實用的外貌的作文5篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的外貌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

外貌的作文 篇1

　　我喜歡的小動物是小白兔，因為我家就養(yǎng)了一只小兔子，它有一身像雪花一樣白的羽毛，兩顆紅寶石一樣的眼睛，一對長長的耳朵，非常可愛。

　　每天下午，我總會找來一根胡蘿卜去喂它，并且看著它吃完，這讓我想起一首兒歌小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。

　　它有四條腿，前腿短后退長跑起來一蹦一跳的，很好玩。

　　仔細一看，它的尾巴好短啊，小的像個絨球，好玩極了。

　　這只小白兔不但樣子很可愛，而且很淘氣，每當我放學的時候他總會跑過來找我，像是歡迎我。

　　記得那一次我剛剛到家他正好向我撲來，我一躲它撲到了地上再也沒有起來，我急忙將它扶起，只見它睜開眼睛，又飛快的.站起來跑了。

　　這就是我最喜歡的動物。

外貌的作文 篇2

　　你認識我嗎？你愿意和我交朋友嗎？你會說：我不認識你，怎么跟你交朋友？好，現(xiàn)在請讓我介紹介紹自己吧。

　　你好！我是杜妍秋，我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著兩條小辮子。還有一張可愛的蘋果臉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。

　　我是個活潑開朗又幽默的小姑娘。說到幽默，記得一年級時，我不會寫裂字，小姨就走過來說：坤坤，你想‘裂’字可以怎么造句呀？‘裂’字可以說人的皮膚裂開了。我認真的'說。這一說把小姨笑的前仰后合的。還有一次，剛洗完澡，一出浴室，我就說我像被水煮熟的烤鴨似的，二姨聽見了笑的喘不過氣來。之后這件事就成了全家人的笑料。

　　我的愛好是愛看書。記得有一次，我正在看書，姥姥在外面叫：坤坤，吃飯了！我因為看得太入迷，根本沒聽見姥姥的叫聲。姥姥連叫三聲我都沒聽見，最后，妹妹悄悄的走來，說：姐姐，吃飯了！我才知道要吃飯了。

　　這就是我，一個不平凡的三年級小學生。聽了這么多的了解你愿意和我交朋友了嗎？

外貌的作文 篇3

　　在我心里最數(shù)小白兔是我的最愛了！它穿了一件雪白的大衣，在屁股后面粘上了一個白色的小絨毛球，在頭上插了兩片長長的白花瓣，還在臉上安了兩個水晶球，湊成了可愛的小白兔。

　　小白兔是個能吃的動物，但它不能喝水，因為它喝水的`話就會拉肚子死亡的，它吃東西的樣子可真好玩！圓圓的身體擠成一團，然后吃的時候把兩顆小牙露出來，它還把“兩片長長的白花瓣”一片放下，一片動來動去，好像在聽音樂呢。

　　小白兔走路更是別劇一般，可愛的它是跳著走的，因為它的四肢上端是連接上身骨頭的筋，所以只能活動下半部分的腳。其實跳著走也有好處�。∵@樣的話可以增加自己的抵抗力，因為跳也是運動啊，所以在這我終于明白小白兔為什么這么靈活了！ 跟你們說個小秘密，小白兔膽子很小，性情溫和，怕驚而善跑，在奔跑時還能突然止步，急彎或跑回頭路以擺脫追擊，所以你們可別嚇唬它喔。它的耳朵長，還可以起這樣的作用呢：能夠靈活地向聲源（聲音方向）動，聽覺靈敏。

　　小白兔，是哺乳類行動物、草食性脊椎動物，它的眼睛其實還不是紅的呢！告訴你，兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因為白兔眼睛里的血絲（毛細血管）反射了外界的光線，透明的眼睛就顯出紅色的了。 小白兔現(xiàn)在在我印象中是最可愛不過的了！我相信你可能讀了這篇作文，你也喜歡上了小白兔吧？哈哈！

外貌的作文 篇4

　　My mother family name li,she is 30 years old,but she looks very young.She is tall ang thin. She has big eyes and small mouth, and she has a long cuely black hair.she is very kind and friendly . she likes reading books and collecting stamps .This is my mother,a smart and besutiful mother.

外貌的作文 篇5

　　我覺得獨特的外貌和氣質會給人留下很深的印象，接下來就是語言了，再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象，你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時一定要把握好。祝你成功！在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來的'相處中不段的加深了解。我的數(shù)學老師——范老師，她給我流下的印象很深。

　　那是在我剛剛升入二年級的第一天，一張陌生的面孔映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個好老師。

　　范老師她平易進人，對學生愛護有加，給我們上課時非常認真，也很幽默風趣，在課堂上我們聽得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學知識，真是一舉兩得。

　　一轉眼的功夫，一年的時間那過去了。我當了老師的好助手，每天收作業(yè)，，管理好同學，再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的，但是我樂意，因為……

　　我剛上三年級時，學習有些下降了，范老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我覺我得對不起她。因為范老師對我特別好，又很關心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期，我又回到了最好。因為我把范老師的鼓勵化為了動力。

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