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(熱)小兔的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小兔的作文3篇，歡迎大家分享。
小兔的作文 篇1
早上，天氣晴朗，小白兔提著籃子高高興興的去山上。一到山上，它看到了很多五顏六色的蘑菇，心里高興極了，連忙彎下腰，把又大又新鮮的蘑菇采到籃子里，不一會(huì)籃子就裝滿(mǎn)了，它心里樂(lè)滋滋的想，我回去可以和家人美美的吃上一餐了。
突然一只大狐貍來(lái)到它面前，擋住了它，小白兔心想：媽媽以前告訴我，遇到危險(xiǎn)不要慌張，要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。忽然想出了一條妙計(jì)，它抱著肚子大叫哎呀，哎呀，一定是剛才吃了一個(gè)有毒的蘑菇，躺在地上打滾，大狐貍心想小白兔吃了有毒的蘑菇，我吃了它肯定會(huì)中毒的，于是就垂頭喪氣的'走了。
等大狐貍走遠(yuǎn)了，小白兔就馬上起來(lái)心想：好笨的狐貍��！回家后小白兔把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌莻�(gè)聰明、勇敢的孩子！
小兔的作文 篇2
一只迷茫的小兔，他總愛(ài)思考自己將來(lái)要當(dāng)什么。這個(gè)問(wèn)題總是困擾他。他想到過(guò)很多答案，同時(shí)也放棄過(guò)很多答案。
這天，他突然想成為一名醫(yī)生。于是，他打算去問(wèn)問(wèn)灰兔醫(yī)生的看法�！盎彝冕t(yī)生，灰兔醫(yī)生，您看我適合當(dāng)醫(yī)生嗎？”“適合啊，你很聰明，也很有愛(ài)心。”小兔聽(tīng)了，高興極了。他決定了，以后就當(dāng)醫(yī)生了，不改了！可是，當(dāng)天晚上，他看到了一篇醫(yī)生被患者砍傷的新聞，嚇得直冒冷汗。于是他趕緊放棄了這個(gè)念頭。
令他高興的是，第二天，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大象師傅給小朋友們制作草莓餅干。同學(xué)們不一會(huì)兒就將餅干吃了個(gè)精光。美味的餅干引發(fā)了小兔的思考。他想，如果他也是廚師，就能每天吃到好多好吃的蛋糕了。小兔心里想著那理想中的畫(huà)面，口水不禁都快要流了出來(lái)。
“大象師傅，大象師傅，您看我適不適合做廚師��？”“哈哈，小朋友，你這么熱愛(ài)美食，當(dāng)然適合做廚師啦！”“真的��！”小鹿興奮得叫出了聲�！翱墒恰贝笙髱煾低蝗粐�(yán)肅了起來(lái)：“當(dāng)廚師很辛苦，有時(shí)還要加班呢。不過(guò)，同時(shí)，也很快樂(lè)��！”
雖然大象師傅的話里既提到了加班的辛苦，也提到了工作的快樂(lè)，可此時(shí)小兔耳里仿佛有“加班”二字。他又陷入了糾結(jié)，心想：加班？還要加班！那我不就沒(méi)有玩的時(shí)間了嗎？就這樣，誘人的廚師夢(mèng)也被他殘忍地打入了“冷宮”。
過(guò)了些天，他又想當(dāng)老師了。他覺(jué)得老師既是園丁，更是孩子王，棒極了�？墒�，他不夠自信，他還是想去請(qǐng)教請(qǐng)教花狗老師的看法�！盎ɡ蠋�，花老師，我長(zhǎng)大后想當(dāng)老師，您看我適合嗎？”“適合啊，只要你有心。不過(guò)要記住，當(dāng)老師，耐心很重要。以后要多培養(yǎng)培養(yǎng)耐心喔�！�
小兔微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，又禮貌地笑了笑，告別了花狗老師�；丶衣飞�，小兔皺起了眉頭。他想：耐心不正是我所缺的'嗎？當(dāng)老師對(duì)于我來(lái)說(shuō)一定十分困難吧。唉，看來(lái)當(dāng)老師也不行啊。此時(shí)，小兔心情糟透了。
