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我與網(wǎng)絡(luò)作文

時(shí)間:2021-01-15 15:00:18 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

我與網(wǎng)絡(luò)作文(9篇)

我與網(wǎng)絡(luò)作文1

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,人們越來越離不開它。網(wǎng)絡(luò)有很多好處:我們可以利用它查資料,而且速度極快;可以用它與遠(yuǎn)方的親友進(jìn)行聯(lián)系,就像在面前;它可以讓我們了解很多新聞,開闊視野;我們也可以在網(wǎng)上隨時(shí)買東西,不用到商場。

我與網(wǎng)絡(luò)作文(9篇)

  網(wǎng)絡(luò)雖然給我們創(chuàng)造了一個(gè)無法想象的新世界,但同時(shí)也帶給我們煩惱。很多病人利用網(wǎng)上的方法治病,看似非常便利,實(shí)際上可信度不高,存在很多安全隱患。

  最近在福建,有一名女子患上了肺癌,但她并不知道這事的嚴(yán)重性。喜歡上網(wǎng)的她便查看了百度,里面的一個(gè)回答讓她耳目一新:用熱水清洗肺部。這名女子的家附近醫(yī)院少,為圖方便,她竟然相信了這個(gè)回答,自己在家按照網(wǎng)上的方法自治。又過了幾天,她感到身體是在撐不下去了,便去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴她,她80%是救不活了,如果早一周來就有可能會(huì)治好。她后悔莫及。我們知道,如此可怕的疾病是不可以延誤的,而網(wǎng)絡(luò)只憑借表面的癥狀就給了個(gè)不負(fù)責(zé)任的治療方法,況且提供治療方法的人不一定專業(yè),甚至有可能是虛假信息。即便是醫(yī)生,也不能光憑患者的描述而不經(jīng)診斷隨便去治病。網(wǎng)上治病雖然創(chuàng)意很好,但這件事讓我們知道,全信網(wǎng)絡(luò)的后果不堪設(shè)想。

  讓我們擦亮眼睛去辨別,希望網(wǎng)絡(luò)能給更多的人便利,減少煩惱。

我與網(wǎng)絡(luò)作文2

  記得在我小時(shí)候,我家已經(jīng)買了電腦。但“電腦”這東西好像不屬于我,每當(dāng)我好奇地湊到地電腦前,老爸總是我趕走:“小孩子不能玩!

  等第三年級,爸爸才給我玩。很快電腦成為了我的好朋友.

  節(jié)假日,網(wǎng)絡(luò)便成了我休閑娛樂的好去處∶我輕輕移動(dòng)鼠標(biāo),翻過一張張網(wǎng)頁,網(wǎng)絡(luò)便帶領(lǐng)我來到了“神州”六號(hào)的發(fā)射現(xiàn)場,感受到了那壯觀的場面;隨后又來到了非洲的熱帶叢林,經(jīng)歷了一次次心靈的歷險(xiǎn);然后還欣賞了“維也納新年音樂會(huì)”;又品嘗了一次清朝的“滿漢全席”;網(wǎng)絡(luò)還讓我爬上了萬里長城,了解了中華五千年的輝煌歷史……

  網(wǎng)絡(luò)不僅開闊了我的視野,而且同時(shí)也豐富了我的課余生活。但是,網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一把雙刃劍,它對我們青少年健康成長既有好的作用,又有不利的因素,對于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界,所以,要時(shí)刻保持警惕,以免上當(dāng)。還有,上網(wǎng)得有很強(qiáng)的自我約束能力,要懂得愛護(hù)身體,擁有健康的體魄,這樣才可能擁有幸福的未來。

我與網(wǎng)絡(luò)作文3

  網(wǎng)絡(luò)就如同一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng),把每個(gè)國家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起。有了網(wǎng)絡(luò),五湖四海的人隨時(shí)可以交流,地球就變成了一個(gè)小村莊。他可以迅速找到所需要的各種信息;可以用電子郵件和全世界的小朋友進(jìn)行聯(lián)系,還可以進(jìn)行網(wǎng)上購物,這都是網(wǎng)絡(luò)的好處,可網(wǎng)絡(luò)的壞處也不少。

  先說說網(wǎng)絡(luò)的好處吧!

