描寫(xiě)外貌作文600字十篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)外貌作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇1
在我的身邊，對(duì)我的影響最大的，要算我的奶奶了，她不但勤勞能干，而且還教會(huì)了我許多道理。她是我最敬佩的人。
在家里，我的奶奶是最勤勞能干的，她每天都很早起床，給爸爸、媽媽做豐富的早餐。然后，就到陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。只見(jiàn)她端來(lái)一盤(pán)清水，把衣服放進(jìn)水，等水把衣服泡濕了，便拿來(lái)肥皂，在衣服上擦兩下，就洗起衣服來(lái)。在早上，那“唰唰唰”的聲音像一首美妙的歌曲，這歌曲正是在贊揚(yáng)著我的奶奶的勤勞能干呢!
下午，我跟奶奶來(lái)到叔叔的工廠(chǎng)，走到工廠(chǎng)的后面，我眼前一亮，一大片綠的、紅的、黃的，五彩繽紛的蔬果園映入我的眼簾。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是感到有些驚訝呢?這都是我親手種的�！蔽掖蟪砸惑@，嘩!品種真多啊!有翠綠的黃瓜，新鮮的蔬菜，鮮甜的番茄，還有默默無(wú)聞的花生呢!這一大片的勞作都不是象征著奶奶的勤勞嗎?奶奶帶著我來(lái)到花生的地盤(pán)，她用手一拔，一束花生出生了，一粒粒花生真像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，全身都是泥，可愛(ài)極了。奶奶笑著說(shuō)：“你看看花生，有什么特點(diǎn)：”我托著下巴想了想，說(shuō)：“它不但可以拿來(lái)吃，而且還可能榨油呢!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說(shuō)得真對(duì)，但是它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是默默無(wú)聞地在地下生長(zhǎng)，成熟了，就供給人們榨油或做食品。它從來(lái)不與別的東西爭(zhēng)名奪利，不爭(zhēng)風(fēng)吃醋。不像蘋(píng)果和桃子那樣高高地掛在樹(shù)上，給人們夸贊。我們就是要學(xué)習(xí)花生這種精神。我聽(tīng)完奶奶的話(huà)后，恍然大悟，奶奶說(shuō)得真有道理啊!我要學(xué)習(xí)花生那種精神：在班上默默無(wú)聞為班集體做事，不與別人攀比，不爭(zhēng)風(fēng)吃醋。
奶奶，是你讓我懂得了這個(gè)道理，是你讓我學(xué)到了知識(shí)。你的勤勞能干不但值得我學(xué)習(xí)，而且你是我最值得敬佩的人。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇2
通過(guò)痛苦，得到快樂(lè)�！}記
是他，教會(huì)了我們不向困難而屈服；是他，告訴了我們不要屈從于命運(yùn)的安排；是他，帶給了我們無(wú)限的音樂(lè)財(cái)富。他就是——貝多芬。路德維�！ゑT·貝多芬 出生于1770年12月16日，他的母親是個(gè)廚師的女兒，父親是個(gè)男高音歌手，大字不識(shí)，懶懶散散。貝多芬的童年充滿(mǎn)艱辛，自幼年開(kāi)始，人生對(duì)他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開(kāi)的戰(zhàn)斗，凄慘而殘暴。四歲，他的父親就強(qiáng)迫他一連幾小時(shí)練習(xí)羽管鍵琴和小提琴；十一歲，他進(jìn)入了劇場(chǎng)的管弦樂(lè)隊(duì)；十三歲，他成了教堂的管風(fēng)琴手；十七歲，他失去了慈愛(ài)的母親，同時(shí)也成了一家之主，擔(dān)負(fù)教育倆個(gè)弟弟的重任，這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。
他，不向困難屈服，1796年到1800年間，耳聾開(kāi)始愈發(fā)嚴(yán)重，耳鳴開(kāi)始日夜不停地折磨他，盡管如此，他也沒(méi)有向困難低頭，而是迎難而上，堅(jiān)持他的創(chuàng)作生涯。他，不屈從命運(yùn)的安排，聽(tīng)覺(jué)失靈一天比一天嚴(yán)重，動(dòng)過(guò)幾次手術(shù)都無(wú)濟(jì)于事，最后完全失靈。然而，他還是憑著自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中，《第五交響樂(lè)》創(chuàng)作于1808年，主要告訴人們要不屈從命運(yùn)的安排，要積極勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，被認(rèn)為是貝多芬最受歡迎的交響樂(lè)。
他，獻(xiàn)給了人們無(wú)限的音樂(lè)財(cái)富，1827年3月26日，一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦，離開(kāi)了人世，把美麗、歡快奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。 這就是他，這就是貝多芬，不屈從于命運(yùn)的安排，不向困難低頭，把自己最寶貴的財(cái)富無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇3
