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團(tuán)結(jié)就是力量作文實(shí)用（14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
自古以來，人們用團(tuán)結(jié)來戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉：團(tuán)結(jié)力量大！今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
早上，我興許是因激動而早醒了，我滿懷期待地到了學(xué)校集合，到了那兒后，我們的老師組織我們上車，沒一會兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯，每三人一組，一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始，我們組是一個(gè)人自己去挖的，可后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來，然后我就提議我們?nèi)齻�(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng)，她用鏟子鏟土，可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行，我們想了很久，決定先用鏟子鏟，然后再用手挖。一開始，我們老是不成功，可到后來，我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組，比我們隊(duì)挖的多得多，但是我們像一匹黑馬，超過了他們，果然還是那句話：人多力量大！
挖完之后，我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯，到后面烤，一開始，我還以為有烤箱呢，但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑，里面放了許多玉米瓤，里面還倒了一些柴油，再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大，大得我都不敢靠近了，等火差不多滅了后，我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去，填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥�，吃完后我們又回到那里，挖出紅薯和玉米來吃，雖然味道不怎么樣，但是我能吃到我烤的紅薯很開心。
吃完它們后，我們?nèi)チ藷o花果地摘無花果，我只找到了一個(gè)，后來我的'同學(xué)又分了我兩個(gè)，我剝開了它，吃了，沒想到吃著還挺好吃的呢！在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
果然還是團(tuán)結(jié)的力量大，我不但吃了無花果，還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
今天，是小星星的生日，他可高興啦，他請來了許多的客人，有太陽公公、月亮阿姨、風(fēng)婆婆、雨嬸嬸，云娃娃等和平星球上的居民。
大家送給小星星一個(gè)很大的水果蛋糕，里面什么水果都有，例如櫻桃、西瓜、葡萄、蘋果、籃子、桔子，桃子……小星星非常感謝他們，連忙請他們?nèi)胂�。可他們哪里知道，在這快樂的氣氛的背后，有一又邪惡的眼睛正盯著他們呢！
原來，是黑暗星球準(zhǔn)備霸占和平星球。黑暗星球的首領(lǐng)是一個(gè)野心勃勃的'宇宙狂人，一直想稱霸整個(gè)宇宙，先從和平星球開始著手。當(dāng)他知道今天他們聚在一起時(shí)，便知道時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了。他立刻登上飛船，準(zhǔn)備將和平星球的人一網(wǎng)打盡。
黑暗星球的人到了目的地，破門而入，舉起激光槍，對準(zhǔn)和平星球的人說：“快舉起手來投降，不然的話現(xiàn)在就是你們的未日！”可是居民們寧死不屈，要與黑暗星的人進(jìn)行生與死的較量。
首先，星星家族發(fā)起了攻擊，可是沒有成功。接著風(fēng)婆婆打開風(fēng)口袋，拼命吹，雨嬸嬸發(fā)出了暴雨，但還是沒有把他們徹底打敗。突然，一朵烏云飄來，遮住了他們的眼睛，趁這混亂之中，風(fēng)雨再次攻擊，太陽公公也發(fā)出了最強(qiáng)的熱量，把他們烤得暈頭轉(zhuǎn)向，狼狽而逃。
經(jīng)過大家的努力，終于把敵人給打敗了，和平星球上的人們都?xì)g呼起來。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
團(tuán)隊(duì)就像一把筷子，無論別人使出多大力氣，他們終究不會斷開。團(tuán)隊(duì)就像一棵樹，為樹干遮擋風(fēng)雨，咬牙堅(jiān)持。團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)隊(duì)員都會為這個(gè)團(tuán)體做出貢獻(xiàn)，為每一個(gè)人著想。
