營(yíng)救小白兔作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的.營(yíng)救小白兔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

營(yíng)救小白兔作文1

　　從前，在一片大森林里，住著一只小白兔，名叫小可。

　　有一天，小可在森林里玩得正開(kāi)心，到了中午，小可想回家吃飯的時(shí)候不小心迷路了，小可正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，眼淚都快流出來(lái)了，還沒(méi)找到家，不小心又掉進(jìn)了坑里，就大聲喊救命。

　　小麗、小明和小杰聽(tīng)到了小可的求救聲，趕緊跑了過(guò)去，怎么救小白免上來(lái)呢？他們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小麗想了想，忽然有了主意，對(duì)小明和小杰說(shuō)：我們?nèi)ノ壹夷靡粋�(gè)籃子和一條繩子。于是小明和小杰去小麗家拿了一條繩子和一個(gè)籃子，把它們兩個(gè)綁在一起，然后把籃子放下去，讓小可坐在籃子里，再拼命地把它拉上來(lái)。就這樣，小可得救了。小可對(duì)它們說(shuō)：謝謝你們，你們真是大好人啊！小麗他們回答說(shuō)：不客氣，這是我們應(yīng)該做的。

營(yíng)救小白兔作文2

　　有一天，小白兔不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里，這個(gè)坑比小白兔高半個(gè)頭，小白兔怎么跳也跳不上去，小白兔在坑下著急的大哭呼救。小蘭、小剛、小明聽(tīng)見(jiàn)了小兔的呼叫聲急忙朝坑的方向跑去，他們看見(jiàn)小白兔連忙說(shuō)：“小白兔別怕，我們來(lái)救你啦！”

　　他們?nèi)�人就在坑上面商量拯救小白兔的辦法。小明說(shuō)：“用繩子”；小剛說(shuō)：“用籃子”；小蘭說(shuō)：“不如用繩子套在籃子上，讓小白兔跳到籃子里，我們?nèi)�人一起把小白兔拉上�?lái)咋樣？”他們覺(jué)得這辦法好，就派小喇嘛回家找繩子和籃子，他倆留下陪小白兔。小蘭拿來(lái)繩子和籃子，他們?cè)诨@子的把手上打個(gè)死結(jié)，將籃子放入坑里，叫小白兔跳進(jìn)籃子里，最后他們一起用勁往上拉，終于將小白兔救出坑里了。小白兔非常感謝這三位小朋友，還要邀請(qǐng)他們?nèi)�人去它家玩�?/p>

　　小明、小剛、小蘭救了小白兔，覺(jué)得很有意義都高高興興地唱著歌兒回家啦！

營(yíng)救小白兔作文3

　　有一天，小兔貝貝興高采烈地去樹(shù)林里采蘑菇。走著走著，忽然“撲通！”一聲，貝貝掉進(jìn)了路邊的一個(gè)坑里，貝貝大聲地哭喊道：“救命啊!救命�。≌l(shuí)來(lái)救救我呀！”

　　這時(shí)正要去郊游的麗麗、藍(lán)藍(lán)、和黃黃聽(tīng)到了呼喊聲，就尋聲找去，他們來(lái)到了一個(gè)坑前，低頭一看，原是一只小白兔。貝貝說(shuō)：“快點(diǎn)兒！快救我上去。”三個(gè)伙伴安慰小白兔說(shuō)：“你先別著急，我們一定把你救上來(lái)！”該怎么救小白兔上來(lái)呢？麗麗想到了一個(gè)好辦法，她說(shuō)：“咱們找一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)干吧！”藍(lán)藍(lán)和黃黃連聲稱贊麗麗真聰明。他們找來(lái)了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)干，藍(lán)藍(lán)說(shuō)：“快，快把樹(shù)干慢慢地放下去吧�！比齻�(gè)小伙伴齊心協(xié)力把樹(shù)干放到坑里，貝貝連忙抓住樹(shù)干往上爬，不一會(huì)就爬了上來(lái)，終于得救了！

　　貝貝高興地說(shuō)：“謝謝你們把我救了上來(lái)，我請(qǐng)你們?nèi)ノ壹页院�蘿卜吧！”三個(gè)小伙伴說(shuō)：“不客氣，我們正好想吃胡蘿卜呢！”大家哈哈大笑起來(lái)……

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