔的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，于是，我趕緊回到了位上，我在教室里等了10分鐘，只聽喇叭喊了口號，我們班的同學們飛快地搬出凳子，我也搬起凳子，向下跑，走廊像一個火車洞。到了下面，喇叭上說；先請四年級一班上場。他們用堅定的眼神好像是對我們說；我們可是很厲害的。于是，他們邁著僑健的.步伐，昂首挺胸，像一名戰(zhàn)士，每一個動作都做的非常標準，時間一分一秒地過去了。該我們上場了，同學們排著整齊的隊伍，喊著口號；挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。體育委員整好隊，然后體操音樂響起來了，我們做的每一個動作都一絲不茍，連最調(diào)皮搗蛋晁樂賢都做得極其認真，一舉手一抬頭，毫不馬虎，最終做完了，像是剛從籠子里飛出來的小鳥一樣，我們回到了座位，耐心地等待，最后結(jié)果出來了，后一名都沒有我們班的名字，這時只聽，四.五班二等獎’’，我們高興極了，有的同學把校服扔向天空，有的大聲喊，根本就沒有心情去聽別的班的分數(shù)了。
比賽讓我懂得了；無論做什么事情，只要充滿信心，團結(jié)一致，就能取得勝利。
團結(jié)就是力量作文12
今天，我們早早地來到校園，因為今天我們要參加11.27活動。最難忘的是真人cs了。
第一仗，草原之戰(zhàn)。我表現(xiàn)得很是出色，趴著匍匐前進，一連‘打死’了好幾個綠隊呢！第二仗，叢林之仗。哇！太多黃葉了。時不宜遲，我趕緊躲到叢林里。謝天謝地，沒有一個綠隊發(fā)現(xiàn)我。我趕緊端槍，“轟”這支槍真高級，可打中，打不痛。綠隊馬上發(fā)現(xiàn)了我，我邊跑邊喊：“媽媽，救我！”我跑進了藍隊隊伍，天哪！我成了害群之馬！有幾個人小聲嘀咕：“一會兒再找楊鏡平算賬！”第三仗，還是叢林之仗，規(guī)則是：哪個隊的隊長先‘死’，另外一個隊就勝。海哥怕自己被發(fā)現(xiàn)，就躲進一個大坑里。一個綠隊發(fā)現(xiàn)了海哥，就帶著一大批綠隊去追擊海哥。海哥有些生氣，因為在關(guān)鍵時刻趙九州跑了。
海哥的`歲數(shù)比我們大，能輕而易舉地‘殺死’一個綠隊，可這次為什么海哥被綠隊‘打死’了呢？因為，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文13
拔蘿卜這個故事大家應(yīng)該都耳熟能詳了，講的是老爺爺去拔蘿卜，拔不動，奶奶去幫忙，可是蘿卜像口香糖似的，怎么拔也拔不出來。接著孫子去幫忙，蘿卜才拔了一半，但是還有一半緊緊的埋在底下，后來家中的貓、狗甚至是小老鼠都來幫忙，蘿卜總算被拔出來了。這個故事告訴我們“團結(jié)就是力量”。
“姐姐，姐姐，快來看，這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了，我急忙奔過去湊個熱鬧。原來，一只可憐的螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲堵到了墻角，兩只大肥蟲一起，向那只棕蟻沖了過去。我正準備伸手用木棒幫忙時，離肥蟲不遠的地方出來一只螞蟻，它從肥蟲的縫隙走到了螞蟻旁。
那只螞蟻對棕蟻觸角對觸角說了幾句話，接著又對兩只肥蟲看了一會。后來，螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的'跑掉了，我心想：真沒義氣，遇到危險時不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲向螞蟻慢慢靠近，我一看這情形，立刻拿起棒子想去把肥蟲趕走，真當我要去把肥蟲扒走時，從墻縫里出來一群螞蟻，紛紛向肥蟲進攻，不一會，兩只肥蟲死于螞蟻足下。
一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?能!三五螞蟻團結(jié)在一起打敗了比自己重的蟲子，這就是團結(jié)的力量!
團結(jié)就是力量作文14
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”對，我剛剛唱的是《團結(jié)就是力量》。由此，我想到了一個故事。
那個故事是這樣的：從前，有一個農(nóng)夫，他有三個兒子，他們非常不團結(jié)，經(jīng)常打架。所以，他們才變成了農(nóng)夫，而且家里很窮。
在農(nóng)夫快死了的時候，他把他的三個兒子叫到床邊，拿出三根筷子，分給每人一根，告訴他們：“你們把手里的筷子折斷�！彼麄兒茌p松就把筷子折斷了。接著，老農(nóng)夫又拿出了一捆筷子叫他們折斷，結(jié)果，他們怎么折也折不斷。
老農(nóng)夫跟他們說：“只有團結(jié)，才會有力量�！闭f完，老農(nóng)夫就死了。三個兒子明白了老農(nóng)夫的話，之后努力種田。后來，他們終于變富了。
想到了這個故事，我就想到我身邊的一件事。
有一次，我們在體育課練習拔河，剛開始，男生很輕松的`就贏了女
生。后來，體育老師就讓我去幫女生。但是出師不利，第一次就輸給了男生。我想來想去，終于找到女生失敗的原因了，是因為她們不團結(jié)，之后，她們團結(jié)一心，終于贏了男生。
我從中領(lǐng)悟到了一個道理：只要團結(jié)就能克服困難，度過難關(guān)！
團結(jié)就是力量作文15
開學第一天，我們班一起去體育館搬書本。
在路上，我猜想著搬書的各種困難：想到年級增高，書本也變多了；又想到自己的教室在五樓，太高了！來到體育館門前，突然發(fā)現(xiàn)體育館在南邊，教室在北邊，天哪！我雖然表面上沒有出汗，其實我心里嚇出了一身冷汗。
我們要開始搬書了，每人拿兩疊書，有的同學拿大箱子，我提著繩子，走走停停，這書可真重��！來到教學樓門口，把書放下，手指被繩子留下了深深的印記。我看著繩子，感覺它像一把刀，把我的手指“割”成好幾段，非常得痛。我甩甩手，對手指吹氣，又揉一揉雙手，才沒那么痛了。
我看見同學們，一個個揮汗如雨，有的'同學咬緊牙關(guān)，皺緊了眉頭，一副很吃力的樣子；還有的人腦袋耷拉著，嘴巴不停地呵氣，一副上氣不接下氣的樣子，但是他們不怕困難勇敢地往教室走。最后，大家齊心協(xié)力把書搬到了教室，這時每一個同學臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果呢……
今天，我雖然很累，但還很有收獲，因為我真正地感受到了：“團結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，什么事都能成功。
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