小兔的作文【實(shí)用3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小兔的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小兔的作文 篇1

　　我的玩具雖然不多，但是也不少。我最喜歡的是一對(duì)絨毛玩具——小兔子。

　　這對(duì)小兔子面目清秀、四肢小巧，尾巴毛茸茸的，十分討人喜歡。有一只小兔子我給它起名叫雪佳，另外一只我叫它雪麗。因?yàn)橘I他們那天下著鵝毛般的大雪。

　　先來講講雪佳吧，它體長約有30厘米，身體呈粉色。最出眾的是那一雙水靈靈的大眼睛，像銅鈴一樣。它抱著半個(gè)紅色的心。尾巴是淡黃色的，非常討人喜愛。每當(dāng)我有高興的事，總會(huì)和它分享，對(duì)著紅色的心，盯著它那銅鈴般的眼睛，每當(dāng)此時(shí)它就會(huì)和我一樣，陪我一起快樂、一起唱歌、一起跳舞。

　　雪麗嘛，它跟雪佳一樣體長約有30厘米，身體是粉色的。它的'尾巴是雪白色的。它身上也抱著個(gè)紅色的心。像是一對(duì)孿生姐妹。與雪佳不同的事，每當(dāng)我有心里話的時(shí)候，我總要跟雪麗說，把雪麗當(dāng)做我生活中的大姐姐，讓它陪我聊天、陪我睡覺。

　　雖然他們不像我的布娃娃那樣小巧玲瓏、天真浪漫，但是每次我有事總要與它們分享的時(shí)候，它們總會(huì)默默接受，任我嘮叨沒完沒了。每當(dāng)看見它們，我的心中就有些安慰。

　　總之，我喜歡我那一對(duì)可愛的小兔子。

小兔的作文 篇2

　　小兔是一個(gè)優(yōu)等生。

　　老師眼中的乖孩子，同學(xué)眼中的學(xué)霸，家長眼中的好孩子。她的家境又好，所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的'要求自己，幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班，讓她變得十全十美�？尚⊥卯吘惯�是一個(gè)孩子，她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程，她想要自由自在、無憂無慮的生活。 一天，小兔一反常態(tài)，不去培優(yōu)班了，就賴在家里，想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ�，所以小兔才能自由自在。下午的時(shí)候，小兔還在睡覺，突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽著，聽了之后，她趕緊掛了電話，原來是培優(yōu)班的老師打來的。

　　培優(yōu)班的老師后來打給了小兔的爸爸媽媽，他們這才知道小兔沒有去上培優(yōu)班，趕緊回到家�；氐郊液螅�發(fā)現(xiàn)小兔不見了。只留下一張紙條：爸爸媽媽，我出去了，不要擔(dān)心我，我會(huì)安全回來的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由！看了這一段話后，小兔的父母羞愧地低下了頭。

　　每個(gè)孩子都渴望自由，哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍，釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。

小兔的作文 篇3

　　在一片蘿卜地旁，住著一只小兔子。

　　一天，小兔子去散步時(shí)聽見了一陣哭聲，它仔細(xì)一看 ，原來是一只小老虎的一條腿上流著血。小兔子連忙走上去安慰小老虎說：“不哭，不哭，到我家先住幾天，等傷好點(diǎn)了再回去吧！”說完扶起小老虎就往家走去。

　　不一會(huì)兒，就到了小兔子的`家了，小兔子顧不得停下來喘口氣就連忙給小老虎包扎傷口。它先小心翼翼地把傷口洗干凈，拿來藥膏和紗布，把藥膏涂在小老虎的傷口上，一邊涂，一邊還關(guān)切地問“痛不痛”，很小心的樣子，涂好了藥又用紗布包起來。過了一會(huì)兒，它拿來藥和水對(duì)小老虎說：“小老虎，把藥吃了傷口馬上就會(huì)好的�！毙±匣⒑芄缘陌阉幗o吃了。小兔子精心照顧著小老虎，一天天過去了，小老虎的傷慢慢好了。小老虎可以走路了，分別時(shí)，它們難舍難分。

　　這時(shí)，小兔子說：“以后你要經(jīng)常來這里，把這里當(dāng)做自己的家一樣�！�

　　小老虎和小兔子成了一對(duì)要好的朋友，它們快樂的生活著。

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