團結的力量作文（匯編15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的團結的力量作文，歡迎大家分享。
團結的力量作文1
開學的第一天，我們都要搬書。那天陽光高照，我的心情也格外燦爛。我想：我們馬上就有新書了，真是太好了！
一來到體育館，我看見書真多，疊起來像一座小山。我想：唉！今年的書也多了，教室的樓層也高了，搬起書來可能就不太容易了。當我剛拿到書的時候，就覺得像一塊大石塊壓下來似的。剛到樓梯時，我的手好像要斷了，走路也走不穩(wěn)了，走一下，停一下，好像打醉拳似的'。過了一會兒，我實在拿不住了，手一滑，書像調皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒辦法，我只能重新把書疊好。
這時，走來我的兩個好朋友，她們看見了，連忙放下手中的書幫我一起整理書本。不一會兒，我又可以上路了。我回頭看同學們，其他同學也走一下，停一下，大伙們互相鼓勁加油著。這一次，我走了幾步，腿軟了，又走不穩(wěn)了，但在我的堅持下，終于把這疊書搬到了教室。
在同學們的團結下，全部書都搬到了教室，整整齊齊地放在了講臺上。這時，同學們早已汗流浹背，汗水一滴一滴地落下來�？粗蠡锕餐膭趧映晒�，大家抹了抹汗，開心地笑了。
團結的力量作文2
每當《團結就是力量》這首歌在我耳邊響起，我就感覺到莫大的動力。它是黑暗中的一盞明燈指引著我前行，它是風雨中的一把傘替我遮風擋雨，它是寒冬中的一隙陽光帶給我溫暖。
運動會上，我們要參加拔河比賽，大家興奮地跳起來，好像勝利在向我們招手似的�？陕犝f對手非常強大，大家頓時像打了霜的茄子，情不自禁地低下了頭，但還是鼓起勇氣排好隊伍站了上去。
比賽開始了，對方像一頭頭即將抓捕獵物的獅子，來勢洶洶。我們班長提醒：“大家，可不要被他們的.樣子嚇住了，說不定是紙老虎呢！”大家齊聲回答“我們不怕，咱們比比試試！”裁判一吹哨子，隊員們咬著牙，身體使勁的往后倒，臉紅彤彤的，緊緊地皺著眉頭，眼睛死死地盯著系在中央的紅繩，汗水從眼旁流過�？匆婈爢T如此認真、盡力，觀眾也大喊“加油！加油！”。他們一會兒大喊“加油！”一會兒又直跺腳，一會兒又拍手，一會兒又和旁邊的同學分析情況，場上一片喧鬧，好像炸開了鍋。隊員們都赤耳面紅。終于紅繩一點一點的朝我們邊移。最后，我們班勝利了，大家都互相擁抱，互相擊掌，互相夸獎，我們都沉浸在勝利的喜悅中。
原來團結的力量是無窮的，它可以轉敗為勝，我相信只要我們班一直團結下去，我們會越來越好！
團結的力量作文3
團結，是一個小小的字眼，但就是這一個小小的字眼，有時卻能改變一個集體的命運。
在生活中，團結也是隨處可見的`，一只螞蟻外出覓食，看到了一大塊餅干，想搬回去給大家享用，但它怎么也搬不動，只好回洞去召集大家一起來搬。它們又拖又拉，大家齊心協(xié)力喊著號子，開開心心回洞了。螞蟻那么弱小，為什么能夠把餅干搬回去？原因是它們能夠一起出力，靠的是團結的力量！
記得每次運動會接力賽，我們班都獲得第一名，這也是和團結分不開的。比賽時，槍聲一響，大家像離弦的箭沖了出去，全無平日的嘻嘻哈哈，同學們緊繃著臉，沒命地向前跑，這途中沒有掉過一次棒，也沒脫過一次手！這驚人的流暢度令我嘆服！一來一回逐漸地就拉開了距離。跑完的同學來不及休息，在旁邊吶喊助威，正是大家都有一顆為班爭光、不甘落后，團結的心，才會獲得好成績。
團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。一個集體如果不團結就是一盤散沙。請相信團結的力量吧！
團結的力量作文4
一天，3只螞蟻肚子餓極了，在山洞里發(fā)呆。
忽然，一陣風吹過，把桃樹上的一顆桃子吹落到地上。螞蟻媽媽看見了，馬上帶著兩只小螞蟻跑出山洞，向桃子撲過去，但是，這3只螞蟻用了很大力氣也無法把那只又大又紅的桃子推回山洞。怎么辦呢？一只小螞蟻靈機一動，對著山洞大喊：“伙伴們，快來幫忙，快來幫忙�！逼渌浵伮犃�，馬上成群結隊地跑過來。
眾螞蟻齊心協(xié)力，一起把桃子往山洞里推。推啊，推啊，不一會兒，它們就把桃子推到山洞里。螞蟻媽媽叫螞蟻們坐好，然后把桃子分給大家吃。一只小螞蟻說：“這桃子又香又甜，真好吃�！蔽浵亱寢尶粗蠹页缘媒蚪蛴形�，心里很高興，她說：“孩子們，今天的事情告訴我們，無論遇到什么困難，只要大家團結起來就不怕了，因為集體的力量是最大的！”
