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我的朋友外貌描寫作文

時(shí)間:2023-03-28 11:57:31 安媚 外貌 我要投稿

我的朋友外貌描寫作文(精選50篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的朋友外貌描寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的朋友外貌描寫作文(精選50篇)

  我的朋友外貌描寫作文 篇1

  我最好的朋友是我們班的李明。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的'頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。

  她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)趺凑、怎么粘,扇子還是做不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū),想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛向李明請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書(shū),讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

  我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?

  我的朋友外貌描寫作文 篇2

  最使我難忘的,是我的朋友-----小芳。小芳一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴巴。每次來(lái)到教室,都會(huì)露出甜蜜的微笑。我們都叫她:微笑天使,看,她又笑了。她助人為樂(lè).拾金不昧的.人。

  記得有一次,天氣突然下了大雨。剛才還是晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)眼間就變成傾盆大雨。我在教室里掃地,就突然打了一聲隆隆的雷聲,那時(shí)候我被嚇得驚心膽寒,一望窗外有許多人都走向?qū)W校大門。我心想;快掃,掃完了就可以回家了。還好我?guī)Я擞陚。我幸?zāi)樂(lè)禍地看了帶子,我一看;我忘記帶雨傘了。掃完。雨下得更大了。我跑下樓。跑到校門一望還有一些家長(zhǎng)在外面等后自己的女兒,我向四周一望,沒(méi)有我的家長(zhǎng)。我跑走了。在別人的屋檐下躲雨,突然背后有人拍我一下,我馬上把頭一轉(zhuǎn)。是小芳。我說(shuō);你怎么沒(méi)走啊?小芳說(shuō);我在等你啊。隨后,我和小芳撐著她的雨傘。走路上,我們有說(shuō)有笑,而且小芳總是把雨傘挪到我站的地方來(lái),讓她自己淋濕。她把我送到家時(shí),她的衣服己經(jīng)全濕了,我對(duì)小芳說(shuō);要不上去穿我的衣服吧。小芳說(shuō);不用了,我先走了。看,她又笑了。

  還記得有一次,小芳走回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,打開(kāi)一看,里面有許多的錢。我說(shuō);小芳,我們平分吧。小芳;不行,我們不能這么做,這不是我們的東西我們沒(méi)有理由要花別人的東西。說(shuō)完我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō);我們?nèi)ゾ炀职伞?好。隨后我們把撿到的錢包送到警察叔叔面前。那時(shí)有一位老奶奶在哪里。原來(lái),那是老奶奶的兒女送來(lái)的生活費(fèi)。還好沒(méi)花。老奶奶和警察叔叔都夸我們說(shuō)好孩子?矗中α。

  這就是我的朋友-----小芳。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)她的助人為樂(lè).拾金不昧。我不會(huì)忘記她,我會(huì)在心里記住她的。

  我的朋友外貌描寫作文 篇3

  去年寒假,我去外婆家。在那里,我結(jié)識(shí)了一位新朋友。

  她是外婆鄰居家的孩子。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始我對(duì)她的印象并不好。她穿著一件褪了色的衣服,一雙破舊的皮鞋,給人以種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生了一件事,使我改變了對(duì)他的看法。

  有一天,她和我一起到街上去玩,晚上回來(lái)時(shí),在街轉(zhuǎn)角處的地上,無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)惹人喜愛(ài)的“大嘴猴”錢包。她撿起來(lái)說(shuō):“這是誰(shuí)丟的錢包?”看了一下四周并沒(méi)有人。我說(shuō):“要不打開(kāi)看一下里面有沒(méi)有線索!彼蜷_(kāi)一看,里面有一沓100元面額的'錢和一串鑰匙,其它什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我看著這沓100元的錢眼睛直發(fā)亮,心想:這么多錢可以買好多東西呢!她似乎看出了我的心思。忙說(shuō):“不可以,別人丟了這么多錢一定很著急,我們要在這里等失主回來(lái)。”我看看太陽(yáng)已落,寒風(fēng)刮起,外婆他們一定在等我吃晚飯呢,我就獨(dú)自先回去了。第二天我才知道,原來(lái)她堅(jiān)持在寒風(fēng)中等了四個(gè)小時(shí)后,才看到有一位阿姨著急萬(wàn)分的一路搜尋過(guò)來(lái),那個(gè)阿姨看到瑟瑟發(fā)抖的她手里拿著的“大嘴猴”錢包后,雙眼含淚,感激不知道說(shuō)什么才好。她核對(duì)后把錢包還給了阿姨,才急忙跑回家吃晚飯。

  這就是我的新朋友文文,一個(gè)善良、懂事,雖然家庭條件并不好,但拾金不昧的小女孩。

  我的朋友外貌描寫作文 篇4

  我的朋友有很多比如:張悅、曹穎、吳迪等等;你們想了解它們嗎?那就和我一起往下看。

  張悅,張悅的身高一米六五左右,她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美,她的頭發(fā)很長(zhǎng)能達(dá)到腰很柔順,我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把,有時(shí)候就算弄疼啦,他也從不罵人,很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應(yīng)該是我們班最丑的女生吧,張悅的嘴很笨,我看他不說(shuō),我就替他說(shuō)了,我說(shuō),對(duì)你很美,但你的心美嗎?如果你美你的心也美,我無(wú)話可說(shuō),但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美,張悅雖然長(zhǎng)得并不美,但他的心是美的,這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣

  曹穎,曹穎的'身高一米五五左右,他很瘦,長(zhǎng)得很美,他經(jīng)常逗我們開(kāi)心,不管什么時(shí)候他的臉上永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的,有時(shí)候打了架,他就說(shuō)哎呀,我是淑女我怎么能打架呢,都賴你們搞的我也打架啦,不行不行,我得該這時(shí)候,我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(zhǎng)發(fā),能達(dá)到腰,很柔順,曹穎人美心也美,而且學(xué)習(xí)也很好,她是我的榜樣。

  吳迪,吳迪的身高一米五六左右,他既不瘦也不胖,他的性格和我一樣,如同男生,成天打架,她的頭發(fā)到

  腰,她有時(shí)候非常的溫柔,非常的體貼,假如我受傷了,她就會(huì)不顧一切幫我療傷,他有時(shí)候很淑女,有時(shí)候很暴力,假如我打了他一下他就會(huì)打我兩下,他會(huì)照顧人,她是我的榜樣。

  還有很多,如果想知道就給我打電話吧!我等你的電話哦!

  我的朋友外貌描寫作文 篇5

  她戴著一副紫色的眼鏡,梳著一個(gè)長(zhǎng)辮子。如果誰(shuí)惹了她,她就會(huì)打誰(shuí)。記得有一次,我不小心惹了她,結(jié)果她打了我一下,我又打了她一下,最后我們兩個(gè)和好了。

  她有時(shí)也會(huì)哭,在學(xué)校里的時(shí)候,她有時(shí)會(huì)哭。記得有一次,她頭疼,沒(méi)有告訴我們,她哭了。我們看見(jiàn)了,問(wèn)她:“你怎么了?是不是生病了?”她沒(méi)有回答,我問(wèn):“你頭疼嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)其他人說(shuō):“她頭疼!逼渌酥懒耍紗(wèn):“要不要去看校醫(yī)?”她說(shuō):“不用,我一會(huì)兒就好了。”

  她的膽子很大,我的膽子很小。記得有一次,輪到我們組講課前一分鐘的時(shí)候,其他人都讓我去,我只好答應(yīng)。我想:我一定要鍛煉自己的膽量。上語(yǔ)文課的`時(shí)候,我上去讀了一個(gè)毛澤東的故事,下來(lái)后,我想:嚇?biāo)牢伊。而輪到他們四組的時(shí)候,她一點(diǎn)都不害怕,上去講了一個(gè)故事。

  她的成績(jī)很好,我的成績(jī)卻有時(shí)好有時(shí)壞。就拿上一次的期中考試來(lái)說(shuō)吧!數(shù)學(xué)卷子發(fā)了以后,我只考了88.5分,而她考了99分。我想:上一次我考了97分,這一次卻只考了88.5分,太丟人了!

  她在彈琴那里不如我,我已經(jīng)學(xué)到鋼琴7級(jí)了,她卻還在學(xué)電子琴,她還向我借過(guò)4-6級(jí)的書(shū)呢!一次,老師讓我和他們那個(gè)班一起學(xué),我聽(tīng)到了她彈琴,她彈得沒(méi)我好。

  我有一些地方比她好,同時(shí)我也有一些地方不如她,她不如我的地方,她會(huì)趕上,我不如她的地方,我也會(huì)趕上她。在學(xué)習(xí)上,我要努力趕上她,在彈琴上,她也會(huì)趕上我,我們要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我的朋友外貌描寫作文 篇6

  初次見(jiàn)面,我對(duì)她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái),漸漸地和她說(shuō)起話來(lái),才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多,是一個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。

  她長(zhǎng)得一雙很傳神的眼睛,文靜中顯出秀麗,扎著一個(gè)馬尾辮,說(shuō)起話來(lái)聲音很溫柔。

  記得有一次,有人拍了拍我的肩膀,我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦,是她!“請(qǐng)問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道!安诲e(cuò),在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生!蔽倚睦锬胤Q贊她!罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)!蔽一卮鸬馈K浅S卸Y貌地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!边@天放學(xué),我不知為何心情很好,比吃了蜜糖還開(kāi)心。

  她不但有禮貌,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。

  她以前是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),每次考試都是班上前幾名,轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。

  第一次考試,我就知道她是學(xué)霸。從此,我不僅和她是好朋友,也是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。我很高興,有了她這個(gè)“對(duì)手”。

  當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上,在國(guó)旗臺(tái)上演講時(shí),我頓時(shí)震驚了,沒(méi)有想到她才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)月,老師就這么器重她,而且她的普通話說(shuō)得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。咬字特別清楚,肯定是有一定功底,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完,底下的掌聲“叭叭叭”,震耳欲聾,這掌聲是為她喝彩的!

  我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)溫柔的'話語(yǔ),她是我的榜樣,也是我的好朋友!

  你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。

  我的朋友外貌描寫作文 篇7

  在我接觸的人中,最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一笑起來(lái)眼睛就變得彎彎的,很可愛(ài)。成淼性格很文靜,從來(lái)不大聲說(shuō)話。她很懂禮貌,對(duì)我很好,經(jīng)常照顧和幫助我,特別有愛(ài)心。

  有一次活動(dòng)課,我和她在操場(chǎng)玩兒,那天風(fēng)很大,校工于爺爺正手推著小車運(yùn)垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),小車?yán)锏乃芰洗还蔚搅颂焐,隨即又落到了地上,其他同學(xué)見(jiàn)狀都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好臟啊!我也加快腳步往教學(xué)樓跑。

  這時(shí),只見(jiàn)成淼一個(gè)箭步?jīng)_到小車旁,低頭拾起塑料袋,還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶,一起扔進(jìn)了垃圾箱。于爺爺對(duì)成淼豎起了大拇指,成淼不好意思的`笑了。

  雖然這只是一個(gè)小小的事情,但是瞬間我就被她感動(dòng)了,回想起自己剛才的舉動(dòng),我的臉突然紅了。我覺(jué)得跟成淼比起來(lái),自己要向她學(xué)習(xí)的地方太多了!同時(shí)我也為有這樣一個(gè)好朋友而感到特別驕傲!

