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描寫外貌的作文

時(shí)間:2024-03-09 18:20:56 外貌 我要投稿

[優(yōu)秀]描寫外貌的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫外貌的作文7篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]描寫外貌的作文

描寫外貌的作文 篇1

  星期六的下午,天氣真好,暖洋洋的。我們班的同學(xué)都穿上了節(jié)日的服裝,在教室里準(zhǔn)備共同慶祝我們?nèi)?1)中隊(duì)的“女孩節(jié)”。

  同學(xué)們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:“各位女孩小組、各位男孩嘉賓:為歡慶女孩節(jié),三(1)中隊(duì)‘讓友誼在我們心中閃光’主題聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!”話音剛落,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。緊接著節(jié)目表演就開始了。

  男孩們首先登臺表演。他們的節(jié)目一個(gè)緊接一個(gè),豐富多彩:相聲、笑話、唱歌小品,還有《拔蘿卜》的節(jié)目呢!其中最精彩的是張靈的時(shí)裝表演。上場前,他有點(diǎn)怕羞,準(zhǔn)備臨陣脫逃,在大家的鼓勵(lì)下,他才披上湯華娟的.紅格子外套,勇敢地走上臺去。他模仿港臺歌星的口吻說:“各位小組,為了慶祝您的節(jié)目,我要獻(xiàn)給您一個(gè)節(jié)目,希望您喜歡。謝謝!”然后就表演起來。你別說,他的表演還蠻像時(shí)裝模特兒呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼著曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時(shí)地將衣服掀起來,轉(zhuǎn)一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰后合。

  男孩們表演后,女孩們開始施展藝術(shù)才華了。最引人注目的節(jié)目,是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷靜悄悄》。伴隨著優(yōu)美的歌聲,她們四個(gè)人翩翩起舞,一會兒學(xué)小兔奔跑,一會兒學(xué)敲小鼓,動作大方舒展,整齊協(xié)調(diào),像一群歡樂的小天使,還真有點(diǎn)兒專業(yè)的味道。大家欣賞著,都使勁地拍起手、喝起采來。噢——,忘了告訴你,這個(gè)舞蹈還是李冬燕自己創(chuàng)編的呢!

  精彩的表演結(jié)束了,主持人宣布:“主題聯(lián)歡的最后一項(xiàng),請我們的男孩嘉賓向女孩小姐們贈送節(jié)日禮物!”于是,男孩們都站了起來,拿出了自己準(zhǔn)備的禮物,女孩們也紛紛站起來,大家一起唱起了《找朋友》的歌兒。我拿著一塊紅橡皮,學(xué)著紳士的樣子,贈給了馮娟。馮娟笑瞇瞇地連聲說:“謝謝,謝謝!”

  在歡樂的氣氛中,“讓友誼在我們心中閃光”的聯(lián)歡活動圓滿結(jié)束了。

描寫外貌的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛的金毛狗,它的名字叫康康,眼睛大大的,身上的毛長長的,走起路來一扭一扭的。

  康康有一種壞習(xí)慣就是想要出去時(shí)就亂叫,急躁的.走來走去。康康餓了的時(shí)候,就“汪汪”地大聲叫,只要你給它食物吃,它立刻不叫了,美美的吃上一頓。中午的時(shí)候,我就帶它去草地里玩耍,它就象一只出籠的小鳥,到處跑,那高興勁就甭提了。你一見準(zhǔn)會喜歡上它的?悼挡坏珮幼佣喝藧,還很好玩呢!

  帶康康去后院玩得時(shí)候,一路上,它都是東張西望,像在找什么東西似的,還翹起一條后腿到處撒尿。到了后院的門口,我吃了一個(gè)雞腿,三下兩下就把肉吃完,就把骨頭給了康康?悼蛋压穷^吃完了以后,“汪汪”叫了兩聲,好像在說:“謝謝!比缓笪揖秃涂悼低嫫饋砹,康康就躲進(jìn)一個(gè)樹叢中,和我玩起了捉迷藏。我想:一會兒玩什么好呢?想著想著,我就想起了一個(gè)游戲叫騎馬打仗。我們玩的正開心時(shí),發(fā)現(xiàn)我的一塊錢不在了,突然我想起了剛才的事情。我便徑直跑回剛才玩的地方,到處找,可就是找不到,我急得腳不停地跺,康康也在樹叢中東聞西聞。突然,康康叫了幾下,我以為康康又找到骨頭了我使勁的拽康康,我走過去一看,原來是我的一塊錢,我高興極了,抱起說:康康“真乖!