  一次,老師問我們植樹節(jié)是不是中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們?nèi)鄾]有一個(gè)有證據(jù)來證明植樹節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日或不是中國傳統(tǒng)節(jié)日,老師只好讓我們回家查資料。回到家里,我先問爸爸,可爸爸無能為力的搖搖頭,說:“對不起,孩子,我也不知道,你去查查書籍吧!說不定能找到呢!卑职值幕卮鹗刮业钠谕淞艘豢,我只好去查書籍。結(jié)果,我把書翻了個(gè)底朝天也沒找到我需要的資料。我頓時(shí)心灰意冷,心想:怎么辦呢!怎么辦呢!就在我焦急萬分的時(shí)刻,我眼睛突然閃出金光,看到了右手邊的的電腦,一邊拍著我的腦袋一邊自言自語地說:“我怎么那么笨呢?直接查電腦不就得了!”于是,我打開電腦,幾下子就查完了資料。

  再說說網(wǎng)絡(luò)的壞處吧!

  一次,我到外婆家去玩,看到弟弟在電腦面前玩著什么,還沾沾自喜。我湊過去看,原來弟弟在玩一種名叫《奧奇?zhèn)髡f》游戲,于是,我馬上注冊了。不玩不知道,一玩嚇一跳。奧奇?zhèn)髡f挺好玩的,游戲里的精靈既威武又厲害,人物的衣服也好帥氣啊,場景也豐富多彩,還有……不久后我立刻迷上了它,幾乎每天都在想著它。所以我學(xué)習(xí)成績迅速下滑,媽媽見狀,把電腦設(shè)置了密碼,情況才沒有繼續(xù)惡化。

  網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處,我們一定要好好利用網(wǎng)絡(luò)的好處,遠(yuǎn)離游戲的危害,網(wǎng)絡(luò)才能真正起到百利而無一害的作用。

我與網(wǎng)絡(luò)作文4

  自從互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),他便與我們的生活息息相關(guān),還使許許多多的人們迷上了網(wǎng)絡(luò),愛上了網(wǎng)絡(luò),我也不例外,小小年紀(jì)在周圍壞境的熏陶下便使我對網(wǎng)絡(luò)不再陌生。在我求學(xué)的過程中與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了深厚的情誼。

  媽媽曾經(jīng)對我 說過,我我小時(shí)候很頑皮,每當(dāng)他們在正在用電腦的時(shí)候,我就會(huì)來抖亂,學(xué)著大人 的摸樣,偷偷的搶過鼠標(biāo)在那亂晃,還嘈著媽媽放貓抓老鼠給我看。碰上媽媽有正經(jīng)事要做的話,媽媽就會(huì)放支兒歌給我聽聽,我也樂得開花,跟著音樂節(jié)奏扭起來。

  后來便慢慢學(xué)會(huì)了玩五花八門的小游戲,什么……之類的都有玩過,玩起了游戲來的時(shí)候,那可是沒完沒了的,便引起了媽媽責(zé)備。她很擔(dān)心我長時(shí)間的面對電腦,眼睛會(huì)出毛病。在媽媽的喋喋不休的話語中還在繼續(xù)著精彩的游戲,最后,媽媽不得不來了個(gè)下馬威,一把拽過鼠標(biāo)把電腦關(guān)掉。我只好灰溜溜的走出房間。

  后來上了小學(xué),便開始上電腦課,從那時(shí)起,我慢慢學(xué)會(huì)了打字,學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的電腦知識(shí),學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上找資料,還學(xué)會(huì)了建立自己的網(wǎng)站。悶得慌的時(shí)候,放點(diǎn)流行音樂來享受一下。啊!互聯(lián)網(wǎng)真的是給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣!我現(xiàn)在和將來要努力的學(xué)好功課,掌握知識(shí),充分的利用互聯(lián)網(wǎng)做一些實(shí)實(shí)在在的事情,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  只要我們充分認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),取利避害,揚(yáng)長劈短,一定會(huì)滿載而歸的!

我與網(wǎng)絡(luò)作文5

  隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代早已進(jìn)入了千家萬戶,成了一個(gè)家喻戶曉的.事物,人們越來越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己需要的信息。互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站,網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目,如:新聞、體育、旅游、音樂……人們可以“足不出戶便知天下事”,所以網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)名副其實(shí)的“萬能博士”。

  互聯(lián)網(wǎng)還是一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng),人們可以隨時(shí)隨地和在天涯海角的親人朋友談天說地,不但可以聽到他們真實(shí)的聲音,還可以見到他們清晰的臉孔,把我們的距離一下子拉近了許多。在此,我還與網(wǎng)絡(luò)發(fā)生了許許多多的故事呢!