  別看成淼只比我大幾個(gè)月,可是她卻像一個(gè)大姐姐一樣的照顧我。而我又是個(gè)特別愛(ài)丟三落四的孩子,經(jīng)常一下課就瘋跑出去,不是忘了戴帽子,就是忘了拿活動(dòng)用具。而每次都是成淼主動(dòng)跑回班級(jí)給我取,因?yàn)樗f(shuō)她跑得比我快,而她卻讓我在原地等,并且以“百米充刺”的速度跑向班級(jí)。每次看著她離去的背影我都覺(jué)得很感動(dòng)。

  這就是我的好朋友----成淼。一個(gè)心地善良,愛(ài)幫助人的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí),我希望我們的友情越來(lái)越深厚,因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了,要做一輩子的好朋友!

  我的朋友外貌描寫作文 篇8

  星期六,我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個(gè)月養(yǎng)了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現(xiàn)它有很多特點(diǎn)。讓我介紹一些關(guān)于它的事件。

  吃午飯時(shí),他用可憐的目光看著我的腳,好像在說(shuō):“我不知道你在說(shuō)什么!;小主人,請(qǐng)讓我咬一口我一時(shí)興起,取笑它,而不是給他肉和骨頭。它認(rèn)為這種方法行不通。它用可愛(ài)的眼睛看著我,我無(wú)法忍受,我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上(帶一些不能吃肉的骨頭)給它吃。它像一只餓了幾天的.狼一樣吃光了食物,然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說(shuō)一下,我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā),黑色的鼻子,像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它看起來(lái)真像英國(guó)英俊的動(dòng)物紳士!但是為什么是食物呢?第二天早上,我起床前聽(tīng)到狗在叫。我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架?吹叫∑咭芸嗔,我趕緊跑到院子里,伸手拿了根小棍子打了那只無(wú)名狗的頭。那條狗嚇了一跳,閃了閃。我沒(méi)有擊中它。然后我打電話給小黃(還記得他嗎?)讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來(lái),不聽(tīng)。他走了很長(zhǎng)一段路才回來(lái)。他真的很有競(jìng)爭(zhēng)力。

  這是奶奶家的小七。你覺(jué)得他可愛(ài)嗎?

  我的朋友外貌描寫作文 篇9

  我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個(gè)尖下巴。

  他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會(huì)不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會(huì)發(fā)脾氣,但我們很快會(huì)和好的。

  我們一起上學(xué),一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。

  他是我的好朋友,我喜歡他。

  我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的大眼睛。當(dāng)他微笑的時(shí)候,他臉上露出了兩個(gè)深深的酒窩。他非?蓯(ài)。

  我第一次上學(xué)時(shí),他是我的同桌。每當(dāng)下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái),我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班長(zhǎng),但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。

  雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  我的.好朋友強(qiáng)寶玉,我的好朋友,已經(jīng)八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時(shí)候會(huì)露出兩排白牙。它非常可愛(ài)。

  我們經(jīng)常一起玩耍和學(xué)習(xí)。有一次,我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她,后來(lái)她和我和好了。

  這是我的好朋友。

  我的朋友外貌描寫作文 篇10

  我的好朋友是金皓宇,我們是在一次寫作課上認(rèn)識(shí)的。

  第一次見(jiàn)到他,他的眼睛大大的,眉毛是一個(gè)倒八,發(fā)際線還是m形的。他特別愛(ài)哭,一點(diǎn)點(diǎn)小事他都要哭,所以他被我們稱為“淚王”。

  有一次我們一下課就飛一般地跑出了教室,我?guī)е黄鹑ネ妫矌狭藙e的同學(xué)。我們?cè)谕妗白詺ⅰ钡?游戲,石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就要用手來(lái)“自殺”,誰(shuí)先超過(guò)三次“自殺”,誰(shuí)就要淘汰。金皓宇很喜歡這個(gè)游戲,但他每次都要輸,輸了還要哇哇大哭,這一次也不例外。很快他“自殺”超過(guò)三次了,立刻眼睛漸漸的紅了起來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),淚水滴了下來(lái),隨后他就“哇”的一聲大哭了起來(lái)。就在這時(shí),“丁零零,丁零零”,上課鈴響了,我們飛快地沖進(jìn)教室,他的眼睛還紅紅的呢!

  因?yàn)樗前嗬锏膶W(xué)霸,平時(shí)考試都很好。但這一次考試他卻考砸了,那些考的好的人也沒(méi)去嘲笑他,他卻慢慢的,慢慢的眼圈紅了起來(lái),又慢慢地慢慢的,哇一聲大哭,那眼淚水像泄了洪的潮水一般。我正想去鼓勵(lì)鼓勵(lì)他下一次考好一點(diǎn),他卻一把把我推開(kāi),唉,真是不識(shí)好歹。

  分離的時(shí)候,我卻格外想念他。有一次他生病了,連著一個(gè)星期都沒(méi)有快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)上學(xué)。我走路的時(shí)候想他,做作業(yè)的時(shí)候想他,掛念他的身體狀況。大概過(guò)了一個(gè)星期,我們又相聚了。

  我很喜歡我的好朋友金皓宇。

  我的朋友外貌描寫作文 篇11

  在過(guò)去的三年學(xué)習(xí)生活中,我有一個(gè)形影不離的好朋友,他就是我們班的馮澤祺。

  馮澤祺,有一個(gè)聰明的腦袋,臉圓圓的,胖胖的。他的身體很壯實(shí),像河馬一樣,非?蓯(ài)。馮澤祺在學(xué)習(xí)上有許多優(yōu)點(diǎn):每次默寫,他都能全對(duì);他對(duì)待任何事,從來(lái)都不馬虎。遇到學(xué)習(xí)上的困難,他都能想出辦法去克服。這一點(diǎn)我很佩服他,但有時(shí)候,遇到他不滿的地方,他就會(huì)很大聲的說(shuō)話,語(yǔ)氣有點(diǎn)嚇人。但我的朋友是一個(gè)熱心腸,非常樂(lè)意幫助別人的一個(gè)人。我們之間發(fā)生過(guò)很多事情,其中有一件事情,讓我十分感動(dòng)。

  有一次,我生了病,好幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校,我十分擔(dān)心我的功課。當(dāng)我懷著不安的心情走進(jìn)教室時(shí),馮澤祺就朝我跑過(guò)來(lái),我心想:他要干嗎,難道幾天沒(méi)見(jiàn)我非常的想我?“宋皓霆,你的病好了嗎?我很想你!薄爱(dāng)然好了,以我強(qiáng)壯的身體,病會(huì)好得很快的?墒恰蔽覈@了一口氣。馮澤祺似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你是在擔(dān)心你的學(xué)業(yè)吧?別擔(dān)心,我都幫你把筆記整理好了,下課的'時(shí)候我來(lái)幫你補(bǔ)課”我聽(tīng)了之后,心里感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),只是一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。

  下課以后,馮澤祺放棄了休息的時(shí)間,把我缺的幾節(jié)課的筆記,全部講了一遍。我連連道謝,沒(méi)想到他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的”。我聽(tīng)了之后,十分感動(dòng),心想下次要是他也有困難,我也要盡全力幫他。

  我真為有這么一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友而感到驕傲。

  我的朋友外貌描寫作文 篇12

  熊涵翊是一個(gè)跟我差不多高的,很可愛(ài)很陽(yáng)光的女孩。第一次見(jiàn)到她,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她眼睛大大的,還很愛(ài)笑。

  有一次上英語(yǔ)課,老師要求帶《新概念2》,我正在找書(shū)時(shí),聽(tīng)到前面的她“慘”叫一聲,愁眉苦臉地看著我,一問(wèn)才知道,書(shū)被她華麗麗地遺忘在了家里。雖然我還不知道沒(méi)帶書(shū)要受什么懲罰,按照我們之前的規(guī)定,應(yīng)該要罰站,在新班級(jí)被罰可不是一件好事,所以我都替她著急,但我又不能憑空變出來(lái)一本。正想著,她突然笑了:“哎呀,沒(méi)事,今天老師不一定查,也許她會(huì)忘了,明天再查!

  我嘆了口氣,心想:孩紙,你太天真了……沒(méi)想到,謝老師真的忘了這件事,一節(jié)課都沒(méi)提。下課后,她又朝我笑笑:“看,我說(shuō)的吧,我是不是‘神預(yù)言’?”我哭笑不得地看著她,但也不得不佩服她的`樂(lè)觀。

  當(dāng)然,她有時(shí)(不對(duì),是經(jīng)常)也很調(diào)皮,比如下課了,她老喜歡把頭往后仰,躺在我的桌子上,我很奇怪,她的脖子不會(huì)酸嗎?看我正要出去,她還說(shuō)了一句:“回來(lái)別打我哈!蔽夷涿,為什么要打你?不過(guò)我還是答應(yīng)了。

  等我回來(lái)之后,一切都明白了,她居然枕在我的筆袋上!怪不得她的脖子一點(diǎn)也不酸。再看看我的筆袋,都快成一張“郵票”了!本來(lái)想伸手去打她,又一想:哎!在下課說(shuō)了不打她的,所以只好收回了手,坐在座位上氣得干瞪眼,留她一人在傻笑。

  這就是我的好朋友,一個(gè)陽(yáng)光、淘氣(哼哼)愛(ài)笑的女孩。

  我的朋友外貌描寫作文 篇13

  我有一個(gè)好朋友,叫曾偉澤,他長(zhǎng)著兩只濃濃眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,因?yàn)樗膫(gè)子很小,而且皮膚白得出奇,所以,我們班級(jí)里的同學(xué)都叫他“小白”,我很喜歡他,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。

  他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得在三年級(jí)的時(shí)候,他讀課文時(shí),他常把卷舌音讀成平舌音,像“吃”、“只”、“是”這類的字,他沒(méi)有一個(gè)能讀對(duì),常常引得同學(xué)們哈哈大笑。他每次讀課文時(shí),我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的句子越來(lái)越少了。有一次,我去找他,剛走到門口,就聽(tīng)見(jiàn)傳出”yong”的聲音,我輕輕推開(kāi)門一看,原來(lái)他正在對(duì)著鏡子發(fā)音呢。他看見(jiàn)我來(lái)了,連忙拉住我說(shuō):“你來(lái)得正好,聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。“yong……”“對(duì)!”“我再讀句子給你聽(tīng)聽(tīng)”。唉!放到句子里一讀,又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子——我們這樣讀了半個(gè)多小時(shí),他終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)他:“你常常這樣練嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。

  在幾年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的`事,真是說(shuō)也說(shuō)不完。

  他就是這樣一個(gè)認(rèn)真、刻苦、有毅力的人,他既是我的朋友,又是我的“老師”,你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?