新的學(xué)期，我們迎來了八年級的，前三天想回家的欲望極強(qiáng)，可是在第四天的時(shí)候真的有些不舍，是團(tuán)隊(duì)浮橋讓我真的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量是多么偉大，團(tuán)隊(duì)就要團(tuán)結(jié)。周三的.下午，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)浮橋的活動，我們都很緊張，不是怕自己從上面摔下來，而是怕扛木頭的同學(xué)承受不了自己的體重。在扛木頭的時(shí)候也會很緊張，不是怕自己的肩膀會疼，而是怕自己沒有扛好，上面的同學(xué)會摔下來。我們咬緊牙關(guān)，苦苦堅(jiān)持，即使骨瘦如柴，也使出最大力量扛這每一名同學(xué)。途中臺上的教官停了兩次，每一次都使我們淚流滿面，我不斷的把帽子往下拉，不斷的忍住自己的淚水，不斷的安慰自己現(xiàn)在不是哭的時(shí)候。其次還要感謝十二班的同學(xué)，安慰我們班哭泣的同學(xué)，幫我們班的同學(xué)捏肩膀，扛木頭，謝謝你們！團(tuán)隊(duì)浮橋讓我知道團(tuán)結(jié)是偉大的，是可貴的。
接著就是晚會了，因?yàn)楸硌莸氖虑轸[出了一點(diǎn)小矛盾，不想因?yàn)橐粋�(gè)節(jié)目而鬧得大家不開心的我也沒有認(rèn)真記動作，時(shí)間過的很快一眨眼就到晚上了，晚會開始了，我在腦海里一遍又一遍的過這我要記的動作，我擔(dān)心的還是出現(xiàn)了，在表演過程中，我的動作有失誤，我只好用自己的方法把他變回來，表演一結(jié)束我們馬上下臺，同學(xué)們都給予了真誠的掌聲，我們的努力沒有白費(fèi)！
路旁開滿鮮花，留戀，忘返，駐足，沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是著青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
團(tuán)結(jié)，它能讓我們遇到難題解決，做一個(gè)人做不到的事，只要團(tuán)結(jié)就能做到。
星期五中午，我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區(qū)。我們分工：我和小馬一起用鉗子夾垃圾，用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進(jìn)行得很順利，當(dāng)我們掃到最后一個(gè)地方的時(shí)候，那里有很多“龐大”的木片，非常尖銳。當(dāng)我們看到它們的時(shí)候，嘴巴都變成了“O”型。小喬說�！斑@么多這么大，我們不要打掃了！”但是索耶和我不同意索祖的話�！斑@種鋒利的東西被別人踩會受傷的！”“所以我們決定把它們打掃干凈。
我夾了一塊木頭，太重了！力氣大的小馬也插不進(jìn)去。我們想：把它豎起來，三個(gè)人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒，認(rèn)為這個(gè)方法應(yīng)該行得通，開始行動了。小馬和我費(fèi)力而小心地用鉗子把它豎起來，小喬用鉗子固定住。我說：“我們只要一起用力一會兒，就一定能把它加起來！”"索厄和索祖也堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭說. "是的'，只要我們團(tuán)結(jié)起來，就能克服困難！“一，二，三！我們一致把它緊緊夾在一起，放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了！“我們也不能相信原來的團(tuán)結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。
接下來，我們根據(jù)這次的方法解決了很多“向?qū)А薄ｋm然我們的額頭上滿是汗珠，但我們彼此笑著認(rèn)為我們這么團(tuán)結(jié)也這么累，一個(gè)人做不到這種事。想到這里，我們的疲勞消失得一干二凈，“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)��！”我無比感慨。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
今天我們坐著大巴來到了好想你教育基地，參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓(xùn)練。
到達(dá)目的地，我們先回到了宿舍，領(lǐng)取了屬于自己的軍裝�？焖俚拇┖密娧b之后，我們便跑步下樓在操場上集合了。
來到了操場上，我們跟著教官開始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓(xùn)。我們在這一上午軍訓(xùn)里學(xué)會了很多，如站軍姿等，老師還組織我們一起給我們班級起隊(duì)名以及隊(duì)呼，而經(jīng)過商討我們的隊(duì)名起為雛鷹隊(duì)，寓意是出生的小鷹，只有經(jīng)歷磨難，才能展翅翱翔！之后我們還畫了隊(duì)旗，而我光榮的成為了我們班的旗手，成為了站在隊(duì)伍最前方的那個(gè)人。同學(xué)們看著我很羨慕呢。
