寫姥姥的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫姥姥的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫姥姥的作文 篇1
摘要：不幸的是姥姥的晚年病痛纏身，典型的老年癡呆病，開始是記不清路，常忘記自己做過的事，以至最后出了門常找不到家!老人一生清苦，為鄉(xiāng)鄰服務(wù)一世，最后竟受此折磨，命運(yùn)何其不公!……
1992年冬天，患老年癡呆癥的姥姥凄然離世，時(shí)年84歲。下葬之日，村中人不分姓氏族群，紛紛為她老人家送行——親人鄉(xiāng)鄰心里公認(rèn)的好人!
早在成立公社之初，姥姥被公社選派參加接生培訓(xùn)——那時(shí)候的孩子大都出生在自己家里，根本沒有現(xiàn)在這樣的衛(wèi)生條件，聊勝于無(wú)，簡(jiǎn)單培訓(xùn)過的人員還是人們迫切需要的。和姥姥一同去培訓(xùn)的還有幾個(gè)人，但后來(lái)其他人在給人接生時(shí)都出了差錯(cuò)，相比之下，姥姥的好"技術(shù)"就有了口碑，漸漸地附近十里八鄉(xiāng)的人都紛紛來(lái)請(qǐng)姥姥接生。甚至我侄子1990年出生時(shí)，還是80多歲的姥姥給接生的。姥姥干了這行一輩子，數(shù)十年來(lái)接生的人數(shù)以千計(jì)，所以姥姥在村里也算德高望重。
添丁進(jìn)口，自然是人生的大喜事，高興之余，喜主對(duì)姥姥不但滿口感謝，而且按風(fēng)俗習(xí)慣還要給姥姥一條毛巾和紅雞蛋，還有糖和掛面，家境好點(diǎn)的也有給錢的，都是隨意給，產(chǎn)前檢查更是免費(fèi)的。不象現(xiàn)在的醫(yī)院，動(dòng)輒收費(fèi)數(shù)千，喜主連還價(jià)的余地都沒有!那是個(gè)物質(zhì)還很貧乏的時(shí)代，即使這樣的一點(diǎn)收入，寡居多年的姥姥還是能為過繼的舅舅成了一個(gè)象樣的家。姥姥家中孩子更是從來(lái)都不曾少過——吸引孩子們的是姥姥家里總有很多好吃的!
我家到姥姥家只有一公里之遙，姥姥有了好東西總想著我們。雖然不遠(yuǎn)，但姥姥是小腳，那時(shí)什么象樣的交通工具也沒有，全靠用腳走，為了我們姥姥不辭辛苦。媽媽至今還珍藏著姥姥給的毛巾，都是姥姥辛勞的成果。多得簡(jiǎn)直可以開一個(gè)毛巾店了，媽媽想起姥姥的時(shí)候常拿出來(lái)看看。
小時(shí)候最愛跟媽媽到姥姥家里，因?yàn)槔牙鸭议T口是村里最熱鬧的地方，不僅小伙伴們多，很多老人們也常聚在姥姥門口消磨時(shí)光，全憑姥姥的人緣好。
姥姥慢慢的老了，媽媽常去看望，小學(xué)和初中時(shí)的星期天和假期，媽媽也常讓我給姥姥送些生活日用品，姥姥盡管很高興，但還是重復(fù)的囑咐我不用送東西給她，說(shuō)自己的東西夠用。姥姥一生勤勞節(jié)儉，連自己的子女都不舍得使喚。
不幸的是姥姥的晚年病痛纏身，典型的老年癡呆病，開始是記不清路，常忘記自己做過的事，以至最后出了門常找不到家!老人一生清苦，為鄉(xiāng)鄰服務(wù)一世，最后竟受此折磨，命運(yùn)何其不公!
姥姥去世時(shí)候我讀高中，一個(gè)月才回家一次，家里人沒告訴，我沒能為姥姥送行。想起來(lái)總覺得欠了姥姥的。
愿老人家在另一個(gè)世界里幸福!
