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描寫(xiě)外貌的作文

時(shí)間:2023-05-13 17:31:28 外貌 我要投稿

【必備】描寫(xiě)外貌的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)外貌的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】描寫(xiě)外貌的作文七篇

描寫(xiě)外貌的作文 篇1

  星期日,媽媽到街上買了一只可愛(ài)的小白兔。小白兔可漂亮了,它長(zhǎng)了(著)一雙烏黑的大眼睛,紅紅的鼻子下面有一個(gè)小嘴巴,旁邊長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)的胡須,圓溜溜的頭上豎著兩只又尖又長(zhǎng)的大耳朵。小白兔還長(zhǎng)了(著)一身光滑柔順的白毛,遠(yuǎn)看好(就)像一朵潔白無(wú)暇的白云,在燦爛的陽(yáng)光下,顯得那么耀眼奪目。 (對(duì)小白兔的外形描寫(xiě)有條有理且比較生動(dòng)細(xì)致,表現(xiàn)出了小作者對(duì)小白兔的喜愛(ài)之情。)

  小白兔非常懂禮貌。一次,小姨來(lái)我家玩。一聽(tīng)到門鈴聲,小白兔仿佛知道有客人來(lái)了, (于是,就)一蹦一跳地跑到門邊。媽媽剛開(kāi)門,它立刻跳前一步,兩只前爪微微地?cái)[動(dòng),像在對(duì)客人問(wèn)好。 (結(jié)合生動(dòng)的事例,使得小白兔的'可愛(ài)躍然紙上。)

  小白兔不僅懂禮貌,而且還很調(diào)皮呢!今天中午,我拿了兩個(gè)(根)紅通通的葫蘿卜準(zhǔn)備給(喂)它吃。我把葫蘿卜放到它(的)嘴巴下面左右擺動(dòng),它的鼻子一動(dòng)一動(dòng)地嗅著葫蘿卜,(但)就是不張口。 (后來(lái),)我(又)逗了它一會(huì)兒,(但它)小白兔還是無(wú)動(dòng)于衷。我想:它可能不喜歡吃葫蘿卜!于是(,)我把葫蘿卜(往桌子上一放)放在桌子上頭就走了,可是剛走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)(背后)“哧哧”的聲音,回頭一看,哈哈!小白兔正一本正經(jīng)地蹲在桌子上,雙爪使勁地抱著葫蘿卜,津津有味地嚼著,(還)不時(shí)偷偷地瞧著(瞧)我,一雙大耳朵還很有節(jié)奏地在抖動(dòng)(著) ,仿佛在對(duì)(向)我炫耀著它的美食。 (本段生動(dòng)地再現(xiàn)了小白兔吃東西的樣兒,確實(shí)可愛(ài)極了!)

  哈哈!我家的小白兔真有趣!

描寫(xiě)外貌的作文 篇2

  它的毛柔軟得像一團(tuán)白緞子,又細(xì)又密,身上就像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽(yáng)光照射下,像一堆閃閃發(fā)光的白棉團(tuán),美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細(xì)地看,還不容易發(fā)現(xiàn)。它的腦袋很小,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛(ài)的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙,咬起東西來(lái)可厲害了;嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的胡須,它總是把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎得直直的,顯得十分神氣。

  它的.前腿短小,后腿長(zhǎng)而有力,時(shí)常彎曲著,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家,把小白兔放進(jìn)去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜還甜。小白兔最愛(ài)吃白菜、蘿卜,每當(dāng)我向它們投青草時(shí),它總是樂(lè)得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的叫聲,仿佛在對(duì)我說(shuō):這嫩草可真香呀!"吃完青草,它們就美滋滋地躺下,安詳?shù)亻]上眼睛。

描寫(xiě)外貌的作文 篇3

  她今年10周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個(gè)子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí),班級(jí)的.前門被敲響了,原來(lái)是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)同學(xué),到老師辦公室來(lái)一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到,我對(duì)她說(shuō)道:“喂,李老師叫你!”她這時(shí)才聽(tīng)到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

  其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過(guò),她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問(wèn)她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒(méi)想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書(shū),他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽(tīng)了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  大家一定很想知道她是誰(shuí)?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!