到了中午的午休時(shí)間，我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn)，原來所有的被子都沒有套被罩，只能靠我們自己動手，幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照，于是我快速的把我的被罩套好了，并幫助同寢室的'同學(xué)罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時(shí)的那件事。我因?yàn)橐惶斓淖藙莺苄量啵跃拖葴?zhǔn)備睡了，可我們宿舍還有幾個(gè)人因?yàn)樘^激動，所以一直在大聲吵鬧，無視了老師說要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過來查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們在說話，就問她們，你們之間誰在說話，給我站出叫到了外面，可他們沒有一個(gè)人愿意站出來，于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站，老師還教育我們，說你們是一個(gè)團(tuán)體，做錯(cuò)了事情就要勇于承認(rèn)。如果他們不承認(rèn)，你們需要全部人一起幫他們，一起承擔(dān)他們的自私。
通過這次拓展的訓(xùn)練也，我們體驗(yàn)到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿，也懂得了團(tuán)結(jié)，俗話說的好，團(tuán)結(jié)就是力量，我們是一個(gè)整體，只有團(tuán)結(jié)才會使我們充滿力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。
它們是一種小昆蟲。身體很小，像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻，分明看到它有三對細(xì)小的足，還有一對如同發(fā)絲，卻很靈敏的觸角。
一只長約一厘米的黑螞蟻引開了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻，回過頭來觀察那只遠(yuǎn)離洞穴的較大螞蟻。只見它往我的左側(cè)跑去。我心想：難道我的.左邊有什么東西嗎？于是，我便轉(zhuǎn)過身去，一看，原來我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
這只螞蟻這么小，怎么對付這個(gè)對于它們來說是龐然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下來，打算好好地觀察個(gè)究竟。
只見，這只螞蟻在蜻蜓四周來回碰了幾下后，便急急忙忙地跑開。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴，都會用自己的觸角碰碰對方。我猜，它是在傳遞情報(bào)呢！
不一會兒，蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量辦法。過了一會兒，其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上，就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過了一會兒，只見它們有的咬蜻蜓的頭，有的咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……幾分鐘過后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后，這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。
我看得目不轉(zhuǎn)睛，我想“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。
它們這時(shí)候正在洞里細(xì)細(xì)地享用大餐呢！
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！敝袊囊痪渲V語也說得好：“人心齊，泰山移。”
不錯(cuò)，只要所有人都團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，就算是雄偉的泰山都能移動，不是嗎？
在比賽中，無時(shí)無刻不需要團(tuán)結(jié)。比如：拔河比賽。假如所有人都不團(tuán)結(jié)一致，就算你一個(gè)人力氣再大，也會贏嗎？不，不會贏。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是大于任何力量的，它不會怕任何困難和挫折。再比如：籃球比賽。如果每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作，那么贏的`機(jī)會就會倍增。因?yàn)椤叭诵凝R，泰山移”嘛！
不僅比賽場上需要“團(tuán)結(jié)”，我們班級也需要團(tuán)結(jié)。假如我們班級像一盤散沙，人心渙散，那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團(tuán)結(jié)一致，相信我們班一定會沖破萬難，成為讓人驚羨的好集體，因?yàn)橐粋�(gè)好的班集體最需要的是“團(tuán)結(jié)”。
