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寫外貌作文

時間:2022-04-04 13:14:59 外貌 我要投稿

【熱門】寫外貌作文匯編六篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫外貌作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】寫外貌作文匯編六篇

寫外貌作文 篇1

  我的弟弟就斌斌,今年5歲了,是一個可愛的小男孩。

  他,一個圓圓的腦袋;短短的頭發(fā);彎彎的眉毛;眉毛下面有一雙橢圓的眼睛;眼睛下面是矮矮的鼻子;兩邊是肥肥的耳朵;鼻子下面是一張扁扁的嘴巴;嘴巴帶著紅潤的嘴唇;里面有兩排雖整齊,但帶黃的牙齒。

  他的四肢靈活有力。他的雙臂揮舞時會產(chǎn)生幻影,他的雙腿跑步時速度快,使他行動敏捷。

  這就是我的弟弟斌斌的外貌。

寫外貌作文 篇2

  我每周六日上午九點半都要到少年宮學舞蹈。

  我有一個舞蹈老師,她的名字叫沈陽,她非常的優(yōu)秀,平時對我可溫柔了,可是上課的時候卻非常的嚴厲,我既怕她又愛她。

  她長著高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一頭又黑又長的頭發(fā),白凈的皮膚,苗條又勻稱的身材,說起話來干脆又利落。

  描寫老師外貌的作文老師很嚴格,每個動作她都要求完美,她嚴肅而美麗。優(yōu)雅的舞姿,獨特的氣質(zhì),把所有的學生帶進舞蹈的海洋里。讓我們每個小朋友都喜歡上她的舞蹈課,在她的影響下,我也深深的愛上了舞蹈。

  記得有一次,我的舞蹈動作做得很好,老師笑瞇瞇的表揚了我,可別小看這個表揚,她的這個表揚挖掘出了我心中寶貴的自信。

  我很感謝她,我那個嚴肅又美麗的沈陽老師!

寫外貌作文 篇3

  我最敬佩的人是我的班主任謝老師,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們班的同學們都很喜歡他,他不但教會了我們很多數(shù)學知識,而且還傳授了我們很多做人的.道理。

  謝老師是一個中年男老師,中等身材,方方的臉上戴著一副方方的眼鏡,眼神炯炯發(fā)光,閃著智慧的光芒,他走起路來大步流星,給人一種陽光健康的感覺。

  聽謝老師講課真是一種享受。開始上課的時候,他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學課學到了什么?接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問,當我們回答正確的時候,他的臉上就會出現(xiàn)滿意的笑容;當我們回答錯了,他就會用鼓勵的眼神看著我們說:“再想想,再想想!”在謝老師的課堂上,我們都搶著回答問題,學習積極性特別高。當我們完成作業(yè)之后,他會引導我們做一些數(shù)獨游戲或者七巧板拼圖,來開發(fā)我們的大腦。

  謝老師不僅數(shù)學課教得好,而且很會管理班級。在班會課上,他經(jīng)常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發(fā)言,有的說上課不能隨便說話,只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言;有的說上課不能做小動作,還有的說上課不能發(fā)呆,要多動腦筋……最后謝老師總結(jié)說:“大家說的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說不做,要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴格遵守這些課上的規(guī)矩!這次班會課后,我們班的上課紀律有了很大的好轉(zhuǎn),上課效率也大大的提高了。

  有人說,老師就像春蠶,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子;也有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。我要說,謝老師,您就像神奇的魔法師,把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!

寫外貌作文 篇4

  我的爸爸,他的性格不少呢:有看電視,昨天我們要吃飯的時候我叫他他竟然當做沒聽見,真是把我氣昏了,我賭氣不叫他,一直到吃完飯他還在看呢!到了10:00他還在看呢!哎,他真是無可救藥,哎。

  他愛好有做飯,瞧他在做飯呢!煮好了,端上桌,有雞肉,糖醋魚......

  今天,爸爸在開店呢!我下來,幫他看店,我坐著坐著,突然有一個阿姨來買杯子,我迎上去,對阿姨說:“阿姨買什么”阿姨說:“買杯子”。“來這里阿姨,這有”。我說,“哦,謝謝”阿姨說。然后我?guī)齺淼接斜拥牡胤剑袅艘粋小杯子,說:“這個多少錢”“爸爸這個多少錢”“這個5塊”“哦”,阿姨說:“我要這個吧!”“好”然后我拿白袋子裝杯子,燃后阿姨拿出5塊給我,我把杯子給了她,然后我趕緊把5塊給爸爸,爸爸說我是個聽話的孩子,我聽了,笑起來,然后又繼續(xù)看店了!

  這就是我的爸爸,我希望他能改正太看電視的缺點。

  我的爸爸是個開店的,他的鼻子扁扁的,圓臉蛋,臉嫩嫩的,不知道他是不是想女人一樣擦東西,好好笑吧!

寫外貌作文 篇5

  星期一,天氣很冷,媽媽跟我穿了許多的衣服才讓我上學去,我走著小路到學校,發(fā)現(xiàn)學校墻邊坐著一位年齡很大的老乞丐。

  他衣衫單薄,一頭雪白的頭發(fā)亂亂的,上面還有許多灰塵,臉上滿是皺紋,但他還陪著笑臉左右看著,他多么希望有人可以為他掏錢呀!他手上拿著一個飯碗一直往上搖。當他看見我一直盯著他時,他又向我陪著笑臉向我乞討。他的眼睛里充滿渴望,像是在說:"小姑娘,幫幫我吧!"

  我上下的包都找了一遍只找到了五元錢,我拿著這五元錢,心想:這老人都幾天沒吃東西了,這五元給他吧!瞧,他衣服上都是補丁,臉凍得通紅,手拿碗都拿不緊了,天氣又這么冷,他該多難受呀!我把這五元錢放進了他的碗里,他對我笑了笑,對我感激不盡。

  這就是那個乞丐,他那可憐的樣子永遠留在了我的心里。

寫外貌作文 篇6

  我爺爺頭圓圓的,個子高高的,看起來很精神,鼻粱高高的,身體有點瘦,皮服黑黑的,爺爺最愛看籃球賽了。

  記得爺爺那次看打籃球的時候,我叫爺爺吃飯,爺爺沒反應(yīng),還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,我叫了好多遍才把他從籃球的世界里叫出來。爺爺說:“等我看完了就去吃。”我問爺爺是哪個隊和哪個隊打?爺爺說:“是中國隊和日本隊在打籃球!蔽矣謫枺骸艾F(xiàn)在是哪個隊比分高?”爺爺說:“中國14分,日本12分!蔽液蜖敔斣诩依锟,我剛一坐下就聽到電視里的觀眾在喊:“投球了!”爺爺高興地都合不攏嘴了,我看了看比分高興地歡呼了一下?刹灰粫䞍,中國隊輸了2分,爺爺?shù)母吲d變成了憂愁,我安慰爺爺說:“不用怕,中國隊也不是加了一分嗎。”爺爺臉上的愁云變成了彩虹,經(jīng)過50分鐘后,中國隊終于在總決賽中取得了勝利。爺爺高興地就像廟里的佛祖一樣,笑咪咪的。

  這就是我的爺爺,愛看籃球賽的爺爺,我愛我的爺爺。

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