自從家里買(mǎi)了車(chē)后，我便發(fā)現(xiàn)街上變得越來(lái)越堵，上學(xué)的這段路也越來(lái)越無(wú)聊。
上學(xué)路上這段時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是看著父親緊張地開(kāi)車(chē)、停車(chē)、轉(zhuǎn)彎，一邊無(wú)聊地看著前面一望無(wú)際的車(chē)龍，一邊吃早飯，然后快速地收拾書(shū)包，下車(chē)。在這無(wú)聊的日復(fù)一日的時(shí)光中，唯一值得慰藉的就是那清脆的哨聲了。
每次來(lái)到那個(gè)路口，看到綠燈亮?xí)r，耳邊就會(huì)傳來(lái)進(jìn)行曲的曲調(diào)；紅燈亮?xí)r便是輕音樂(lè)的曲調(diào)；當(dāng)有人想闖紅燈時(shí)等待他的是如雨點(diǎn)落地般疾速的“鼓點(diǎn)”；如果在擁擠時(shí)則會(huì)傳來(lái)那悠揚(yáng)如笛聲般纏綿的“音符”……制造了這道靚麗的風(fēng)景的，就是一位“金哨”交警。
路口的他，總是一輛摩托車(chē)，一身嶄新的警服，唯一不同的就是他脖子上掛著的精致的小哨子和那獨(dú)特的韻律。他每天早晨都會(huì)站在固定的崗位上，指揮著同樣擁擠的車(chē)流，吹出不同的哨聲，打動(dòng)著不同的人們。
這位交警姓肖，人稱(chēng)“金陵第一哨”，熟悉他的人們都喊他“金哨”。據(jù)說(shuō)他以前是個(gè)樂(lè)手，喜歡吹吹拉拉，當(dāng)了交警后也一直想著音樂(lè)，所以看著馬路上的車(chē)來(lái)人往，為了讓大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則，他想出了用有節(jié)奏的哨聲來(lái)指揮交通的辦法。為了讓不同的信號(hào)傳遞出不同的信息，于是肖警官用了幾個(gè)月的時(shí)間琢磨，終于為自己做的每一個(gè)手勢(shì)都配上了合適的音樂(lè)，于是，才有了我們這個(gè)路口的獨(dú)特魅力。雖然每天他指揮的這段路都十分擁堵，但很少發(fā)生車(chē)輛違規(guī)事件，因?yàn)榇蠹衣?tīng)到肖警官的“音樂(lè)”后，心情都會(huì)不由得平和許多。
我之所以知道他姓肖，還是從他身旁的一只鸚鵡的叫聲中聽(tīng)出來(lái)的。說(shuō)到鳥(niǎo)，經(jīng)常從此經(jīng)過(guò)的司機(jī)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)肖警官背后總會(huì)有一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。這不是因?yàn)樾ぞ賽?ài)鳥(niǎo)，而是這些小鳥(niǎo)都愛(ài)聽(tīng)他的哨聲，有的甚至一天聽(tīng)不到他的金哨子就吃不下食。于是每天早晨都會(huì)有許多養(yǎng)鳥(niǎo)的老人三五成群地趕來(lái)，與自己的鳥(niǎo)兒一同欣賞這美妙的旋律。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇4
她DD是一位挺漂亮的女孩；
她DD是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)：
她DD是我的好朋友DD范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的'同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇5
無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑，無(wú)論春夏和秋冬，只要往那個(gè)熟悉地喧鬧街口望去，我都會(huì)看見(jiàn)一位交警叔叔認(rèn)真地執(zhí)勤。
這位交警叔叔眼睛不大，鼻梁挺挺的，嘴唇有點(diǎn)厚，皮膚被曬得黝黑。個(gè)子不高，樣子也不帥，一臉嚴(yán)肅的表情，長(zhǎng)得實(shí)在是太普通了！可是，沒(méi)了這位交警叔叔指揮交通，我們能在川流不息的馬路上走過(guò)去嗎？
我每天早上去上學(xué)，總能看見(jiàn)站得比機(jī)器人直，動(dòng)作做的比機(jī)器人準(zhǔn)確的交警叔叔，要是來(lái)我們學(xué)校比廣播操，準(zhǔn)能拿“特等獎(jiǎng)”。我很羨慕交警叔叔，一有空就學(xué)著交警叔叔在家里指揮交通，但每次都累得抬不起手來(lái)。
我可真佩服交警叔叔！去年夏天我去幫媽媽買(mǎi)牙膏，一開(kāi)始我興高采烈，邊唱邊跳來(lái)到樓下，可一出門(mén)，我就開(kāi)始叱責(zé)、責(zé)備自己，天空中的太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，熱浪一陣接一陣，兩旁的法國(guó)梧桐耷拉著腦袋，小狗都熱得吐出舌頭，好像在抱怨太陽(yáng)。
