團結(jié)的作文（推薦）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的團結(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結(jié)的作文 篇1

　　那天體育課上，我班幾個“皮大王”趁老師不注意，偷偷溜到操場一側(cè)大樹下的草叢中戲耍，敘事作文 團結(jié)的力量。突然，那為首的小徐驚叫起來：“鳥，一只受傷的鳥！它跑不掉了……抓、快抓！”我正好離他們不遠，循聲轉(zhuǎn)頭望去，只見小徐擺出老鷹抓小雞的姿態(tài)，撲向一只羽毛長得很好看、撲打著翅膀、拖著一條腿、想飛又飛不起來的翠鳥。

　　就在小徐捧著那受傷的翠鳥，樂得眼睛瞇成一條線的時候，他的“冤家對頭”——我班環(huán)保員、護鳥組組長小芳，突然出現(xiàn)在他的`面前。小芳沉著臉，用不容商量的口氣告訴小徐：“把鳥放了，快放！否則，萬一傷了它，我和你沒完！”

　　小徐爬樹登高，追逐打鬧雖是條“好漢”，磨起嘴皮子來，卻壓根不是小芳對手。只見他把那鳥緊緊偎在懷里，臉色通紅，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想為自己分辨，卻吐不出一句完整的話來：“不、不……受傷了……放了……會死�！蹦且馑即笾率牵哼@受傷的鳥兒，放了將很難存活，但小芳她顯然并沒聽明白。

　　正在這時，老師來了，上體育課的同學們也跟著圍了上來。小芳、小徐相持不下，都冷著臉，等待老師發(fā)話。不料，老師卻讓大家來討論：事情究竟該怎么辦，這鳥兒到底是放還是不放……

　　討論結(jié)果，皆大歡喜：受傷的翠鳥歸小芳暫時護養(yǎng)，負責給它上藥治傷；這鳥的吃食，什么黃豆、小米、青蟲、蚱螞，則由小徐等負責供給……同學們立馬找來一個紙盒，放在教室一角，算作傷鳥臨時的“家”。一個星期過去了，翠鳥的傷全好了，那美麗的羽毛泛著顯得越發(fā)好看了。全班同學經(jīng)過認真商量，并履行了一番鄭重的放飛儀式，讓傷愈后的小鳥重回藍天。

團結(jié)的作文 篇2

　　早讀時，語文課代表何勝男發(fā)現(xiàn)，從來沒有遲到過的林若英沒有來。一直到中午放學時，也沒看到林若英的影子，同學們議論紛紛：“這是怎么啦?”“是生病了，還是回老家了?”“有事也應(yīng)該請假呀!”何勝男更是丈二和尚摸不著頭腦，于是，她決定下午上學之前去林若英家看一看。

　　林若英的家住在中心菜市場后面，她是去年從外地農(nóng)村轉(zhuǎn)來的。她和勝男是同桌，兩人經(jīng)過一年相處，成了無話不說的好朋友。若英家里生活比較困難，父母離婚了，家中只有她和媽媽兩人，她的`媽媽沒有固定工作，靠賣些小菜維持生活。林若英非常孝順?gòu)寢專瑢W習也格外努力，在班上是數(shù)一數(shù)二的人物。今天，她沒有來上學，會發(fā)生什么事情呢?

　　何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過菜市場時，似乎聽到有人叫她。她回過頭一看，看見林若英正站在攤位前，身邊放著兩筐蔬菜，手上拿著秤桿，正在叫她呢!

　　“勝男，你到哪兒去呀?”

　　“若英，到你家去呀，上午你怎么不去上學呢?”

　　“我……我……”林若英的臉色變得紅一陣白一陣。

　　“我這幾天不能上學了�！比粲⒌难蹨I流了出來。

　　“為什么?”勝男驚訝地問。

　　若英硬咽著向勝男說出了事情的原因。原來這幾天若英的媽媽肝病復(fù)發(fā)，住進了醫(yī)院，需要很多錢進行治療，還要買營養(yǎng)品。她爸爸也不知道什么原因，好久沒給她們寄生活費了。這樣，家中經(jīng)濟顯得更加困難。林若英既要護理媽媽，又要想辦法弄鈴，所以昂上街賣菜了。

　　勝男聽到這里，小聲問：“那你什么時候才能回到學校讀書呢”?“也許我再也不能上學了，請你代我向老師說明情況，我真不好意思當面跟老師說。我昨晚在醫(yī)院陪伴媽媽，早上起晚了，所以沒能上學，今后我可能不上學了，媽媽還要我照顧�！比粲⒃秸f越傷心，嗚嗚地哭了起來。

　　“若英，不要哭，大家會幫助你的�！�

團結(jié)的作文 篇3

　　時光如流水，恍然不可逆。距離“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！彼�描述的長征歲月，已然整整80年。周日深秋的下午，伴著明媚的陽光，我們達立青年教工團支部的全體老師和部分學生代表，參加了直屬四�！熬G色.文化”新長征活動。