還有個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾的整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十根筷子來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十根筷子，并把它們緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的.目的。這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
團結的力量作文5
從前，有一家三兄弟：螞蟻大哥、螢光蟲二哥、甲蟲小弟，他們可是臭名遠揚的不團結兄弟，甲蟲小弟最不團結，他從小就是被爸爸媽媽和親人寵壞了。
后來，有一位烏龜大爺來旅游，他在十公里外就聽說了這家臭名昭著的三兄弟，決心幫助三兄弟。他拿來了一捆小木柴，對三兄弟說：“只要誰能掰斷這捆小木柴，我就送給他禮物�！�
三兄弟聽了都來勁了，大哥螞蟻說：“我肯定能掰斷的`�！庇谑抢鹦渥�，使勁地、用力地掰了下去，可是小木柴還是一點都沒有斷，大哥失望了！
二哥螢火蟲躍躍欲試，大聲地說：“我來，我比大哥力氣大多了�！闭f完，便拿起小木柴，使出喝奶的勁，可還是沒有掰斷。
小弟甲蟲自豪地說：“我比他們營養(yǎng)好，我一定可以掰斷這捆小木柴的�！辈灰粫䞍�，小弟滿臉通紅，都快要哭了出來。
烏龜大爺看著這三個兄弟，語重心長地對他們說：“你們一起掰掰看，我不信你們掰不斷！”
三個兄弟馬上按烏龜大爺?shù)姆椒ㄒ黄痍似饋�，結果“邦”一聲，小木柴被掰斷了。三兄弟大笑了起來，因為他們明白了其中的道理。
烏龜大爺給了三兄弟禮物，更讓他們開心的是，他們都知道了團結的力量是最強大的。
團結的力量作文6
在一個荒島上有一把魚桿和一籠魚，這個荒島被人稱為死亡之島，只要進去的人，就沒有辦法出去，這個島死了許多勇敢的人。
有一天，來了兩個人。還沒來幾天，他們的食物都吃完了，他們走著走著看見了一個魚桿和一籠魚，一個人拿了一籠魚就走了，另一個人這則拿著魚桿走了。他們都很滿意自己選的東西，拿著魚的人，只要一餓就吃掉一條魚，最后，他的結果可想而知，被餓死了。而拿著魚桿的人走啊走，還沒走到河邊，就餓死了。上天看了看，唉了一聲，就把魚桿和一籠魚返回了原處。
又有一天，再次來了兩個人，這兩個人也見到了那魚桿和一籠魚。他們不像前面兩人各奔東西。而是兩個人一起拿著魚桿和一籠魚，他們一直走，餓了就吃一條魚。終于走到了岸邊，魚也寥寥無幾了。他們開始以打魚為職業(yè)，幾月過來有了房子，又過了幾月，有了孩子，幾年過來，他們的生活越來越甜蜜。上帝看了，開心的笑了。
這倆個人是靠著團結才生存下來，第一次的人就是靠著：“我會占便宜的�！毙睦锊艜@樣的，所以我們一定要團結互助，互相幫忙，不徇私情，大公無私，我們不能只為了自己的個人利益，不能有占便宜的心理。讓我們的`子子孫孫都銘記在心。
團結的力量是偉大的，是堅不可摧的，是不可戰(zhàn)勝的，是永恒的！
團結的力量作文7
聽，陣陣槍聲響起，預示著新的力量在賽場上奮勇向前；聽，陣陣加油聲，預示著全班級對賽場上運動員寄托的希望；聽，陣陣歡呼聲，預示著他們將明白一個新的道理——團結。你看，短跑運動員在賽場上健步如飛；接力賽的朋友們，用手中的一根木棒傳遞希望，把希望寄托給下一名隊員。不論輸贏，都明白了一個道理：團結就是力量；鉛球運動員用手中的鉛球拋出一條美麗的弧線，這一刻，大家的眼睛都盯著鉛球，五米——贏了！運動員跑回班級，大家以雷鳴般的掌聲迎接她。
運動會中最累的是1500米賽跑，報這個項目的人必須有很強的毅力和永爭第一的決心。當你跑完800米的`時候，你的腰已經(jīng)挺不直了，可還有將近一半的距離等你沖刺，可你已經(jīng)無力再跑，你有兩個念頭：放棄！繼續(xù)！剎那間，全場千百雙眼睛盯著你，你已經(jīng)跑了1400米了，加油，勝利就在眼前。你終于得了第一，你是贏家。
感謝裁判員老師們，你們同樣在操場上，但沒有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說一聲：辛苦了，老師。
