【薦】團(tuán)結(jié)就是力量作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
團(tuán)結(jié),它能讓我們遇到難題解決,做一個(gè)人做不到的事,只要團(tuán)結(jié)就能做到。
星期五中午,我、喬、索厄一齊來(lái)到我們班的包干區(qū)。我們分工:我和小馬一起用鉗子夾垃圾,用小佐蒂垃圾袋。我們剛開(kāi)始進(jìn)行得很順利,當(dāng)我們掃到最后一個(gè)地方的時(shí)候,那里有很多“龐大”的木片,非常尖銳。當(dāng)我們看到它們的時(shí)候,嘴巴都變成了“O”型。小喬說(shuō)!斑@么多這么大,我們不要打掃了!”但是索耶和我不同意索祖的話!斑@種鋒利的東西被別人踩會(huì)受傷的!”“所以我們決定把它們打掃干凈。
我?jiàn)A了一塊木頭,太重了!力氣大的小馬也插不進(jìn)去。我們想:把它豎起來(lái),三個(gè)人一起用鉗子夾住它。我們想了一會(huì)兒,認(rèn)為這個(gè)方法應(yīng)該行得通,開(kāi)始行動(dòng)了。小馬和我費(fèi)力而小心地用鉗子把它豎起來(lái),小喬用鉗子固定住。我說(shuō):“我們只要一起用力一會(huì)兒,就一定能把它加起來(lái)!”"索厄和索祖也堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō). "是的,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就能克服困難!“一,二,三!我們一致把它緊緊夾在一起,放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說(shuō)。"真沒(méi)想到會(huì)夾這么大又重的'木塊。太了不起了!“我們也不能相信原來(lái)的團(tuán)結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。
接下來(lái),我們根據(jù)這次的方法解決了很多“向?qū)А。雖然我們的額頭上滿是汗珠,但我們彼此笑著認(rèn)為我們這么團(tuán)結(jié)也這么累,一個(gè)人做不到這種事。想到這里,我們的疲勞消失得一干二凈,“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)。 蔽覠o(wú)比感慨。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
在以前,我是一個(gè)十分孤僻、十分內(nèi)向的孩子,我在班里幾乎沒(méi)有朋友,可是,自從那一次的合作,我感受到了有朋友的快樂(lè),也使我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。那是在三年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校搞手工制作活動(dòng),老師要求我們八仙過(guò)!黠@神通,亮出自己的真本事,以兩人為一組,一起制作出一個(gè)別出心裁的作品。
于是,我就和我的同桌王文華成為了一組。我的同桌王文華家和我家住在一個(gè)小區(qū)里,所以,我們多少還有點(diǎn)交情。剛開(kāi)始的`時(shí)候,我們倆是一籌莫展,一點(diǎn)方向也沒(méi)有,不知道該做什么,該怎么做。時(shí)間一天天的過(guò)去了,眼看著同學(xué)們把手工作品都做好了,而我們卻兩手空空。直到有一天,王文華邀我到他家一起寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完了作業(yè),一起看電視上播出的動(dòng)畫(huà)片,我們看著看著,把目光投到了一艘船上,我們倆都想到了同一個(gè)點(diǎn)子:做一艘小輪船。說(shuō)干就干。
先做船身,我們找來(lái)一些硬紙板,做一些小船的零件,然后把這些零件組合起來(lái),用寬膠帶依次固定起來(lái),這樣,船身就做好了。然后是裝飾。我們?cè)凇按摗鄙隙嗉恿艘粚颖Wo(hù)層,并在兩側(cè)都剪了兩個(gè)圓洞做窗戶,又找了兩根小木棍當(dāng)做炮筒和旗桿。船做好了,可是怎么看都不漂亮,所以我們又找了煙盒里一些銀色的包裝紙貼在船的四外,而且,我們還在船身上面做了裝飾的花紋。望著我們合做成的船,我們倆都高興的笑了。經(jīng)過(guò)這一次的合作,我感受的了成功的喜悅,使我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),也使我感受到了有朋友的快樂(lè),還讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
今天——6月16日是端午節(jié),學(xué)校里放了假,我便和爸爸來(lái)了一場(chǎng)羽毛球大賽。
打著打著,羽毛球就被我打到樹(shù)上去了,這可怎么辦呢?于是,爸爸使勁搖那棵樹(shù),可是,搖下來(lái)的不是羽毛球,而是一條條綠綠的毛毛蟲(chóng)!“!”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來(lái),他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲(chóng),放到一個(gè)螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤剑肟纯次浵佋鯓哟驍∶x(chóng)。
蔣志康哥哥說(shuō):“螞蟻肯定能把毛毛蟲(chóng)打敗!倍业男睦飬s打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):只有2毫米長(zhǎng)的螞蟻,能打敗2厘米長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)嗎?我們靜靜地站在一旁,聚精會(huì)神地看著。當(dāng)毛毛蟲(chóng)落地的那一刻,螞蟻們都圍上前來(lái)看,但過(guò)了一會(huì)兒,它們就開(kāi)始撕咬起毛毛蟲(chóng)來(lái)。毛毛蟲(chóng)當(dāng)然也奮起反抗,它使勁掙扎,想甩開(kāi)這些螞蟻們。