想起團(tuán)結(jié)，一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得，有一次拔河比賽。我們對陣三班，由于我們?nèi)狈F(tuán)結(jié)，結(jié)果輸了。在老師的教誨下，第二天，每個(gè)人都充滿自信，都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺，每個(gè)人的心都融合一起，都站在同一陣線。結(jié)果，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團(tuán)結(jié)的偉大力量嗎？
不錯(cuò)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，再一次深深烙印在我心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
今天，秋高氣爽，晴空萬里。運(yùn)動會就在這樣一個(gè)好天氣里來臨了。這次我們班已經(jīng)有兩個(gè)團(tuán)體第一了，拿下這最后的一個(gè)團(tuán)體冠軍，我們就能實(shí)現(xiàn)偉大的三連冠了，大家都整裝待發(fā)，非常興奮。
第一個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)體二十五米往返跑，這是占分最多的項(xiàng)目，拿下這個(gè)比賽，團(tuán)體第一名就是囊中之物了。比賽馬上就要開始，我們的運(yùn)動員們已經(jīng)躍躍欲試了。只聽到裁判“嘟”的一聲令下，我們的第一個(gè)運(yùn)動員飛奔而出，好像慢了一秒都會被人超過似的。所有人的目光都聚焦著他，大聲地為他加油吶喊。很快，第二個(gè)人又跑了出去，只見他咬緊牙關(guān)，邁開步伐，快得像是一陣風(fēng)。接著是第三個(gè)、第四個(gè)……所有運(yùn)動員都不敢有一點(diǎn)怠慢，全都拿出了自己最快的.速度。
比賽結(jié)束，我們卻只得了第四名。所有人都不甘心，全都握緊了拳頭，可是，沒有一個(gè)人去責(zé)怪別人，也沒有人去抱怨誰，相互之間只有打氣和安慰。
接下來的每一項(xiàng)比賽，大家紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)。這一刻，沒有人再想如何去爭第一，而是想著盡自己最大的努力去維護(hù)班級的榮耀。輸了，沒有責(zé)怪，勝了，便有喝彩。正是在這種團(tuán)結(jié)的力量下，我們奇跡般的贏得了最終的勝利，如愿以償?shù)哪玫搅巳B冠，捍衛(wèi)了我們班級的榮譽(yù)。
運(yùn)動會結(jié)束后，頒獎儀式上，校長熱情洋溢地表揚(yáng)我們班，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ�，牢牢地�(fù)肀г诹艘黄稹@時(shí)，我們明白榮耀不只屬于跑道上的同學(xué)，也是屬于他們身后加油鼓勁的拉拉隊(duì)同學(xué)，屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體……
俗話說得好：團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們學(xué)會團(tuán)結(jié)，共同努力，沒有什么事情可以難倒我們。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
故事是這樣的，有一位農(nóng)夫，他有三個(gè)兒子。可是，三個(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié)，日子過得很別扭。
有一天，這個(gè)農(nóng)夫生了一場大病，臥床不起。他召集三個(gè)兒子，給他們一人一捆樹枝，叫他們折斷這些樹枝。老大使出了吃奶的力氣去折，可是一根樹枝也沒有折斷。老二使了全身的力氣也沒有把樹枝折斷，只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣，臉也漲得通紅，還是沒有折斷樹枝。這時(shí)，農(nóng)夫把樹枝解開，讓他們折。三個(gè)兒子毫不費(fèi)力，“噼啪”幾聲樹枝全都被折斷了。
看到這里，我明白了在集體的力量面前，個(gè)人的力量是渺小的，一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了，我們上學(xué)期的向召開的“適存精神激勵(lì)我，書香少年樂成長”中隊(duì)主題隊(duì)會，一直讓我記憶猶新。展示活動取得了圓滿成功，這是因?yàn)槲覀冊诎嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真排練、不斷完善、團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來的。
還記得20xx年9月1日，我們在適存小學(xué)一年級（3）班相聚，從那天開始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，相信在今后的學(xué)習(xí)中，我們?nèi)嘁欢〞优�，在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)活動中取得更優(yōu)異的.成績。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬闖出天下。只有團(tuán)結(jié)才會讓我們成功，三班，讓我們一起努力，加油，前進(jìn)！