　　此次活動旨在紀念長征勝利80周年，并以此為契機，讓同學們了解傳統(tǒng)文化，宣揚綠色理念。我們一共行走了四個博物館----城墻博物館、昆曲博物館、評彈博物館、狀元博物館。過程雖短，意義深長。

　　城墻博物館前，學生代表及領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，讓我們憶起了紅軍長征的艱苦與偉大。更讓我們體認到，今天，已是能夠獨立自主的國家，歷經(jīng)了戰(zhàn)火紛飛、內(nèi)亂頻生的磨煉，終于重新煥發(fā)了生機，穩(wěn)步發(fā)展。新一代的孩子們，以其蓬勃的朝氣，不屈的銳氣，正在不斷成長。可以想見，不久后愈加繁盛的圖景。

　　四個博物館洋溢著濃濃的傳統(tǒng)文化氣息，每一個沉浸其中的.孩子都贊嘆不已。然而，欣賞傳統(tǒng)文化的同時，我們也在休息時悄悄討論。不知從何時起，文化，這個范圍及其廣闊的詞，披上了彩色的外衣，引發(fā)了全社會的關(guān)注與討論。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)當代文化的抉擇，西方文化與中國文化的角逐，種種不同“文化”的爭論與辯駁屢見不鮮。一度，中國的“燈火”似乎被西方的“洋燭”所取代；一度，“老人摔倒扶不扶？”這樣一個承載了中華幾千年文化，本該毫無疑問的問題，成了討論的焦點，“路見不平”似乎成了沉睡在書本里的美好詞語。種種文化的缺失與遺忘令人遺憾痛心。

　　孩子們在昆曲博物館“誠立身”的展牌前停了下來，我想，除了精致美麗的畫面，吸引他們的，更多是關(guān)公身上的那種誠信品質(zhì)。評彈博物館里，小演員繪聲繪色的表演博得了全場喝彩，陶醉在其中的同學們，目不轉(zhuǎn)睛地觀望著。參觀完英才俱列的狀元博物館，贊揚的同時，大家由之前的輕松轉(zhuǎn)而嚴肅平靜下來。我們被古時蘇州府廣博的文脈所震撼，更意識到自身的不足與重擔。博大精深、源遠流長的中華文化，雖偶有糟粕，但更多的是精華，是個人乃至社會做事立身的基礎(chǔ)，不該也不能衰落，它可以隨著時代的發(fā)展而逐漸豐富。從孩子們那振奮地神態(tài)中，我們欣喜地知道，他們可能沒有徹底明白其中的種種，但一定被博物館里的文化氛圍所感染，進而意識到要學習，要努力。

　　除了欣賞傳統(tǒng)文化，同學們也將環(huán)保意識沿途傳遞了下去。

　　馬克思主義告訴我們，要學會用發(fā)展的眼光看問題。80年前的長征使得中國革命轉(zhuǎn)危為安，今天，我們在繼承前輩們堅韌不拔、百折不撓長征精神的同時，更要明白新時期的長征路是什么，如何去走穩(wěn)走好這條路。文化與環(huán)保恰恰是長征路上尤為重要的兩個問題，不容忽視。至于走穩(wěn)與走好，我們堅信，只有知己知彼，方可立于不敗之地；只有團結(jié)一心，才能齊力進而斷金。

團結(jié)的作文 篇4

　　沒有人比李致新更能深刻地體會到“協(xié)作”含義。

　　從1988年到1999年的短短的十二年，李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉，與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的中國人。在接受記者采訪時，他說:“一個人在自然面前是微不足道的，但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的`困難。”

　　不是有 “同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?

　　其實啊，人們協(xié)作的領(lǐng)域何止在挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)極限方面呢?不久前，一條科學界消息再次引起世人關(guān)注:中、美、日、德、法、英六國科學宣布，他們繪制出了比去年六月的人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國科學家協(xié)作的成果嗎?不僅科學家們在合作，當年人體內(nèi)3萬至4萬個基因也甚明事理，彼此分工合作，組成了據(jù)說是地球上最聰明的動物——人，又為這個地球增加了一個物種，其功績實該彪炳史冊!

　　不久前，不，該說是上個世紀了，還有個時髦話題，那就是:全球化。據(jù)說一架波音747客機需要一萬多個零部件，其中的絕大部分是非波音公司獨自生產(chǎn)或者美國國內(nèi)公司其提供的，而是來自世界各國的眾多公司，特別是新加坡和韓國，咱中國還為他們提供飛機的平衡尾翼呢。這些來自世界各地的零部件齊集美國，由波音公司組裝。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，分工越來越細，合作互補越來越密切，國與國之間、企業(yè)與企業(yè)之間就會像波音公司與各零部件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣，表現(xiàn)出更大的依賴性，世界便逐漸成為人們所說“地球村”。

　　說到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水橫流，空氣中彌漫著刺鼻的因子。風一吹，來自撒哈拉的“金子”滿天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的中國特產(chǎn)綢衣、也覺著這天好像在蒸包子�？窗桑�這就是人類和自然不合作的惡果!真是罪過。

　　好在，這個問題已越來越被人重視，各國正加緊合作，共同研究實施保護環(huán)境的計劃，但愿人類的協(xié)作還有與自然的合作會讓上面的圖畫消失吧!