  我的朋友外貌描寫作文 篇14

  她,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,留著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),齒白唇紅。她就是我得好朋友─郭銘。

  她有一雙靈巧的手。

  記得在一次手工課上,老師讓我們發(fā)揮出自己的想象力,展示各自的風(fēng)采。同學(xué)們手里拿著彩紙,你看看我,我看看你,坐在自己的座位上發(fā)愣。只見(jiàn)她不慌不忙拿出一疊彩紙,專心致志地做起來(lái)。一會(huì)兒功夫,一朵美麗的百合花在她的手下迎風(fēng)起舞,一只可愛(ài)的孔雀;一艘漂亮的帆船;一條條五顏六色的熱帶魚(yú);一只活蹦亂跳的小青蛙;還有一只小燕子都在她的手下變得活靈活現(xiàn)。一轉(zhuǎn)眼,飛禽走獸也變得栩栩如生。我看得目瞪口呆,在她的指導(dǎo)下,一只小鴿子也在我的手里展開(kāi)了翅膀。她的作品常常被選到黑板報(bào)上呢!

  每個(gè)人都有自己的不足,她的不足就是愛(ài)哭。

  班上的同學(xué)只要一聽(tīng)到她的名字可是聞風(fēng)喪膽。唉!誰(shuí)叫她是我們班的.“哭神”呢?

  有一次,班上的幾個(gè)同學(xué)跟她開(kāi)玩笑,說(shuō)著說(shuō)著,突然,晴轉(zhuǎn)陰,她大吵起來(lái)。一陣?yán)坐Q之后,她的臉上烏云密布,同學(xué)們都知道接下來(lái)是什么了,她又要下“金豆豆”了。果然不出所料,你瞧,眼淚流水般的淌了下來(lái)。同學(xué)們安慰了很久,這才“大雨轉(zhuǎn)晴”。

  她就是我得好朋友,一個(gè)愛(ài)哭的小女孩!這不,又下雨了。唉!真拿她沒(méi)辦法。

  我的朋友外貌描寫作文 篇15

  他,我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)成績(jī)很好,長(zhǎng)得胖乎乎的男孩,所以我有時(shí)叫他“豬亦凡”或“豬豬”。

  他有兩大特點(diǎn):一、愛(ài)學(xué)習(xí)。二、胖。

  如果你不相信,下面的實(shí)例一定讓你心服口服:

  有一天,我去他家玩,他媽媽說(shuō):“朱亦凡正在學(xué)習(xí),你等一會(huì)吧!蔽倚南耄骸半y道他作業(yè)還沒(méi)做完?不會(huì)吧?以前他不是和我說(shuō)他作業(yè)6點(diǎn)鐘就能寫完的嗎?今天怎么......”想著想著,我便去問(wèn)在房間里的朱亦凡!柏i豬,你作業(yè)還沒(méi)寫完嗎?”“嘿!你才沒(méi)寫完呢!人家正在背詩(shī)呢!請(qǐng)勿打擾!ok?”說(shuō)完便把我推出房間。沒(méi)辦法,等吧!一會(huì),房間里就傳出了詩(shī)聲:塞下曲漢將歸來(lái)虜塞空!

  旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個(gè)小時(shí),等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒(méi)能和他玩,但是我知道了他是多么地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)了。

  朱亦凡的胖是因?yàn)樗澇砸鸬摹S幸惶,我去他家玩,一直玩到中午,在他家吃飯,我看?jiàn)朱亦凡用的是一個(gè)特大號(hào)的碗,里面盛滿了米飯,他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來(lái),哇!這飯量可真夠驚人的!

  還有一次,我們一起去吃肯德基,我發(fā)現(xiàn)他要的.東西好多!有漢堡、雞腿、雞塊、可樂(lè)......他一會(huì)兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那么多,我的肚子肯定要爆的!

  這就是我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)可愛(ài)、文靜的小胖哥,你想認(rèn)識(shí)他嗎?

  我的朋友外貌描寫作文 篇16

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,陪同我一起上到六年級(jí)的她是我的好朋友。她在生活中幫助我,而在學(xué)習(xí)上又超越我。

  她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人,又是一個(gè)愛(ài)講大道理的人。記得有一次,她的大道理模式又開(kāi)啟了。那時(shí),她被人絆了一跤,摔得很疼。而有一個(gè)女生說(shuō),那個(gè)人沒(méi)有絆她,所以她為此很生氣……回到宿舍后,她生氣地說(shuō):“明明就是她絆了我一腳,還不承認(rèn)!庇腥苏f(shuō)道:“她雖然絆了你一腳,可她也不是故意的啊!庇幸粋(gè)女生為那個(gè)人袒護(hù)了幾句。她又補(bǔ)充道:“就算她不是故意的,可她也應(yīng)該道歉啊!蔽覀儫o(wú)言以對(duì)。她繼續(xù)說(shuō)道:“只要她道歉,我也就原諒她了,可她憑什么不道歉?”我情不自禁的說(shuō)道:“你就別跟她斤斤計(jì)較了,再說(shuō)了,我看她當(dāng)時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)被別人插上話了,沒(méi)時(shí)間道歉。你就原諒她吧。”她委屈的說(shuō)道:“可我就是咽不下這口氣嘛!彪S后又開(kāi)始抽泣起來(lái)。唉!要是她不總是為了爭(zhēng)一口氣就講出有一點(diǎn)傷害人的大道理的'話,說(shuō)不定就沒(méi)多少人再說(shuō)她愛(ài)講大道理呢。

  她除了愛(ài)講大道理以外,就是話有一點(diǎn)多。記得一次課外活動(dòng),我們?cè)谕嫠r(shí)覺(jué)得累了,便坐下來(lái)休息。我才說(shuō)了幾句話她就插了我的話,我耐心聽(tīng)她說(shuō)完,等她停下后,我剛說(shuō)了一點(diǎn)兒,她又插了我的話。唉!我真的是受不了她嘮叨呢。

  雖然我受不了她的嘮叨,但是有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的朋友在身邊,也能制造出歡樂(lè)的氣氛來(lái),哈哈!

  我的朋友外貌描寫作文 篇17

  我的好朋友張?zhí)鞇偅济珡潖澋模劬Υ蟠蟮,嘴巴也大大的`,還扎著一個(gè)麻花辮,非?蓯(ài)。

  可是,她很愛(ài)說(shuō)話,一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我都叫她“說(shuō)話蟲(chóng)”。記得有一次,老師罰她抄課文,因?yàn)樗鳂I(yè)沒(méi)有完成。下課后,我過(guò)來(lái)看她抄到哪兒了,并對(duì)她說(shuō):“快點(diǎn)抄,我們下節(jié)課下課后一起玩游戲!”張?zhí)鞇偼O铝斯P,高興地說(shuō):“好。⊥媸裁茨?是玩轉(zhuǎn)圈?還是玩我們?cè)缟贤娴幕疖,還是拍手……”她頓時(shí)打開(kāi)了話匣子。我說(shuō):“都行呀,只要你愿意!彼终f(shuō):“什么時(shí)候玩?玩什么……”我想:再說(shuō)下去,上課時(shí)都說(shuō)不完,下個(gè)課間也別想玩了。我就對(duì)她說(shuō):“你別再說(shuō)了,快點(diǎn)抄,我先走了!笨伤在那兒大聲說(shuō):“要不,先玩兒火車游戲,再玩……”

  她也非常愛(ài)炫耀,特別是買新東西之后。有一次,她拿一支新筆來(lái)學(xué)校。下課時(shí)她第一時(shí)間就拿來(lái)給我看,她說(shuō):“這支筆是五彩的。你看,多漂亮呀!”我說(shuō):“五彩的呀,非常漂亮!”結(jié)果她很得意,一下課就拿這個(gè)筆在班級(jí)里轉(zhuǎn)到處,跟人說(shuō):“看,我的筆多漂亮呀!你們有嗎?”有的同學(xué)很羨慕,有的同學(xué)卻說(shuō):“有個(gè)五彩筆怎么了?全班誰(shuí)都可以有呀!”結(jié)果,大家都很不高興。

  我心想:得把她愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)炫耀的壞習(xí)慣幫她戒掉,要不然,全班同學(xué)都會(huì)不喜歡她的。

  我的朋友外貌描寫作文 篇18

  我的朋友是冬天溫暖的陽(yáng)光,它讓我感到溫暖。朋友是沙漠中滋潤(rùn)我的一束清泉。朋友是黑夜中的燈塔,讓我充滿希望...有一個(gè)好朋友對(duì)我一生都有好處。

  我有一個(gè)好朋友,他是我活潑可愛(ài)的鄰居,龍志奇。他是真正的“總司令”1.65米的高度是他們班上沒(méi)有人能達(dá)到的“高度”,眼鏡的厚度也是第一位的。然而,他獨(dú)特的技能可以講笑話,使老師暈倒。他真的符合我制定的“帥哥規(guī)則”。五年的鄰居,我真的稱他們?yōu)椤巴毒墶庇虚_(kāi)心的事情,他陪我一起傻笑;有傷心的事,我陪他流淚...總之,我和他在相互理解中成了兄弟。周末,我們一起在草地上打滾。假期里,我們一起玩捉迷藏...雖然有時(shí)我們的牙齒會(huì)咬我們的舌頭,但那只是一眨眼的.功夫。我記得有一次,他帶著一件新衣服來(lái)到我家,請(qǐng)我出去玩。那時(shí),我正在吃冰淇淋,當(dāng)我看到他來(lái)了,我也給他帶了一個(gè)。就這樣,我們吃了冰淇淋,出去玩了。但是在路上,我不小心踩到了香蕉皮,摔倒在一只“吃泥巴的狗”身上。然后,我手里的冰淇淋“飛”到了龍志奇的衣服上。當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,我準(zhǔn)備向他道歉,但是他拿起衣服對(duì)我說(shuō),“對(duì)不起,對(duì)不起,我的這個(gè)人太喜歡冰淇淋了。我回去的時(shí)候一定會(huì)揍他一頓。”他一說(shuō)完,我就狂笑起來(lái)。然而,我真的被他的舉動(dòng)感動(dòng)了。

  友誼是快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè)而不孤獨(dú);友誼是堅(jiān)定的,因?yàn)閳?jiān)定有信任;友誼是美麗的,因?yàn)槊利惗鴾嘏,擁有友誼,珍惜友誼。

  我的朋友外貌描寫作文 篇19

  英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“世界上最庸俗的人是那些不讀書(shū)的人,最卑鄙的人是那些不買書(shū)的人,最窮的人是那些沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)的人。”

  讀書(shū),讓我知道善、惡、美、丑,讓我知道喜怒哀樂(lè),讓我知道愛(ài)情的內(nèi)涵,讓我知道世界......