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
有人說過：“你是一顆星，我是一顆星。綴成集體，星空閃耀，一望無際。你是一滴水，我是一滴水，匯成大海，寶石藍(lán)，讓人嘆為觀止……”是呀！這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲，讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。
那天，我來到了作文班，熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙，讓我們男生踩在一張報(bào)紙上，我們男生一共有八人。我心想：一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了，就這張報(bào)紙，大約四個(gè)半的格子，還能容下八人嗎？我猜不能，因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆印顦费蟆?/p>
不管三七二十一，還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上，似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小，用一招了“金雞獨(dú)立”，雖然節(jié)約了很多空間，但是！還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來李樂洋撞了下我們，我們通通掉入“水”中，全“死光光”，只能宣布失�。】蓯�，讓人無語的`李樂洋呀！你的一個(gè)動作，讓我們?nèi)八馈崩�！哎，我終于明白木桶的短板效應(yīng)了，就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了，郁悶ING……
現(xiàn)在，我來告訴你我們的游戲規(guī)則吧（剛剛心情一激動，就忘了說這個(gè)事情，你一定看得如墜云霧中吧）：一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后，每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上，看一共站了多少人，共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注：如果腳跨出報(bào)紙范圍，那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報(bào)紙。大家你推我“整”，手舞足蹈，熱鬧極了。這時(shí)，我不由想起了三國時(shí)期的孫權(quán)說過一句話：“能用眾力，則無敵于天下矣，能用眾智，則無畏于圣人矣！”是呀，我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能成功。
就是，就是！這無可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
今天早晨，我們在小桔燈的教室里舉行了一場激動人心的捉魚比賽。
首先，老師說了游戲規(guī)則：“我們先來分成三組進(jìn)行游戲，時(shí)間為2分鐘，哪一組用的時(shí)間最少，并且魚的條數(shù)最多，哪組就獲得勝利！”
比賽開始了，觀眾們的興奮勁兒就甭提了！選手們個(gè)個(gè)興高采烈的。一組先開始了，他們神態(tài)可真是緊張呀！留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學(xué)，他沒有捉魚，卻瑟瑟發(fā)抖地說：“我生怕魚兒咬我！”夏丁宇同學(xué)撓了撓頭，也不好意思地笑了！
輪到我隊(duì)上場了！我的心“砰砰”地跳著。很快，我隊(duì)開始捉魚了，第一個(gè)同學(xué)非常順利地把一條大烏魚捉進(jìn)了桶里，因此，我隊(duì)的隊(duì)員也就更有信心了！輪到我了，我胸有成竹地真誠上臺，挺直了腰板兒走上前去，我卷起了衣袖，伸出了我那嫩嫩的小手，剛碰到水，��！水可真涼啊！于是，我盯準(zhǔn)了一條小黑魚，它被我抓住后，就搖著它那肥嘟嘟的尾巴，像是在跟我求情呢！你可知道，到手的魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦！于是，我把它扔進(jìn)了紅盆子里，它又快樂地游了起來，看著它那可愛的'模樣兒，我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜！接著，三組也開始進(jìn)行比賽了……
比賽在快樂的氣氛中結(jié)束了，老師開始宣布結(jié)果了：“三組一等獎，二組二等獎、一組三等獎！”雖然我們沒有得到第一，但我也從捉魚比賽中明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)的力量無窮大！”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
我追逐一只小螞蟻，來到了螞蟻的王國，一片草坪。