  記得那一次暑假,我上網(wǎng)玩了一下子游戲,突然之間彈出了一個(gè)小窗口,上面寫道“免費(fèi)玩游戲,玩到有積分拿,可以兌換驚奇大禮包,先到先得,名額有限”。我一見到,有游戲玩,又有大禮包可以拿,真是上天保佑。×ⅠR我好奇的心情,一下子激動(dòng)了起來。我開心的摸起了鼠標(biāo),把它拖到了窗口前,一點(diǎn),馬上電腦就死機(jī)了。我用往常的辦法,將電腦關(guān)掉并從頭開機(jī),可最后電腦還是中了病毒,我十分的后悔,后悔自己當(dāng)初好奇心太重了……從那之后,我才明白了一個(gè)生刻的道理,在上網(wǎng)查找資料或在網(wǎng)上做什么事情的時(shí)候,要時(shí)刻的小心網(wǎng)上的陷阱,一個(gè)不小心就有可能掉入網(wǎng)絡(luò)正一個(gè)無底洞之中。

  記得那是一年級的時(shí)候,我聽說了騰訊QQ這個(gè)軟件,后來在騰訊的網(wǎng)站上,我了解到它是一個(gè)以聊天為主要功能的軟件,于是我下載并安裝了它,QQ上有很多好玩的游戲,久而久之,我便迷上了QQ游戲,每天吃完飯我就會(huì)去玩一會(huì)兒游戲,就連作業(yè)都放到了最后才做,簡直有時(shí)就把游戲當(dāng)做了我生活的一大部分,結(jié)果成績就連連的下滑,最后媽媽迫不得已將電腦“沒收”,這才把我從游戲這個(gè)“深坑”里拉上來。

  網(wǎng)絡(luò)是一種工具,看你如何運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)有益也有害。它讓我們得到快樂的同時(shí),也對我們充滿了誘惑,如果我們小學(xué)生過分沉迷于網(wǎng)絡(luò),就會(huì)影響到我們的健康成長。如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為它的奴隸,我的例子也就是一個(gè)很好的教訓(xùn)。所以我們要利用網(wǎng)絡(luò)里面好的東西,拓展知識(shí)面,增加本領(lǐng),長大后才能有所作為,否則將一事無成,百無用處.

我與網(wǎng)絡(luò)作文6

  網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展使人們的生活不斷改善。

  它可以是人類很好的助手,也可以是危害青少年身心健康的利刃。它在人類生活中便是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)的危害也給我深刻的教訓(xùn)。

  上一年,學(xué)習(xí)幾乎都不怎么用功了,作業(yè)也是以應(yīng)付了事的形式完成的。一做完作業(yè)就想上網(wǎng),那時(shí)候我對網(wǎng)絡(luò)很感興趣,,覺得他不僅可以玩游戲也還可以聽音樂,網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩。正是這種誘惑,我漸漸忽略了學(xué)習(xí)。

  我現(xiàn)在都覺得很不可思議,我居然會(huì)為了游戲而放棄學(xué)習(xí)。那時(shí)已有空就上網(wǎng),隨著上網(wǎng)次數(shù)的越來越多,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,年級排名也是直落千丈,每次月考和期末考都會(huì)給我?guī)韷毫ΑF鋵?shí)我還是想學(xué)好,只是控制不住。

  最后八年級上學(xué)期的期末考試讓我決心改變命運(yùn),排名九十多名給了我巨大的壓力。如果繼續(xù)沉溺于網(wǎng)絡(luò),我的人生還有什么前途,什么未來不是夢都是空談。

  學(xué)習(xí)成績的直線下降,使我清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。八年級下學(xué)期我放棄了網(wǎng)絡(luò),選擇了學(xué)習(xí)。雖然只是一學(xué)期的勤奮,但成績提高了不少,由此,徹底堅(jiān)信了我擺脫網(wǎng)絡(luò)沉迷的決心。

  我相信,只要我繼續(xù)努力,我的未來不是夢。在網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響的背后,我們同時(shí)不得不正是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多好處。

