小兔的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小兔的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小兔的作文 篇1
今天是小兔貝貝第一天上學,一路上,貝貝蹦蹦跳跳,可開心了!它對正在樹枝上唱歌的小鳥嘰嘰說:“我要去上學了!”
媽媽把貝貝送到了學校,準備離開,貝貝扯著媽媽的衣袖,不讓媽媽走。
媽媽笑著摸摸著它的頭說:“貝貝乖,別害怕,學校有很多和你一樣的小朋友!闭谶@個時候,小雞青青走過來,對膽怯的`貝貝說:“是真的,小鴨黃黃、小貓萌萌、小狗花花都來了,我們可以成為很好的朋友的!
終于,貝貝放開了媽媽,和小雞青青一塊兒找同學玩兒去了。
小兔的作文 篇2
猴子自從當上了森林之王,他那顆愛民之心就灰飛煙滅,變得兇巴巴的了。
森林里的小動物們都快受不了了。一天,小鳥把動物們都給叫來了,準備商量怎么打敗猴子,大家都沒有什么好主意,只有平時默不作聲的.小白兔出聲。它自信滿滿地說:“我能打敗那猴子!贝笙笾S刺的說:“你的力量比我小得多,外形也不如我,就連膽量也沒我大,你這個小不點還能打敗那只猴子?做你的春秋大夢去吧!甭犕甏笙蟮脑挘游飩兌夹α。
小白兔生氣地說:“你們就等著瞧吧!闭f完就走了。
第二天,小白兔帶了一包糖到猴子那里說:“猴王,我給你帶來了一包非常美味的糖果,你嘗嘗!薄笆裁刺,拿過來讓本王瞧瞧!
于是小白兔遞了一顆過去,猴子吃后說:“好!味道還不錯,下次再送點過來。”從此猴子開始無節(jié)制地吃糖了,沒過多久,猴子的牙齒開始掉落,他再也欺負不了小動物們了。小動物過上了幸福的生活。
辦法總比困難多,只要開動腦筋就可以克服一切困難。
小兔的作文 篇3
“外公我的小兔呢?”每次去外婆家我總是這么問。外公總是說:“它在一個美麗的地方生活的很快活!薄澳茏屛铱纯此鼏幔课液芟肽钏,”“過幾天我會帶給你看!薄翱赡@句話已經(jīng)說了好幾遍了,您一定在騙我,我現(xiàn)在就想見到我的小兔。”說完,我眼淚就劈哩啪啦地流了下來,外公最怕我的眼淚,這一次也不例外,呵呵!如實的說出了小兔的去向。
原來,一天外公帶小兔出去溜達,一不留意小兔離開了外公的視線。那一天外公和外婆一直找了很久很久也沒小兔的蹤影,外公怕我傷心,一直把這個善意的謊言保留到了今天。
我想我的`小兔也許變成了臟兮兮的流浪兔,也許早已成了人家的美味佳肴,雖然時隔一年,但我依然還記得小兔乖巧的模樣,每次去外婆家,只要我叫一聲“小白”它都會抖抖身上潔白如雪的絨毛,然后搖搖它那可愛的小尾巴,好像在說:“小主人您又來看我啦!我在外公家生活的可好啦!外公每天總是給我吃又白又嫩的青菜,還有我最愛吃的胡蘿卜,你看我現(xiàn)在的身體可壯了,小主人你可要好好的學習哦!”
我親愛的“小白”我會想你的。
小兔的作文 篇4
一天,小兔子在山坡上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一個望遠鏡,小兔子高興極了!
小兔子找到村長山羊伯伯問:“山羊伯伯您知道這是什么東西?”山羊伯伯說:“孩子,我也不知道啊。我們先把它拿到村長室去吧!”小白兔回答道:“好吧!”
過了一會兒,村里的動物都涌到了村長室里。小羊、小狗、小貓、小牛都來了。村長宣布:“今天在這里設了考場,考考大家,看看小白兔撿回來的東西究竟是什么?”突然小牛說:“我知道,這可是一件寶貝呀!它叫指南針。”這時狐貍聽到了,趁著黑夜,它把指南針偷走了。天一亮,小兔就發(fā)現(xiàn)指南針丟了,到處打問,大伙都說不知道。后來小兔從狐貍家找來了指南針。于是,大伙都夸小兔聰明。
后來,村子里有事情都找小兔子幫忙處理!
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