寫姥姥的作文 篇2
天上的月亮是彎彎的，美味的香蕉是彎彎的，水里的船兒是彎彎的，天上的彩虹是彎彎的，我的姥姥也是彎彎的。
我的姥姥今年六十歲了，身高一米六，臉上有些皺紋，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一對(duì)珍珠似的眼睛，姥姥一笑起來(lái)，眼睛也變成彎彎的了，但是顯得姥姥更慈祥了。
姥姥總把我當(dāng)成沒長(zhǎng)大的小孩子，我寒假時(shí)愛在姥姥家住，每次都是爸爸母親來(lái)接我回家，臨走時(shí)，姥姥總會(huì)說(shuō)：“這樣走冷不冷啊，我給你找帽子和大衣去�！蔽艺f(shuō)：“不用了，姥姥，我穿的夠多了，回去時(shí)不會(huì)冷的�！崩牙压鴱潖澋难哌^來(lái)給我戴好帽子，邊戴邊說(shuō)：“把帽子戴好，千萬(wàn)別著涼。”我說(shuō)：“知道了。”然后飛快的跑出去了。
姥姥非常節(jié)儉。記得有一次住在姥姥家時(shí)，我看到了一小盆上次來(lái)姥姥家時(shí)煮的面條，就問：“姥姥，這不是上次我們來(lái)時(shí)煮的面條嗎？都放壞了，我?guī)湍闳恿税��！崩牙颜f(shuō)：“哎呀，看我這記性，我都給忘了，別扔掉，太浪費(fèi)了。”姥姥說(shuō)著，端過這盆面條，向門外走去，我也跟了上去。姥姥把面條扔到哪里去了呢？哦，原來(lái)姥姥把面條喂給雞吃了啊，看到小雞們爭(zhēng)著搶著吃面條，姥姥笑了，眉毛和嘴巴笑成了彎彎的月牙。
你可別因?yàn)檫@件事就斷定我姥姥很小氣，姥姥也很大方的，我想買的書啊、本啊、學(xué)習(xí)用具什么的，姥姥都會(huì)毫不猶豫的買給我。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，姥姥的嘴巴、眼睛、眉毛就笑得更彎了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明一種專制彎腰的藥，讓全天下的姥姥都挺直腰板，返老還童。
寫姥姥的作文 篇3
人們說(shuō)：人上了年紀(jì)就愛嘮叨。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我姥姥就常常嘮叨我。
我姥姥有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我姥姥那嘴巴真是神嘴巴，只要她說(shuō)話，沒人敢打斷她。當(dāng)然，姥姥的嘴巴還是嘮叨人用的。記得有一次，我和妹妹在房間玩電腦，兩人的聲音可大了，玩的可瘋了。姥姥就來(lái)到房間教育我：“孩子，你都快有上初中了，還和妹妹玩的那么瘋，成什么樣子。一點(diǎn)也沒有初中生的樣子，妹妹以后可是要以你榜樣，你現(xiàn)在就這樣，以后妹妹也有模學(xué)樣。那你這做姐姐還帶什么作用？”聽了姥姥的話，我心了想了一會(huì)，覺得姥姥說(shuō)的對(duì)。我也覺得姥姥的嘮叨并不是毫無(wú)意義的。我虛心的對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我知道錯(cuò)了，我要起帶頭作用。這樣妹妹以我為榜樣，才不會(huì)學(xué)壞。我一定會(huì)改正的。”妹妹聽了，也說(shuō)：“恩，姐姐說(shuō)的沒錯(cuò)。我以后一定聽姐姐的話�！崩牙研牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。我不知道姥姥笑什么，但我想應(yīng)該是為我的舉動(dòng)而笑的吧!
姥姥的嘮叨在我眼里，不在是嘮叨了，而是對(duì)我的關(guān)心，呵護(hù)，關(guān)愛!
寫姥姥的作文 篇4
在我們這個(gè)溫暖的家庭里，有許多家庭成員：母親、爸爸、姥姥、姥爺和我。母親爸爸負(fù)責(zé)工作，掙錢養(yǎng)家；我上學(xué)學(xué)知識(shí)，快樂成長(zhǎng)；姥爺生重病在養(yǎng)老中心康復(fù)；最辛苦的就是姥姥了，她需要照顧我們整個(gè)大家庭。
在我出生的時(shí)候，姥姥就來(lái)深圳照顧我們。那時(shí)候，我的爸爸母親很忙，幾乎沒有時(shí)間陪我，所以，照顧我的”重任“就落到了姥姥肩上。在那時(shí)，姥姥就像是我最親的人一樣，無(wú)微不至地照顧我。姥姥每天早晨，六點(diǎn)不到就起床，為我們做營(yíng)養(yǎng)可口的早點(diǎn)，晚上又要為我們做豐盛的晚餐。我姥姥曾經(jīng)的職業(yè)是一名優(yōu)秀的中學(xué)英語(yǔ)教師，現(xiàn)在她退休了，姥姥經(jīng)常用中學(xué)的教材教我英語(yǔ)，所以，我現(xiàn)在幾乎把初中的'英語(yǔ)知識(shí)都掌握好了，小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常輕松。
