團結的作文優(yōu)選（4篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的團結的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團結的作文 篇1

　　這星期我校第十屆運動會在北大操場上隆重地舉行了，本次運動會分個人比賽和集體比賽。

　　個人比賽項目包括跑步、跳高、跳遠、投壘球等，集體項目包括團體操比賽和拔河比賽。

　　在這么多的項目中，最讓我難忘的是拔河，我也是其中的一名運動員。

　　這一次，我們的對手是強大的三(1)班。

　　對手雖然強大，但我們也不是好欺負的。

　　比賽開始了，我們班的運動員精神飽滿地來到操場上，排成了兩列，分別站在繩子的兩邊，站好后我們雙手緊緊抓住繩子，身子微微下蹲，后一名隊員的腳牢牢抵住前面人的腳，作好了充分的賽前準備。

　　“噓……”裁判的哨聲拉開了比賽的帷幕。

　　“加油，加油……”老師和沒參加的同學拼命地喊著。

　　我咬緊牙，使出了吃奶的力氣往后拉。

　　可此時的繩子仿佛有千斤重似的，怎么拉也拉不動。

　　但我依然堅持著，不敢放手。

　　這時，我耳邊的'加油聲更響了“加油，加油!”“一二三，加油!”，我聽了，像吃了興.奮劑一樣。

　　其他隊員也是，我們拼命地拉啊拉，終于我們的隊伍往后挪移了，我們繼續(xù)努力拉，漸漸地他們被我們征服啦!

　　“我們贏了……”大家歡呼起來。

　　我看看自己的手，紅紅的，還有點疼，可心里是美滋滋的。

　　比賽雖然結束了，但從中我悟出了一個道理：我們是個集體，團結了才有力量，光靠一個人是遠遠不夠的，只有大家齊心協(xié)力，才會有取勝的希望!

團結的作文 篇2

　　團結是什么?團結是拔河比賽時，人人不留余力的奮力拼搏。團結是什么?團結是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結是什么?團結是一方有難八方支援……

　　大家都知道"一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們：團結起來可以戰(zhàn)勝一切困難�？墒�，真正能做到團結的又有多少人呢?

　　在小路邊，我看到了一群螞蟻，它們的身旁有一個蘋果核�？墒撬鼈兌紱]有辦法抬起它。突然，不知是聽了誰的命令，螞蟻們全部爬到了蘋果核下，然后一齊用力，蘋果核被高高的舉起，成功運往了螞蟻巢穴。

　　看，連小小的螞蟻都那么團結，和它們比起來，我們人類不知道要差多少倍。

　　又是平常的'一天，我正要走進教室，里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻啊?又來了。"我走進教室，天，我就知道，又是金子杰在打架。我上前把他拉開，然后回到座位上若無其事地看書，好像什么事都沒有發(fā)生。哎，這已經不是第一次了，每次都是金子杰說不過人家就動起了手，真是可悲啊!

　　班級里基本上每個星期都會有男生打架，女生絕交。如果不是親自體驗過，我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因為我們團結。如果我們當中缺了任何一個人，那就肯定唱不出那么美妙的音樂。

　　如果我們團結，大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團結，可以解決多少困難啊!

　　所以，同學們，讓我們團結起來，放下爭吵，放下不滿，團結一致，就可以戰(zhàn)勝任何困難!

團結的作文 篇3

　　“快，我這里有抹布！”“堵上，堵上！”“小心，我來！”……走廊上，傳來一聲聲大叫，仔細尋找源頭，竟是五（2）班在大戰(zhàn)墨水。

　　事情的起因是這樣的：這節(jié)課本是午休，老師讓同學們安靜地坐在位置上做事。其中，有幾名同學正在寫毛筆字，瞧她們寫的一手好字，甚是漂亮。就在此時，兩個搗蛋鬼跑了出來，打著鬧著碰到了桌角，墨水灑了一地，因此，一場“大戰(zhàn)”便打響了。

　　那兩名搗蛋鬼不知做了什么壞事，跑到墻角大笑起來。兩個較壯的同學見他們這樣，非常想狠揍他們一頓，但現在是危急時刻需要趕緊將墨水處理掉才行。只見他們跑到講臺，拿到紙巾就跑了過去，開始擦墨水。在墨水的侵蝕下，紙巾黯然失色，他們的手也被染成了黑色，而墨水卻沒有什么變化，依舊污染一地。

　　“讓開，我來�！敝灰娨粋�裝扮華麗的男子一臉嚴肅地拿著抹布飛奔而來，他正是花花公子謝乙航。謝乙航跑到墨水前停下，然后一扔抹布，抹布一個華麗的'“跳水”，進入了墨池，濺起了墨花，使謝乙航的衣服都染滿了黑墨。再看看抹布，雖然沒什么用，但還是讓墨水形成了回流。

　　“墨水，給我投降吧！”隨著這聲音的出現，同學們的心中又升起了希望。原來，是班長鄭俊豪出現了，他手拿一塊海綿，露出了自信的神情。只見他將手中的海綿輕輕往墨中一放，一時逞兇的墨水終于束手就擒了，被“封印”在了海綿之中。

團結的作文 篇4

　　團結如一縷陽光照在身上，溫暖著我們，閃耀著我們。

　　陽光如帶上了一串耀眼的鈴鐺，在那歡快的溜達，撒著一路清脆的鈴鐺聲。一襲襲清風微微撫過臉龐，細長的發(fā)絲在眼前拂動，樹葉們哼著“莎莎”的小調，好像在和大自然訴說著什么。

　　我們全班步行來到江海風情園進行趣味運動會，剛剛走上小木橋，透過碧綠的枝條之間的縫隙，只見一絲絲黑沙混合著空氣，漫天飛揚，漫天彌漫，遠處時不時傳來同學們那強勁有力的加油聲，吶喊聲，口號聲……

　　我們拿起兩人三足的道具，輕輕撕開那粘帶，那一絲絲“次次”聲仿佛在那不斷地割劃著我們的內心，十分刺耳，我們再兩手分別拿著黏帶的'兩旁緊緊地箍著自己的大腿，用手輕輕拍上幾下，生怕等會兒突然松開了。等都系好了，我們雙手緊緊抓住前面那個人的肩膀，人稍稍往前站點，使繃帶有些松弛。此時，我們十個人仿佛是系在一條船上的人，要摔的時候一起摔，要倒的時候一起倒。只聽前面的人大喊一聲“開始”，我們有的人在那大聲地呼喊“一，二；一，二……”，有的在那緊閉嘴唇，緊緊注視著腳下的步伐。突然，腳上好像中了詛咒似的，怎么提都提不起來了，被限制住了，整個團隊的步伐都混亂了，不一會兒身子也都在那晃動。隨著“撲通”一聲，前面的幾個同學像無頭蒼蠅似的倒在了地上，潰不成軍。

　　經過無數次的訓練，多少次地從黑沙中爬起，那雙白嫩的手早已烏黑，那雙白凈的運動鞋早已四周布滿灰塵。在最后那決定名次的剎那，我們終于…

　　你看，我們整個團體緊緊地抓住著前方能成為我們依靠的肩膀，我們在那洪亮，激昂，鏗鏘，整齊地呼喊口號，腳步也隨之越來越快，越來越穩(wěn)。我仿佛看見一抹光亮在那勝利的彼岸。啊，終于我們做到了！一股暖流淌入我們的心懷，十分溫馨，十分幸�！�…

　　團結的力量真大啊，如一泓清泉，滋潤著我們；如一個擁抱，溫暖著我們。

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