  網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛織的網(wǎng),四通八達(dá),想“到”哪里就可以“到”哪里。它還是一個(gè)巨大的資料庫,不論天文還是地理,不論理工還是文學(xué),古今中外的奇聞軼事,最近的新鮮時(shí)事,都可以通過網(wǎng)絡(luò)來了解一切。

  網(wǎng)絡(luò)幫助人們辦公、瀏覽新聞、相互溝通聯(lián)系,總之,網(wǎng)絡(luò)的智慧和普及使得人們離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)在日常生活中,有利也有弊,如何做到趨利避害,就要清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)。

我與網(wǎng)絡(luò)作文7

  我與網(wǎng)絡(luò)電腦現(xiàn)在幾乎是人類的必需品啦,上網(wǎng)玩游戲,聊天,偷菜,許多人在做,我嘛,當(dāng)然也不例外了。我平常在家無聊時(shí)就會(huì)看看書,上上網(wǎng),可有趣了。

  我與網(wǎng)絡(luò)之間還發(fā)生過一些“有趣”的事情呢,其中一件我記憶深刻。那是一次我在電腦上寫作文的時(shí)候。那天我正在我的日記本上打字寫作文,隨著我的手指在鍵盤上有節(jié)奏的起起落落,一行行整齊劃一的字在電腦屏幕上陸續(xù)出現(xiàn),在我打了十幾行的時(shí)候,這該死的網(wǎng)絡(luò)竟然死機(jī)了,我只得關(guān)掉電腦,然后再打開。我重新打開日記本后又開始寫,手指在鍵盤上起起落落,一個(gè)個(gè)漢字與符號(hào)在屏幕上出現(xiàn),我的眼睛也在鍵盤和電腦屏幕之間轉(zhuǎn)。我的思想隨著這篇作文漫游,我陶醉著。幾十分鐘后,我已經(jīng)寫了一大篇,一行行的字組成了一個(gè)段落,一個(gè)個(gè)段落組成了一篇文章。我接著開始保存,我這次吸取了剛才重打的教訓(xùn),先把這些復(fù)制下來,以免又不見了。結(jié)果我關(guān)掉后再重新打開,果然又找不到剛才的文章了,我傷心無奈之下,又想起我已經(jīng)復(fù)制了,于是我按了鼠標(biāo)右鍵,接著按粘貼,那篇文章還好還在,真是虛驚一場!

  除了這件,還有一次,那是我在一次無聊的假期中,想到了上網(wǎng),我便開始玩游戲了。這里的游戲可真豐富。我在農(nóng)場里偷菜,種菜,還與同學(xué)聊天,過得可開心了呢!

  網(wǎng)絡(luò)的功能真大!我們可以利用它來查資料,玩游戲,聽音樂,它有好有壞。在它“工作疲勞”的時(shí)候他就要死機(jī)啦,那樣我們就會(huì)生氣得恨不得砸了它,可是卻不敢也舍不得真的砸它,因?yàn)殡娔X是自己買的呀!我與網(wǎng)絡(luò),有開心喜悅,我用它做很多事情,可以不出門知天下事;也有傷心無奈,電腦會(huì)死機(jī),會(huì)斷線。這網(wǎng)絡(luò)啊,可真是讓我又愛又恨哪!

  

我與網(wǎng)絡(luò)作文8

  絡(luò)是一把雙刃劍,如果利用不好就會(huì)深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學(xué)生,嚴(yán)重影響他們的學(xué)業(yè)和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間過長,家長控制也不見效果,于是他們紛紛打電話給我反應(yīng)這一情況。后來通過了解,我知道他們近來都在網(wǎng)上玩一種“摩爾莊園”的游戲,后來我注冊上去一看,發(fā)現(xiàn)這是“中華少年網(wǎng)”專門針對學(xué)生設(shè)計(jì)的一種比較有意義的智趣游戲,只是有些學(xué)生玩起來,就沒有了時(shí)間觀念。此時(shí),如果我橫加干涉,不但會(huì)引起他們的排斥,效果也不會(huì)好。正好在社會(huì)書中有一篇課文“科技發(fā)展的利與弊”,于是,我準(zhǔn)備在班上開展了一次辯論賽。首先,我先給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,講明活動(dòng)的內(nèi)容與希望。接下來,大家先講自己玩游戲的感受,然后分正方反方來談?wù)撋暇W(wǎng)的利與弊。后來通過這節(jié)課,大家都對網(wǎng)絡(luò)有了更理性的認(rèn)識(shí),后來我們約定每星期只能在周末上網(wǎng)兩小時(shí),其他時(shí)間不能上,因?yàn)橛辛藢捜堇斫夂蛯W(wǎng)絡(luò)游戲的深刻認(rèn)識(shí),大家遵守的都很默契。后來家長反饋的信息中,對此更多的是驚喜與啟發(fā)。