我的姥爺在兩年前中風(fēng)住院了。姥爺這一病，非常重，基本失去了生活自理能力，不能講話，不能吃東西，不能自由行動(dòng)，只能住進(jìn)養(yǎng)老中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。自從姥爺住院后，姥姥就比以前更辛苦好幾倍。每天早晨，姥姥為我們準(zhǔn)備好早餐，就要為姥爺用榨汁機(jī)準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐，用保溫桶裝好送到養(yǎng)老院去看姥爺，幫助姥爺做康復(fù)訓(xùn)練，晚上又要趕回家為我們做晚飯。由于養(yǎng)老中心離我們家還比較遠(yuǎn)，姥姥為省錢，每次都搭公交車，從來(lái)舍不得打的士。經(jīng)常，姥爺病情加重，姥姥還要陪同去醫(yī)院做檢查、看醫(yī)生、拿藥，有時(shí)還要幫助爸爸母親安排姥爺住院治療。姥姥幾乎常年如此的勞累，從不停歇。
我不得不說(shuō)，姥姥為我們這個(gè)家付出太多太多了！姥姥，謝謝您對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)愛，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)！姥姥，謝謝您。
寫姥姥的作文 篇5
我的姥姥今年76歲了，長(zhǎng)著一頭銀色的頭發(fā)；一雙有神的眼睛；臉上布滿了刀刻般的皺紋；牙齒全掉了，裝著一副假牙；她個(gè)兒高高的，一雙五寸長(zhǎng)的小腳，走起路來(lái)還真精神。
姥姥不識(shí)字，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一次，我放學(xué)回家，把語(yǔ)文書攤在桌子上寫作業(yè)，姥姥走過來(lái)，著急地說(shuō)：“看看人家，多能干，橫是橫，豎是豎，字多方正，你就不能和人家比比呀？”
我笑著對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，這是機(jī)器印的呀，當(dāng)然方正了�！�
有時(shí)，姥姥見我和哥哥爭(zhēng)論問題，姥姥走過來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)：“天天只知道吵架，不知道好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么成材？”
在她眼里，只是寫字，才是學(xué)習(xí)。唉，封建的姥姥。
雖然姥姥在指導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)非常嚴(yán)格，可在生活中卻非常溫柔。
姥姥知道我愛吃餃子，就特地給我買了幾斤肉，用了大量的時(shí)間，才包好餃子，可我不吃餃子皮，就把餃子皮扔了。
這時(shí)，媽媽生氣地說(shuō)：“你聽過一首詩(shī)，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來(lái)，你這樣浪費(fèi)！”
姥姥卻生氣地說(shuō)：“怎么了，我的孫女想怎么吃，就怎么吃！”媽媽吵不過姥姥，只好認(rèn)輸。
看！姥姥的愛真特別，有時(shí)嚴(yán)厲的過分，有時(shí)溺愛的過分。
寫姥姥的作文 篇6
姥姥雖然上了年紀(jì)，但身體還是那么硬朗。自退休以后，她的唯一任務(wù)就是干家務(wù)活。我就不知道，家務(wù)活怎么會(huì)有那么多，她整天忙里忙外，好像干不完似的。有時(shí)家人勸姥姥，說(shuō)她年紀(jì)大了，應(yīng)該好好休息，享享清福了。而姥姥總會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“你們忙，我整天沒事，再說(shuō)，這也是我的愛好么�！�
姥姥還有一個(gè)不知是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的地方：愛嘮叨。從早上5點(diǎn)，到晚上8點(diǎn)，她的嘮叨幾乎就沒有停過。若是沒人與姥姥說(shuō)話，她就找話和人說(shuō)，別人就是干什么事也照說(shuō)不誤。唉，真是拿她沒辦法。令我氣憤而又不明白的是：那次我學(xué)校收錢，我?guī)У?、3元錢丟了。就2、3元錢，姥姥就親自到學(xué)校，把錢又親自交給老師后，又是給老師一通說(shuō)。當(dāng)老師告訴我這件事時(shí)，我真是為姥姥羞愧不已。我就不明白，她怎么就有那么多可說(shuō)的話呢？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了：姥姥熟知家里的一切。還有，她對(duì)人要說(shuō)的話都是經(jīng)過自己邊說(shuō)邊修改之后那個(gè)最好的，只不過總會(huì)多說(shuō)幾遍，就成了所謂的嘮叨了。