就這樣,它們打斗了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)分出勝負(fù)。突然,一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲(chóng)的腦袋,這一咬,連腦漿都咬出來(lái)了,螞蟻們一看,都上去貪婪地吸食著。這時(shí),毛毛蟲(chóng)痛得發(fā)狂了,它拼命晃動(dòng)著腦袋,想掙脫開(kāi)來(lái),弄死螞蟻,瞧,它不斷滾動(dòng)著,連身子都扭曲了呢!才幾分鐘,就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。
其它螞蟻趕快去搬“救兵”,不一會(huì)兒,就來(lái)了許多只螞蟻。毛毛蟲(chóng)似乎還想做最后的抵抗,用盡渾身解數(shù)擺動(dòng)著身子,想讓螞蟻們害怕,可這一招一點(diǎn)兒也不管用。螞蟻越來(lái)越多,它們團(tuán)結(jié)一心,和毛毛蟲(chóng)斗智斗勇,馬上,毛毛蟲(chóng)就束手就擒了,螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲(chóng)抬回了洞內(nèi)。
團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一心共同對(duì)敵,就算對(duì)方是在強(qiáng)大的'對(duì)手,我們也會(huì)勝利。在這個(gè)愉快的端午節(jié),螞蟻告訴我這樣的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
聽(tīng)那是誰(shuí)的腳步聲?仔細(xì)一聽(tīng),這腳步聲還是朝我們班走來(lái)。
哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來(lái)學(xué)校。干啥嘞?當(dāng)然是大掃除咯!時(shí)間很快,已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(zhǎng)廣播說(shuō)全校搞衛(wèi)生。說(shuō)干就干,我們班的一些男生提起桶來(lái)就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰(shuí)?
可不就是我們的班長(zhǎng),班長(zhǎng)擦的.很認(rèn)真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長(zhǎng)的賣力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來(lái)、如果黑板會(huì)說(shuō)話的話,這時(shí)它肯定會(huì)好好的感謝班長(zhǎng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰(shuí)?爬的老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時(shí)見(jiàn)他散漫的不行,干起事來(lái)如此勤快。
看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍(lán),太陽(yáng)很大,偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過(guò)臉頰,白云悠閑的飄著,而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個(gè)人都干著屬于自己的事。
這個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié),平時(shí)不見(jiàn)得多好,可干起事來(lái)每個(gè)人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班,繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去可好?共同努力吧,七年二班!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)力量是鐵,這力量是鋼每當(dāng)望向窗外,我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹(shù)。這便勾起了我的回憶。
一個(gè)夏天的下午,狂風(fēng)暴雨。樓下樹(shù)木的枝干都被暴風(fēng)雨打落了,可是這兩顆榕樹(shù)緊緊相依在一起,不離不棄,一直團(tuán)結(jié)。才熬過(guò)了暴風(fēng)雨,遇見(jiàn)了最后的彩虹。這讓我想起了一個(gè)小故事:從前有六兄弟,十分不團(tuán)結(jié),他們的爸爸想出了一個(gè)辦法,給他們每人一根樹(shù)枝讓他們折斷,一根樹(shù)枝很輕易的就被折斷了,孩子們的爸爸又拿了一塊樹(shù)枝讓兄弟們折斷,可是六兄弟無(wú)論怎么折都折不斷,于是就和爸爸說(shuō):這樹(shù)枝這么厚,怎么折的斷?父親說(shuō):是啊,你們就像這捆樹(shù)枝,單個(gè)很容易就被折斷,可是你們6個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,就永不會(huì)被折斷。于是六兄弟懂得了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié),就可以戰(zhàn)勝一切。聽(tīng)完這小故事,你們懂得了什么呢?就是兩個(gè)字團(tuán)結(jié)。
生活中也是如此,有一次學(xué)校里舉行比賽,項(xiàng)目是兩人三足。比賽開(kāi)始了,有幾個(gè)同學(xué)都想著贏,于是不顧自己的`同伴自己一直往前沖,反而最后摔了個(gè)跟頭,而輸?shù)袅吮荣。贏的反而是那些齊心協(xié)力,動(dòng)作一致的同學(xué)。通過(guò)這個(gè)比賽,我總結(jié)出了一個(gè)道理,不能只靠自己,要和同伴合作團(tuán)結(jié),最終才能贏得勝利。
是啊,團(tuán)結(jié)是多么重要啊,不論是折樹(shù)枝還是兩人三足,都教會(huì)我們一個(gè)道理團(tuán)結(jié)就是勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
團(tuán)結(jié)就是力量,是一個(gè)多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮(zhèn)令我領(lǐng)悟的`。