汗流浹背的我像蒸籠里的包子，真想吃一根冰棍，逃進(jìn)空調(diào)間。好不容易走到樹(shù)蔭下，總算涼快點(diǎn)兒了，我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)交警叔叔正在烈日下認(rèn)真地指揮交通，衣服已被汗水貼在了身上，額頭、鼻尖、兩頰、脖子、胳膊肘接連不斷地滴下汗水，像被大雨淋過(guò)。
雖然離安全島不到五米處有一棵參天大樹(shù)，但交警叔叔卻不去躲躲，仍然站得筆直，動(dòng)作依舊準(zhǔn)確。我可真想去給交警叔叔送上一杯冰水，拿上一塊濕毛巾，再讓他到樹(shù)蔭下休息一會(huì)。
就是這位普通的不能再普通的交警叔叔，不分春夏秋冬在崗位上執(zhí)勤，少了他馬路就會(huì)堵得水泄不通，人們上班會(huì)遲到，學(xué)生上學(xué)會(huì)遲到。
就在這個(gè)盛夏，交警叔叔成了我最敬佩的人。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇6
看到《我的父親》這個(gè)題目，我不禁想起了我的父親。
我的父親是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大，有點(diǎn)胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺(jué)得特別有安全感。
父親是一個(gè)十分滑稽的人，特別愛(ài)開(kāi)玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽，反正就覺(jué)得我父親身上充滿(mǎn)了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累，只要一進(jìn)家門(mén)，確切的說(shuō)，只要一上飯桌，他就立刻眉開(kāi)眼笑，我們家人也就跟著哈哈大笑，媽媽總是說(shuō)父親沒(méi)有一個(gè)正形。還說(shuō)：“父親不像父親的樣子，像小孩子似的�！笨赡苁歉赣H的幽默細(xì)胞太多了，遺傳到我的體內(nèi)，導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。
有時(shí)候，家里的氣氛不夠好，父親就會(huì)挺身而出，又翻開(kāi)了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說(shuō)著，家人們也邊聽(tīng)邊笑。我也學(xué)了他這一招，有的時(shí)候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開(kāi)父親的“幽默小詞典”給她們說(shuō)笑話(huà)，讓她們消消氣。
我的父親還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。他的書(shū)架上擺滿(mǎn)了整齊的書(shū)，有小說(shuō)，有名著，有字詞典等，各種書(shū)籍都有。有一次，父親在書(shū)桌上看著小說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫父親下樓吃飯。我來(lái)到父親的房間，看見(jiàn)他正坐在椅子上津津有味地看著書(shū)，我來(lái)到他身邊，他似乎沒(méi)發(fā)覺(jué)到，我就喊道：“父親，吃飯了。”可父親還沒(méi)反應(yīng)，我氣極了，一手奪過(guò)父親的書(shū)，父親這下才察覺(jué)到我的存在，就說(shuō)：“干什么搶別人的書(shū)呀?”“父親，你真不知道我是叫你去吃飯?”父親聽(tīng)了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來(lái)父親讀書(shū)是那樣認(rèn)真。
這就是我的父親，一個(gè)既普通又樸實(shí)的父親。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇7
老師的目光里既蘊(yùn)含有慈母般的溫柔，又閃射著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲。一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思。待人隨和，嘴角上永遠(yuǎn)掛著使人感到親切的微笑。
老師輕輕地登上講臺(tái)，拿起粉筆，就像那手執(zhí)金鑰匙的人，“喀嚓”一聲，把知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)打開(kāi)了，讓我們到知識(shí)的寶庫(kù)中去尋找。只見(jiàn)曹老師左手輕輕按著黑板，右手拿著粉筆，揮灑自如，那一筆一畫(huà)，有的剛勁有力，有的流暢輕快，寫(xiě)出來(lái)的字濃淡相宜。
下課了，他把我叫到了辦公室，溫和的說(shuō)：“只要勤奮，失去的東西總會(huì)回來(lái)的，去吧!用自己的實(shí)踐找回失去的東西�！�
班主任丁老師整天為我們忙碌，真辛苦。教師節(jié)快到了，送什么禮物給她呢?對(duì)了，用我的雙手做一張精致而美麗的賀卡吧!