在快結(jié)束寒假的時(shí)候，姥姥因事離開了家。
寫姥姥的作文 篇7
我的姥姥已經(jīng)六十多歲了。她長(zhǎng)著花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻梁。她最大的特點(diǎn)就是愛清潔，所以她比上班的人還忙。
每當(dāng)我去姥姥家的時(shí)候，她都把我擋到門外，用笤帚把我全身上下掃的干干凈凈，才讓我進(jìn)屋。進(jìn)屋后又讓我洗臉又讓我洗手，直到洗干凈才讓我坐下吃水果。
有一次，舅舅帶著小表弟來(lái)姥姥家。剛一進(jìn)門，調(diào)皮的小表弟就爬到了姥姥的床上，這下可惹了“大禍”，本來(lái)安閑看電視的姥姥一下子跳了起來(lái)，忙不迭聲的拉住小弟弟的褲腿兒，嘴里高聲嚷著：“哎呦呦，我的小祖宗，這么干凈的床單都被你弄臟了，快下去！快下去！”我在一邊看得分明是床單并沒有臟，只不過皺了點(diǎn)。事情還沒完，舅舅就帶著小表弟離開了。姥姥可就忙開了，她利索地把床單卷了起來(lái)丟進(jìn)浴盆，然后又搓又洗。
還有一次，姥姥正準(zhǔn)備午飯，只見她戴著老花鏡，用洗滌靈把黃瓜洗了好幾遍。一會(huì)兒，飯桌上姥姥眉飛色舞地對(duì)我們說(shuō)：“你們放心地吃吧�！�
哎，這就是我那愛清潔的姥姥。整天看她忙碌的身影，我又心疼又沒辦法，只能在心底里默默地說(shuō)：“姥姥，為了您的身體，還是將就些吧�！�
寫姥姥的作文 篇8
在我的記憶中姥姥最喜歡歡梅花了，每當(dāng)大年初一去姥姥家時(shí)，您總要給我別上一枝梅花，那時(shí)我很煩，我便奶聲奶氣的說(shuō)：“姥姥，我不要帶著個(gè)，這個(gè)東東又不好看又不好聞，我不喜歡他。“姥姥用那慈愛的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，姥姥希望你做個(gè)‘梅花’�！蔽也欢@是什么意思但今天我懂了。
我要畢業(yè)了“母親，三年前說(shuō)好了姥姥要來(lái)參加我的畢業(yè)典禮，姥姥人呢？”我懷著忐忑不安的心情問�！澳恪牙阉 搅恕！蹦赣H既傷心又吞吞吐吐的說(shuō)。隨著這句話的到來(lái)我的心情一落千丈。到我上臺(tái)演講時(shí)我緊張的說(shuō)：“母親我在臺(tái)下看不到姥姥會(huì)緊張的。”“子云乖你已不是小孩子了你行的。”說(shuō)著母親為我別上了梅花，“看到他正如看到姥姥一樣。”我上臺(tái)了，我的演講獲得了全學(xué)校的的掌聲。我剛下臺(tái)時(shí)便看到母親的眼睛哭腫了，母親二話沒說(shuō)把我拉到了車上。到了姥姥的家我徑直的走到了院內(nèi)只見梅花的花朵凋謝了枝子也亂七八糟的。我生氣極了臉紅得像太陽(yáng)似的問：“是誰(shuí)干的�！钡艿苄钠綒夂偷恼f(shuō)：“我一來(lái)就這樣�！蹦赣H邊哭邊說(shuō)：“子云，這兒就你最大，你姥姥已經(jīng)……”“我懂了�！彪S著我和母親去醫(yī)院了。姥姥對(duì)我說(shuō)的話是——做‘梅花’，我想你已懂這句話的含義了吧。說(shuō)完姥姥……
那幾天一直是我代替“母親”的職位。
姥姥我會(huì)盡全力當(dāng)好一枝“梅花”的
寫姥姥的作文 篇9
我的姥姥已年逾古稀，她中等個(gè)子，瘦瘦的，那布滿皺紋的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。不過她愛嘮叨，一嘮叨起來(lái)就沒完，但是我還是喜歡姥姥和她的嘮叨。
有一次，姥姥買東西回來(lái)晚了一些，姥爺餓了，便問姥姥為什么回來(lái)這么晚，姥姥聽了后，又嘮叨開了：“我今天買東西，那么多人，那么多東西，快把我累死了，路上又堵車�，F(xiàn)在人老了，動(dòng)作不利索，本想早回來(lái)給你們做熱乎飯，一忙活又晚了。你也不幫忙……”“快別說(shuō)了，你這是念的是哪門子經(jīng)？要念去別地念去！”姥爺聽煩了。姥姥只好灰溜溜得做飯去了。
過了一會(huì)，姥姥把飯做好了。我一看，飯可真豐盛，便拿起筷子，姥姥一看，終于來(lái)了機(jī)會(huì)，又開始念經(jīng)了：“快快，洗手去。我告訴你，病從口入，你看人電視上那些小孩生病了，不就是因?yàn)檫@個(gè)嗎？你要是得了病姥姥還要背你上醫(yī)院……”我也聽夠了這些“經(jīng)”便說(shuō)：“好了，姥姥，我洗我洗�！�
自古以來(lái)，人們都說(shuō)：“忠言逆耳利于行”雖然姥姥愛嘮叨，但那嘮叨里面傾注著她對(duì)我的關(guān)懷和希望，姥姥的這些親情將和太陽(yáng)那樣，溫暖著我的心，陪我度過一生一世！
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