  我們玩了很久才回家。出后院門時(shí),我又喂了康康一塊肉,這次,骨頭和肉都是獎(jiǎng)勵(lì)康康的。

  唉!你看,我家的康康多可愛!

描寫外貌的作文 篇3

  我表姐是一個(gè)溫柔的人,她今年15歲,扎著一條很隨意的馬尾辮,烏黑柔潤的發(fā)絲,走起路來一蹦一跳的,顯得既活潑又精神。她那圓圓的臉蛋白皙剔透,精致的五官恰到好處地分布在各個(gè)部分。一雙又細(xì)又長的眉毛好似夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉。眉毛下面鑲嵌著一對黑寶石般的水汪汪的大眼睛,看起來似乎還會說話呢!平時(shí),每當(dāng)她的眼里出現(xiàn)了一絲淚花的時(shí)候,就代表她真的受委屈了。最甜的.就數(shù)她的那張小嘴了,每次只要姨媽不高興了,只要她一出馬,隨便說上幾句動聽的,姨媽的臉蛋上就立即浮現(xiàn)出笑容。

  表姐平時(shí)穿著樸素,一般都喜歡穿件白色的T恤衫搭配一條簡單的牛仔褲,讓人的感覺就是清新、純樸。這就是我的表姐姐,讓我們都喜愛的姐姐!

描寫外貌的作文 篇4

  我最喜歡我的外公了。

  他寬寬的額頭,高高的鼻梁,滿頭花白的頭發(fā),但慈祥的面孔總是帶著微笑,讓人感到非常和藹可親。我每次去外公家,他總愛和我開玩笑:“小琦琦,你又來干什么?”別看我的外公今年63歲了,但行動敏捷,知識很豐富,也很幽默。他經(jīng)常買書給我看,還常常講一些笑話給我聽,我每次都聽得津津有味。

  記得最有趣的`一次是我給外公當(dāng)老師。我每次去外公家,都要裝成小老師給外公講課,這次也不例外。我拿著課本,神氣地走來走去,大聲地講著課文。外公端坐在沙發(fā)上,很認(rèn)真地聽著。他時(shí)而點(diǎn)頭稱贊我字寫得好,時(shí)而糾正我讀錯(cuò)的發(fā)音。我靈機(jī)一動,想出來個(gè)鬼點(diǎn)子:要考考外公。我先讓外公默寫生字,外公都默寫對了,過了第一關(guān),我又讓外公組詞,他又過了第二關(guān),“不行,接著考”,我嚴(yán)厲地說,并迅速寫了幾個(gè)造句,心里想:我一定要找出點(diǎn)毛病來。外公似乎看透了我的心思,他接過我給他的紙和筆,戴上老花鏡,很認(rèn)真的寫起來。外公寫完了,我你過卷子一看,句子造的非常風(fēng)趣:滿面笑容??我看見面包滿面笑容;搖頭擺尾--搖頭擺尾去心火。哈、哈、哈!我忍不住大笑起來,外公也像孩子般的哈哈大笑。

  你們看,這就是我慈祥又風(fēng)趣的外公,我最喜歡外公了!

描寫外貌的作文 篇5

  是一個(gè)活潑的小男孩,是一個(gè)中等個(gè),不胖又不瘦的身材,頭發(fā)是個(gè)卷的,一雙透亮的小眼睛。

  我喜歡跑步!我自稱班上跑步第一!有一次,我和爸爸比賽跑步,我開足馬力,就向前沖,沒幾下就到終點(diǎn)了,爸爸還在后面慢慢地跑,爸爸跑得太慢了!