  讀一本好書(shū),就像和一個(gè)智者談心,談理想,談未來(lái)。書(shū)會(huì)教你分辨善惡,宣揚(yáng)正義。

  讀一本好書(shū),比如品一杯好茶,提神醒腦,留香。

  和任何一本書(shū)在一起,就像和任何一個(gè)人在一起一樣,可以反映一個(gè)人的性格。無(wú)論是讀書(shū)會(huì)還是朋友,都要慎重選擇,保持好的陪伴。

  好書(shū)如知己。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都是一致的。書(shū)籍是最有耐心和最愉快的伙伴。無(wú)論何時(shí),它都不會(huì)離開(kāi)我。它總是在我身邊親切而安靜地對(duì)待我,讓我可以隨時(shí)閱讀。

  好書(shū)可以陶冶性情,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),給我們解脫。

  好書(shū)可以讓人成為朋友。就像兩個(gè)人會(huì)因?yàn)檠瞿酵粋(gè)人而成為朋友。書(shū)籍是友誼更牢固、更真實(shí)的紐帶。如果有喜歡的作家,可以交流思想感情,可以和作者產(chǎn)生共鳴。

  一本好書(shū)就像一個(gè)工具,用來(lái)珍藏一個(gè)人生活思想的精華。人生的境界在于他的思想境界。所以好書(shū)都是珍惜美好的語(yǔ)言和深刻的'思想的。如果它們能被記住,它們將成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的安慰。有句名言:“有高尚思想的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)!

  我的朋友外貌描寫作文 篇20

  已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人?小女孩。

  我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她,然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問(wèn)題,你可以來(lái)找我,我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。

  我喜歡我的好朋友,我相信你也會(huì)有最好的'朋友。

  孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個(gè)尖下巴。

  他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會(huì)不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會(huì)發(fā)脾氣,但我們很快會(huì)和好的。

  我們一起上學(xué),一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。

  他是我的好朋友,我喜歡他。

  我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非?蓯(ài)。

  我第一次上學(xué)時(shí),他是我的同桌。每當(dāng)下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái),我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班長(zhǎng),但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。

  雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  我的朋友外貌描寫作文 篇21

  圓圓的腦袋裝滿了智慧,大大的眼睛充滿了問(wèn)號(hào),這就是我的好朋友——小張。我們倆整天形影不離,親密無(wú)間,被同學(xué)們戲稱為“兩兄弟”!那么,為什么小張是我最好的朋友呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心同學(xué),是個(gè)熱心腸的人,更難得的是,他還有一顆寬容的心。

  一天,我買來(lái)一瓶膠水,拿到學(xué)校里研究起來(lái)。我把蓋子擰開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有層?xùn)|西,把膠水出口給堵住了。這時(shí),小張過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我:“你怎么了?”

  “我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了!

  “讓我來(lái)幫你吧!”

  就這樣,我把膠水遞給了小張。只見(jiàn)小張拿著膠水翻來(lái)覆去,擺弄了很久,也是無(wú)可奈何。

  忽然,我心想:擠一擠瓶子會(huì)怎么樣呢?對(duì),我要試試!于是,我用力一擠,不知怎么回事,膠水“啪”一聲飛了出來(lái),濺到了小張的臉上,他的眼睛頓時(shí)睜不開(kāi)了!只見(jiàn)他滿臉淚水,痛苦得哇哇大叫。我感到很內(nèi)疚,一個(gè)勁地問(wèn)他:“有沒(méi)有事?有沒(méi)有事?”看著我著急的樣子,小張強(qiáng)忍著疼痛,裝出一副輕松的樣子對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就好了。”過(guò)了好久,小張的眼睛還是又紅又腫的'。我難過(guò)地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”小張卻爽快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們倆是好兄弟,我不會(huì)怪你的!”剎那間,我被他那寬容的心深深感動(dòng)了!

  小張,你不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  我的朋友外貌描寫作文 篇22

  我的好朋友有很多,可是,我最好的朋友是馬卓爾。

  她有著一頭烏黑的頭發(fā)常常扎著馬尾巴,她是瓜子臉、她有一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴和苗條的身材,她是一個(gè)善解人意的'女孩子。

  第一次月考時(shí),我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)都沒(méi)考好,而且這些題都不應(yīng)該錯(cuò)語(yǔ)文沒(méi)認(rèn)真閱讀,錯(cuò)了好幾道題,數(shù)學(xué)是不認(rèn)真讀題、做題。還有最讓我愧疚的是英語(yǔ)居然沒(méi)上一百分,我可是英語(yǔ)課代表!我應(yīng)該做一個(gè)榜樣才對(duì)!我無(wú)精打采的、垂頭喪氣的走在馬路上,想著這次馬卓爾三門都比我考得好,她多厲害呀!想著想著,就看到了馬卓爾,她也看到了我,高高興興的沖上前來(lái)。

  我對(duì)她說(shuō):“你好啊,馬卓爾!瘪R卓爾看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就問(wèn)我:“你怎么了?是不是有人欺負(fù)你了?”“不是,是我沒(méi)考好!瘪R卓爾聽(tīng)了,就笑著對(duì)我說(shuō):“這有什么大不了的,你這一次沒(méi)考好不代表你一輩子考不好,我這次考好了也并不代表我很優(yōu)秀,我覺(jué)得你已經(jīng)進(jìn)步好多了,你看看,老師常說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子,俗話說(shuō),失敗是成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?考的槽糕不要緊,只要有進(jìn)步就行,你看你上次月考考多少分,再看看你這次月考考多少分,你看這就是進(jìn)步!

  我被她說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了,但我心里有一股暖流流過(guò),精神打起了很多,對(duì)馬卓爾說(shuō)了一聲:“謝謝!”然后高高興興的回家去了。

  你們有這樣的朋友嗎?聽(tīng)了故事你們一定很想要這種朋友吧!

  我的朋友外貌描寫作文 篇23

  大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開(kāi)心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的'朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書(shū)!還記得我一年級(jí)的時(shí)候,周末,同學(xué)們說(shuō)是要去圖書(shū)館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書(shū)館,圖書(shū)館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷,她們都說(shuō)圖書(shū)館里有很多知識(shí)。到了圖書(shū)館后,只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)她們都隨便拿了本書(shū),坐在板凳上全神貫注地看著。

  我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書(shū)坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過(guò)了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書(shū)館看書(shū),愛(ài)上了看書(shū)。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁?shū)的引領(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。

  我的朋友外貌描寫作文 篇24

  不高的個(gè)子,大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁,他有著一可顆善良的心樂(lè)于幫助別人,他就是我的好朋友“華眼鏡‘。

  提起華瑩他可是我們班大名鼎鼎的助人為樂(lè)之人,他幫助的人不計(jì)其數(shù),瞧。那天,烈日當(dāng)頭照,由于下午不上學(xué),老師讓我們做一次大掃除。由于我們這一組的被放假這個(gè)好消息沖昏了頭腦,三下五除二在教室里“畫‘了幾個(gè)大字就跑了,教室里桌子橫七豎八,地上斑點(diǎn)似的字紙到處都是。我見(jiàn)了,想把它打掃干凈,可是同學(xué)們都走了,我想,我還是走吧!同學(xué)們都不做,為什么要我一個(gè)人來(lái)做呢?于是我背起書(shū)包準(zhǔn)備關(guān)門,正在這時(shí),一旁的華瑩看了看我,說(shuō):“我還有東西沒(méi)拿,你先走吧,我來(lái)關(guān)門!覜](méi)有說(shuō)什么就走了。

  我回到家,拿出作業(yè)來(lái)做才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)拿回來(lái)。于是,我又急急忙忙地沖向?qū)W校。當(dāng)我來(lái)到教室門口,教室里一個(gè)忙碌的身影出現(xiàn)在我眼前,我仔細(xì)瞧了瞧,心想:“難道同學(xué)們又回來(lái)了?不可能呀,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了………‘心里不斷地想著,最后我還是決定去看個(gè)究竟,一走進(jìn)教室,我就被眼前的景象驚呆了:教室里干干凈凈的,課桌整齊地排列著,還有一個(gè)滿頭大汗的華瑩。我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)這一切都是他做的。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話,華瑩就把我的`書(shū)遞給了我?粗饲榇司埃也恢f(shuō)什么好,突然涌出了感動(dòng)......

  華瑩吶,我最好的朋友,有你這樣的朋友我感到自豪!

  我的朋友外貌描寫作文 篇25

  我有一個(gè)好朋友小黑,今年兩歲了。他是一條活潑可愛(ài)調(diào)皮的小狗,有時(shí)還會(huì)做一些令人驚奇的事情,因?yàn)樗砩隙际呛谏模晕覀兌冀兴『。我們一家人都喜歡它

  小黑從生下來(lái)就來(lái)到了我家我們彼此結(jié)下了深厚的情誼,我知道他的快樂(lè)和傷心,他知道我 的喜怒哀樂(lè)。

  小黑他很喜歡玩球,我一有時(shí)間就和他在一起玩球,我們兩個(gè)玩的是不亦樂(lè)乎。小黑還有許多屬于自己的東西,他在我的房間有屬于自己的小房間,里面有一一張‘床’還有‘被子’和‘枕頭’,小黑比較喜歡亮光,在他的床頭有一個(gè)球形的小夜燈,每天他睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)開(kāi)著小夜燈。小黑平時(shí)的時(shí)候最喜歡的.就是火腿腸。媽媽每次去超市的時(shí)候都會(huì)買,有一天我正在看電視,他突然咬著我的褲腿向廚房那里走去,這時(shí)我就知道他又想吃火腿腸了。小黑最討我喜歡的就是他會(huì)接我放學(xué)。小黑好像知道我的放學(xué)時(shí)間,每天我走到大門口的時(shí)候總能看見(jiàn)他調(diào)皮的樣子,然后我們兩個(gè)一蹦一跳的回家。有一次小黑把家里的花瓶打碎了,我們都沒(méi)有怪他,因?yàn)槲覀兌继矚g他了,但是他卻有點(diǎn)難過(guò),來(lái)到我們大家的面前,好像在給我們道歉。

  ......

  正是我們的生活中有了小黑,才能快樂(lè)。小黑有兩次登上了我的作文,并且都是在考試。這次他又在我的作為紙上畫下了一個(gè)句號(hào)。希望大家聽(tīng)了我的講述,也能夠喜歡它。

  我的朋友外貌描寫作文 篇26

  我有一個(gè)好朋友,她有一雙大大的眼睛,就像一對(duì)銅鈴,頭發(fā)黑得發(fā)亮,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。圓圓的小臉蛋,就像紅蘋果一樣,可愛(ài)極了。但,讓我最欣賞的,卻是她助人為樂(lè)的精神!

