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小兔作文

時(shí)間:2024-01-11 18:15:59 兔子 我要投稿

小兔作文[優(yōu)選4篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小兔作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小兔作文[優(yōu)選4篇]

小兔作文 篇1

  一天,兔媽媽對(duì)小兔說:你到南瓜地里去摘個(gè)南瓜帶回來。小兔對(duì)媽媽說:媽媽南瓜又大又重我怎么搬的`動(dòng)呢?媽媽說:自己想辦法吧!小兔一邊走一邊想,要怎么樣才能把南瓜運(yùn)回家呢?

  到了南瓜地里小兔終于想出了一個(gè)辦法,它先找到一個(gè)南瓜,然后它去找來了好朋友小狗,小熊幫忙一起把南瓜運(yùn)到了家旁邊。小兔對(duì)小狗小熊說聲謝謝你們。兔媽媽看到了南瓜就問小兔:你是怎么把南瓜運(yùn)回來的呢?

  小兔高興的說:我去找我的好朋友一起幫我運(yùn)回來的。

小兔作文 篇2

  有一天,小白兔來到山坡上,種下了一顆桃核。小白兔想:等它長成一棵大桃樹,我就有甜甜的桃子吃了。

  過了幾天,桃核發(fā)芽了,長出了一棵小苗苗。幾片葉子嫩嫩的,綠綠的'。

  小白兔經(jīng)常去看看小桃樹苗。泥土干了,它就澆水;長出了雜草,它就把雜草拔掉;小桃樹沒有營養(yǎng)了,它就施肥;長蟲子了,它就捉蟲;刮大風(fēng)了,它為小桃樹綁上一根竹子……在小白兔的精心護(hù)理下,小桃樹一天天長大了,長得枝繁葉茂。

  桃樹終于開花結(jié)果了。一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子掛滿枝頭,散發(fā)著濃濃的香味。小白兔高高興興地提著籃子來摘桃子了。它一伸手,就摘到了一個(gè)紅紅的大桃子,小心翼翼地放進(jìn)籃子里。小白兔不停地摘呀摘呀,不一會(huì)兒,籃子就裝滿了。它提著滿滿一籃桃子,樂呵呵地回家了。

  小白兔請(qǐng)來了它的好朋友——小豬、小猴和小貓一起品嘗桃子,分享豐收的喜悅;锇閭円贿吔蚪蛴形兜爻灾易樱贿呎f:“謝謝你,小白兔,你的桃子真好吃!”小白兔聽了,心里甜滋滋的。

小兔作文 篇3

  小灰兔聽了小白兔的話后,也向老山羊去要菜子,老山羊給小灰兔一包菜子。

  小灰兔回到家,把地松開,再把菜子種上去。每天,小灰兔給菜子施肥、拔草、捉蟲。很快,白菜就長出來了。

  小灰兔挑著一擔(dān)白菜走到老山羊家里去,給老山羊拿來白菜,老山羊笑了笑說:“你是一個(gè)好孩子!”

小兔作文 篇4

  春光明媚的一天,小兔子看天氣這么好就出來采蘑菇。

  小兔子來到小河邊,聽到螞蟻的哭泣。小兔子問:“小螞蟻,你怎么了?”

  小螞蟻說:“我的家在河的.對(duì)岸,我過來的時(shí)候河是很淺,回來的時(shí)候就不小心掉到了河里。你可以幫我一下嗎?”

  小兔子說:“好,可我要想個(gè)好辦法!

  小兔子想啊想,想到了一個(gè)好辦法,小兔子在旁邊撿了一根木棍,把自己的鞋子脫下來,把這兩個(gè)東西遞給了小螞蟻。

  小螞蟻把鞋子當(dāng)做小船,把木棍子當(dāng)做槳?jiǎng)澲丶,它一邊劃船一邊說:“謝謝你,小兔子!

  小兔子笑著說:“快回家吧,再見!

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