在一節(jié)體育課上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場(chǎng)跑二圈。
比賽開(kāi)始了,嘉鎮(zhèn)巧妙地躲過(guò)“敵人”的進(jìn)攻,而其它同學(xué)都一一被逐出場(chǎng)外,嘉鎮(zhèn)和小強(qiáng)站在一起。為了躲開(kāi)戚偉彬的猛烈攻勢(shì),小強(qiáng)快步往前走,一不小心把嘉鎮(zhèn)推出場(chǎng)外。我看見(jiàn)了,想:“嘉鎮(zhèn)把這次比賽看得高于一切。這次小強(qiáng)把他推出場(chǎng)外。嘉鎮(zhèn)一定會(huì)捧他一頓的!蔽冶銓(duì)小強(qiáng)說(shuō):“你糟了,你把嘉鎮(zhèn)推出場(chǎng)外,他一定是很憎恨你的,甚至?xí)崮阋活D!
過(guò)了一會(huì)兒,不知為什么,嘉鎮(zhèn)并沒(méi)有去揍小強(qiáng)。我便去問(wèn)他。他心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你想錯(cuò)了,我們不應(yīng)該為一些小事而影響我們之間的友誼,團(tuán)結(jié)起來(lái),珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學(xué)過(guò)的《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團(tuán)結(jié)起來(lái)才建立新中國(guó)嗎?所以,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)。只有這樣,我們的生活才能更加快樂(lè)!
我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)著頭,終于明白了:沒(méi)錯(cuò),團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒(méi)有朋友,我們有困難時(shí),便會(huì)孤立無(wú)援,那時(shí)想“亡羊補(bǔ)牢”也就遲了,F(xiàn)在,我們的生活好了,也不能忘記“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)珍惜友誼,不意氣用事,同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會(huì)更加快樂(lè)。只有大家都團(tuán)結(jié)起來(lái),才能建立一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的社會(huì)!
謝謝你,嘉鎮(zhèn),你給我上了人生最寶貴的一課。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
星期六的下午,天正下著毛毛細(xì)雨,我一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了太陽(yáng)花集合地點(diǎn)。
首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨(dú)木橋等。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)新奇的大冒險(xiǎn)世界,特別是那個(gè)金黃色滑梯,就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'巨龍,還有那五顏六色海洋球池里的小球,就像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果和一個(gè)個(gè)黃黃的大鴨梨。使我迷戀,久久的難以忘懷。
我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結(jié)束后,我們二組開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。在尋寶過(guò)程中,我們組的全體隊(duì)員專心致志,集中全部精力,找遍了探奇森林里的每個(gè)角落,當(dāng)有一個(gè)女同學(xué)找到第一個(gè)寶盒的時(shí)候,我們組的全體隊(duì)員高聲歡呼:加油,加油!我們要爭(zhēng)第一!全組隊(duì)員個(gè)個(gè)像只小老虎一樣,忙得四腳朝天,手忙腳亂,有的隊(duì)員沒(méi)有找到寶盒就垂頭喪氣了,我鼓勵(lì)隊(duì)員說(shuō):“不要灰心,永不放棄!”我樓上樓下來(lái)回往返十幾次,在我的努力下,我一個(gè)人就找到了寶盒和寶袋五六個(gè),剩下最后一個(gè)時(shí),我們真的沒(méi)有力氣了,全身汗流浹背,滿頭大汗,怎么辦?是放棄還是繼續(xù)找?全組隊(duì)員異口同聲地說(shuō):“我們要再接再厲,同心協(xié)力,爭(zhēng)分奪秒!痹谖覀兊墓餐ο拢詈笠粋(gè)寶袋終于找到啦,我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整,全組隊(duì)員首戰(zhàn)告捷,旗開(kāi)得勝,我們組終于比一組提前了三分鐘的時(shí)間戰(zhàn)勝了一組隊(duì)員。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,干什么事情都要專心致志,永不放棄,這樣一定會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。
這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著一個(gè)蛇怪,它具有十分強(qiáng)大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險(xiǎn)的密室了。但在哈利上二年級(jí)時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué)校恢復(fù)平靜。
看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機(jī)敏都讓我敬佩不已,當(dāng)?shù)ち,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅(jiān)定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!在生活中,我們總認(rèn)為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。