途中，他遇見(jiàn)了山羊伯伯。小兔微笑著說(shuō)了聲“伯伯好”。山羊伯伯見(jiàn)小兔好像心事重重的樣子，就走了上前去，問(wèn)：“怎么了孩子？什么事讓你不開(kāi)心？”“唉，山羊伯伯，我好迷茫啊。我長(zhǎng)大該做什么呢？”“呵呵，傻孩子，離長(zhǎng)大還有那么遠(yuǎn)呢，著急什么�！薄安悴恢�，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都知道自己長(zhǎng)大想當(dāng)什么。大人們也總愛(ài)讓我們計(jì)劃未來(lái)。我想快點(diǎn)找到一個(gè)目標(biāo)，然后好好努力�！薄翱墒�，未來(lái)可不是靠計(jì)劃得來(lái)的喔。未來(lái)，是經(jīng)歷出來(lái)的，是感受出來(lái)的。不經(jīng)歷過(guò)些什么，怎么知道自己適合什么？不去感受自己的心，又怎么知道自己真正想要的是什么呢？”山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“呵呵，我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)，你去問(wèn)灰醫(yī)生、大象師傅和花老師的事情了。你是個(gè)上進(jìn)的孩子，愛(ài)思考，求進(jìn)步。但是，往往你越是盯著目標(biāo)死死不放，越是達(dá)不到你想到的地方�！�
小兔滿(mǎn)臉的疑惑，手兒不停地在抓后腦勺。像是懂了，又像是沒(méi)懂�！熬褪钦f(shuō)我們要……親手去做？”他怯怯地說(shuō)。
“對(duì)，你很聰明。無(wú)論事情再小，或者再難，也要勇于嘗試著做做看，不專(zhuān)注于成或是敗，就一定會(huì)有意外的收獲。如果那件事是你真的想做的，那么再累再苦，你也會(huì)甘心做下去�？傆幸惶�，自然而然，你的心會(huì)告訴你所有你要的答案�！鄙窖虿戳艘谎坌⊥茫又f(shuō)，“至于具體怎么做，那就得看你自己了。世上沒(méi)有什么統(tǒng)一的方法。呵呵……”說(shuō)完，山羊伯伯捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，又拍了拍小兔的小腦袋，笑呵呵地走了。
小兔一面走著，一面思考剛才山羊伯伯說(shuō)的話，喃喃自語(yǔ)道：就是說(shuō)……別光空想，要腳踏實(shí)地嗎？可我能做什么呢？我心中想做的又是什么呢？再小的事也算嗎？我能做到……不顧成��？此時(shí)的他，步態(tài)遲緩，神情嚴(yán)肅，儼然就像是一位哲學(xué)家。他想著，想著，想著。迸發(fā)的思想，時(shí)而在他心中，生出點(diǎn)點(diǎn)欣喜。他能明白山羊伯伯的話嗎？相信，他可以，總有一天。
漸漸地，天空中下起了微微細(xì)雨，零星的雨點(diǎn)輕輕地落在小兔身上。他感到一陣清涼。這股清新之氣，由皮膚透入心扉。這是一種從未有過(guò)的清澈感覺(jué)。時(shí)間好像定格了，周?chē)囊磺卸几逦�，他仿佛能看到自己的每一個(gè)想法。他更明白了。雨飄來(lái)，是寒冷，還是涼爽？風(fēng)吹來(lái)，是呼嘯，還是悅耳？“呵……”他發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了起來(lái)。
這條路，他決定繼續(xù)前行，哪怕風(fēng)雨兼程。
小兔的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小兔子。我給小兔子起了個(gè)名字叫：白白，白白最喜歡吃青菜和料，因?yàn)轲B(yǎng)料太貴，所以就買(mǎi)青菜給白白吃，就這樣每天早上爸爸總是從菜場(chǎng)帶回一些青菜。
小兔的吃食習(xí)慣更為獨(dú)特，按理說(shuō)小兔子最?lèi)?ài)吃胡蘿卜，可白白偏不愛(ài)吃胡蘿卜，而是特別喜歡吃嫩青菜。有一次，我拿了一葉嫩青菜放在它面前，剛開(kāi)始，它用警惕的眼光看我，然后慢慢地向我靠近，過(guò)了好一會(huì)，才慢慢吃起來(lái)，它嘴巴向三面翹開(kāi)，吃得津津有味，。它的的上，下唇一張一合的.，好像在說(shuō)：“好吃極了！我還要，我還想吃�！�
白白非常喜歡吃嫩青菜，每次見(jiàn)它那饑餓的樣子，所以每次我都會(huì)拿很多嫩青菜來(lái)喂它。沒(méi)想到，好幾次它因?yàn)閾蔚锰�，竟然跑到一旁呼呼大睡起�?lái)。
白白帶給我歡樂(lè)，帶給我好的心情，所以我十分喜歡我的小兔子——白白！
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