這次運動會非常有意義，給予的越多收獲越多，奮斗的越多收獲越多。只要有堅韌的毅力、堅定的信念，就會收獲閃光的“金牌”。我堅信，不管是成功還是失敗，重要的是過程。不驕傲、不氣餒，因為我們還要繼續(xù)前進！
團結的力量作文8
你聽說過“一根線容易斷，萬根線能拉船”這句諺語嗎？一天，我正在花壇邊獨自散步，忽然看見有幾個小黑點在圍著一塊糖果轉。仔細一看，原來是幾只小螞蟻，也許它們想把這顆糖果給搬到洞里，當做它們的晚餐吧！可是僅靠這幾只螞蟻……是不是力量有一點單薄��？我在一旁想著，這幾只螞蟻好像也感到它們有一些“人力不足”了。于是，一只小螞蟻飛快地鉆進了旁邊的一個地洞里。不一會兒，一群群螞蟻從洞里鉆出來，浩浩蕩蕩地向那顆糖果爬去。這支隊伍有的抬，有的推，還有的在前面打掃路面，以便大部隊順利通過。我想看看這些螞蟻究竟有多大的能耐，便尋了一根小木棍兒把糖果給彈到一邊去。這是，螞蟻們頓時亂了手腳，但不過幾秒鐘，它們重新組隊，又爬到糖果旁邊，努力地搬動比它們大幾十倍幾百倍的糖果。等它們再一次地爬到洞口時，我不費吹灰之力的把糖果又給彈飛了。但是螞蟻們并沒有氣餒，它們不約而同地又朝糖果爬去，又把糖果抬到洞口。這時我才發(fā)現(xiàn)，糖果比洞口大多了。也許螞蟻們也發(fā)現(xiàn)了這個問題，過了一會兒，一只小螞蟻再次鉆回洞里，不久又有一大群螞蟻從洞里鉆出來，這群螞蟻爬到糖果上面，有的咬、有的鉆、還有的把挖下來的.顆粒搬進洞里，不過十幾分鐘，小螞蟻們就大功告成了，它們慢慢地爬回洞里去了。我驚奇地想：這些小螞蟻雖然個頭很小，卻能搬動比自己大許多倍的東西，它們靠的是什么呀！忽然間我明白了，這就是團結的力量。
團結的力量作文9
有的人喜歡翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜歡展翅高空的雄鷹，還有的人喜歡遨游大海的藍鯨，可我卻喜歡一只小小的螞蟻。
那天下午，我正津津有味地吃著薯片，一不小心拿掉了一塊，我剛準備將薯片撿起來扔到垃圾桶。一只小小的螞蟻急忙趕過來，只見它全身黑乎乎的，六條腿細長但卻有力，就像小船上的船槳，不停地劃動著，頭上有兩個長長的觸角，就像小姑娘頭上扎的兩個小辮子。小螞蟻圍著薯片轉了幾圈，試圖搬起來，可是薯片就像一個龐然大物，屹然不動，小螞蟻無可奈何地走了。我疑惑不解：難道到嘴的肥肉就這樣放棄了嗎？還是它的食物己經(jīng)多到不需要了？不一會兒，那只小螞蟻又來了，后面還跟著一排軍隊，就像撒了一地的黑芝麻。它們按照薯片的形狀站好，抬、扛、推十八般武藝全都用上，齊心協(xié)力地搬起薯片，邁著整齊的'步伐前進著，我仿佛聽到了它們有氣勢地叫喊著：“一二三，一二三……”
雖然回家的路并不是一帆風順的，但是也不能阻止螞蟻前進的步伐。團結就是力量，螞蟻身上這種閃閃發(fā)亮的精神深深感動著我。我不禁想起了一首歌：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……
是啊，在生活中一個人的力量是有限的，只要我們團結一致，就一定能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
團結的力量作文10
今天上午，我參加了學校舉行的“校長杯”足球比賽，最后我們以6：0的“戰(zhàn)績”輸給了對方。不過，并不是因為我們球技差，用三個字總結輸?shù)舯荣惖腵原因——不團結。
在比賽開始之前，我們就發(fā)生了點小矛盾，導致在比賽中也不愉快，自然也不會勝利。我們人人都想當前鋒，除了守門員，幾乎沒人在我方陣地防守。當對方突破防線，我們想回防也來不及了。一對一本來就很難了，一個還不敢上去搶。你說，這能打過嗎？當然不行！所以，讓對方頻頻得手。還有，進攻的時候，我?guī)蜻^人，隊友動也不動，就站在原地當“吃瓜群眾”，我是把球帶過去了，可關鍵時被對手四人包圍住，我插翅難逃，結果白白送給對方一個球。
團結的力量是很大的，正如“一個巴掌拍不響”一樣，沒有團隊合作是干不出什么大事的。要是沒有團結的科研團隊，我們國家又怎能造出雙星升天的“墨子”、“悟空”，又如何造出碧海遨游的“蛟龍”、“山東”？更不可能在世界的舞臺上站穩(wěn)腳跟。