其中的`一個(gè)情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(zhǎng)阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。
但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì)忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至?xí)霾粊?lái)。
由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì)讓勝利成功的機(jī)率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我喜歡這部電影,因?yàn)楣挠赂?智慧.機(jī)敏;因?yàn)榱_恩和哈利的友情,更因?yàn)樗嬖V我團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
“團(tuán)結(jié)就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼!边@首歌唱得太好了,團(tuán)結(jié)很有用,比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>
那天早上,我匆忙去洗漱,穿上足球服,足球鞋,足球襪,護(hù)腿板,水杯倒?jié)M,全副武裝的我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。你問(wèn)我為什么那么激動(dòng),那是因?yàn)?、2年級(jí)去和附近的幼兒園踢比賽去了,只剩下我們4、5、6年級(jí)的.啦!我來(lái)到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了,我趕緊拿個(gè)好球,開(kāi)始練熱身。熱身完,教練把我們交給體育老師,自己去看1、2年級(jí)的。
體育老師帶著我們又練了一會(huì)兒,就開(kāi)始踢比賽了。是把我們分好隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人,穿上號(hào)碼一,就準(zhǔn)備開(kāi)始吧。
挑完場(chǎng)地,是對(duì)方發(fā)球!班吱D―”伴隨著哨聲的響起,意味著我們的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方一發(fā)完球,我就一馬當(dāng)先地上去搶他們的球,誰(shuí)知?他居然把球傳給了別人,我猛然一扭頭一看,哈哈!他傳歪了,把球傳給了我們隊(duì)員。我迅速向外拉開(kāi),希望他把球傳給我,結(jié)果他把球傳給了離我更遠(yuǎn)的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)帶著球,油炸丸子,馬賽回旋,領(lǐng)波……過(guò)了許多隊(duì)手。我正在對(duì)方球門(mén)的前面,不好,許多對(duì)手向隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)去!扒騻鞑贿^(guò)來(lái)了!”我暗暗的想?墒顷(duì)長(zhǎng)一個(gè)大力抽射,竟然把球傳給我了,我乘勝追擊,只有守門(mén)員在那,其他隊(duì)員只顧著在那里搶球,一時(shí)還追不過(guò)來(lái),我用踩單車過(guò)了守門(mén)員,輕輕松松的把球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)!扒蜻M(jìn)啦!”……
在這場(chǎng)比賽中,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,如果隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有把球傳過(guò)來(lái),而是自己過(guò)他們,肯定會(huì)失敗,所以團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到光明小學(xué)參加聊城晚報(bào)舉行的小記者拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng),心里別提有多高興了!
首先,姜老師給我們講解了每個(gè)游戲的規(guī)則,然后依次帶我們玩了“進(jìn)化論”、“滾輪胎競(jìng)技”“爭(zhēng)分奪秒”“有軌電車”四個(gè)游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車”這個(gè)拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊(duì)。我被選為號(hào)令員,負(fù)責(zé)喊口號(hào)。當(dāng)時(shí),我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳。可是,我想:我是號(hào)令員,就是指揮官。同學(xué)們都要聽(tīng)我的號(hào)令,如果我指揮不好,大家的步伐不一致,動(dòng)作亂了,就會(huì)失敗。所以,我一定要鎮(zhèn)定,喊好口號(hào)。于是,我鼓足勇氣大聲地說(shuō):“同學(xué)們,聽(tīng)我的口令,預(yù)備。走!左。右。左。右。”同學(xué)們跟著我的'號(hào)令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時(shí),我的心才漸漸地平靜了下來(lái)。在同學(xué)們的齊心努力下,我們女隊(duì)領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板,圍著我歡呼起來(lái)。此時(shí),我激動(dòng)極了,舉起拳頭高興地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,我們勝利了!”