輕輕撥開草一看，一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒，一動不動，只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下，不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過，我想它一定是個(gè)小隊(duì)長吧！你看它一動不動堅(jiān)守崗位，對一只只過往的螞蟻下達(dá)命令，我真想和它們一起玩啊！可又怕驚嚇到這些小精靈，而且我也沒觸角。
我試著靠近它們，我輕輕地把手放在它們邊上，不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物，好像對我很感興趣，就慢慢的爬上了我的手，左跑跑，右爬爬，觸角這碰碰，那碰碰，弄的我手癢癢的，好像和我認(rèn)識一樣，我想它們一定也把我當(dāng)它們的朋友了吧！ 它們的家可以說散布整個(gè)草坪！可見它們有多少個(gè)數(shù)，應(yīng)該有成千上萬只吧！那只大黑螞蟻見來往的'螞蟻少了，也走動了起來，我也跟了上去，“哇！”我叫了一聲，你知道我為什么這么驚訝嗎？
其實(shí) 我看見了好多螞蟻一起扛著半個(gè)蘋果！這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西，我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱，目標(biāo)被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰(zhàn)利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團(tuán)結(jié)而獲得勝利，這令我想起一句話：團(tuán)結(jié)就是勝利。
以前我 在書上看見過，也聽老師講過，那時(shí)我是半信半疑，現(xiàn)在親眼看見了，螞蟻真了不起��！可見團(tuán)的力量多么偉大 ！ 螞蟻是團(tuán)體力量的代言人！
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下……”當(dāng)電影里傳來堅(jiān)定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期…………
《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
小小的屏幕牽動著我的心，時(shí)而激動緊張、時(shí)而放松開懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的.小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進(jìn)屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個(gè)稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛，贏得勝利?是他們必勝的信心，是他們機(jī)智的頭腦，是他們團(tuán)結(jié)的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國情。一個(gè)偉大的民族一定會為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍，只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持就一定能勝利!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14
今天我們舉行了一場“拔蘿卜”的游戲，可激烈了。
老師先請了一位身強(qiáng)力壯的小劉同學(xué)，蹲在教室的一角扮演“大蘿卜”，再請了身材中等的小趙同學(xué)上來“拔蘿卜。”
游戲開始了，“蘿卜”像生了根藏在很深的土里一樣，任憑小趙怎么使勁，都沒有一點(diǎn)動靜。在小趙的不懈努力下，小劉終于被憾動了，有了松動的`痕跡。此時(shí)，小趙的臉已經(jīng)憋得通紅，脖子上的青筋都冒了出來，嘴里還喊著：“嘿呦，嘿呦�！贝蠹乙苍谂赃吔o小趙鼓勵(lì)。最終小趙沒有把大蘿卜拔出來，他沮喪地回到了位置上。
第二局開始了。這次輪到小吳登場，他大步流星地走到“蘿卜”面前，擼起袖子，兩腿叉開，儼然一副勢在必得的架勢。“蘿卜”隱隱覺得有些害怕，但還是迎難而上，做好了充分的準(zhǔn)備。小吳舉起雙手，抓住“蘿卜”的手，用力拉呀拉，小吳使了九牛二虎之力，使得“蘿卜”有了很大的動靜，坐在下排的同學(xué)看得入了神，都在為小吳同學(xué)加油，助威，小吳忽然用力一拉，“蘿卜”被拔起來了！現(xiàn)場發(fā)出了一陣歡呼。小吳臉上頓時(shí)充滿了勝利的喜悅。
現(xiàn)在輪到小吳當(dāng)蘿卜�！岸寡坎恕毙×窒雵L試著把小吳拔起來。她自信滿滿地走到“蘿卜”面前，用盡了她的洪荒之力，最后不得不放棄了。
最后，老師先叫了二位女生，但是紋絲不動，老師再叫了一位，她們討論完計(jì)劃后，便開始了。她們?nèi)齻�(gè)，一個(gè)站后面，兩個(gè)站前面，嘴里喊著：“一、二、三！一、二、三！”“耶！”成功了，她們高興得手舞足蹈。
通過這次“拔蘿卜”游戲，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。