描寫人物外貌作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的描寫人物外貌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫人物外貌作文1
我們的鄧?yán)蠋熀苊利。高高的個(gè)子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識(shí)。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。
鄧?yán)蠋煂?duì)我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候,有一道題我怎么也不會(huì),老師看到我著急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解,講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心!
鄧?yán)蠋熯很有愛(ài)心,我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮,老師就號(hào)召同學(xué)們幫助她,給她捐衣物。她沒(méi)有尺子的時(shí)候老師給她尺子,有一次她沒(méi)有錢吃飯,老師就給她買了一個(gè)面包。我有一次沒(méi)有帶錢交學(xué)雜費(fèi),老師還幫我墊上了。
我們鄧?yán)蠋煂?duì)我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親,我愛(ài)我們的鄧?yán)蠋煟?/p>
描寫人物外貌作文2
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她
媽媽中等個(gè),身體胖胖的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水靈靈的,像兩個(gè)黑寶石,鼻子又高又直,看起來(lái)很精神。
有一次我去小剛家玩,我和小剛玩的正高興的時(shí)候,不細(xì)心在小剛家的鐵門上把腿擦破了,流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜,看見(jiàn)我在地上坐著走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎樣了?”我說(shuō):“腿在鐵門上擦破了。”媽媽急忙上樓給我拿來(lái)創(chuàng)口貼,端了一盆溫水,然后又細(xì)心的把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)可貼。媽媽說(shuō):“沒(méi)事了,能夠玩了,但要細(xì)心!”
我最愛(ài)的人是我的媽媽,我最熟悉的人也是我的媽媽,你愛(ài)你的媽媽嗎?
描寫人物外貌作文3
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,班主任潘老師走進(jìn)教室時(shí),他的身后跟著一個(gè)背著書包的小姑娘。只見(jiàn)她穿著合身的衣服,梳著小辮,粗眉大眼,看上去并沒(méi)什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉,不說(shuō)話。潘老師指著她說(shuō):“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的江健同學(xué),她剛來(lái),希望大家在各方面能互相幫助!
說(shuō)著,指了指我旁邊的位子,叫那小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一個(gè)陌生的女同學(xué)坐在我旁邊,這,這…… 我實(shí)在不痛快。下課了,同學(xué)們各自出去活動(dòng),只有江健不安地坐在位子上翻著書,有幾位熱心的女同學(xué)主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)她去玩,江健紅著臉,很不自然地拒絕了。過(guò)了幾天,她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場(chǎng)上游戲時(shí),臉上總是綻開(kāi)了愉快的笑容。
描寫人物外貌作文4
我有一個(gè)非?蓯(ài)的弟弟,大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛(ài)極了!
我弟弟非?蓯(ài),不信我通過(guò)這件事。有一天我去學(xué)英語(yǔ)回來(lái),弟弟跑到我面前說(shuō):“姐姐,這個(gè)餅干給你!薄爸x謝!”我高興的說(shuō)。還有一天的下午,我放學(xué)回來(lái),我一進(jìn)屋,弟弟說(shuō):“姐姐 ,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱里!蔽腋袆(dòng)的說(shuō):“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐,經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業(yè)沒(méi) 有寫好被爸爸吵哭了,弟弟對(duì)我說(shuō)了好多的安慰話,讓我感覺(jué)好多了。
星期天的早晨,我還沒(méi)起床,弟弟叫我,我說(shuō):“弟弟,以后等我醒了再玩!钡艿苷J(rèn)真的說(shuō):“知道了!毕麓蔚男瞧谔煸绯浚瑳](méi)有人叫我了,我醒來(lái)一看,弟弟在客廳自己看電視呢。
這就是非常喜歡我的弟弟,我覺(jué)得有這樣的弟弟很幸福!
描寫人物外貌作文5
我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開(kāi)朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間,我對(duì)竟然的“竟”和競(jìng)走的“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混,反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個(gè)字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了,竟然的“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后,再也沒(méi)有出錯(cuò)過(guò)。
這就是我的媽媽,生活上無(wú)微不至的照顧我,學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽!
描寫人物外貌作文6
我的妹妹她現(xiàn)在在湖北省漢川市機(jī)關(guān)幼兒原讀學(xué)前A班,轉(zhuǎn)眼間,幼兒園就讀完了,馬上就要讀一年級(jí)了。王可現(xiàn)在每個(gè)星期六上午學(xué)繪畫,你別看他這么小,只有五歲,但是他就是那個(gè)繪畫班最小的一位——小不點(diǎn)。有時(shí)連大哥哥姐姐都比不過(guò)她?伤嫯嬍致斆鳎瑢W(xué)有問(wèn)題她就去幫助;老師有問(wèn)題她又過(guò)去幫助等。
她不但聰明,還有一張臭嘴巴,我隨便問(wèn)個(gè)什么話或說(shuō)個(gè)什么話她總是要問(wèn)個(gè)清楚,問(wèn)個(gè)明白,不然的話她就會(huì)一個(gè)盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習(xí)慣了只要我不告訴她,她就不停的折磨我。
我這服了我這個(gè)調(diào)皮,聰明的妹妹。不過(guò)有了妹妹我的生活倒是添了不少樂(lè)趣。
描寫人物外貌作文7
我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴,他有一張方方的臉,笑起來(lái)有臉上有兩個(gè)小酒窩。平時(shí)我都叫他胡天天,其實(shí)他叫胡舍文,只是講習(xí)慣罷了。
胡舍文他很調(diào)皮,一天我準(zhǔn)備到他家去玩,他爸爸告訴他我要來(lái)玩,他說(shuō):“好呀!”。他雖然口頭答應(yīng),可心里卻打著一個(gè)壞主意。我來(lái)到他家門前,按了一下門鈴,原來(lái)裝在床上睡覺(jué)的胡舍文一下子跳起來(lái),躲藏在柜子下,以免被爸爸發(fā)現(xiàn)。我進(jìn)來(lái)了,他鉆出來(lái),一下子跳過(guò)來(lái)大喊一聲:“哇!”把我嚇得屁滾尿流,他開(kāi)心地笑了起來(lái)。他雖然調(diào)皮,可也有文靜的時(shí)候。那天晚上,我爸爸來(lái)接我,看見(jiàn)我和他在玩圍棋,便說(shuō):“來(lái)一盤,怎么樣?”他說(shuō):“行!”很爽快地答應(yīng)了。
開(kāi)始下了,他和爸爸一聲不響地下,他時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而神態(tài)放松,就這樣,這盤棋下了半個(gè)小時(shí),胡舍文靜坐在那紋絲不動(dòng),最后,他終于把爸爸下敗了。這就是我的好朋友胡舍文,既調(diào)皮又文靜的胡舍文,我真喜歡他。
描寫人物外貌作文8
在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,身體就像一棵小樹(shù),四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹(shù)枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋,真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!彼谴蟠蟮哪X袋中裝滿了豐富的知識(shí)讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽(tīng)呢!大家了解他了吧?想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王禹錫同學(xué)。
孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
描寫人物外貌作文9
說(shuō)到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂(lè)高手王清瑤,寫字高手石玥,作文高手楊國(guó)稻,畫畫高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說(shuō)夏靜吧!