  記得有一次放學(xué)回家,我們剛上公交車時(shí),人很多,非常的擁擠。但幸運(yùn)的.是,后面還有兩個(gè)空位置,我拉她一同坐到了位置上。到了下一個(gè)公交站時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶。這時(shí),她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,小心翼翼地扶著老奶奶坐到了自己的位置上。這時(shí),我才意識(shí)到,老師講的,我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼,做一個(gè)好學(xué)生。還有一次,班上的一位同學(xué)生病了,吐了一身。其他同學(xué)都捂著嘴巴,帶著嫌棄的表情跑開(kāi)了。只有她迅速地從自己的書(shū)包里拿出紙巾來(lái),跑到那位同學(xué)身邊,為她擦去身上的臟東西,并拿來(lái)了掃帚,把地上的垃圾打掃了。老師知道后,當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)她說(shuō):“你很棒!其他同學(xué)都避而遠(yuǎn)之,你卻向我們這位同學(xué)伸出了援助之手,希望同學(xué)們都要向她多學(xué)習(xí),同學(xué)之間要互相幫助!彼强蓯(ài)的小臉蛋刷的一下就紅了,紅紅的臉頰,就像兩個(gè)熟透的柿子。

  我們一起上學(xué),一起放學(xué)。我們一起玩小汽車、竹蜻蜓,一起捉迷藏、放風(fēng)箏……彼此形影不離。

  這些美好的記憶已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。我為有這樣一位樂(lè)于助人又活潑的好朋友,而感到高興,希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

  我的朋友外貌描寫作文 篇27

  “浩如煙海,燦若星辰”這句詩(shī)說(shuō)的是像云煙,大海一樣浩瀚。像星光一樣燦爛。這也包含了我好朋友的名字黃燦。

  他皮膚很白,眼睛又黑又亮,像兩顆黑葡萄,人如其名,他的臉上每天都掛著燦爛的笑容,仿佛沒(méi)有煩惱。

  我和他第一次見(jiàn)面,是在我的老家大樹(shù)村。他比我大三歲,但我們聊得來(lái)。他告訴我農(nóng)村的趣事,我給他講城市的見(jiàn)聞。很快我們就成了朋友。

  五一勞動(dòng)節(jié)我又回到了大樹(shù)村,見(jiàn)到了黃燦。我們摘了櫻桃,櫻桃成熟了,紅彤彤的,又大又甜。我們?cè)诔靥晾镝烎~(yú)、打水漂,我們還看過(guò)母雞帶小雞,小雞毛茸茸的很可愛(ài),我們還摸過(guò)小雞呢,我們看過(guò)秧苗,嫩綠的秧苗上有著晶瑩的水珠。黃燦告訴我,秧苗長(zhǎng)大了,就變成金黃的`稻田,脫殼后就變成了我們吃的“大米”。我們給秧苗澆水,微風(fēng)吹過(guò),秧苗隨風(fēng)擺動(dòng),像在說(shuō)“謝謝”!我們還去了竹林拔了竹筍,聽(tīng)燦燦說(shuō),竹筍在土里積蓄幾年的時(shí)間才破土而出,真了不起!從燦燦身上,我學(xué)到了很多,品嘗了果實(shí)的甜美,看到了小雞的成長(zhǎng),更知道了食物的來(lái)之不易。

  開(kāi)心的時(shí)候總是很短暫,我要告別黃燦,回到武漢了。走之前,我們用楓楊的種子,拼了“朋友”兩個(gè)字,見(jiàn)證我們的友誼,約著下次見(jiàn)。

  朋友是春天的微風(fēng),夏天的綠蔭,秋天的晴空,冬天的雪花。因?yàn)橛辛伺笥,生活才更精彩,我喜歡我的朋友,希望我們的友誼四季長(zhǎng)春!

  我的朋友外貌描寫作文 篇28

  貝貝從小就喜歡畫畫,他的愿望是長(zhǎng)大了做個(gè)美術(shù)家,可是我看過(guò)他的畫冊(cè),他的畫畫技術(shù)真的很一般。

  有一次放學(xué)回家的路上,他說(shuō)他畫了全家福,要給我看看,我看了,就幾個(gè)圓圈畫成了腦袋和身子,那手也是夸張得不行,配上簡(jiǎn)單的房子,配上幾朵花,右上角還畫了一個(gè)燦爛的太陽(yáng),看著他期待的小眼神,我不忍心說(shuō)他畫的不好看,就說(shuō)畫得真棒。貝貝聽(tīng)到我的夸獎(jiǎng),特別的高興,他說(shuō)它藏起來(lái)還沒(méi)有給班上的同學(xué)看過(guò)呢,就怕別人說(shuō)他畫的丑。

  然后第二天,他就氣呼呼的找到我,跟我說(shuō)我是個(gè)大騙子,剛開(kāi)始我還不知道發(fā)生了什么事情,后來(lái)才聽(tīng)清楚他說(shuō)的是畫畫的事情,原來(lái)他今天早上拿去給班上的同學(xué)看了他昨天畫的全家福,結(jié)果班上的同學(xué)都說(shuō)他畫的太丑了,一點(diǎn)也不好看,甚至有的.同學(xué)還說(shuō)了特別難聽(tīng)的話,說(shuō)他當(dāng)美術(shù)家是不可能的。

  可是我不知道該怎么安慰他,我也不知道怎么解釋我是出于好心,怕他難過(guò)所以才騙他說(shuō)畫得好的,就這樣好幾天了他都不理我。

  后來(lái)我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的告訴他,可以不說(shuō)他畫的不好,但可以告訴他多加練習(xí),不懂話的可以問(wèn)美術(shù)老師畫畫的技巧,可以多看看漫畫書(shū),好朋友就不能為了安慰他而不說(shuō)實(shí)話,這樣到他知道事情的真相之后,他會(huì)更加的難過(guò),所以媽媽說(shuō)讓我去跟貝貝道歉。

  我聽(tīng)了媽媽的建議我向貝貝道歉,貝貝說(shuō)我也不是故意的,所以他原諒我了,我們還是好朋友!

  我的朋友外貌描寫作文 篇29

  “不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來(lái),一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。

  他長(zhǎng)得很高,每次進(jìn)我家的大門時(shí),頭都會(huì)碰到門梁,可見(jiàn)他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長(zhǎng)得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來(lái)的`是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。

  張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的同學(xué)向他借東西,他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過(guò)他脾氣很倔強(qiáng),對(duì)于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧!

  張任峰對(duì)我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì)奮不顧身地來(lái)幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺(jué)得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣,最后野狗沖過(guò)不,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見(jiàn)了,我也昏倒了。

  當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),才知道是張任峰救了我,當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。

  古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”可見(jiàn)朋友對(duì)我們的影響很大,甚至可以決定一個(gè)人的前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友,真是人生有幸了。

  我的朋友外貌描寫作文 篇30

  我有許多的朋友,但最要好的有一個(gè)。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班里的前幾名。她樂(lè)于助人,勤思好問(wèn),堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神令我敬佩不已。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但特引人注目的還是她又細(xì)又密的眉毛,很是漂亮。對(duì)于同學(xué)的事,比自己的'事還要急,她總是跑在前頭。記的一次體育課,剛上不久,一位女同學(xué)突然肚子疼,她馬上跑過(guò)去攙扶著那位女同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)邊上,又急忙跑到老師的辦公室倒了一杯熱水遞給那位女生,隨后又同老師把那位同學(xué)送到了學(xué)校衛(wèi)生室。這一節(jié)課她始終照顧著那位生病的同學(xué)。像這樣的事,在班級(jí)中只要她能辦到的總是千方百計(jì)去做,而且總要搶在別的同學(xué)的前頭。她的勤思好問(wèn)也是出了名的,我們女生大都靦腆不善于問(wèn)老師問(wèn)題,即使不會(huì),要么問(wèn)同學(xué),要么干脆不問(wèn),至于老師是不會(huì)去的。她則不同,先問(wèn)同學(xué)。同學(xué)不會(huì),接著就問(wèn)老師。記得一次全班把一道題都做錯(cuò)了,其中也包括她了。我們同學(xué)好幾個(gè)聚在老師辦公室的門口,可就是沒(méi)有一個(gè)人先進(jìn)去,她說(shuō):“怕啥,進(jìn)去就是了。”第一個(gè)先進(jìn)去,我們也隨后“呼啦”一下子都跟著進(jìn)去了。她很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她掉過(guò)眼淚,這也許是她的性格決定的吧,敢說(shuō)敢做,我挺佩服她這些的。

  每當(dāng)我們夸獎(jiǎng)她的優(yōu)點(diǎn)時(shí),她總是“哈哈”地笑著“我哪有你們說(shuō)的那樣好呀!”

  這就是我的好朋友呢——林天儀

  我的朋友外貌描寫作文 篇31

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開(kāi)人生的寫真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見(jiàn)證,它有著永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

  我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的'彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

  然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著我的手,顫抖著說(shuō)著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。

  它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

  朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè)手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!

  我的朋友外貌描寫作文 篇32

  曾雨霏有著一雙靈動(dòng)的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的'短發(fā),活潑開(kāi)朗的她笑時(shí)總會(huì)露出一口白牙。她非常樂(lè)于助人,同學(xué)有困難時(shí)她總會(huì)伸出援手。

  記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑三圈,那時(shí)我身體特別不適,頭暈得不行了,肚子也好像被什么東西堵住了似的,但我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),心里想:再堅(jiān)持堅(jiān)持一會(huì)兒吧,只剩一圈了。那時(shí)可能因?yàn)榘l(fā)燒了,所以嘴唇略顯蒼白,就被她發(fā)現(xiàn)了!澳阍趺戳耍繘](méi)事吧?嘴唇怎么發(fā)白了?”一陣清脆的聲音從我耳邊經(jīng)過(guò)。我強(qiáng)忍著說(shuō):“沒(méi)事兒,就是肚子有點(diǎn)痛而已!彼O履_步,摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭,瞬間如火山爆發(fā)一般著急地說(shuō):“這么燙!還沒(méi)事!你是不是傻呀?!這樣會(huì)燒出毛病來(lái)的!”這不,還沒(méi)等我說(shuō)上一句話,她便飛快地沖向老師,告知了我的情況。隨后她又親自扶著我慢慢地走向了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)檢查、量體溫,校醫(yī)告訴我燒得很厲害,要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了,可還沒(méi)等我說(shuō)上一句休息,她便說(shuō):“你在這里坐一會(huì)兒,我去幫你收拾收拾書(shū)包,跟老師請(qǐng)假,讓老師給你媽媽打電話,再寫一張出門單吧!”她又再次如同火箭一般射了出去。過(guò)了大概五分鐘不到,她便拿著書(shū)包氣喘吁吁地站在我面前對(duì)我說(shuō):“給,我已經(jīng)幫你請(qǐng)好假了!你可以安心回家休養(yǎng)了!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。離別之際總算是可以說(shuō)上一句謝謝了,可她卻說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,你是我的好朋友嘛!”

  我的朋友外貌描寫作文 篇33

  我有一個(gè)形影不離的好朋友。

  她是我們班的大美女,并且是第一大美女哦。她長(zhǎng)得很瘦,現(xiàn)在都13歲了,還沒(méi)有六十斤(三十公斤)。她的腿和我的胳膊一樣粗,沒(méi)想到吧!

  她是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。真的.,說(shuō)出來(lái)你都不會(huì)相信。她來(lái)的時(shí)候,我就給老師說(shuō):“老師,讓新同學(xué)做到我這吧!”老師居然也同意了。從此,我們就成了形影不離的好朋友。很多同學(xué)背著我給辛悅說(shuō):“辛悅,你知道你的本事有多大嗎?田甜以前給誰(shuí)玩都是不固定的,給這個(gè)玩一會(huì),又給那個(gè)玩一會(huì),因此同學(xué)們都爭(zhēng)著給她玩。你來(lái)了就變了。她只給你一個(gè)人玩,并且玩的時(shí)間也是最長(zhǎng)的!