一場小小的足球賽，就可能關乎于一個民族、一個國家！設想一下，如果全人類都不團結，互相數(shù)落，天天“口吐芬芳”，哪還有什么人類？其他生物將會帶替代我們。那時，整個生物圈就見不到人類的身影，因為到那時就什么也干不成，吃飽飯都是個問題，只能過上遠古人類的生活。
所以，我們一定要團結起來，不要讓這種假設成為現(xiàn)實！
團結的力量作文11
有人說,一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬萬滴水合并在一起,它們的力量就會很大很大……
“呀！怎么漏水了呢？”只聽媽媽在衛(wèi)生間大叫起來。我聞聲趕去，只見水槽上水龍頭的兩側漏水了，我拍拍胸脯，說：“還好下面是水槽�！蔽亿s緊把蓋子蓋好，不讓那調皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時，我和媽媽才放下心來。等我們吃過午飯去衛(wèi)生間上廁所是，這才發(fā)現(xiàn)水滿了，我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過，這也不是長久之計啊，總不可能一直這樣吧？我和媽媽想找爺爺修一修，可是，很不湊巧，爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪，看著水在孤獨地流淚，好像自己也在哭泣似的。
晚上，我去刷牙的.時候，看著水依舊在流，水槽里的水越積越多。我的腦子里突然冒出一個念頭：水越流越多，占的面積就越來越大，由此可見，一滴水的力量是多么小，而千千萬萬滴水的力量卻是如此之大！
人也是如此。我聽說過這樣一句話：依靠群眾的是千里眼，脫離群眾的是瞪眼瞎。一個人的力量是微不足道的，而集體的力量卻是偉大的。所以，人和水都是如此，只要團結，力量就無窮大！
在困難面前，我們臨危不懼；在傷心之時，我們互相安慰；在開心之時，我們一同喝彩；不管遇到什么，我們都會互相幫助，這就是團結的力量。
一個人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量卻是強大的。只有團結，才能將渺小的力量強大化，給人無限的動力。
團結的力量作文12
有一種力量，它是萬眾一心，眾志成城，那種力量叫團結；有一種精神，叫堅持不懈，分秒必爭，那種精神，叫拼搏。直到領獎的那天，我才深刻的體會到，有種成就，叫輝煌，有句班呼，叫“團結拼搏，永創(chuàng)輝煌”……
軍訓里的每個片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個五味瓶，而令我印象最深刻的，卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天，所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班，此起彼伏。就在別的班練的差不多時，我們卻一籌莫展。男女生配合不好，高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開，而我們每個人的心底卻都有一句話：團結拼搏，永創(chuàng)輝煌！
也許就是因為笨鳥先飛吧，訓練營里每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火，或陰雨綿綿，柳樹下，餐廳外，宿舍里，場地上……別的班回宿舍時，我們在練歌；別的`班休息時，我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的，我們的眉頭舒展了，高音和諧了，嘲諷的笑聲變成掌聲了，我們也力盡無悔了……
比賽那一夜，每個人都拼盡全力，用心中的信念與團結，唱出了不滅的一曲。隨之而來的，是第四名的獎杯……我們成功了！
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里，記憶仿佛又飄到了基地的上空，優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際……
團結的力量作文13
一年一度的陽光少年社會實踐活動結束了。短短的三天在我的腦海中留下了深刻的印象。我們認識了一位既幽默，又嚴肅的曾教官。他對我們很嚴格，但很親切。還讓我們明白了許多道理，尤其是團隊精神。