描寫(xiě)外貌的作文 篇4

  我有一位老師,她和藹可親,是一個(gè)值得個(gè)個(gè)人都敬佩的人,她就是我們六年級(jí)的的語(yǔ)文老師:吳老師。

  她有著一頭金黃的頭發(fā),彎彎的,特好看,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她有著烏黑的眉毛,嘴巴保持著微笑,讓我們看了覺(jué)得心里暖暖的`。

  她在我們心中一直都有這幾種面孔,在上課時(shí),她保持著嚴(yán)厲的面孔,一下課,她就不知怎么了,和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。

描寫(xiě)外貌的作文 篇5

  1) 她剛剛四十出頭,但模樣已經(jīng)蒼老,長(zhǎng)年的風(fēng)吹日曬,使她的臉又黑又瘦,布滿皺紋,像條枯老的絲瓜筋。

  2) 在這位老師傅長(zhǎng)方形的臉上,幾乎沒(méi)有彈性的肌肉和軟組織,只剩下風(fēng)霜浸染成紫醬色的皮和有角有棱的骨頭。

  3) 花白的胡須,淺淺的皺紋,還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛,都讓人覺(jué)得他是個(gè)和藹可親的老人。

  4) 她兩腮紅紅的,低頭望著自己的腳尖,顯得那么羞怯。

  5) 這小家伙的臉羞得像只煮熟了的大螃蟹,通紅通紅的.。

  6) 姑娘臉蛋緋紅,羞答答地低垂著頭微笑,好象一朵出水的芙蓉,沐雨的桃花。

  7) 那女人搽了一臉的胭脂花粉,顏色賽過(guò)雨后的虹霓,三棱鏡下的日光,姹紫嫣紅的花圃,顯得十分妖艷。

  8) 她那蒼白的顏色,像是地窖里馬鈴薯的嫩芽。

  9) 他的兩只耳朵出奇的大,像兩把小蒲扇。

描寫(xiě)外貌的作文 篇6

  我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。

  這個(gè)新同學(xué),中等的個(gè)子,身體瘦瘦的,一雙亮晶晶的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,紅彤彤的臉蛋,又大又白的耳朵。學(xué)習(xí)很好。

  他剛到我班的時(shí)候,他的膽子非常大。我們都佩服他。老師讓我現(xiàn)在領(lǐng)他認(rèn)識(shí)一下學(xué)校。我想跟他交個(gè)朋友。我領(lǐng)他 認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的.時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):我們交個(gè)朋友好嗎?我以為他會(huì)拒絕,不料。他爽快的答應(yīng)了。我倆握了握手高興的笑了。我回到班級(jí)我還在想他真是個(gè)好伙伴。他很謙讓我們每一個(gè)同學(xué)。

  我真因該感謝他,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多人生道理。

描寫(xiě)外貌的作文 篇7

  狗熊在我的印象中十分大而有力且笨。它十分高大,讓人從心里感到害怕。它的熊掌十分有力,一熊掌下去,重則死翹翹,輕嘛至少得個(gè)腦震蕩。它十分笨,要不然怎么有人講別人是笨狗熊呢!今天我和小伙伴們一起到紅山動(dòng)物園里看望這些高大而又愚蠢的`大力士。我們來(lái)到了動(dòng)物表演館里,觀看了許多動(dòng)物表演節(jié)目,我一點(diǎn)也不稀奇---這些我在電視里都見(jiàn)過(guò)。這時(shí)走出了一群推著自行車的狗熊們,我愣住了,這些笨狗熊怎么能表演好呢,它們肯定會(huì)把演出搞砸了,當(dāng)它們表演時(shí),我驚訝極了出乎我的意料,沒(méi)想到這些狗熊竟表演得那么好,技術(shù)如此高超,一個(gè)接一個(gè),沒(méi)有一個(gè)騎得晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去的,也沒(méi)有一個(gè)是一會(huì)兒撞前面的,一會(huì)兒又撞后面的,估計(jì)我們?nèi)祟愐豺T不過(guò)它們。它們是多么團(tuán)結(jié),聰明。所謂笨狗熊與它們有著極大的差距,我們以后一定不要再喊笨狗熊了。

  其實(shí)生活中狗熊還有更悲慘的命運(yùn),有些人把這些可愛(ài)的狗熊們關(guān)在籠子里,把它們身子割開(kāi)直接取熊膽汁。還有些不法分子,竟捕殺它們,取熊掌賣錢。

  每個(gè)動(dòng)物都有自己的自尊,我們不應(yīng)該瞧不起它們。它們有時(shí)作出的事可能比我們?nèi)祟惛谩N覀兏鼞?yīng)該保護(hù)它們,因?yàn)樗鼈円埠臀覀円粯佑型纯嘤屑彝,有它們的世界?/p>

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