夏靜長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛(ài),還活潑開(kāi)朗,愛(ài)思考,成績(jī)也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!
以前,班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng),都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來(lái),用u盤拷完帶過(guò)來(lái),以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。
夏靜可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時(shí)候,打一百分的名字,可熟了!
夏靜她教過(guò)我,她就是我的好小老師,每次有人不會(huì),去問(wèn)她,她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教,知道教會(huì)為止!
我身邊最好的小能人就是她!成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!
描寫人物外貌作文10
我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),十分精神。她很溫柔、善良,性格開(kāi)朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間,我對(duì)竟然的竟和競(jìng)走的競(jìng)這兩個(gè)字老是搞混,反復(fù)錯(cuò)。媽媽明白后,就先和我一齊查詞典,弄清楚這兩個(gè)字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我此刻最終明白了,竟然的竟比競(jìng)走的競(jìng)里面多一條橫,是完畢、終了的意思,競(jìng)是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后,再也沒(méi)有出錯(cuò)過(guò)。
這就是我的媽媽,生活上無(wú)微不至的照顧我,學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛(ài)我的`媽媽!
描寫人物外貌作文11
而最感動(dòng)我的一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。今年的三月份,我外公從老家來(lái)到杭州工作,住在我舅舅家里,可是來(lái)杭州不久,在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍,經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的治療,已經(jīng)好點(diǎn)了,在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午,我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門,就看見(jiàn)外公在那打掃衛(wèi)生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō):“爸,這事情讓合合下班了,來(lái)做就好了,你就在家好好休息!蓖夤珔s語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這事不累,這即是勞動(dòng),又可以健身!逼鋵(shí),我知道外公就是一個(gè)任勞任怨,閑不住的人。
外公教會(huì)了我,讓我懂得了勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
描寫人物外貌作文12
我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說(shuō)馬長(zhǎng)了一副笑臉,的確是呀,下面請(qǐng)聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。
有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑了起來(lái),嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見(jiàn)了,讓馬帥上前面站著去,沒(méi)想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺(jué)得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來(lái),把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。
還有一次,他過(guò)馬路的時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。
描寫人物外貌作文13
我的姐姐,可愛(ài)漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績(jī)優(yōu)秀,在班里一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五,我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見(jiàn)姐姐的蘋果還沒(méi)有動(dòng)呢,原來(lái)姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
描寫人物外貌作文14
他遠(yuǎn)看其實(shí)就是一團(tuán)圓的,近看也是由一個(gè)個(gè)圓組成的,但確實(shí)是梨狀的,頂著一個(gè)洋蔥頭,最頂端那地是高峰,是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。
向下看是黝黑透紅得皮膚了,那張臉正中是鼻子,沒(méi)啥特色,望去也就是人群中不顯眼得那種了,但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。
再向上點(diǎn)看吧,是對(duì)眼睛,眨時(shí)最富特色,總是在閉眼時(shí)把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開(kāi)眼。這或許是他的眨眼習(xí)慣,也許是大家都那么眨,只是他得肉多以至于現(xiàn)象更明顯罷了。
再瞅那嘴,肉感豐富,嘟起來(lái)比鼻子還長(zhǎng)。隆重登場(chǎng)的是下巴和臉,一層層脂肪得堆積形成了現(xiàn)在的雙下巴,肥嘟嘟的,走路時(shí)都一跳一彈的臉,說(shuō)也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨狀,實(shí)屬可愛(ài)。
描寫人物外貌作文15
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩.我很喜歡梳羊角辮,我的頭發(fā)烏黑烏黑的;眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,很可愛(ài)。我的鼻子有點(diǎn)高,兩個(gè)鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很愛(ài)吃東西;我剛換了一顆門牙,兩顆門牙一長(zhǎng)一短,同學(xué)們還嘲笑我的牙齒黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就沒(méi)什么兩樣了,但是我還是覺(jué)得它很可愛(ài);我的皮膚原本很白。
去了趟外婆家后,我的皮膚就慢慢曬黑了,媽媽說(shuō)我很健康,但是我還是覺(jué)得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮膚又漸漸變白了。
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