小兔的死因_小學(xué)寫人記事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小兔的死因_小學(xué)寫人記事作文,希望能夠幫助到大家。
表弟剛買的小白兔莫名其妙地死去了,表弟很傷心,哭得是滿臉淚痕。我決定幫表第弄清小兔的死因,并找到“罪魁禍?zhǔn)住,決不能讓小兔“死不瞑目”!
我很快來(lái)到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”――表弟的房間。表弟將小兔的鐵籠放在床頭柜上,鐵籠里還放著一個(gè)小杯子,表弟解釋說(shuō):“小杯子是用來(lái)放食物的`,像什么白菜呀,胡蘿卜呀……都可以放到里面的!蔽矣钟^察了小兔死時(shí)的模樣:四條腿垂直,雙眼緊閉,毛發(fā)依舊,但是顯得很痛苦。會(huì)不會(huì)是中毒死亡的呢?我急忙“審問”表弟:“你有沒有讓小兔吃不衛(wèi)生的東西呢?”表弟搖搖頭:“沒有,我怎么會(huì)讓小兔吃不安全的食品呢?你說(shuō)是吧,姐姐!蔽野櫫税櫭,自言自語(yǔ)道:“那就奇怪了。”
我的目光轉(zhuǎn)移到了小杯子,我仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)里面有少量粉紅色的小碎屑,我不禁喜出望外:“看來(lái)‘破案’有希望了。”經(jīng)我鑒定,是老鼠藥的碎屑,看來(lái)之前,有人喂過小白兔老鼠藥,然后,小白兔就中毒死亡了,但,那人會(huì)是誰(shuí)呢?于是,我叫來(lái)表弟,問:“有你不太熟悉的人或陌生人接觸過小兔嗎?”表弟想了想,用眼角的余光瞟了眼小兔,肯定地說(shuō):“沒有,我以前很喜歡小兔,就是鄰居的那個(gè)小妹妹來(lái)抱一抱,我都要她小心點(diǎn)!蔽衣柫寺柤纾骸半y道是我們的朋友干的嗎?看來(lái)……”表弟打斷我的話說(shuō):“怎么會(huì)呢?我的朋友都很喜歡小兔,怎么會(huì)害它呢?”我突然想:既然不是陌生人干的,也不是同學(xué)或朋友,就只可能是表弟自己了……我便繼續(xù)問表弟:“你有給小兔喂一種粉紅色的顆粒嗎?”“讓我好好想想……”,表弟撓撓腦袋,“前不久,我在廚房發(fā)現(xiàn)了那種顆粒,就像是糖果一樣,于是,我把它喂給小兔吃,小兔一會(huì)兒就吃完了,等我下午從外面回到家,就發(fā)現(xiàn)小兔已經(jīng)……可,可我不知道那種顆粒是什么,就沒給你說(shuō)!
天哪,“兇手”竟然是表弟!看來(lái),粗心也會(huì)闖大禍的哦!
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