  的確,作為一種新生事物,網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端。但小學(xué)生處在學(xué)校的教育之下,我們只要培養(yǎng)他們對是非、美丑、善惡的判斷能力,塑造學(xué)生良好的道德和行為規(guī)范。不要橫加干涉、阻止,而是用心平氣和的態(tài)度走進(jìn)他們的世界,給予他們正確引導(dǎo)指點(diǎn),必能使學(xué)生以一個(gè)正確的心態(tài)來應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。

  杜威曾指出:“從別人那里聽來的知識(shí)也許能使人產(chǎn)生某種行動(dòng)……但這種知識(shí)不能培養(yǎng)個(gè)人的主動(dòng)性和使他忠于他人的信念。”因此,我們只有直面各種社會(huì)信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成和發(fā)展,更好的發(fā)展他們的個(gè)性和能力。相信,我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力,終將會(huì)聚沙匯塔,影射到他們學(xué)習(xí)、生活中的方方面面。讓我們開心的說一聲:“網(wǎng)絡(luò)我愿與你相約到永久!”

我與網(wǎng)絡(luò)作文9

  二十世紀(jì)60年代,人類用智慧編織了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”,它是以無數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過軟件、硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起,這,就是網(wǎng)絡(luò)。

  二年級時(shí),我家購買了一臺(tái)電腦,也算是跟上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的步伐,當(dāng)時(shí),我那個(gè)高興盡就別提了。因?yàn)槲抑,電腦的用途實(shí)在是太多了。

  在學(xué)習(xí)上,電腦可真是我的好幫手。有一次,上《圓明園的毀滅》這一課,老師要我們收集資料。我在網(wǎng)絡(luò)上查找到了許多有關(guān)圓明園遺址的圖片和圓明園當(dāng)年的輝煌景觀。我把這些資料都保存在軟盤里。上課時(shí),我向同學(xué)們展示查找到的資料。當(dāng)夏日景色迷人的獅子林和如海市蜃樓般的仙山亭出現(xiàn)在畫面上時(shí),我向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,臺(tái)下不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)鉆進(jìn)網(wǎng)絡(luò),因?yàn)槟抢镉性S多高級教師為我解答疑問。從成語解釋到古詩文的翻譯,從自然現(xiàn)象到奧數(shù)難題,網(wǎng)絡(luò)都給我以知識(shí)的補(bǔ)充,使我不斷進(jìn)步。

  節(jié)假日,網(wǎng)絡(luò)便成了我休閑娛樂的好去處。我輕輕移動(dòng)鼠標(biāo),翻過一張張網(wǎng)頁,網(wǎng)絡(luò)帶領(lǐng)我來到了“神州”六號(hào)的發(fā)射現(xiàn)場,感受到了那壯觀的場面;來到了非洲的熱帶叢林,經(jīng)歷了一次次心靈的歷險(xiǎn);欣賞了“維也納新年音樂會(huì)”;品嘗了清朝的“滿漢全席”,網(wǎng)絡(luò)還讓我爬上了萬里長城,了解了中華五千年的輝煌歷史。

  網(wǎng)絡(luò)不僅開闊了我的視野,同時(shí)也豐富了我的課余生活。但是,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,它對我們青少年健康成長既有好的作用,也有不利的因素,對于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界,所以,要時(shí)刻保持警惕,以免上當(dāng)。還有,上網(wǎng)得有很強(qiáng)的自我約束能力,要懂得愛護(hù)身體,擁有健康的體魄,才可能擁有幸福的未來。

  你準(zhǔn)備好了嗎?來和我一起跨上信息高速公路,進(jìn)行一次魔幻神奇的體驗(yàn)吧!Les's go !

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