說(shuō)干就干，我拿出白紙、水彩筆、美工刀、鉛筆、橡皮……堆了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子。
首先，我把一張白紙對(duì)折，折成兩個(gè)長(zhǎng)方形。賀卡上畫(huà)些什么呢?對(duì)了!先畫(huà)幾簇花吧!我翻開(kāi)紙，拿起筆，畫(huà)上了許多含苞待放的花朵，那花兒就像同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，在陽(yáng)光下綻放!同時(shí)，我也祝丁老師永遠(yuǎn)像花兒一樣年輕漂亮。于是，我又畫(huà)了一群美麗的蝴蝶，那只最大的最美麗了就是丁老師，她身穿一件五顏六色的衣裳，身后跟著一群小蝴蝶那就是我們，在丁老師帶領(lǐng)下，我們自由地飛翔!
看著賀卡，我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。還有祝福語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)呢，可想來(lái)想去也表達(dá)不出自己的感激之情，還是用最直接、最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)吧：“丁老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!”可是，這樣直截了當(dāng)，不夠新穎，可不可以再奇特一點(diǎn)呢?對(duì)，“開(kāi)窗戶(hù)”啊!于是，我又拿了半張白紙寫(xiě)上祝語(yǔ)，貼在后面，把前面一張紙的一部分用小刀割開(kāi)，做成窗戶(hù)。打開(kāi)窗戶(hù)，祝福盡顯眼前。關(guān)上窗戶(hù)，我又畫(huà)了幾張笑臉，這也是我們，只要打開(kāi)賀卡，笑臉就會(huì)朝著丁老師笑呢!賀卡內(nèi)容畫(huà)好了，我很快地畫(huà)完封面�？粗约壕闹谱鞯馁R卡，我的眼前似乎浮現(xiàn)出：丁老師看著我的賀卡，笑得那么開(kāi)心，那樣燦爛!
描寫(xiě)外貌作文600字 篇8
調(diào)皮搗蛋是她的毛病，聰明伶俐是她的天賦，惹人歡笑是她的樂(lè)趣，清秀美麗的是我外貌，人見(jiàn)人愛(ài)是她的可愛(ài)，她，就是我的同學(xué)——胡玲玲。
她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)像瀑布一般披在肩上，長(zhǎng)長(zhǎng)的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，或許哪天，她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn)，你的倒霉的日子也就到了，再說(shuō)那個(gè)鼻子，還真是我的出氣筒，沒(méi)事的時(shí)候，我就輕輕的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，現(xiàn)在想起來(lái)，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可這個(gè)想法卻僅僅是我的奢望。
因?yàn)槲易谒那懊�，又和她很合的�?lái)，每當(dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕，也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音，就連上課也不例外，和她在一起是快樂(lè)的，是沒(méi)有憂(yōu)愁的，就算你在生氣時(shí)隨著她的一個(gè)玩笑，也會(huì)煙消云散，她，就這這么可愛(ài)，這么討人喜歡！
她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩，但卻因此招來(lái)別的的閑話(huà)，可她卻不以為然，仍舊如常，我問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。太在意別人的看法，會(huì)活得很累的，別看她平時(shí)傻傻的，偶不然說(shuō)的話(huà)還挺精辟，我很佩服她這的這種說(shuō)法，以至于現(xiàn)在成了我的座右銘！
能夠坐在高2（22）班，不得不對(duì)她說(shuō)句謝謝，如果不是她的鼓勵(lì)，我或許連初三也不會(huì)讀完，正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì)，一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由！她是一個(gè)很善良的人。
總而言之，她很可愛(ài)，就如你的妹妹一般，有時(shí)，她又很善解人意，就如你的老師一般，或許她很調(diào)皮，但她一定不會(huì)太過(guò)分，而且有時(shí)她更會(huì)成為我人的開(kāi)心果！
說(shuō)起這么多，不由的讓我感嘆：“千金易得，知己難求！”
描寫(xiě)外貌作文600字 篇9