  她在我們班里學(xué)習(xí)還不錯(cuò),一直是前十名。不過(guò)她很謙虛,有不會(huì)的題都會(huì)向我請(qǐng)教(因?yàn)槲沂前嗬锏娜姘嚅L(zhǎng)兼數(shù)學(xué)班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)班長(zhǎng),考試也一直是第一)。由于上六年級(jí)時(shí)我家還沒(méi)有電腦,所以每當(dāng)老師讓我們查資料時(shí),她都會(huì)幫我查,并打印出來(lái)。

  可是,六年級(jí)畢業(yè)后,我們只好分開(kāi)。因?yàn)樾翋偟陌职肿屗ナ欣锷蠈W(xué),而我在阜才中學(xué)上……現(xiàn)在,我們一個(gè)月才能見(jiàn)一次面。每當(dāng)看見(jiàn)兩個(gè)女孩兒手拉著手一起去玩的時(shí)候,我就會(huì)想起辛悅。沒(méi)有朋友的滋味真難受!我經(jīng)常給她寫信,我的郵箱名就和她有關(guān),是“念悅”,不用我說(shuō)你也一定會(huì)明白是什么意思的。

  現(xiàn)在,我每個(gè)星期都會(huì)給她寫信,發(fā)一些卡片。還可以在qq上通過(guò)聊天來(lái)互相學(xué)習(xí)。

  就說(shuō)到著吧,這就是我的好朋友……叫什么來(lái)著,哦,叫辛悅。

  我的朋友外貌描寫作文 篇34

  人生只有一次。有很多路人,老師,同學(xué)等。而且有些人永遠(yuǎn)難忘!地球上有70億人,但我遇到了他。他是我的好朋友。他讓我的世界充滿了色彩!

  他有一頭黑發(fā),圓圓的白臉,個(gè)子不高,但心地善良。他經(jīng)常幫助別人,他最喜歡的一句話就是幫助別人快樂(lè)的基礎(chǔ)。我們經(jīng)常分享快樂(lè)的事情,一起開(kāi)心。我們幾乎每天都形影不離,無(wú)論做什么都在一起。朋友就像是我人生的動(dòng)力。如果我生活中缺少朋友,我的生活就會(huì)充滿黑白,缺少色彩;時(shí)間讓我們相遇,命運(yùn)讓我們同行。他在我困難的時(shí)候幫助我,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,在我生氣的時(shí)候啟發(fā)我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候原諒我,在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。我會(huì)告訴他很多心事,他會(huì)聽(tīng)得很清楚。當(dāng)然,我們互相幫助。我們的友誼就像一條連續(xù)的河流,它也像瀑布一樣激起許多美麗的水。

  當(dāng)然,我們也會(huì)吵架,而且不止一次。但是吵架之后,我們覺(jué)得要學(xué)會(huì)接受別人的意見(jiàn),讓我們更加珍惜彼此的友誼,反而變得更好。吵架過(guò)后,我們會(huì)一起回顧自己的錯(cuò)誤,互相說(shuō)對(duì)不起,繼續(xù)做超級(jí)好的'朋友。

  小學(xué)畢業(yè)后,我真的離不開(kāi)他,但他搬了家。我在河的盡頭,他在河的盡頭,但我很幸運(yùn)遇到了他。同學(xué)之間的友誼天長(zhǎng)地久,牢不可破!希望有一天能再見(jiàn)到他,繼續(xù)這難得的相遇。

  我的朋友外貌描寫作文 篇35

  他長(zhǎng)著一張大嘴巴,笑起來(lái)就露出一排潔白的'牙齒,還有細(xì)長(zhǎng)的眉毛。

  他好學(xué)多問(wèn),每次考試都在我們班前三名。記得有一次期中考試,老師剛發(fā)下卷子,他就奮筆疾書(shū)地答起來(lái),答完還檢查出來(lái)好幾道錯(cuò)題。他檢查完信心十足好像在想:這次答雙百?zèng)]什么問(wèn)題。老師批完卷,果然他是雙百全班第一名,老師還在班里表?yè)P(yáng)了他。我數(shù)學(xué)考了一百,語(yǔ)文因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)檢查,只考了九十九分,心里很是傷心。他總是安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次一定會(huì)考好的!

  他很喜歡踢球,不管是誰(shuí)來(lái)守門,他保證是三發(fā)三中。有一天,我向他發(fā)起挑戰(zhàn),他毫不猶豫就答應(yīng)了。首先是我守門,只見(jiàn),他就像獵豹捕食一樣帶著球向沖來(lái),一腳踢向球門,我看球向我飛來(lái),就比兔子還快竄出去把球撲出球門。第二場(chǎng)是他守門,本來(lái)我是勝券在握,應(yīng)該是剛才太驕傲了,我沒(méi)使出全力就把球踢了出去。他早就守在那里等球了,結(jié)果球被他抱在了懷里。他呀,經(jīng)常會(huì)因?yàn)樘咔蛲洺燥,但是從不?huì)因?yàn)樘咔蛴绊憣W(xué)習(xí)。

  他很樂(lè)于助人。每次放學(xué)我拿很多東西時(shí),他都會(huì)幫我拿東西,拿得還比我多呢。記得有一次,我在操場(chǎng)上玩耍時(shí),一不小心受傷了,他看到立刻跑去找老師給我拿創(chuàng)口貼,很仔細(xì)地幫我貼上。

  這就是我的好朋友——林子竣。

  我的朋友外貌描寫作文 篇36

  在日常生活中到底是誰(shuí)想要協(xié)助你?自然就是你的最好的朋友,假如給你艱難到底是誰(shuí)想要助你一臂之力?自然也就是你的最好的朋友。下邊,就我來(lái)給大伙兒詳細(xì)介紹我最好的朋友。

  我最好的朋友的姓名叫柯偉謙,她有一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,她的身型十分纖細(xì),但是,她的臉部之前長(zhǎng)過(guò)麻疹,看起來(lái)很奪目。她的容貌十分吸引人,她的'考試成績(jī)?cè)诎嗬镞能夠,她助人為樂(lè)。

  還記得有一回,工藝美術(shù)要期末考,要帶簽字筆,哎喲!不太好我將簽字筆忘在家里,該怎么辦?如今跑回來(lái)可來(lái)不慌了,咦!我想了竅門,向別人借一支,就那么辦,不太好同學(xué)們只帶了一支,天呀!我心一嚇子碎了,假如沒(méi)帶簽字筆來(lái)考試,一定會(huì)被美術(shù)教師罵一頓,由于這一教師如同一只小豹子一樣兇。這時(shí)候,我最好的朋友看到是我心思,就緩緩的跟我說(shuō)為何心急,我告訴了她這件事情,她積極地把一支鉛筆放到我的手掌心,我那時(shí)候興奮無(wú)比,連謝也顧不得。

  也有一回,放學(xué)了學(xué)生們興高采烈地離去課室,僅有我一個(gè)人在教室里愣神著,是由于我的鑰匙忘在家里,回不了家,我氣得滿身是汗,這時(shí)候,一只手緩緩的拍了我一下,我猛然被嚇得摔了一跤,我還以為撞鬼了,原是我的好友柯偉謙,她跟我說(shuō)做什么發(fā)愣呀,我講忘了帶鑰匙。她緩緩的說(shuō)能夠來(lái)我們家呀。YES,太激動(dòng)了,我激動(dòng)得一蹦三尺高。

  這就是我的好友柯偉謙,大伙兒一定要記牢她噢,對(duì)你說(shuō)一個(gè)密秘,她尤其助人為樂(lè)。

  我的朋友外貌描寫作文 篇37

  一天早晨,我在幼兒園里與伙伴們嬉戲玩耍,突然,我腳底下一打滑——摔跤了,摔得很厲害,這時(shí)我的旁邊沒(méi)有人,我怕極了,我在想要是誰(shuí)能拉我一下就好了。就在這時(shí),一個(gè)小男孩向我走過(guò)來(lái),立即把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧!”我心想:我與他雖是同班,但是平時(shí)不大說(shuō)話,他為什么扶我起來(lái)呢?他就是肖銘凱。從那以后,我們的關(guān)系越來(lái)越好?赡苁且?yàn)榫壏值年P(guān)系吧,我們小學(xué)又分到了同班,之后雖多次調(diào)班,我們?nèi)栽谝黄穑P(guān)系也越來(lái)越鐵了。

  他是一個(gè)個(gè)子中等偏上,有一雙炯炯有神的眼睛,上面架著一付淺藍(lán)色眼鏡,胖嘟嘟的臉蛋和一雙大耳朵顯得格外引人注目。也不知是誰(shuí)起的外號(hào),班上人都叫他:“瀟灑哥”。他對(duì)體育運(yùn)動(dòng)十分熱愛(ài),還十分擅長(zhǎng)畫畫。

  肖銘凱不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。當(dāng)他在思考題或做作業(yè)時(shí),幾乎開(kāi)了“靜音”模式,不受外界任何干擾。這不,有一次,我的筆沒(méi)有墨水了,便找他借一根鋼筆,距離也不是很遠(yuǎn),我就大聲叫他:“瀟灑哥!瀟灑哥!”過(guò)了約莫1分鐘他才扭過(guò)頭,說(shuō):“儲(chǔ)詒明,干什么?我剛正思考題呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”我只好向他座位向他借筆。我走后,他又動(dòng)起筆在演草本上演算,又開(kāi)始思考題了!

  一直到現(xiàn)在,我還記著當(dāng)年幼兒園時(shí)的場(chǎng)景,現(xiàn)在想起來(lái),也不過(guò)是件小事,但那時(shí)還小,能主動(dòng)幫助別人已經(jīng)是非常好的了。

  每次一想到他幫助和關(guān)心我時(shí)的.場(chǎng)景,我的心就怦怦直跳……

  我的朋友外貌描寫作文 篇38

  我有一個(gè)好朋友---成磊,他對(duì)我十分關(guān)心。

  吳成磊有著一雙清澈的大眼睛,挺直的鼻梁和小小的`嘴巴,看起來(lái)十分帥氣。他個(gè)頭雖然矮矮的,但力氣不能小看,學(xué)習(xí)也特別強(qiáng)。

  有一次,我考試沒(méi)考好,只考了九十三分。我的死對(duì)頭——徐梓健過(guò)來(lái)嘲笑我。這時(shí),吳成磊閃亮登場(chǎng),瞪著眼睛指著徐梓健說(shuō):“你很牛嗎?胡城繁之前都考了九十五分以上,他嘲笑你了嗎?而且,我考了一百分,我都沒(méi)像你那樣,到處?kù)乓!毙扈鹘∵B忙撒腿就跑,連頭都不敢回一下,好像他后面有一頭狼似的。見(jiàn)他跑了,吳成磊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著說(shuō):“以后,他再這樣,你就來(lái)找我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:他可真是個(gè)好同學(xué)。

  還有一次,我去打乒乓球時(shí)被一個(gè)六年級(jí)的人欺負(fù)了。吳成磊知道后,就帶我去找那六年級(jí)的人!熬褪悄愦蛄撕欠保俊眳浅衫跉鈩(shì)洶洶地瞪著他。那個(gè)同學(xué)還不以為然地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是本大爺,你想干什么,是想打架嗎?”吳成磊笑了笑,臉上出現(xiàn)了一個(gè)小酒窩,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是來(lái)幫他報(bào)仇的!闭f(shuō)完,就用手把他按在地上,又坐了上去,用另一只手錘他。六年級(jí)的同學(xué)竟被打的一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有了。他用手捂著臉說(shuō):“我再也不敢了。”吳成磊笑著說(shuō):“早這樣,你就不用挨打了!