其中，有一種活動叫團隊浮橋，就是一種許多人肩上扛著木板，讓人過去的大型團隊活動。它可以磨練人的意志，更可以鍛煉人的團隊精神。但我們卻不以為然，感覺很好奇。
剛開始時，我們還有說有笑，旁若無教官。漸漸的，保護人員汗流浹背，咬著牙艱難地支撐著每一個從木板上爬過的`人，隊伍里便傳來了輕輕的，斷斷續(xù)續(xù)的哭聲�？蘼�、淚水、汗水聚集在一起，可誰都沒有放棄。因為在大家心中，有一個共同的愿望：堅持下去，完成任務，不能讓任何一個人從橋上掉下！教官們、老師們都感動得留下了眼淚。
這件事讓我很感動，平時，矛盾與小打小鬧在同學們中時有發(fā)生，經(jīng)常給老師帶來不少麻煩。但在關鍵時刻，同學們是那么真誠，那么團結，那么堅強。這真是患難之中見真情��！如果我們平時也這樣團結互助，還能有什么困難不能克服呢？
團結的力量作文14
一根筷子容易折，一把筷子折不斷，著名漫畫家豐子愷寫過這樣一篇文章，叫《手指》，《手指》講的就是這全道理。
《手指》詳細描述了手指的不同姿態(tài)和不同性格，言明了五根手指各有所長，各有所短。但是如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，不再有美丑之分。
生活也是這樣，我們班各類比賽都拿一等獎，靠的就是大家，像手指一樣團結一致，打敗其他班級，如果大家不團結一致的話，這一等獎的'獎狀就不會再掛在我們班級的墻上了，而且，我們會愧對“六（一）六（一）永遠第一”的口號。因此，我希望六（一）班50位同學在學了這篇《手指》的課文后，會忘記曾經(jīng)大家之間的矛盾，和好如初，最好是永遠沒有矛盾，大家團結一起，團結就是力量。在團結這股強大的力量的支持和鼓勵下，跳繩、踢毽子、廣播操等各類比賽的一等獎就會源源不斷，我們就會永遠第一。為了成功，大家要嚴格遵守校規(guī)，團結協(xié)作，共同發(fā)展。為了明天更美好，大家團結起來，共同努力，創(chuàng)美麗明天，建美好校園。
還是“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”這個道理，像筷子一樣團結起來，因為團結就是力量！
團結的力量作文15
上個周末的西湖邊，微風吹拂著我的臉頰和頭發(fā)，雖然是秋天，可是陽光十分的溫暖，太陽照耀著萬物，仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。
走著走著，我突然停了下來，看見前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然，一陣凜冽的大風吹來，葉子飄了起來，螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們，可是轉念一想，沒有人幫他們會怎么樣呢？于是我便仔細地觀察起來。令我驚奇的`是，他們竟然像傘兵一樣，用腳牢牢地纏著葉子，并安全的著陸了！然后他們又搬了起來�？墒�，大自然好像要跟他們對著干，當他們剛搬到洞口，其他螞蟻正準備接應的時候，忽然之間，又來了一陣大風，又把它們飄到了遠處�？墒窃竭@樣，他們就越有干勁，一次一次地接受著大自然的挑戰(zhàn)。最后，終于把”戰(zhàn)利品”抬進了洞里，他們成功了！
有時候，我們嘗試一些東西會三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒做好或者做錯了，就容易氣餒、放棄�？墒�，螞蟻不會。它們是一種心中有目標的動物，它們有著有堅不可摧、不退縮的心。
像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質的人很少，可就只有這樣的人才能干成大事，所以我們應該多學學螞蟻這種品質和精神。在這個優(yōu)美的早晨，我悟出了這樣一個道理。
【團結的力量作文】相關文章：
團結的力量作文01-28
團結的力量作文06-06
作文團結的力量08-20
團結的力量作文01-28
團結的力量作文精選08-21
團結的力量作文(精選)09-12
（精選）團結的力量作文07-29
團結的力量作文（經(jīng)典）08-06
團結的力量作文[精選]08-04
團結的力量作文[經(jīng)典]08-14