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。
你看，他長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，白里透紅胖嘟嘟的。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眉毛下面，看上去炯炯有神。一笑起來(lái)，右臉蛋上就會(huì)露出一個(gè)深深的酒窩。那張小嘴巴的表情可豐富了，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛一個(gè)小油壺。從這張嘴巴蹦出的話(huà)，有時(shí)氣得人火冒三丈、抽泣不止；有時(shí)讓人忍俊不禁、大笑不已……
他是一個(gè)胖胖的男孩，小肚子總是挺得鼓鼓的，同學(xué)們總喜歡叫他“將軍肚副班長(zhǎng)”。
俗話(huà)說(shuō)的好，穿衣戴帽各有所好，他的愛(ài)好也很廣泛，比如：踢球、英語(yǔ)和美術(shù)。其中美術(shù)獲得過(guò)“六一”書(shū)畫(huà)大賽二、三等獎(jiǎng)，開(kāi)米杯環(huán)保小畫(huà)家中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，在“多喜愛(ài)”杯上也獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在家里，他也是一個(gè)蠻有孝心的孩子呢。有一次，他的媽媽發(fā)高燒，那期間，他一會(huì)兒摸摸媽媽的額頭；一會(huì)兒給媽媽做物理降溫；一會(huì)兒給媽媽量體溫；一會(huì)兒給媽媽倒水喂藥。在他的細(xì)心照料下，媽媽的體溫也恢復(fù)了正常。還有一次，過(guò)“三八”婦女節(jié)的時(shí)候，他想讓媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，利用平時(shí)積攢的零花錢(qián)，為媽媽在飾品店里精心挑選了一張賀卡和一份精美的禮物，并用心的包裝起來(lái)送給了他的媽媽。當(dāng)他的媽媽打開(kāi)禮物那一刻，眼里充滿(mǎn)了激動(dòng)地淚花，摸著他的頭高興的說(shuō)：“這個(gè)‘胖小豬’真是我的貼心小棉襖呀！”看著媽媽開(kāi)心的笑容，他的心里也美滋滋的。
你們猜，這個(gè)愛(ài)好廣泛又孝順的男孩子是誰(shuí)呀？如果你們?cè)敢夂退慌笥训脑?huà)，我就告訴你這個(gè)“胖小豬”就是我的同學(xué)—王慶陽(yáng)。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇10
我的同學(xué)他的名字叫做梁振方。他唯一顯著的外貌特征是眉毛里有一個(gè)很小的黑斑，就是人們常說(shuō)的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。現(xiàn)在我給你說(shuō)一說(shuō)他名字的含義：梁是他的姓，高粱的梁，所以，他的外號(hào)就是高粱。振的意思是震動(dòng)或振動(dòng)，方在名字中的意思是八方。所以，他的名字的總體意思就是這個(gè)姓梁的孩子的成就名震八方。
梁振方很幽默。有一次，學(xué)校組織同學(xué)去春游，我和梁振方都去了。這次春游的地點(diǎn)是綠色莊園，里面有水上樂(lè)園，非常好玩。我們一到那兒，就迫不及待得去玩了。我成功地過(guò)了第一個(gè)七上八下橋�？晌业耐瑢W(xué)梁振方卻下半身入水了。老師把他送上“岸”的時(shí)候，我去安慰他說(shuō)：“不要傷心，會(huì)沒(méi)事的�！弊屛覜](méi)想到的是，他竟然說(shuō)：“我沒(méi)事，我有好幾次來(lái)這兒都是淹到了肚子，這次只淹到大腿，已經(jīng)夠好了。這叫大難不死，必有后福�！蹦阏f(shuō)，他逗不逗？
梁振方他學(xué)習(xí)也很好。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題，就在同學(xué)們苦思冥想的時(shí)候，他就已經(jīng)解出來(lái)了。內(nèi)容是這樣的：小麗和小紅同時(shí)走進(jìn)了“小蘋(píng)果文具店”。她們兩人同時(shí)看見(jiàn)了車(chē)，價(jià)錢(qián)是這樣的：小紅帶的錢(qián)少五元，小麗帶的錢(qián)少1分。他們兩個(gè)人把錢(qián)合在一起買(mǎi)這一輛賽車(chē)都不夠。請(qǐng)問(wèn)這輛車(chē)是多少錢(qián)？他說(shuō)了答案是5元。他是這樣解釋的：小麗只少1分，小紅的錢(qián)少5元。小紅只要帶1分就可以買(mǎi)車(chē)了。而結(jié)果卻不是這樣的，這說(shuō)明了小紅沒(méi)錢(qián)。知道了這個(gè)，也就知道賽車(chē)的價(jià)格是5元。說(shuō)完以后，大家都為他鼓掌。你說(shuō)，他聰明不聰明？
這就是我的同學(xué)梁振方，你喜歡他嗎？
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