  我的好朋友---吳成磊,他對(duì)我的好我都記在心中,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  我的朋友外貌描寫作文 篇39

  我有三個(gè)很好的朋友,我們笑也在 一起,玩也在 一起,鬧也在 一起,異常親密,無(wú)話不說(shuō)。

  我們像是四個(gè)注定的好朋友,四個(gè)在 一起歡樂(lè)的小女孩,四個(gè)無(wú)法分開(kāi)的朋友。一個(gè)人叫向雷樂(lè)然,一個(gè)叫和婧怡,還有一個(gè)叫耿雨萌,她們有著自我的性格,我也有。

  雷樂(lè)然眼睛大大的,看起來(lái)像個(gè)淑女,但她的'做法看起來(lái)與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的一個(gè)。下頭是和婧怡,和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不一樣,我們的眉毛都是彎的,而她的卻有點(diǎn)翹翹的,一打扮完像一個(gè)洋娃娃。

  向雷樂(lè)然我們一般叫她樂(lè)樂(lè),和婧怡我們就叫她和只,耿雨萌我們就叫她萌萌,而她們叫我會(huì)飛的小豬!樂(lè)樂(lè)有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和僅有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面,也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過(guò)矛盾,也有過(guò)麻煩,也會(huì)悲痛,甚至鬧過(guò)絕交。

  此刻畢竟六年級(jí)了,家長(zhǎng)教師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,但我們下了決心的,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的!

  別看我們好的不得了,其實(shí)我們也會(huì)有很大的矛盾的,人都有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰(shuí)能說(shuō)自我很完美,從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢人一出生就注定不是十全十美的,要?jiǎng)e人幫你改正你才會(huì)提高的更快!所以原先我們就沒(méi)有明白著個(gè)道理,才鬧出矛盾,但此刻解決了!

  大家必須要聽(tīng)別人的教訓(xùn),才會(huì)提高,就像我們一樣喲!

  我的朋友外貌描寫作文 篇40

  在我們班上有這樣一位同學(xué),盡管她其貌不揚(yáng),卻引起了我的注意。她就是我的同學(xué)——小明。

  小明長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的眼睛,眼睛里閃出快樂(lè)的光芒。她還有一個(gè)高高的鼻梁,最重要的是她的鼻子旁也長(zhǎng)著一顆紅豆般大小的痣,但她壓根沒(méi)為這個(gè)小東西而煩惱。

  下課鈴終于打響了。我興沖沖的跑到小明的位置上,拉起她的手向外沖。這時(shí)小明掙脫了我的手,說(shuō)道:“干什么,這樣著急。我大聲嚷道:“怎么,你不想出去玩嗎?”她心平氣和地說(shuō):“什么時(shí)候不能出去玩?現(xiàn)在出去!彼又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在我有一道難題做不到。對(duì)了你會(huì)做嗎?”我斜著眼睛瞟了一眼那道題,原來(lái)小明在做資料。我再次仔細(xì)地看了一遍那道題,我不覺(jué)呀然一驚,這道題太難了。我對(duì)小明說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)做,晚上問(wèn)我媽不就行了!彼终f(shuō):“這怎么行?自己攻克題才能更清楚的了解,再說(shuō)我還不一定作不到呢。”說(shuō)著便又思考起來(lái)。于是我也加入了解題中,直到上課鈴打響了。晚上,睡在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著,白天的.事依然浮現(xiàn)在我的腦海里。于是,我問(wèn)媽媽那道題怎么做,深夜,終于弄懂了。第二天,我一大早就起來(lái)了。盡管小明已經(jīng)自己弄懂了,但他依然認(rèn)真地聽(tīng)我講解。啊,他多么刻苦呀。我為我有一位這樣的朋友而高興。

  事隔幾年,但我依然清楚的記得,就像昨天才發(fā)生似的。今天,雖然我已經(jīng)上了初中,且不在一班,但小明將成為我心中永遠(yuǎn)的朋友。

  我的朋友外貌描寫作文 篇41

  我有許多好朋友,但在這么多當(dāng)中,我覺(jué)得王晴宵是我最好的朋友。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),大大的眼睛一閃一閃的,水靈靈的,可愛(ài)極了!她有一個(gè)不高不矮的鼻子,一對(duì)猶如彩虹的眉毛,長(zhǎng)在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴,一看就知道她是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩,透明如玉,就像傳說(shuō)中的白雪公主。她總是對(duì)我笑,一笑起來(lái),那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線。

  她事事都讓著我,記得有一次,我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點(diǎn)了四份兒童牛排,用了116元,服務(wù)員說(shuō)滿90元的客戶都有一個(gè)小禮物贈(zèng)送。我們吃完了牛排,去付錢的.時(shí)候,服務(wù)員給了我們一個(gè)小禮物,王晴宵搶先了一步,把禮物拿走了,然后打開(kāi)禮物包,高興地玩了起來(lái)。

  我連忙跑過(guò)去,喊道:“王晴宵,快把禮物給我。”我打亂了它的玩,我以為她會(huì)生氣,可她一點(diǎn)兒也不生氣,反爾更開(kāi)心了。高興地說(shuō):“我不給,給你干嗎?”“給我就是給我嘛。”我裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和阿姨來(lái)了,她們說(shuō):“你們倆不要爭(zhēng)了,你玩一會(huì)兒,她玩一會(huì)兒,不就行了嗎?”話音剛落,她就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該跟你爭(zhēng)的,這個(gè)小禮物就送給你了吧,我不要了!蔽覍(duì)她說(shuō)了聲謝謝,拿過(guò)禮物就一起去買衣服了。

  小朋友,你們知道嗎?我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢!

  我的朋友外貌描寫作文 篇42

  我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的.鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的臉蛋,好看極了。從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái),我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。

  記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書(shū)包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了!皼](méi)有千米拿行呀?回家拿肯定來(lái)不及了,怎么辦好啊?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:“怎么啦?”我焦急地說(shuō)道:“都怪我啦,偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說(shuō):“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說(shuō):“謝……謝……你……”!扳忊忊彣D―”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的開(kāi)始……

  我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì),所以我一直沒(méi)有把它仍掉,一直保存著……

  我的朋友外貌描寫作文 篇43

  我的好朋友有兩個(gè)。一個(gè)是龍心磊,一個(gè)是陳子兮。

  他以前是和我一個(gè)樂(lè)劇團(tuán)的。但是因?yàn)樗袡C(jī)器人可所以上不了了!他以前的時(shí)候我和他在操場(chǎng)上玩的'蹤影是隨處可見(jiàn)的!我們兩個(gè)打架的時(shí)候是一起打的。吵架的時(shí)候也是一起吵的。我記得有一次,我們兩個(gè)在操場(chǎng)很無(wú)聊的時(shí)候,我們就聊起了神奇寶貝卡。突然我們兩個(gè)同時(shí)想到怪力。我們就討論起來(lái)了怪力為什么有四只手?我們兩為什么不可以有四只手。陳子兮就想了一個(gè)辦法讓我們兩個(gè)合體成為怪力!我們兩個(gè)站了起來(lái),陳子兮長(zhǎng)在我的后面,他把他的手從我的手下面穿過(guò)來(lái),再往上提,這是我們就變成了怪力了!我們?cè)谝黄鹱兞撕芏嗪芏嗟纳衿鎸氊悺M蝗挥幸淮,他很久都沒(méi)有來(lái)學(xué)校了!我就開(kāi)始和龍心磊玩了。我們也晚了許多的游戲。我和龍心磊的友情越來(lái)越多了。唉!我真希望陳子兮快點(diǎn)來(lái)學(xué)校。∫晃乙院蟛焕砟懔,我已有就跟龍心磊好了哦!有一次,陳子兮終于來(lái)了!但是我又覺(jué)得離不開(kāi)龍心磊這個(gè)好朋友所以我最后決定:另個(gè)人一起交好朋友。所以到現(xiàn)在我又跟龍心磊玩。所以現(xiàn)在他們兩個(gè)都是我的好朋友了!我真希望這兩個(gè)好朋友一直跟著我直到畢業(yè)。在這里我也希望再加幾個(gè)好朋友!我希望在家多幾個(gè)好朋友的話。我希望他們每一個(gè)都想陳子兮或龍心磊那樣真誠(chéng)的好朋友!

  我的朋友外貌描寫作文 篇44

  我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)你之前,就在想:六年級(jí)的那個(gè)人是女生,還是男生?是女生,不對(duì),女生都是長(zhǎng)頭發(fā)的,而她卻是短頭發(fā)的。是男生,也不對(duì),男生應(yīng)該穿男生的.衣服,而她穿的卻是女生的衣服。這個(gè)人真奇怪!后來(lái),我從朋友的口中知道了她是一個(gè)女孩,但是,我的朋友也不知道她為什么是短頭發(fā)。

  后來(lái)的后來(lái),我搬家了。我家樓下住的就是那個(gè)奇怪的女孩。一次,我看見(jiàn)她一個(gè)人在樓上玩,就跟了上去。我上了樓頂,看見(jiàn)她就說(shuō):“你也在啊!”她回過(guò)頭說(shuō):“是啊!蔽覇(wèn)她:“你一個(gè)人在干嘛呢?”她說(shuō):“我在家無(wú)聊就上來(lái)透透氣!蔽覀儌z你一言,我一語(yǔ)地聊個(gè)不停,很快,我們倆就成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。雖然她比我大,但我們還是雷打不動(dòng)、天分不開(kāi)的好朋友。

  后來(lái),她邀請(qǐng)我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我?guī)е敢獾卣f(shuō):“靜雅,對(duì)不起,我不小心把你爸爸的茶杯打碎了。”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我問(wèn):“你爸爸不會(huì)打你嗎?”她說(shuō):“我也不知道!蓖砩,我聽(tīng)到她爸爸罵她,還有她哭的聲音……

  第二天,我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,昨天害你背了黑鍋,還害你白白挨了一次打!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我皮糙肉厚,經(jīng)得住。更何況我們還是好朋友呢!

