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秋季學校工作計劃
XXXX年秋,對于養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年,在經(jīng)過一學年小片區(qū)管理模式的探索之后,學校工作成效顯著,樸實精致的工作風格使得學校有了一番新的面貌。如今,XXXX年秋季悄然而至,新學期意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),在這一個學期里,我校區(qū)團隊“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)計劃如下:
一、回歸教學本質(zhì),傾力提升教育教學質(zhì)量
1.搭建平臺,力促新教師盡快成長
借助小片區(qū)管理模式,繼續(xù)推進師徒結(jié)對,發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,做好傳幫帶作用,創(chuàng)造有利條件,讓學校教師多參與各項培訓活動、教研活動,同時校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,促進同年段或同學科教師互相學習、共同進步。擬于本學期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育暨新教師教學開放觀摩日活動”。
2.做強學校特色教育,夯實學校文化內(nèi)涵
繼續(xù)做強學校南音特色教學,將南音課納入中、低年級課程,同時開展南音特色班,為南音特長學生搭建舞臺。學校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,將于本學期投入使用。深化學校教科研工作,做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作。
3.做實教學常規(guī)工作,抓緊教學“保底工作”
精細化教學常規(guī)管理,保證教學秩序正;W校每月一次的教學常規(guī)檢查,要定“檢查內(nèi)容、檢查重點”,教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料,統(tǒng)一于每月最后一周的周三進行檢查,行政組在“常規(guī)檢查表”中,根據(jù)檢查的內(nèi)容,進行批注,并及時反饋給教師,進行整改完善。
4.規(guī)范課輔材料征訂工作。
學校教輔材料的征訂,要嚴格按照上級主管部門規(guī)定征訂,并報上級審批,禁止教師私自征訂“省頒進校教輔目錄”外材料,切實減輕學生課業(yè)負擔。
5.組織好兩項評估工作,提升學校辦學水平。
本學期,我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《XX市語言文字示范校》及《XX市素質(zhì)教育督導評估先進!返脑u估驗收工作,促使學校辦學品位上新臺階。
6.根據(jù)校情修訂《張時跑獎教獎學金》方案,并于9月初召開XXXX年度張時跑獎教、獎學頒獎會,鼓勵品學兼優(yōu)的好學生及教學優(yōu)秀的教師。
二、真抓實干,夯實少先隊工作
1.鞏固成效,建立少先隊常規(guī)工作機制。
經(jīng)過一段時間的探索,我校少先隊常規(guī)工作已經(jīng)形成一個基本思路,在此基礎(chǔ)上,本學期少先隊部將進行詳細而深刻的反思,制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機制。
2.提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。
一個真正優(yōu)秀的班級應(yīng)該是一個文化活動頻繁、文化領(lǐng)先的班級,是一個精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級,是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此,班級文化建設(shè)顯得特別重要。本學期學校將繼續(xù)鞏固班級文化建設(shè)成果,并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級文化建設(shè)評比活動。
3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓練成果。上學期,學校對學生進行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓練,訓練過程辛苦,但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓練”這種動靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,少先隊員獲得感染。感染:感——感覺、情感;染——著色、接受,是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經(jīng)過這個過程漸漸生成少先隊組織意識,漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設(shè)的必經(jīng)之路,因此本學期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識,加強少先隊文明禮儀教育。
4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個方面著手,一是培養(yǎng)學生愛校護校、保護環(huán)境的自覺意識,從小事做起,以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責任區(qū),督促學生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,并保持全天的干凈、整潔。
5.切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,學校將進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
6. 組建學校鼓號隊并進行訓練。
在開學之初進行鼓號隊成員選擇,詳細制定訓練方
案,聘請專業(yè)教師進行培訓,并刻苦訓練,借鼓號操的契機,完善學校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
三、德育工作,主抓實踐體驗和養(yǎng)成教育
1.繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比、“道德小標兵”評比、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度、糾察隊制度),使思想道德內(nèi)化為學生的素質(zhì),外化為學生的行為。每一項制度的實施都要求做到及時反饋,有始有終,確保有成效。定期對少警隊和糾察隊工作進行總結(jié)和反思,對一段時間內(nèi)出現(xiàn)的問題進行解決。
2.繼續(xù)加強教師隊伍的德育學習,利用講座、外出培訓、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。
3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,如國旗下講話、早會、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會、班級布置等教育活動。
4.結(jié)合每個月開展的活動,積極思考,探尋新的德育方式。不只是告訴學生應(yīng)該怎么做、不能怎么做,而是讓他們?nèi)ジ惺,自己判斷哪些行為是對的,哪些行為是錯的。
5.配合安全方面負責人做好學校安全工作,盡量多開展多種形式的活動讓學生學習安全知識,提高安全意識。
6.完善家校聯(lián)系制度,召開家長會、入戶家訪、電話訪問,切實做到和家長的緊密聯(lián)系,及時反饋學生在學校的學習情況和各方面表現(xiàn)。
四、安全第一,校園安全警鐘長鳴
1.與全體家長簽訂《XXXX年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用家校通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,加強家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。
2.利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。以多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學生加強自救、自護方面知識教育。
3.嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學生因病缺勤、病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。
4.重點抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學校周邊進行交通隱患排查,設(shè)交通安全標志。各班主任繼續(xù)全面排查學生上下學乘車情況,匯報學校建立學生乘車情況滾動管理,禁止學生乘坐一切不合格車輛。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班,成立校內(nèi)小交警員,每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。堅持對學校周邊危險水域進行隱患排查。
5.以“11.9”消防日為契機,開展各種形式的消防安全宣傳教育,進行消防安全演練。
6.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險的物品,嚴禁校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品。
7.做好午托安全工作,確保飲食衛(wèi)生 。
制定午托安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。學校與送餐單位簽訂安全責任書,并做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學生的飲食,確保不出問題。
8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的.優(yōu)勢特點,決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目,通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設(shè)計心理健康板報、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,爭取到XXXX年底,通過“XX市安全發(fā)展學校”考評驗收。
五、加大投入,做好后勤保障
1.抓緊學校操場的建設(shè)進度,保證工程質(zhì)量,在新學期讓全校師生盡快有一個良好的運動場所。本學期將組建學校足球隊。
2.與董事會籌劃學校小花園的建設(shè)工作。
3.在新學期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄,既不影響其使用,又可消除其安全隱患,讓學生的在校生活多一層安全保障。
4.針對學校廁所滲水問題,學校在暑假期間,緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進行翻修,確保在新學期各個廁所能正常使用。
5.學校在暑假期間對多媒體室進行全方位的整改,將其改造為階梯教室,新學期我們將物盡其用,讓多媒體室成為集教研、活動及會議的場所。
6.平日維修原則上做到隨報隨修,并經(jīng)常巡查校園及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)措施解決。
新學年的風帆已揚起。時間的繼往開來,又在每個人的面
前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學期,養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同描繪出又一幅精彩的畫卷。
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