描寫(xiě)外貌作文(常用3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)外貌作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)外貌作文 篇1
我的爸爸,沒(méi)有人比我更了解他了。今天,就由我來(lái)介紹介紹他吧!
爸爸他高高的個(gè)子,通常都穿黑色的衣服,愛(ài)把手插在褲兜兒里,裝出一種很酷的樣子。介紹了他的外貌,再來(lái)介紹他的性格吧!他既幽默又嚴(yán)肅。就比如說(shuō)今年吧!那時(shí),我們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍皳渫ā币幌,弟弟摔跤了,可誰(shuí)知,他屁股下的雪“茲遛”一下,全跳上了爸爸的臉蛋,“哈哈!”這時(shí)的.爸爸純屬一只大花貓。他嚴(yán)肅的時(shí)候,可不是那樣笑嘻嘻了。比如,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一邊玩一邊寫(xiě),這樣的小事怎能逃得了老爸的火眼金睛?當(dāng)然免不了被臭罵一頓嘍!
我爸爸既幽默又嚴(yán)肅,真是一個(gè)“多才多藝”的爸爸。
描寫(xiě)外貌作文 篇2
我家有只可愛(ài)的小貓——咪咪。
咪咪胖胖的身上覆蓋著黑白相間的花紋,毛茸茸的腦袋上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,翹著的小鼻子兩邊墜掛著橢圓形的耳朵,還有一對(duì)鋒利的前爪整天“撫摸”著她那“精致”的小嘴,讓人看了都覺(jué)得喜歡。
說(shuō)咪咪可愛(ài)吧,的'確是啊!
你瞧!我放學(xué)回到家,在院子的那棵大樹(shù)下乘涼,一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)影就“飄動(dòng)”起來(lái),這時(shí)候,咪咪就隨著樹(shù)影玩耍起來(lái)了:一根細(xì)線就是她的“玩具”,她咬住不放,伴隨著細(xì)線她還在地上打幾個(gè)滾,接著坐了起來(lái),用嘴舔了舔爪子,把爪子映在臉上,還不時(shí)的映了好幾下。我不明白這是為什么?就趕緊去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是咱們家的咪咪在“洗臉”啊!
這就是我們家可愛(ài)的咪咪。
描寫(xiě)外貌作文 篇3
梨子,香甜美味,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是這么簡(jiǎn)單。
梨子的外形信息化一個(gè)葫蘆,上面一半小,下面一半大,每次看見(jiàn)梨子就會(huì)想起那件事。
記得那一天,弟弟到我家來(lái)玩,媽媽削好了幾個(gè)梨子,我一見(jiàn),“口水直流三千尺!弊プ∫粋(gè),就狼吞虎咽地咬起來(lái)。而弟弟卻沒(méi)有,抓住了一個(gè)梨,遞給了我的媽媽,說(shuō):“阿姨,您是長(zhǎng)輩,您先吃!鳖D時(shí),我便覺(jué)得滿臉紅通通的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不由地想起了弟子規(guī):融四歲,能讓梨。遞于長(zhǎng),宜先知。是啊。弟弟那么小就明白這個(gè)道理,而我卻不明白。仿佛一只梨子,上小下大,上面的'比下面的更懂得人生道理,如果我拿自己和孔融相比,那是多么的微不足道呀!我下定決心,下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
梨子呀梨子,你帶給我的不僅僅那清涼爽口的感覺(jué),還有那孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)看到你,我都想起這段回憶,再次向自己敲一敲警鐘。
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