團結(jié)的作文 篇5

　　小小的身體，圓圓的腦袋，兩根短短的小觸角，六只又細又短的腿兒，毫不起眼，唯一值得一講的就是它是一個“大力士”，可以扛起比它自身重十幾倍的.東西，它就是螞蟻。

　　記得小時候住在農(nóng)村外婆家，鄉(xiāng)下昆蟲很多，每到下雨前都會看到螞蟻搬家的盛況。有一次下雨，不能出門玩，我在家里無所事事，看見門檐下的螞蟻爬來爬去，于是打算捉弄它們，我拿了一些砂糖，放在屋檐下，一會兒就吸了一只螞蟻過來，我靜靜地蹲在一旁注視著它，見它并沒有打算把砂糖搬走，而是原路返回，本以為它是因為這座小山太重，搬不動而放棄，沒想到過了一會兒，它就帶著一大群螞蟻大軍過來。走在最前面的應(yīng)該是一個將軍，它比其他螞蟻的個頭都大，身穿黃色盔甲，頭上頂著一雙堅硬的觸角，正帶領(lǐng)著螞蟻大軍走向小山。我心想：怎么能這么順利，就讓他們搬走小山，我得給他們加一點困難，于是，我找來一些樹葉鋪在小山前，打算給它們增加一些障礙，可螞蟻大軍，立刻分工，推的使勁推，抬的用力抬，螞蟻將軍就在一旁指揮，沒一會兒，就把所有的樹葉清理干凈。樹葉一清理干凈后，它們就二話不說，就開始搬小山了，眾人拾柴火焰高，不一會，小山一樣的糖粒就被一顆顆搬動了，真聰明。不一會兒就把小山搬空了。我眉頭一皺，計上心來，拿著樹枝一擋，許多螞蟻的食物都掉了，它們又拿我又擋，反反復(fù)復(fù)好多次，他們都不放棄，我都開始不耐煩了，可他們還是繼續(xù)扛，最終我認輸了。螞蟻把小山勝利地搬回了洞穴。

　　螞蟻的身體雖小，但卻可以搬完一座小山，這正是因為他們團結(jié)協(xié)作的緣故，他們在我的阻擾下，卻能把食物帶回來，正是因為他們不放棄。這種精神都是值得我們學習的。

團結(jié)的作文 篇6

　　一片云朵如果獨自漂泊怎能支撐希望的天空；一滴海水如果孤立無援存在，怎能呈現(xiàn)壯美的波浪；一條小溪如果獨辟蹊徑，怎有擁抱壯闊的海洋�？梢哉f世間每個個體都需要團結(jié)。因為只有團結(jié)才能產(chǎn)生力量，實現(xiàn)夢想。

　　太陽公公照耀著大地，知了不耐煩的叫著。大家正在忙碌的準備著一跳蚤市場。終于！開賣了，大家正到處推銷著商品�？墒�，無論聲音再大，再響亮。也是無人問津，書賣出去的'數(shù)量也只有三本而已。眼看別人生意那么好，可真眼紅。萬老師說：“大家團結(jié)起來，我們一定能行！”我們大聲回答：“一起努力！”大家一起想辦法，唐嘉奇帶領(lǐng)男生跳起街舞。女生在一旁幫忙推銷商品，我的朋友張夢妮則在書攤前獻唱《女騎士》、《小幸運》、《干物女》。她甜美的歌聲引來少人唱彩，也吸引來了不少的買主。

　　大家都在忙碌，我不能閑著我一定要幫上忙！我努力向圍觀群眾推銷商品，可是屢一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力，也坐不住了開始向群眾推銷。我賣完了又幫同學賣，大家效仿我，書越來越少，已經(jīng)賣出一大半書了�，F(xiàn)在該使出殺手锏了，大家舉著旗子抱著商品以游行的形態(tài)開始賣書。我拿著幾個花環(huán)和幾條項鏈在后面跟著賣�？腿嗣黠@增多，書全都賣完了，這是大家的“杰作”啊！這讓我想起了《孟子》的：天時不如地利，地利不如人和。

　　我們班是最早賣完了，也是收獲最多的，我們創(chuàng)下了歷史新高，萬老師請我們吃KFC。當我吃下西瓜時，感覺一切的炎熱和疲勞都消失殆盡了。我很開心，因為這是所有同學的成就。

　　請相信團結(jié)的力量，無論多么艱巨的任務(wù)，只要團結(jié)一心就能將它打敗，讓它倒下。

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