  我還很喜歡打羽毛球!雖然我不常常打,但是,我還是挺喜歡的,有一次,我和爸爸比賽打羽毛球,爸爸太厲害了,爸爸才打那么一球,我都沒有接住,可是,我發(fā)憤圖強(qiáng),要打敗爸爸,我連續(xù)幾球爸爸都沒有接住,二比一,我贏了!

  我還很喜歡踢足球!有一次,我踢了好幾個(gè)飛球,差點(diǎn)就被我踢破了,還有一次,我用全身力氣踢這一個(gè)球,爸爸都沒有防守住,我是不是非常愛踢足球呢?

  我長大了要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,我的優(yōu)點(diǎn)是:做事快,跑得快。我的缺點(diǎn)是:字寫不好,急性子!

  這就是我,一個(gè)愛跑步,愛踢足球,愛打羽毛球,有理想的'我,我將為我的理想而奮斗!

描寫外貌的作文 篇6

  我叫呂正,今年8歲,是高新一小二年級九班的學(xué)生。我以前不會前彎花,和后彎花可是現(xiàn)在會了。以前一分鐘能跳86個(gè)競速跳,現(xiàn)在我一分鐘最少能跳124個(gè),最多能跳150個(gè)。以前我不敢跳大繩,現(xiàn)在我干。

  我體重是50公斤,身高是1。54米,我最喜歡玩兒“洛克王國、賽爾號1和2、卡布西游、西部大道、摩爾莊園、奧比島”。我最喜歡看的動畫片是“超獸武裝、洛克王國大電影1和2、喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱、喜羊羊與灰太狼開心日記、喜羊羊與灰太狼開心闖龍年、喜羊羊與灰太狼開心闖蛇年、喜羊羊與灰太狼我愛灰太狼1和2、喜羊羊與灰太狼虎虎生威”。我最喜歡看的.書是《洛克王國神物傳說》。

  

描寫外貌的作文 篇7

  我的同學(xué)他的名字叫做梁振方。他唯一顯著的外貌特征是眉毛里有一個(gè)很小的黑斑,就是人們常說的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。現(xiàn)在我給你說一說他名字的含義:梁是他的姓,高粱的`梁,所以,他的外號就是高粱。振的意思是震動或振動,方在名字中的意思是八方。所以,他的名字的總體意思就是這個(gè)姓梁的孩子的成就名震八方。

  梁振方很幽默。有一次,學(xué)校組織同學(xué)去春游,我和梁振方都去了。這次春游的地點(diǎn)是綠色莊園,里面有水上樂園,非常好玩。我們一到那兒,就迫不及待得去玩了。我成功地過了第一個(gè)七上八下橋。可我的同學(xué)梁振方卻下半身入水了。老師把他送上“岸”的時(shí)候,我去安慰他說:“不要傷心,會沒事的。”讓我沒想到的是,他竟然說:“我沒事,我有好幾次來這兒都是淹到了肚子,這次只淹到大腿,已經(jīng)夠好了。這叫大難不死,必有后福!蹦阏f,他逗不逗?

  梁振方他學(xué)習(xí)也很好。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,就在同學(xué)們苦思冥想的時(shí)候,他就已經(jīng)解出來了。內(nèi)容是這樣的:小麗和小紅同時(shí)走進(jìn)了“小蘋果文具店”。她們兩人同時(shí)看見了車,價(jià)錢是這樣的:小紅帶的錢少五元,小麗帶的錢少1分。他們兩個(gè)人把錢合在一起買這一輛賽車都不夠。請問這輛車是多少錢?他說了答案是5元。他是這樣解釋的:小麗只少1分,小紅的錢少5元。小紅只要帶1分就可以買車了。而結(jié)果卻不是這樣的,這說明了小紅沒錢。知道了這個(gè),也就知道賽車的價(jià)格是5元。說完以后,大家都為他鼓掌。你說,他聰明不聰明?

  這就是我的同學(xué)梁振方,你喜歡他嗎?

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