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)四個(gè)拓展游戲結(jié)束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上,我依然回味著拓展游戲的樂(lè)趣,它不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且告訴我們一個(gè)道理:人心齊,泰山移。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
今天放學(xué)回家的路上,看到一輛裝滿玉米的小型拖拉機(jī)上坡的時(shí)候,忽然打滑了。一個(gè)人來(lái)推不上去,剛好有四五個(gè)叔叔從此處經(jīng)過(guò),他們見(jiàn)此情景都停下來(lái)主動(dòng)去幫忙。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就把車子推上了坡。
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的`勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全國(guó)十三億同胞的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的力量!
古代人都說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團(tuán)結(jié)嗎?換句話來(lái)說(shuō),如果生活中處處沒(méi)團(tuán)結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價(jià)值呢?就像一個(gè)集體,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為一個(gè)好集體呢?就像一個(gè)班級(jí),沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為老師心目中的好班級(jí)呢?團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,集中力量,共同努力,建設(shè)美好家園,共創(chuàng)輝煌明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。那是一場(chǎng)激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經(jīng)過(guò)這次比賽給了我一個(gè)深刻道理,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
拔河比賽開(kāi)始了,我們五(1)班和五(2)班的隊(duì)員互相對(duì)視著,好像在暗暗較勁!坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運(yùn)動(dòng)員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動(dòng)著。眼看就要被拉過(guò)來(lái)了。這時(shí)五(2)班同學(xué)急了,他們一使勁,一股強(qiáng)大的.力量向我們這邊涌來(lái),繩子像被吸鐵石一樣,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了過(guò)去。
我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣!凹佑!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊(duì)聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號(hào)。在他們的鼓勵(lì)下,我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員又找回了自信,團(tuán)結(jié)一心地向后拉著,雙腳一步步向后退著,仿佛有一股堅(jiān)定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……
對(duì)方仍勇猛無(wú)畏地堅(jiān)守著陣地,跟我們勢(shì)均力敵。突然,五(2)班他們最后一個(gè)胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機(jī)不可失!我們奮力一拉,對(duì)方亂作一團(tuán),我們?cè)偈箘乓焕,他們就被連人帶繩地拖了過(guò)來(lái)。我們班勝利了!我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,還使我明白了:只有拼搏才會(huì)有成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
自古以來(lái),人們用團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒(méi)一會(huì)兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開(kāi)始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來(lái),然后我就提議我們?nèi)齻(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開(kāi)始,我們老是不成功,可到后來(lái),我們的`速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的那一組,比我們隊(duì)挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過(guò)了他們,果然還是那句話:人多力量大!
挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開(kāi)始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來(lái)吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開(kāi)心。
吃完它們后,我們?nèi)チ藷o(wú)花果地摘無(wú)花果,我只找到了一個(gè),后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開(kāi)了它,吃了,沒(méi)想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂(lè)。
果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無(wú)花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來(lái)挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!
來(lái)到峰毅拓展訓(xùn)練基地后,我看到了很多我的隊(duì)友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!
我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺(tái)演講”,這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟!而年齡小的隊(duì)友別說(shuō)表達(dá)能力好不好了,就連高臺(tái)也不敢上。不過(guò)在教練和我們的鼓勵(lì)下,我們還是成功了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì),年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰(shuí)的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個(gè)不能一心二用,要么保護(hù)自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義,當(dāng)然是要對(duì)隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,我站上了高臺(tái)。面對(duì)高高的臺(tái)子,我有些害怕。但是看到臺(tái)下的.隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺(tái)上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任,每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里,我要對(duì)那些曾經(jīng)在臺(tái)下接我的隊(duì)友表示感謝!
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識(shí)、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
“一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕](méi)錯(cuò),這就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個(gè)由團(tuán)結(jié)而組成的大家庭。
小時(shí)候的我從書(shū)上和人們口中得知:螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見(jiàn)這奇妙的景象了。
我在星期日那天去公園,在有草的地方找來(lái)找去。哎!石頭旁邊有個(gè)洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的`一片平地上,不一會(huì)兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們?cè)谌膺呣D(zhuǎn)了一會(huì)。我想它們會(huì)吃掉肉吧?刹⒉皇沁@樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時(shí),一只整齊的隊(duì)伍又朝肉出發(fā)了。原來(lái)它們是帶自己的同伴來(lái)啊,我還以為它們不來(lái)了呢。
它一個(gè)個(gè)又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物!我又佩服螞蟻們,人類可沒(méi)有它們這么團(tuán)結(jié)。
看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無(wú)奈又生氣,說(shuō):“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽,螞蟻那么神奇,你居然說(shuō)它臟?”
想想螞蟻那么小,團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。
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