  我很高興認(rèn)識(shí)你這樣一個(gè)朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記住第一次認(rèn)識(shí)你的情境。

  我的朋友外貌描寫作文 篇45

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫—盧睿煊。我這位好朋友又白又胖,一雙烏黑的眼睛如同黑色的寶石一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一頭黑油油的亮發(fā),梳著劉海,臉稍微有些大,恬靜的小嘴可一點(diǎn)也不閑著,看著真像個(gè)外國(guó)大胖娃娃。

  雖說(shuō)我這位好朋友長(zhǎng)得漂亮,本應(yīng)該做一個(gè)才華橫溢,文靜的小姑娘,那樣會(huì)很討人喜歡,可是她非要去裝正義,下課的時(shí)候看見(jiàn)幾個(gè)男生圍著我問(wèn)數(shù)學(xué)題,她把手往上舉,擺開(kāi)架勢(shì),像武俠小說(shuō)里的大英雄一樣,說(shuō)到:“有我老盧在,休想動(dòng)我的朋友一下,否則讓你們嘗嘗拳頭的滋味”!那幾個(gè)男生對(duì)我這位好友的.暴躁早有耳聞,急忙跑掉了。

  “你安全了”!

  “老盧呀,老盧,人家他們幾個(gè)問(wèn)數(shù)學(xué)題呢”!

  “哦!SORRY!她趁我不注意就溜之大吉了”!

  盧睿煊不僅下課不老實(shí),就連上課也不認(rèn)真聽(tīng)課。有一次上課,她惟妙惟肖學(xué)了兩聲貓叫“喵,喵”。

  “咱們班難道進(jìn)了一只野貓嗎”?老師問(wèn)道。

  報(bào)告老師,是她!她的同桌站起來(lái)指著她說(shuō)。

  “盧睿煊,你是一只貓嗎”?老師怒目圓睜,仿佛要吃了她一樣。

  “對(duì)不起,老師”!

  “哼!注意啊!”

  我的好友好玩的事呀一籮筐,我要給你仔細(xì)說(shuō),三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò)你一定要記住他叫什么!她就是江湖俠客——盧睿煊。

  我的朋友外貌描寫作文 篇46

  我有一個(gè)好朋友,她心地善良,當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總會(huì)去幫助他們。

  她,是一個(gè)漂亮的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,黑寶石似的嵌在那一條月亮般彎彎的眉毛下面,一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴,顯得格外清秀。黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā)隨意地披在肩上,更顯得漂亮了。

  記得一個(gè)炎熱的夏日,我們相約一起去公園玩。那個(gè)公園很美,一條清澈見(jiàn)底的小河淙淙流淌著。

  我來(lái)到公園門口,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)她蹲在一株灌木一動(dòng)不動(dòng)!翱词裁茨?”我大聲喊道。

  她轉(zhuǎn)過(guò)身,手指放在嘴唇邊,示意我小聲點(diǎn)。我輕手輕腳走到她身邊。啊!一只小貓!那是一只瘦弱的小花貓,正喵嗚喵嗚地叫著,聲音有氣無(wú)力的。

  她心疼地說(shuō):“好可憐的小貓咪!”她忍不住想伸出手摸摸它。小貓也似乎感覺(jué)到我們的.善意,竟然在我們腳邊蹭了幾下,叫得更歡了。

  “它瘦巴巴的,肯定有好幾天沒(méi)有吃東西了!”她說(shuō)著,眼睛紅紅的,眼淚汪汪。

  她站身來(lái),皺著眉歪著頭,好像在思考著什么。突然,她把背包里的東西一股腦兒地倒了出來(lái),里面的零食灑了一地!坝恤~(yú)腸,小貓一定愛(ài)吃!彼痖_(kāi)了包裝袋子,細(xì)心地把魚(yú)腸放在小貓面前。小貓見(jiàn)到了魚(yú)腸,狼吞虎咽地吃起來(lái),小鼻子一動(dòng)一動(dòng)地,還時(shí)不時(shí)抬頭朝她輕輕地叫幾聲。她見(jiàn)了,臉上露出了欣喜的笑容。

  瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)善良的女孩!

  我的朋友外貌描寫作文 篇47

  她長(zhǎng)得俏眉俊眼,眉毛像柳葉兒一般又細(xì)又長(zhǎng)。她有一雙閃閃發(fā)光的雙眼,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對(duì)事情好奇,有點(diǎn)活蹦亂跳的感覺(jué)。有一頭稍微長(zhǎng)一點(diǎn)和烏黑油亮的頭發(fā),前面留了一點(diǎn)劉海。像正值花季的.花季少女。

  她喜歡看書(shū),她的看書(shū)興趣很廣泛。她愛(ài)活動(dòng),她喜歡打羽毛球、下飛行棋、跑步、跳繩。所以,她是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的女孩,她體育也很棒噢。

  她樂(lè)于助人,時(shí)刻為人著想。我們?cè)诮稚喜⒓缱咧,有一個(gè)外國(guó)人走過(guò)來(lái)問(wèn)路,幸虧那個(gè)外國(guó)人會(huì)說(shuō)中國(guó)話,我們立刻明白了他問(wèn)的地方。但是,那個(gè)地方特別難找。她要我一起帶那個(gè)外國(guó)人到那個(gè)地方。我們拐來(lái)拐去,終于找到那個(gè)地方了?墒峭娌怀闪。不過(guò),我為有一個(gè)這樣的好朋友而高興自豪。

  她的成績(jī)也比較好,不在我之上。所以,我們有時(shí)還比較分?jǐn)?shù),把分?jǐn)?shù)當(dāng)作我們學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的武器她喜歡在雨中漫步,因?yàn)樗X(jué)得雨能給人被邂逅的自在感覺(jué),而且她認(rèn)為雨是無(wú)私、寬容的。因?yàn)橛瓴还軇e人是否稱贊它,它只會(huì)把雨落在地球的每一個(gè)角落。她喜歡代表愛(ài)心與特別的關(guān)懷的粉紅色玫瑰。這點(diǎn),她與粉紅色玫瑰的“特點(diǎn)”一樣。她非常有愛(ài)心。她也喜歡代表瞬間的永恒和代表美好的事物不長(zhǎng)遠(yuǎn)的曇花。不過(guò),她最喜歡粉紅色玫瑰這就是我的好朋友――鄭春媛。

  我的朋友外貌描寫作文 篇48

  我有一個(gè)好朋友,他叫卜鈺豪。烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉,個(gè)子矮矮的,說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我他之間發(fā)生了一件不愉快的事情。

  一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。我背著書(shū)包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這節(jié)課要寫作業(yè)。我旁邊的.卜鈺豪對(duì)我說(shuō):“劉俊甫,你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說(shuō):“當(dāng)然可以了,我們是好朋友!庇谑俏野炎蛱熨I白自動(dòng)鉛筆借給了卜鈺豪了。

  到了第二天早上,我又背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)卜鈺豪說(shuō):“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧?”卜鈺豪吞吞吐吐說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來(lái)了。卜鈺豪又吞吞吐吐的說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼饽且徽煳叶紱](méi)理卜鈺豪。

  回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“怎么為了一件小事破壞了你和卜鈺豪這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要:“和卜鈺豪說(shuō)一聲對(duì)不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了第二天早上,我來(lái)到了教室看見(jiàn)卜鈺豪正坐位子準(zhǔn)備跟我說(shuō)對(duì)不起的?墒遣封暫揽炝宋乙徊健K龑(duì)我說(shuō):“劉俊甫”昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買東西,正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆,請(qǐng)你收下吧。”她又問(wèn):“我們還是不是好朋友了!

  雖然我很生氣了。卜鈺豪還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。

  這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  我的朋友外貌描寫作文 篇49

  我有一個(gè)好朋友,他有一雙大眼睛,彎曲的眉毛,高高的鼻梁,大嘴巴和黑色的短發(fā)。他看起來(lái)又酷又帥!

  我的好朋友很努力。他一到家,就開(kāi)始掃地或打掃房子。他還說(shuō),“嘿,看看它有多臟!快點(diǎn)收拾!”在我看來(lái),此時(shí)我的好朋友就像唐僧。我和姐姐成了孫武空。他一看到我們做得不好,就開(kāi)始“念經(jīng)”,說(shuō)我和姐姐在地上“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。

  我的好朋友也很嚴(yán)格。當(dāng)我的作業(yè)出錯(cuò)時(shí),他會(huì)板著臉說(shuō),“宋玉峰,過(guò)來(lái)看看怎么回事!撕掉它,重寫它!”這時(shí),我甚至不敢喘氣,順從地又寫了一遍。寫作時(shí),他也會(huì)在身邊認(rèn)真地說(shuō):"寫作業(yè)時(shí),你應(yīng)該小心,你應(yīng)該認(rèn)真、全心全意地寫。"

  我的好朋友有時(shí)是“臭榴蓮”和“煙霧彈”。有一次,當(dāng)我不注意的時(shí)候,他把腳滑到我的'鼻子底下。"結(jié)果,我聞到了榴蓮的臭味!"它讓我窒息。另一次,我在沙發(fā)上做夢(mèng)。突然,他坐在我旁邊,“嘟”地放了一顆煙霧彈,把我從夢(mèng)中驚醒。

  我和我的好朋友也非常喜歡唱歌。你聽(tīng)我們開(kāi)心地唱歌!“我的好兄弟,你心里苦著對(duì)我說(shuō):...朋友的友誼!甚至比天空還要高,比地球還要寬...

  這是我的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎?順便說(shuō)一下,我的好朋友是我的父親。

  我的好朋友不僅僅是我的長(zhǎng)輩,他們訓(xùn)練我,教育我。我更愛(ài)我的父親和我的好朋友!

  我的朋友外貌描寫作文 篇50

  我的好朋友叫‘吳佳慧’,她的小名叫‘豆豆’,她身高140厘米,體重32千克,是個(gè)女生,長(zhǎng)著一張瓜子臉,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,大大的眼睛像黑珍珠一樣,眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,長(zhǎng)著一張小嘴巴,張開(kāi)嘴巴,漏出一排排潔白的牙齒,耳朵圓圓的像太陽(yáng)一樣圓,他和我一樣也是個(gè)粗心的人也是個(gè)電視迷。

  有一次數(shù)學(xué)考試,她把試卷都答完了,還認(rèn)真的檢查可二三遍,她心里高興極了,心里暗暗的笑著自己為自己能得100分。她回到家高興的對(duì)媽媽說(shuō)‘今天我們考試,我準(zhǔn)能拿100分’。第二天,上課了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),她一看79分,他高興的臉神,一下自變成了傷心的臉神。她把300除6=6,應(yīng)用題沒(méi)有答也沒(méi)有單位。她真怪自己沒(méi)有好好的'檢查。這就是她粗心的毛病。

  她也是一個(gè)電視迷,有一次,是星期天,她的媽媽去田里干活,讓他把衣服洗掉,也把作業(yè)寫上,她的媽媽走了,她把電視打開(kāi),她從中午12點(diǎn)看到下午4點(diǎn)左右。我去她家玩,我說(shuō)‘你的作業(yè)寫上了沒(méi)’?她說(shuō)‘哦,我媽媽讓我把衣服洗掉,把作業(yè)也寫上’,我說(shuō)‘那你快點(diǎn)寫吧’,她說(shuō)‘你可不可以幫我洗一下衣服,行嗎?‘我說(shuō)’那好吧‘,我洗她寫,我們干到了下午終于干完了,她的媽媽從田里回來(lái)了。

  這就是我的好朋友,是個(gè)粗心又是個(gè)大電視迷。也是一個(gè)小女孩。

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